小学三年级的作文

[精]小学三年级的作文3篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学三年级的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

小学三年级的作文 篇1

　　我喜欢去濮上园，是为了寻找一份安静，在静谧中去体会大自然的气息。

　　走进濮上园的大门，就与眼前那片水灵灵的绿色撞了个满怀，风中含着荷叶和绿的气息，使人感觉像是来到了世外桃源。极目远望，波光明灭的湖水像一面未经过打磨的.明镜，格外耀眼。往近处看一座座假山，绵亘蜿蜒，好不壮观!无论走到哪里，无论是近处还是远处，这濮上园的一切，都是我的游伴!我快乐地与它们交谈：

　　你好!柔软的草坪。你扭动着纤细的身躯，是邀我与你跳舞吧?你好!晶莹的露珠，你眨着亮闪闪的眼镜，是在与我捉迷藏吧?你好!亭亭玉立的荷叶，你挤我撞般，是争着为我遮阳吧?你好!娇艳的荷花，你努力舒展着粉红的花瓣，是在迎接我的到来吧?你好!饱满的莲子，你们从荷叶中探出头来，是让我依次品尝吗?喂!敬爱的太阳，你全力克制住刺眼的光芒，是要给我一个温暖舒适的天气吧?

小学三年级的作文 篇2

　　真是一个好天气，苏老师让我们思考一下关于自己的攒钱经历。

　　我略一思索，好象关于赚钱的经历还真不少。

　　镜头一，去年暑假，我帮婶婶卖扇子。我去婶婶家玩，她让我帮着一起卖扇子，我和弟弟一人手拿一把扇子，开始吆喝：“卖扇子啦!卖扇子啦!一把3元，两把5 元，快来买呀!”本来我是不敢喊的，但婶婶答应我，如果帮她卖，每天都能吃冷饮，外加两套裙子!虽然我们忙得疲惫不堪，但总算坚持了下来，我们还风趣地对顾客说：“过了这个村就没有这个店?!”后来，婶婶又给了我五个小挂件，同学们都争着要，所以我又把它们卖给了同学。

　　镜头二，妈妈的`同学沈蓉阿姨从扬州赶过来了，她送了我条紫色的裙子，这裙子可不是白拿的，我的任务是当好导游。我们去了虎丘和留园，我既当了导游，又欣赏了美景。这是不是属于先收费后服务呢?

　　其它镜头，我还曾经和外婆卖过报纸，帮老师做过事情，为爸爸擦过皮鞋，为家里端过盘子，扫过地等一系列家政服务...

　　我既尝到了攒钱的甜头，也体验到了攒钱的辛苦。不过，不付出艰辛，哪来收获呢?所以以后我会继续...

小学三年级的作文 篇3

　　记得好久以前的一个圣诞节，当我眼睛一张开，竟然发现了一只褐色的绒毛狗，安详的躺在我的身旁，当时因为我还是一个幼稚的小朋友，认为它一定是圣诞老公公送给我的礼物，所以从此以后，我就和它成为了非常要好的朋友了。

　　它的外表是一只布满密密麻麻褐黄色绒毛的玩具狗，眼睛小小的，但是非常炯炯有神；耳朵则是像芭蕉叶一样的盖在脸颊的两旁。最好玩的是，它有一个非常大，红红的鼻子，让人忍不住想要咬一口。

　　每当我看完一些超级恐怖的'电影后，常常会不敢去房里睡觉，不过只要把这只小狗紧紧的抱在怀里，什么可怕的事情在剎那间都会化为乌有，所以这只小狗也像我的守护神一样在沉寂的时候，带给我安全感。

　　每当我害怕，孤单或没有安全感的时候，它就是我的心理治疗师，也是我除了父母以外的精神支柱，让我了解到“当遇到困难时，可以改变你达到目标的方向，但不要改变你达到目标的决定”，所以这只绒毛狗是我的宝贝。

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