六年级年的作文必备【3篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
没有什么是比生命更重要的，而在那个秋高气爽的日子里，我却感到生命是如此脆弱。
那天，我放学回家，正走到小池，听闻“噗通，噗通”的声响，便望了过去，几个低年级的孩子正往池里砸石头，才发现被砸到是一团不明白色的物体。仔细看，才知道是一只刚出生不久的小野猫，白色中还透着粉嫩，在水中无力的扑腾着，几个男孩还大笑着捞它上来，又残忍的把它抛下水去。小猫几乎没再动弹。男孩们还不满足于此，继续用石子砸向那脆弱的生灵。
见此景，我立刻厌恶起这几个男孩，我喝道：“别砸了小猫都快死了，你们还有没有良心啊！”
他们非但不听还变本加厉的折磨小猫，我清晰地看到小猫的肚子那一块已有血涌出来，染红了的`水让人心痛。可我也阻止不了这一切的发生，自知闯了祸，几个男孩跑走了，就这样不计后果的走了，只留下了这只惨死在他们手下的小猫。虽然这只是只小猫，但也是一条生命啊，刚出生不久还未认清这个世界，升值还可能不知道自己的妈妈是什么样子，就走了。
当我在事发后再次来到这里，小猫的尸体已经不见了，之后，每当走过这里，便会产生沉重的负罪感，后悔为何不早一点到这里，否则，也许小猫就不会被折磨，更不会死了。我总感到小猫还在水中挣扎着，希望有人来解救它。
无论是人还是动物，都是生命，都需要我们去尊重，去爱护。只要他们活着就能谱写出生命中最美的乐章，它是永恒的乐章！
六年级年的作文 篇2
雨，是世界上最轻灵的东西。它宛如水那般清澈，透明。宛如云那样的飘渺，宛如雾那样的朦胧。从雨中，我也可以感受到爱。
连续下了几天的雨给大家的行动带了了不便。但今天确有好转，我看天气有好转，就不再带那连续几天给雨洗礼的伞。我不喜欢雨，因为它也会让我给它洗礼。于是踏着轻快的脚步去上学。
下课间，往窗外拿略显阴沉的天空望去，不料，天空逐渐变得暗。再过一会，电光由天边移到天顶，雷声由远而近，雨点就叭叭的落下来。心情瞬间低沉起来，怎么办。怎么办，我没带雨伞!眉头拧紧了。接下来的几节课，我都是在为着善变的天气苦恼着。
放学了，我站在走廊里，望着善变的天气，心里不停的抱怨着。也许是因为老天听到我对她的不满，雨就下的越来越大，越来越猛。都泼到我的脚下，我也不由自己的退了几步。这时，天空奏起一曲惊动人心的音乐，雷声和着雨声，风声也跟着和了起来。好像天要塌下来似的。我心中正期盼着有一位救雨人前来解救。
真的，我放眼望去，那熟悉的身影，是母亲，母亲到处望眺，我知道她想在茫茫人海之中找到我。于是，我便大声的呼喊妈，一边竭力的`呼喊，一边又使劲的向母亲挥手。不一会儿，母亲就看到了我便向我跑来。我可以模糊的看见，母亲手里拿着一支雨伞，是特意来给我送伞的。
母亲对我越来越接近，看见母亲那乱蓬蓬的头发，是因为急促奔跑吧，无情的风把雨伞吹歪，母亲似乎没有多少力气与风抗争，只是尽力的向我跑来。硕大的雨珠无情地打在母亲的身上，似乎很疼。母亲靠近了我，我能很清楚的看见，母亲的身上全湿透了。并且母亲的身体在微微的颤抖着。母亲递给我雨伞，温暖的问了一句没淋到雨吧冷吗
恩，不冷我深情的望着母亲那闪烁的目光。
心中涌起一股暖暖的爱意。
牵着母亲的手，打开母亲送的伞，和母亲一同踏着这轻盈的雨。雨中溅起透明的雨花，两个身影渐渐地消失在朦胧的雾中。
那阵大雨不久就停了，各处的水流汩汩作响，池塘边的蛙声交织成一片。看!天空上还挂着一道徇丽的彩虹，那是象征，是从黑暗到光明的象征。
六年级年的作文 篇3
在我十三年成长的历程中，结识许多了知心朋友。他们会在我困难的时候帮助我，会在我得意忘形的时候提醒我，是他们与我共度了十多年幸福而漫长的岁月。其中，书应该是一位令我最敬佩的朋友。每当旭日初升，我总会捧起它，爱不释手；每当夜幕降临，我又捧着它，入神地看着，看着……没有丝毫的分心，没有丝毫的厌倦，整个人完全被那课外书中的精彩内容所吸引，完全地入了神。周围的一切都似乎已经完全消失，已不存在。
随着年龄的增长，我知识的需求量越来越大。我几乎把学校图书室的书读遍了。正当我为读书的事一筹莫展时，爸爸却像读懂我的心事一样，从升达大学的校园里购回一台配置挺高的二手电脑，并接上了宽带。从此，一种全新的、读也读不完的书籍—网络书籍出现在我的面前。于是，我欣喜若狂的投入了这个知识的海洋。
我畅游在网络书籍的世界，坐着轻舟在三峡之中急流勇进，感受李太白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦，时而又体验那郦道元“巴东三峡长，猿鸣三声泪沾裳”的.凄凉，不禁黯然泪下。沉醉其中，流连忘返。
我也曾漫步于塞外浩瀚大漠之上，看着王维点燃的那一柱孤烟笔直入天，欣赏着“长河落日圆”的动人画卷，月移西楼而酣然不觉。天空中，金钩高悬，燕山下是李贺“何当金络脑，快走踏清秋”的壮志酬国之情。此情此景，怎能不令人感动至深，我心中豁然开朗，年虽幼却立下报国之志。
我还在荒岛上和鲁滨逊一起冒险，我扛着一杆长枪，巡视岛上的每一个角落，害怕、孤独与寂寞感使我更加钦佩鲁滨逊的坚强意志，我从中学到了很多东西……当鲁滨逊踏上久违28年的归乡之路时，我除从心底为他感到高兴外，也暗暗告诉自己以后遇事一定要坚强。
是网络书籍的阅读，让张海迪、霍金、保尔等时代的榜样走进了我的生活，告诉我如何做才能坚强；是网络书籍的阅读，将我带入了奇妙的科学世界，让我坐着高科技潜艇在海中荡漾，坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中翱翔。
课外书，网络书，就像一个个无声的教师，悄无声息的为我领航！不，你不仅仅是我学习上的良师，更是我生活上的益友。我从一个不懂事的孩子成长为一个朝气蓬勃的少年，你为我带来了多少知识，为我解决过多少难题！日复一日，年复一年，多少时光，你不倦不累，紧握着我的双手！
课外阅读，网络阅读，将永远在我的记忆里，在我的身影里，在我的追逐里，在我的生命里。所以，我要说：“以书为伴，我一生无悔！”
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