二年级作文锦集(6篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
今天，天气格外晴朗。我兴致勃勃地给哥哥打电话，约好了去体育公园溜冰。
一开始，我很害怕，因为我从来没溜过冰，后来哥哥教了我一会儿，终于我会溜冰了，可是在溜冰的过程中我摔了好几跤，还扭伤了手腕，让我最倒霉的事情是我在哥哥和妈妈面前大哭了起来，甚至想放弃学溜冰，可是哥哥安慰我说“没关系，我小时候也像你一样呀!”听了哥哥的话我又重新站了起来，这次我可一次也没有摔跤，妈妈和哥哥还表扬我溜得好呢!
溜冰的.感觉真好，像一只小鸟在自由地飞翔!
二年级作文 篇2
科学课上，老师叫我们回家去养蚕。
终于挨到了放学，我在学校门口买了8条蚕宝宝，蚕宝宝好像一根细小的绳子似的，又好像一只会挪动的铅笔一样，我爱不释手、如获至宝。我迫不及待的如风一般的“嗖”的跑了去。一回到家，就在家左翻右找，可是一个盒子也没有找到，我就用纸叠了个“垃圾桶”，我又放了几片叶子，使这个“家”更加温暖、合适。妈妈回到了家，我便对她说：“妈妈你看，我的宝贝。”妈妈看了看说：“既然是你的宝贝，就得安在一个好的盒子里养。”于是，便从上面柜子里找了个漂亮的盒子给我，我便把蚕宝宝转移到这个新“家”里。
蚕宝宝全身白白的，好像被雪染过似的，又好像被颜料涂过似的'。头上还有一个双小眼睛，好像蚕宝宝的大便一样。
我每天放学回家，都会看看我的宝贝，我每天都会换几片新鲜的桑叶放进它的小窝里，并且清理蚕宝宝的窝。它吃东西，首先爬到叶子边上，而不会在中间直接吃，巡视了一番，然后，开始吃桑叶了，接着又会从叶子顶部往下咬了。
在我的细心呵护下，一段时间后，蚕宝宝变得又白又胖，可是有一天，蚕宝宝不动了，我用桑时碰碰它，它也只是抬抬头，没有一点要吃的意思，我想：“他可能要蜕皮。”果然，我没有猜错，蚕宝宝退了三节，停了一下，两天后，蚕宝宝已经蜕完了皮，旁边的皮已经变黄了而且缩了起来……
养蚕真不容易，父母养我们也就更辛苦了，我们要努力学习，回报父母对我们的爱。
二年级作文 篇3
春姑娘来啦，大地换上了新装。
今天，爸爸妈妈带我去汉江河边寻找春天。路过桃园，我们一眼就看见许多桃树。桃树最爱打扮了，它们头上加了许多五颜六色的”发卡“，那些含苞欲放的花骨朵正眯着细眼向外观望。树下的小草探出了脑袋，草地上彩色的鲜花正在开放，有红的、黄的、绿的、紫的...可好看了！
我们来到汉江河边，看见了河边的柳树吐出了新芽，千万条柳枝随风轻轻飘动着。河水清清的、缓缓的、流向前方，河里的小蝌蚪摆着尾巴，快活的游着。
沙滩上，人们有的坐着，有的`躺着，享受着阳光的沐浴。小朋友们在沙滩上尽情玩耍。
回家的路上，天空中小燕子唧唧喳喳的叫着，好像说”春天来了春天多美好！“
啊！我找到春天了！
二年级作文 篇4
一个夏日的雨后夜晚，天空像一块缀满宝石的幕布，星星快活地眨着眼睛，许多不知名的虫儿哼起了小曲，河水唱着歌儿迈着轻快的步伐向前流去。我和爸爸妈妈来到门前的小河边捉萤火虫。
田野里，小河边，草丛里，到处都是萤火虫。它们一闪一闪的，像提着个小灯笼闲耍着，可爱极了。我们每人拿着一把小扇子，当萤火虫飞过时，只要轻轻一扇，把萤火虫扇到地上，捉起来放到透明的'玻璃瓶里就可以了。我和爸爸妈妈比赛，看谁捉的萤火虫多。比赛开始了，我东张西望地找萤火虫。突然，眼前一亮，从河边飞来一只，如果现在出手，萤火虫很快就会飞走的，只有耐心地等它飞近时，再出手才能把它捉住。近了，近了，更近了。正当我张着小扇子想把萤火虫扇到地上时，背后一只大手夺走了我的萤火虫——原来是爸爸，他正露出狡猾的微笑呢。真气人！眼见煮熟的鸭子竟然飞了。我望望妈妈，她捉的萤火虫快装满一袋子了；看看自己，空空的一只也没有；就连“狡猾”的爸爸也得了一只。我迫不及待了，怎么办呢？正在这时，爸爸大声喊起来：“快来呀，这儿有一只最大最亮的萤火虫！”
“在哪里？”我飞一般地闪到爸爸面前，一看，真的！的确有一只很大的萤火虫，我从来没见过这么大的，我怕爸爸抢先一步，赶忙用手去捉，当我的手碰到“萤火虫”时，感觉不对劲，手痒痒的，刺刺的，还有点痛。我俯下身去看，啊，吓我一大跳：这所谓的“萤火虫”竟然是只毛毛虫！我赶紧退后一大步，一屁股坐在地上，“哇哇”地哭了起来。爸爸在一旁幸灾乐祸，“这下你吸取教训了吧，还贪心吗？”我摇摇头，说：“不了，我再也不贪心了。爸爸，为什么萤火虫会发光呢？”爸爸说：“因为萤火虫的尾部两侧有发光器，发光器内的‘荧光素’被氧化，就会发出亮光来，毛毛虫也一样。在夏天的夜晚，你站在小河边、树荫下、田野间，就会惊喜地发现一盏盏幽绿色的‘小灯笼’，那就是它们。”
“那如果人体也有发光器，人会不会发光呢？”我疑惑地问到。妈妈笑了，爸爸也笑了，笑声传得很远很远……
这次捉萤火虫比赛，妈妈赢了，我从快乐中得到了知识。多么有趣的夏日夜晚啊！
二年级作文 篇5
昨天我们进行了期末考试，开始我很紧张，但后来就不紧张了。先考数学，我拿起铅笔开始写起来。老师让写认真，把字写好看。我就一心一意的开始写。直到离十分钟就交卷的时候我才写完，剩下的时间足够检查了。
我检查完之后，也就交卷了。我们休息了一会，就语文考试了。我也是很认真的'在做，然后，我就开始检查。考完之后，我们就放学了。唉！我就是好担心我的分数呀！
二年级作文 篇6
江南好，风景旧曾谙;日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?
——题记
江南如诗如画，一山一水，旖旎人家，浅墨清韵，何处飞花，碧水飘萍，沉落烟霞，水墨江南。
在泼墨山水画里，动人的不止是那诗人留下千古名篇里熙熙攘攘的秦淮河畔浆声灯影，而是那份淡雅深巷小径的宁静。
我穿行于水乡的灰墙白瓦间，不由的想起“江南水乡展旖旎，屋衍风铃声悦耳”这句诗，仿佛在一呼一吸的间隙间都充满了江南独有的气息。
置身于江南的亭台水榭，倘徉在小桥流水，垂条烟柳曳痕，走过一树一树的花开，桂花香了鼻尖，仿若薄雾轻拢纱，氤氲成一幅素雅的丹青水墨画，似风若沙，飘入空灵澄澈的梦境。睡莲呢喃，微雨湿了窗棂。曾几何时，文人墨客一袭长袖青衫，在幽径徘徊，提笔描写着风雅，着墨记载着年华。就如戴望舒《雨巷》所写的“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”。
走在小巷，围墙不高，上有苔痕斑驳，墙里人家后院，修竹森森，小径曲折回环，巷陌深深，亦加幽静，泼墨处，恰如唐人常建的“曲径通幽处，禅房花木深”夜凉如水，月尽清寒。风将水的容颜刻画，雨落凝香，丝丝扣入心扉。幽雅迷离的江南，定格了多少留恋的目光;含蕾婉转的`江南，倾泻了多少画屏般的深情古意?
江南的美，是朦胧而古朴的，是树下悠然的下棋，是花间醉然品酒，是庭中淡然品茶。绿水萦绕着白墙，红花洒落于青瓦，蜿蜒曲回的小河在清晨和夕阳中浅吟低唱。乘一叶扁舟撑一支蒿，穿行在青山绿水中，两岸是历经风浪的班驳和亘古柔情的飘零，一泓清水所承载的，是似水流年的痕迹和沧桑。
是谁，在绿荷苑中题词诉怀，又是谁在亭内研磨斟茶?临水画溪，一梦千寻。庭院深深深几许，花颜凋零，然，暗香盈袖。相遇江南，一曲琴音一阕词，山水一程，风雪又一更，几笔浮云梦，余霞沾染几抹乌墨。
雪月风花，轻抚琵琶，弹不断千丝岁月。月下独酌，波澜不惊，玉洁渊清。曲终，霓裳迎风舞，散尽一世风华。江南静谧，悠闲，是城市喧嚣纷扰中的一带洞天幽境，吴侬软语，江南丝竹，绘出一幅水墨江南。
寥寥几笔勾勒，便把江南的花语鸟啼、绿风清歌，遣倦过几度晚钟晨吟，在一卷漾漫江南气息的宋词里浅浅绽放，在一张萦绕江南旖旎的宣纸上缓缓流淌，水墨江南，倾尽天下。
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