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五年级作文

时间:2024-11-03 09:23:15 五年级 我要投稿

(优秀)五年级作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的五年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

(优秀)五年级作文8篇

五年级作文 篇1

  今天上午第三节课,是语文课。预备铃一打响,我就搬起家庭作业本往教室冲去,第二遍铃声还没打响,我已经冲到了教室的前门。就在我准备伸手握门把开门的瞬间,李俊仪就像迎宾的绅士一般给我开了门。

  “咦?怎么回事?这小家伙怎么站在门边上,好像特意等我,为我开门似的?”我心里很是奇怪。刚伸出去的一只手立即缩了回来赶紧捧紧了作业本。就在我前脚刚踏进教室的一瞬间,教室里响起了震天响的哄笑声。

  “奇了怪了?今天是什么日子?愚人节?过了呀!怎么回事?”我用诧异的目光看了看李俊仪,李同学一脸苦海愁生的样子。“难道是班上的同学欺负他了?”我又用疑惑的目光扫向全班同学,只见他们一个个笑得前俯后仰的,有的还在窃窃私语。

  就在我用目光寻找答案未果的时候,我带着十二分的莫名其妙问:“怎么回事?”坐在最后边的周苏阳,提高了他那略带沙哑嗓门,大声地告诉我:“李俊仪最后一个来,被罚站的!”“罚站?”模糊中只听清了这两个字。就在这时,第二遍铃声打响了。

  教室里一下子安静了下来。

  等待铃声消停的瞬息,我转身看看李俊仪,他仍然一脸的苦样,小脸憋得红红的,眼睛半垂着,可怜兮兮地站在那里。转身再看看班上的同学,他们这时都变成了一副很正儿八经地等待上课的样子。“罚站?什么事情罚站的'?难道是上节数学课李同学调皮捣蛋了?”我心里有一百个的大问号。

  铃声终于结束了,我立即问同学,中队长告诉我:“李同学课间最后一个到教室,他主动站到前面等待处罚,你说过,课间最后一个到教室的要站会儿的!”原来是这样啊!我就这么一说,没想到孩子们都记住了。我赶紧叫李同学坐到位置上去。心里很惭愧。哎!都是我的错,我本不是要惩罚哪个孩子的意思,当时那句话只是对那些做完操在外闲逛怎么也不肯进教室的孩子说的,没想到,这一句一出,贪玩的孩子都记住了,就等着那个抓瞎的人呢!没想到一向乖巧的李同学首先中qiang了。

  从这件事情来看,我首先发现我的话在班上还是起作用的,其次我更明白以后说什么都要深思熟虑了之后才能说,不能随便说。于是我立即在班上更正:“首先感谢李俊仪同学今天为我开门,开门的一刹那我感受到了一种春风般的温暖。其次我要说我的关于‘罚站’的要求不合理,以后对那些做完操总在厕所那徘徊不肯进教室的孩子,罚他们站在门口为老师开门。”话一出,孩子们的掌声雷动,李同学红扑扑的小脸上绽开了如花一般的笑容。

  孩子们,感谢你为我打开了通往教室的那扇门,更感谢你为我打开了走向你心灵的那扇门。

五年级作文 篇2

  “姐姐,你看这是什么?”“哇!是一根新款的棒棒糖哎!”我一跨进家门,弟弟就向我炫耀他手中的棒棒糖。

  我很奇怪,想知道这根棒棒糖的来历,便问弟弟;“你这根棒棒糖是哪来的?”“是妈妈给我的,只有一根哟!”什么,只有一根?我的心里不平衡了!为什么妈妈只买一根棒棒糖?为什么妈妈要把这唯一的一根棒棒糖给弟弟吃?带着这么多疑问,我问妈妈:“妈妈,你今天为什么只买一根棒棒糖呀,为什么要把这根棒棒糖给弟弟吃?妈妈笑着说:“哎呀,这根棒棒糖不是我买的,是今天超市搞活动赠送的.。至于只有一根,那是因为一张小票只能送一根,我也没办法呀!”

  于是,我又去找弟弟理论:“为什么棒棒糖要给你吃?每次我有好东西都给你吃,你倒好……”我都气的说不出话了,真的非常为我这个“忘恩负义”的弟弟感到担忧。“不如我们剪刀石头布,一局定胜负,怎么样?”弟弟说了一个非常公平的解决方法。“算你还有点良心”我心里想,于是爽快的答应了他的提议。我们两个看着桌上的那根棒棒糖,如财狼般,眼睛都瞪直了。“石头剪刀布!”“我赢咯!”弟弟居然赢了。我失望的低下了头,朝书房走去。这时,妈妈过来了。递给我两块巧克力,给弟弟了一块。“耶!是我最喜欢的德芙巧克力,而且还是两块唉!

  这场风波来的快,去的也快,就像龙卷风!嘻嘻!

五年级作文 篇3

  今天一整天我都在外面玩,告别完朋友后,我回到家打开门时,发现家里客厅变了个样。所有家具都被推到了墙边,留出中间的一片空地。那片空地上则立着一顶帐篷,里面似乎还有人……

  家里遭贼了?怎么办?我要不要先跑出去报个警?

  正在我愣在原地不知所措时,帐篷里的人钻了出来。我定情一看,哦,不是贼,是我爸。我松了一口气,随即问道:“爸,你在干啥?这么折腾,不怕我妈回来骂死你吗?”

  我爸站了起来,很是自豪地说道:“你看,你爸买东西抽奖抽到了一顶帐篷!你妈?嗨,她出差去了,山高皇帝远的`管不到我。”接着,他又兴奋地说:“我们今晚野营吧!”

  “这算哪门子野营,野营不是在外头吗?”我无奈道。我爸皱了皱眉:“管那么多做什么,这也是野营!只不过是室内野营而已!”算了,就当陪我爸玩了。

  我爸去储物间拿来了烧烤架,还从冰箱里拿出许多肉出来。我一下子眼睛就亮了,开开心心地过去跟我爸一起烤肉吃。吃肉的时候,我突然觉得,室内野营还挺好玩的。

  吃完晚饭,我爸把窗帘都拉上,把我叫到帐篷里。他拿着一盏油灯外形的小灯(我也不知道这玩意我爸是怎么弄来的),神秘道:“嘘,讲故事时间到了……”

  然后我爸给我讲了一晚上的鬼故事。而我居然听着这些吓人的鬼故事,迷迷糊糊的睡着了。

  真是一次有趣又特别的野营啊。

五年级作文 篇4

  周六的早上,我不赖床,一早就起床了,准备去永嘉。你们猜为什么要去永嘉呢?因为我们温州瓯网日报小记者今天有活动啦!这次的景区课堂要来到永嘉的一个宋代古村落,名叫苍坡古村!

  早上8点,我和妈妈带上弟弟准时出发啦,早上是先到大若岩楠溪云岚售楼处集合。9点45分我们到的时候,小记者们都已经在那儿了,现场还有肖老师,徐老师和瞿老师在呢!瞿老师等大伙到齐了带我们玩了两个集体游戏,可好玩了,主要在于大家配合合作的是不是很好。游戏结束,肖老师给我们大家上了一堂生动的写作课,怎样能写好作文!我们听着入神,时间就飞快的过去了!到了吃饭时间,我们来到了一家风情农家乐,吃了永嘉特色的`菜,饱餐了一顿啊!

  下午时间到了,苍坡古村落我们来啦!徐老师介绍苍坡村按“文房四宝”(笔、墨、纸、砚)来布局的:整个村庄大地是一张大纸,池塘是砚,这条东西走向的街是笔,笔尖正对村西的笔架山,笔街旁边的石条为墨锭。

  进村以后,我们听到有人在咿咿呀呀的唱戏,原来在村口礼堂里正好有人在唱大戏,好多村民都在呢!我们看了20多分钟的大戏,瞿老师说要寻宝啦!老师给每一小分队都发了自己手写的任务卡,我们的任务是寻找古井,还要让当地村民告诉我们古井旁的三个水塘有什么用处。我们彗星小分队赶紧沿着中间的街找去,终于找到了古井,在水井外边还有三个小水塘。我们找到了一个小店的老板,老板跟我们说:这水井已经很古老了,是从山上流下来的,这水好喝,村民们用这水煮饭还特别香呢!我们边采访边赶紧把老板说的都录了下来。然后我们又问了这三个小水塘干吗用的啊?老板告诉我们,这三个小水塘用处可不小啊,并且还是有顺序的,第一个水塘以前是洗菜的,第二个水塘是洗衣服拖把的,第三个水塘是洗马桶的。水是按顺序流到下一个水塘,还不会倒流,太神奇了!以前的人就懂得这么环保,节约水源,我们真是要向他们学习啊!

  我们完成了任务,也完成了加分题的任务,彗星小分队第一个到达礼堂,给老师看了证件,然后等其他小队回来,徐老师给我们上课,问了我们很多古村落的问题,我们争先恐后得把刚才看到的听到的,都告诉老师,我们还拿了很多小礼物哟!

  快乐的一天很快过去了,我们开心开心地回家了。我觉得这次的游玩古村落不仅好玩,跟小记者们在一起团结合作也很重要,还让我学习到了很多在课本上学习不到的知识,多观察身边的事物,人文景观,都有智慧在里面,然后我们要用笔记录下来,分享给更多的人!

五年级作文 篇5

  人生有涯,而知无涯。在学习的高山上,时代的步伐将莘莘学子推向涯边,若要置之死地而生必须牢牢抓住勤奋与坚持编制的铁链,穿过涯边长满的荆棘。苦于心志,劳于筋骨,方能成就勇者。

  黎明尚未破晓,闹钟声却生生地将我拽起,只需沉默3秒,我猛然一掀被子让空气肆意地穿进每一个细胞,然后开始计划中的第一项:晨读!我翻开英语书,微微低哑地嗓子读单词,词组!我沉浸在读书之中,知道天空与灯一般亮了,才将书放下,清清嗓子。拿出一本练习本,开始任务二:分析数学错题。我无助的拉耸着,二次函数确实让人头疼。咬咬牙,给自已加把劲,手中的笔便开始工作了。

  夜变得很静了,像一大瓶墨水。灯光下,我还 在与唐诗宋词交战,范仲淹的思乡之情,李清照的满腔愁绪,连哪眼望白蘋洲的怨妇都让我心生感慨,又是同情这个,又想安慰那个!临睡前还 不忘抗日故事,直像跳进去把日本鬼子打个落花流水。我的房间也化成一滴墨水,融进夜里。

  现在这个社会,读书的风气并不盛行,大多数学生不过打着学习的名号,确整天浑浑噩噩,我也曾随波逐流,那些花样百出的诱惑,我毫无免疫力,三个月前的我还 整天惶惶度日!家人老师自然是天天教导我们静下心来好好地学!可年少心燥,又有谁会真正听进心坎里呢!是时光飞快流逝唤醒了我这个迷茫的少年,一直认为遥远的初三,谁曾想转眼便到了,落后的排名与心中的理想折磨地我几乎崩溃,常常在深夜时一个人偷偷地躲在被窝里哭!于是想好好学习这个念头便在每次哭泣后变得愈发坚定。

  不知从何开始那个睡到日上三杆地我连天都没天亮就起床读书,那个整天彷徨地我按着计划有规律的复习功课;那个整晚熬夜上网地我把手机的'屏幕换成本本充满质感的书籍,也许未来依旧是个未知,但此刻地我热爱学习!

  我用尽力气紧握着那条铁链,我知道在丛生的荆棘后便有一条通向成功的山路,所以即使遍体鳞伤,我也要带着血和泪踏上那条未知的征程,我不愿放弃,也不愿半途而废,我要做一名勇者,我要走上那条小路,即使它窄的只能容下五分之一的人,我也要用着爱学习的热血去战胜一个个苦难,去抵御一个个诱惑。我明白:唯有勇者,方能逆流前行!

五年级作文 篇6

  蜡烛人人皆知,可有多少知道蜡烛中那人生的道理呢? 蜡烛便宜,谁都能买,蜡烛虽小,但却可以照亮整个屋子,可在照亮屋子的同时,它的生命也在慢慢耗尽。就像医生一样,无私的为人民带来健康,每时每刻都在工作,累的不能再累了。

  老师也是如此,把知识都传授给了我们,是我们学识渊博,最后走向成功,可他们却天天在劳累中度过,起早贪黑,为我们备课、讲课,身体也在一天天衰老。

  曾经,我看过一本书,书中有一个内容是讲,蚂蚁怎样逃离火海的。蚂蚁首先会聚拢在一起,形成一个“圆形”就这样滚出火海,虽然外层的蚂蚁被火烧死,但内层的.蚂蚁不会有事,只有这样它们才可以防止绝种,不然它们只能走向灭亡。

  小小蚂蚁就有如此觉悟,我们更要向它学习。蜡烛虽小,但它可以告诉我人生的道理——无论你到底有多么的弱小,多么的不起眼,多么的一无是处,只要你怀着一颗无私奉献、舍己为人、乐于助人的心,你在别人心中一定是最高大,最令人尊敬的人。

五年级作文 篇7

  不久前,我在家人的陪同下来到了水上世界。

  水上世界远远望去就像一条腾空而起的鱼儿,与“水上世界”的`名字十分贴近。水上世界有三个馆,每个馆都与海洋生物有关,我们来得有点早,表演馆的表演还没开始,我们就去了三个馆中最大的海洋馆。

  馆里有许多鱼我们一进门就被折服 。大大小小,五颜六色的鱼儿使我们眼花缭乱,我虽然听不懂它们的话,却很高兴地用手机把它们一个个拍下来,留作纪念。其中我记忆最深是“吃奶鱼”了。我十分好奇便试了试。我把奶瓶放到水里,便有许多“吃奶鱼”来吃了,便吃还便发出声音,好像在感谢我似的。

  大家依依不舍地出了馆,又来到标本馆。

  标本馆很明亮,让游客能好好观看这些海洋动物了。标本们很安静地放在那里,但我没有拍照,我不想再去打扰它们,毕竟它们已经死了......

  表演馆的演出十分精彩,我下次来一定再看一次!

  这次水上世界之游非常有趣。

五年级作文 篇8

  在我的小房间那洁白的墙面上,挂着一幅画,画中两位美丽少女,一个像是那光芒四射的太阳,一个像是那散出淡淡亮光的月亮。从她们那美丽的大眼睛中,我仿佛看到一个动人的传说。

  很久很久以前,在一个星球上居住着一群人类,他们的国王娶了一位美丽的'王后,和子民们一起过着快乐幸福的生活。

  一天,王后生了两个公主,全星球的人们都十分高兴,国王为两个公主举行了隆重的庆祝宴会,给她们取名为雪儿和丽儿。

  时光流逝,一转眼,雪儿和丽儿已经成为光彩夺目的美丽少女了。一天,两位公主和父母正在谈天,突然,一个士兵慌慌张张的跑进来说:“大事不好了,灾民咱们星球的光明心正在一点点地毁灭,没有了光明心,星球就会变成一片黑暗,人们也都会死掉的!”国王一听,急忙跑出王宫一看,所有人都跪在一旁祈祷,希望光明心千万不要毁灭。国王看见光明心正在不断变黑、变暗,也无能为力了。

  回到王宫,雪儿和丽儿忙问父亲有没有办法能够阻止这个悲剧。国王什么也没说,从怀里拿出两个护身符,给她们带上,然后又拿出一本书,翻开第一页,只见上面写着:为了防止人类的毁灭,必须由一对互相有心灵感应的女孩,去冰洞和火洞中同时取出并带上两顶王冠,这样,她们就成为了太阳神和月神,为这个星球永远照明,而两个女孩却永不能相见,因为太阳和月亮是永远不能碰到一起的。

  雪儿和丽儿看后,对父亲说:“放心,我们一定能办到的,到时就再也见不到您和母亲了。”说完后,她们和父母拥抱一下,便依依不舍的离开了。

  经过五天五夜,两个公主终于来到了洞口,便分别进入了火洞和冰洞,也同时带上了王冠,成为了太阳神和月神,两人走出了洞口,就在光明心即将彻底毁灭时,互相望了一眼,便来到了天上,为人们永远照亮了光明大地——而这个星球就是现在的地球!

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