【集合】二年级作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的二年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
一个风和日丽的早上，小鸡一白和二黑早早就起来了。一白出门散步，恰巧二黑也出来散步，它们在一片太阳高照的树林里遇见了，两人高兴地聊了一会儿。一白说：“我的肚子在咕咕叫，不如我们一起去捉虫子吧。”二黑说：“好呀，好呀，这么多天都没吃过一顿美味的早餐了。”二黑又说：“一会捉到虫子我们要一起吃。”一白点点头。
于是，它们就一起行动了。一白拉着二黑走呀走。到了小路的右边，一白闻了闻，说：“别动，好像有青虫的味道。”二黑左看右看，眼前一亮，一条青虫正躲在一片草丛里呢！二黑一把咬住了青虫，心想：“一人一半不够吃，得想个办法。”一白看见二黑咬住了虫子，立刻咬住了青虫的另一头，眼睛瞪着二黑，好像在说：“刚刚是你说要一起分享的`哦！”
它们争着争着，都松开了口。小青虫掉了下来，感觉身上一阵疼痛。它伸出自己的手摸了摸自己的屁股，赶紧逃走了。
两只大鸡在自己身旁，小青虫想想就害怕，幸运的是，那两只鸡一直在吵，根本没有看到青虫跑了。一白说：“要不是我的鼻子灵，你肯定找不到！”小黑说：“要不是我的眼睛够亮，你肯定找不到！”……小青虫看着它们，说：“幸好我遇见了两只自私鸡！”
两只鸡很快就发现青虫不见了，它们傻眼了。
回家的路上，天气还是好好的，可它们的心却是黑漆漆的。
二年级作文 篇2
今天是公布中考成绩的日子，这一天对任何参加中考的学子来说无疑是既期待着，又紧张害怕着。考得好吧，还行。若是不好的话，不仅让自己失望，也让老师、父母和一众对我满怀期望的人失望。想到这里，我便心跳加速，紧张得不行。但是，现实还是需要去面对的。一出门，隔壁的大婶就对我说：“磊子，知道中考成绩了吗，考得应该很不错吧？”“还不知道呢，下午去学校看看便晓得了。”我故作从容地答道。“那祝你取得好成绩。”大婶笑着说。“是是是。”我点头道。
大婶走后，紧张的神色便流露而出。我在楼下徘徊着，“怎么办？怎么办？”自言自语。爸爸走过来，搭着我的肩膀，说：“别着急，尽了力就行，别紧张，无论考得如何，我们都为你感到骄傲。”我点点头，紧张的`心顿时得到了一丝安慰，豁出去了。下午，我骑着自行车，驾着徐风，驱向学校，去看看我的成绩，去看看我三年劳动的成果，去看看那令我紧张而期待的中考成绩……祝我取得理想的成绩吧！
二年级作文 篇3
今天，二哥和大姨来我们家玩，妈妈让我们玩扑克。
妈妈教了我们一个玩法叫笨猪。笨猪是考你反应力的。它的游戏规则是：看到Q就摸脸、K是拍地、J是点鼻子、A是指心、小王举一只手、大王举两只手。谁反应最快谁就赢，赢的一方就把扑克交给输的一方，最终输的'一方就是笨猪了。
比赛开始了！首先我出了一个Q，当时二哥还没反应过来，我就以迅雷不及掩耳之势去摸脸，所以我赢了！就这样，每把都是我赢了，二哥扑克越来越多，我却越来越少，最终，我赢得了这场比赛的胜利。我欢呼着：“二哥是笨猪，二哥是笨猪！”。不过我很好奇二哥为什么这么慢，原来二哥都忘了什么动作，于是，我又认认真真的教了他一遍。然后，第二场比赛又开始了，刚开始我占上风，慢慢地，二哥也开始跟上了，我们不分上下，一会儿我赢，一会儿他赢，比赛进入了白热化阶段，幸好最终我赢了。
笨猪真是个用脑又好玩的游戏。
二年级作文 篇4
我是一个活泼、可爱的小男孩。我爱好广泛，如看书、摄影、登山，我尤其喜欢弹琴，记得我四岁多时，我便开始学习弹钢琴了。
今年暑假，我报名参加了钢琴六级考试。本以为考试很轻松，只要弹下来就行。但事实并不是这样简单，当老师给我谱子时，我大吃一惊，谱子足足有十多页，要想在短短十几天背弹下来是很紧张的呀！但是没办法，我只好每天多下功夫，一心扑到弹琴上，也不再下楼找小朋友玩了。一遍一遍不厌其烦的'强化练习，看书弹一遍，背谱弹一遍，就这样每天弹琴三、四个小时。
终于，功夫不负有心人，我以优异的成绩通过了钢琴六级考试。当钢琴老师告诉我成绩时，我激动得不知道怎么用语言表达了，只能在心里说：“我真棒！”
二年级作文 篇5
木兰决定女扮男装替父从军，她把自己的想法告诉了家人。
父亲听了木兰的话，皱紧眉头说：“木兰，你又何必呢？我虽然年事已高，但还能出征。你是个女孩子，刀枪无情，倘若你出了什么事的话，我和你母亲如何是好？”木兰说：“爹，你年老体弱，怎能出征呢？我从小跟你习武练功，到了战场上，我会保护好自己的。”父亲无话可说，只好答应。
母亲忍不住哭了起来。她说：“兰儿，战场上，你一个姑娘家，怎么能跟男子一样冲锋陷阵呢？”木兰说：“谁说女子不如男，我已经练就了一身高强的武艺，现在正是为国为家分忧的'时候。”
弟弟也舍不得姐姐，他说：“我是个男子汉，还是我去当兵！姐姐，你留在家里照顾年迈的父母。”木兰说：“弟弟，你年岁还小， 安心在家读书、练武， 长大后再为国效忠。”
家人觉得木兰说得有理，尽管舍不得，但也难以劝阻。最后，木兰告别亲人，踏上了漫漫征程。
二年级作文 篇6
你们见过月亮吗?
哈哈，相信你们都见过。月亮是温柔的，是优美的，是纯洁的。我喜欢月亮。
“太阳和月亮，天天捉迷藏。你来我就躲，天天一个样。”这是一首儿歌。可这首儿歌有一个错误，发现了吗?谁说太阳和月亮不能同时出现?我就见过!冬天时，天黑的快。放学时，太阳和月亮同时 出现在了天空!月亮真奇怪。
我对月亮有特别的'回忆。小时候，妈妈常在晚饭后，在院子里和我看月亮，讲月亮，画月亮。并告诉我，我是被月亮庇护才得以安宁。月亮有时圆，有时尖，有时完整，有时残缺。不管月亮什么样，都 改变不了她在我心中的位置。困了，妈妈抱着我在洒满月光的小路上，唱起了歌：“小小月儿，挂在天上，繁星闪烁，闪闪发亮，月儿啊月儿，多么明亮，月儿啊月儿，多么明亮······”
终于到中秋节了，终于可以做月饼了! 我做了一个月牙形的月饼，里面包了莲蓉馅儿。吃着自己包的月饼，格外好吃!
月亮是我心中的守护神，我爱月亮。
二年级作文 篇7
今天，秋高气爽，我们全班去东湖秋游，大家到了东湖大门，等了好几分钟，我已经等的不耐烦，开始吃东西了，过了一会儿，可以进去了，我们进了东湖大门。
进去了之后，路旁花很迷人，绿草如茵，绿的垂柳像一个长着长发的小姑娘，在湖边轻轻梳理着她的长发。
东西在阳光下闪闪发光，湖面波光闪闪，老师带我们去了草坪，草坪在阳光的照射下，显的更加柔软，我们铺下毯子，就像给大盖上五彩缤纷的'被子，过了几个小时，老师让我们一边走，一边看看东湖美景。
看，一条条小船飘荡在湖面上，人们愉快地划着船，在后面留下一条发光的水痕。
可时间不早了，我们要走了，再见了美丽的东湖。
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