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八年级作文

时间:2024-11-01 10:07:49 初二 我要投稿

八年级作文7篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的八年级作文7篇,欢迎大家分享。

八年级作文7篇

八年级作文 篇1

  古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被人类们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

  环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。

  以前,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西……

  1998年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑脸,露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一亩亩良田,一座座城市,一所所学校。

  肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。来势凶猛的洪魔,酿造大大小小的险情。来势凶猛的洪魔,酿造大大小小的悲剧。

  我常常看见街边有许多橘黄色的垃圾箱格外引人注目,它的出现一时方便了这一街的居民。但不知从哪天起,垃圾箱被冷落了,另旁的电线杆却颇受欢迎,电线杆下每天都会围满大大小小的垃圾袋,一天,叔叔提着一袋垃圾很随意的扔在垃圾堆中,一旁的我不禁问道:“为什么扔在这儿呢?”回答很简单:“因为大家都扔在这儿,方便。”

  方便?我有些纳闷了,电视。广播。报纸不天天都在宣传保护环境,防止污染吗?这样图方便。省事,随地乱扔垃圾算不算环境污染呢?可能在这些图方便的人看来,工业排放废气。废水是污染,而小小的一袋生活垃圾算什么?要知道单就我们中国十三亿人口,每人每天都只丢一点垃圾,那一天就有十三亿点垃圾啦!那一年呢?想想看,这是多么可怕的一个数字啊!在学校附近的马路边上插上“禁止喇叭”的牌子,这些人类善良的举动已摆在眼前,但是在它们的`背后却是继续污染。所以治表不治里是没有什么意义可言的,我们要的是实实在在的针对与硬措施。

  有人认为环境乃小问题,实际上,随着社会的发展,时代的进步,环境问题已是一个涉及全局的战略性问题。保护环境与我们国家。社会和人民的根本利益密切相关的,它直接制约着我国经济和社会的可持续发展,关系着中华民族的世代繁荣昌盛,关系着整个人类的生存和发展。

  给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会有生存和发展。让我们唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”,开展“绿色行动”,争做“绿色建设者”,创建“绿色新世纪”吧!

八年级作文 篇2

  有时候,我想轻轻地,旁若无人一样唱一首给自己的歌。

  可是,谁又会不在乎他人的目光呢?

  我满脑子的胡思乱想,看着公交车窗外雪花漫天飞舞,阳光却格外的刺眼。我讨厌这刺眼的光芒,它让我感到极不自然。我扭头看向旁边阴暗的一面,却看见一个拄着拐杖的老人,步履蹒跚地走向投币箱,他的手微微颤抖着,手里的几元钱已经攥得很紧,皱皱巴巴的,他缓缓地塞入投币箱。

  他一上车,原本欢闹的场面变得鸦雀无声,像看一个怪物似的盯着他,他似乎见怪不怪了,脸也不红地就在最后一张双人座上坐下了。他靠着窗,惬意地躲在阴暗里。他的衣服破破烂烂,缝了一层又一层的补丁。他背着一个很脏的包袱,里面也许有他的全部家当。他的脸上写满沧桑,他与这一车人,甚至是这个世界显得那么格格不入。他的身旁陆续有人走来,但陆续有人白了他一眼后迅速地走开,他旁边的.座儿一直空着。

  终于,站的人实在太多了,一个穿着讲究的中年妇女极不情愿地坐在他身旁,尽量不往他那边儿靠,好像在撇清他与她的关系。对,她就是这样想的。我们是有文化的人,自己挣钱,而你却靠乞讨,我们和你根本是两个世界。

  他开始说胡话,惹得周围人和那位中年妇女离他远远的。我一直看着他,我想听清他说的是什么,但他向不知名的方向倾诉着他的“大道理”,一点也没有看见我。

  到站了,他和我一起下的车。人来人往,他背着那个包袱,拄着那个拐杖,显得极不和谐。

  他是一个“乞丐‘”再加上“傻子”。我在心里给他做出这样一个评价。

  可是我多想,像他那样。

  我想像他那样无拘无束,自由自在,无论何时何地干自己想干的事,开心时轻轻地唱一首歌给自己,不必在乎其他人的目光。可我不是疯子,总有一些事让人放不下。我总是让自己活得太累,我得想别人如何想,我得看别人如何看。我想电视剧里的后宫生活,大概就是我们的学生时代。我真想浅唱一首忧伤而带点开心的歌曲给自己听,就好像那个乞丐一样……

八年级作文 篇3

  时间就像在手中的沙一样,流失得好快,寒冷的冬天悄悄来临了,刺骨的风在窗前不停的呼啸着,中间夹杂着洁白的雪花。

  正当我收拾好桌上作业准备出来玩的时候,我听到了爸爸妈妈的谈话。爸爸说:“现在孩子一年年长大了,要不要告诉她是我们从外面抱来的`呢?”听到这话,我心如刀绞,这晴天霹雳的消息几乎把我砸得粉身碎骨。

  我想哭,但不敢哭出声来。不可能的,一定不可能的。这一定不是事实。爸爸妈妈对我这么好,我怎么可能不是他们的亲生骨肉啊!不,我就是他们亲生女儿!此时,我再也按捺不住内心的感受,我冲进屋子。爸爸妈妈被我的到来感到很意外,很意外。在我的再三追问下,爸爸妈妈最终将我的身世告诉了我。

  “是的,你的确是我们从外面抱来抚养的。”天啊,这怎么可能,我是不是在做梦啊!和我朝夕相处关心我爱我的爸爸妈妈竟然不是我的亲生父母,这难道不是天底下最最荒唐的事吗?我的心完全碎了,碎了!我该如何面对眼前的现实啊!那谁才是我的亲生父母呢?他们怎么这么狠心抛弃我呢?苍天啊,大地啊,你给我证明一下吧,我是不是世间一个多余的人啊!

  我抽泣着,我不知道下一步该如何走下去,我要用最可怕的方式结束自己的一切。看到我痛苦的样子,眼前这两位老人更显得痛苦难受了。不,这些年来,眼前这两位老人风里来雨里去起早贪黑省吃俭用为了我,疼着我,他们不就是我的亲身父母吗?对,我要好好孝敬他们,我不能让他们为我伤心。

  妈妈告诉我,在捡到我时,我被一条破毛毯包裹着,里面什么都没有,就连我的生辰八字都不知道。看来,我的亲身父母是多么狠心啊。可是,眼前这两位老人这些年来给了我纯纯的爱,我将用自己的行动好好报答他们。一定会的。一定!

八年级作文 篇4

  我的家乡是一个依山傍水小山村,它以兰花命名,称为兰村。

  我虽然回家乡的次数不多,但我依然爱它。爱它那连绵的山峦;爱它那像一条弯弯玉带的小溪;爱它那犹如一幅五彩缤纷画卷的四季。

  春天,喜笑颜开的迎春花向春姑娘快乐的招手,在阳光的照耀下更加鲜艳夺目。树梢上新抽的.翠绿的嫩叶,示意着林木蓬勃的生机,有好像俊俏的少女单单的秀眉。那新生的绿草,笑眯眯地瘫软在地上享受着阳关,衬托红的,白的,蓝的,紫的各种野花,从远处望去好象一张美丽的地毯。如果坐一坐,躺一躺,翻两个筋斗,再捉迷藏,甭提多好玩。

  夏天,火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地上的一切,柳树无精打采地垂着枝条,碧绿的叶子卷曲着,仿佛像一个挨了批评的小孩,垂头丧气地耸拉着脑袋。风也不知哪儿去了,到处都是热的,老柳树上的知了拉长嗓音拼命地叫:“受不了,受不了。

  秋天,就像一幅巨大的彩色图画:那成熟的庄稼,随风飘散着清馨的芳香;苍翠的山峦,被夕阳映照得姹紫嫣红,路旁边,晚开的丁香,悠然地摇摆着花枝;溪畔上密密麻麻的小酸枣染上了艳丽的“胭脂”;小河里,一条条肥硕,活泼的鱼,嬉戏相乐,溅起一圈圈的联想。

  冬天,大雪随着寒风而来,远山,石桥,溪边都白雪皑皑。近处,落光了叶子的梧桐树上,披起了毛茸茸的银条,常青树上也挂满蓬松的雪球;远处,江上的小舟穿上了银白的礼服,桥梁似迈出腾云驾雾的白龙。

  美丽的小山村,我永远爱你。

八年级作文 篇5

  天使——一个被上帝派来守护脆弱的人类的使者。她拍动着雪白的羽翅,在这个大城市里的大街小巷穿梭。偶尔,在蔚蓝的高空中,落下一片白色的羽毛,随风飘落,露出迷人的真挚的微笑,在那生命的某一刻。

  家门前有一条柏油马路,是联系邻镇的主要干路,所以往往是车水马龙、门庭若市。马路一旁的不远处,是一所小学。每到放学的时间段,便会有许多的小学生佩戴着红领巾踏上马路,踏上回家的路。

  那是一个平常的午后,一群群小学生三五成群地从校门里鱼贯而出,走到了马路前,在老师的身后,等待着红灯熄灭,路灯闪烁起光芒。西边,欲颓的夕阳把西边的半边天染成一片鲜红,闪耀着柔和的光芒。

  马路的一头,顺着一排屋舍眺望,一个七八岁的小男孩背着娇小的书包,走出学校,一步一蹦地来到了马路前,他抬头望了望前方还未消逝的红光,不屑地依然迈着自己的.步伐走向马路的另一头。远处,一辆淡蓝色车身的出租车长啸着喇叭,向着这个路口疾驰而来,路边的行人不禁一惊。近处,那个男孩依然在马路上鲜红的领巾在午后的清风中飘动。不过,那男孩被咆哮而来的车辆吓呆了,站在原地一动不动,等待着“野兽”的撕咬和吞噬,,行人的心一下子悬到了嗓子眼儿。马路周围仿佛一下子安静了下来,人们都在祈祷孩子能逃过这一劫。

  这时,一个穿着一袭雪白色连衣裙,戴着一副红色外框的眼镜的青年少女一个箭步朝男孩冲了过去,血红色的高跟鞋踏得路面“当当”地响。他冲到孩子身边,一把抓起孩子就往路边跑。路边的行人都屏住了呼吸,凝视着他们,心跳仿佛停止了一般。

  少女带着孩子冲到了马路对面,孩子肩上的书包被晃得掉在了马路上,疾驰的出租车与他们擦肩而过,路人们高悬的心一下子又放回了胸膛之中。马路对面,少女一个没站稳,戴在脸上的眼镜飞了出去,砸在马路上,发出清脆的声响,摔了个粉碎,玻璃渣子洒在马路上。

  少女低着头看着早已哭得满脸鼻涕和泪水的男孩,用双手为他抹去脸上泪水,把她抱在自己的怀里,任他的泪水和鼻涕擦在雪白的连衣裙上。孩子的抽泣声渐渐变小,少女看着男孩,笑了笑,说:“以后过马路要小心点,当心车。”那个笑容,我至今没能忘却,仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇;像微风拂过琴弦;像落花飘在水上。少女随即转身,向着西边那一抹淡淡的红霞走去,雪白的连衣裙在风中飘动,在空中画出一条优美的弧线。而我,一个过往的行人,在目睹这一切后,幡然醒悟:世间的一切黑暗和恐惧皆不可怕,让人可怕的是在黑暗前没有一颗光亮的心。

  天使在这个午后,在这个路口,露出真挚的微笑。然后,又振翅离去,在血色的夕阳中,留下纷飞的羽毛。

八年级作文 篇6

  当我翻起那一张张泛黄的黑白照,脑中早已破碎不堪的记忆时隐时现。在这盛夏光年里,看着照片中一张张笑脸显得有些讽刺。当时时纯真的笑,现在却沦落为讥笑。

  诗人总以月亮来演绎出一篇篇华丽的诗的篇章,就像人们遇到挫折,利用时间冲淡一切。浮华过眼,锦绣成灰,如花美眷,死水流年,无法看破红尘的我们只得颓废地度过豆蔻年华。是呀,照片中人都在嘲笑,嘲笑着我们在流离失所般的挥霍人生,莫非要等到利剑般的时光刺破我们的胸膛,才懂得什么叫做珍惜吗?

  在泼墨般的夜里夜里,我是否还能一次又一次的寻找灵感来一笔一笔地描摹出属于我人生的'诗篇?但是心底的那一声声悲凄的呐喊,却见证的一个永垂不朽的事实??我,并不属于自由。玻璃悄然落地,碎了。但是,在它粉身碎骨之前,却留给我们一个真是的声音和一朵无法描绘的花。那我呢?我又剩下什么呢?这个黑白的世界是否还残留着我“存在”的足音?还是说,我连这块透明玻璃都不如?

  断了线的风筝逐渐被白云吞噬,它又会飘到哪里呢?当它骄傲地飞向天空,聆听孩子们心里无限的赞叹:“哇,真好!风筝要去美丽的天堂了!”却没想到,到头来,它只不过是个懦夫,是落地从天边的另一头落下,它已然站在起跑线上。

  其实,我们本来就是一个风筝,在我们骄傲地展开笑颜后,只留下深深的落寞了。只不过,那时,你已经不再是你了,理所当然,也不会有人认识你了。因为,我们开始变得成熟一点呀!

  火车重新回到车站,开始准备下一个旅程,那么我们呢?是否已经新生,学会珍惜。

八年级作文 篇7

  人世间有许多微笑,有父母蓄满爱意的微笑;有同学真诚友善的微笑;有陌生人宽容的微笑。微笑是亲切的,让人感觉温暖。在我心灵的深处,隐藏着一个难忘的微笑,当我在学习中,缺乏信心,感到无助的时候,是老师的微笑给我足够的勇气,给我无穷的力量,给我百倍的信心。

  记得初一的时候,我是个胆小的男孩,甚至不自信,上课从来不敢举手发言。每天,总是默默的坐在座位上听老师讲课。

  我的`老师当了3年的老师,但还是有些孩子气,和我们相处的很来。她的英文名叫BLUE,是个文雅的名字,当然,人如名字般令人喜欢。老师上英语课总会抽人对话。起初,我都不敢举手,老师可能有些失望吧。慢慢的,我开始熟悉老师的讲课,但本性难移,我还是胆小的我,不敢发言。然而,不知从什么时候开始,老师在抽人之前总会对我来一个微笑。渐渐的,我感觉老师平易近人,容易相处,我有些大胆起来。不知什么开始,我主动开始举手,老师依就给我微笑来鼓励我。我渐渐的发现英语课越来越有意思,因为有怎这样一位可爱的老师帮助我,鼓励我,我由衷的谢谢她,尤其是她的微笑。

  但到了初二,我感觉英语越来越难了,我有些拖节,我感觉追不上大家,我有时候还想放弃英语,但老师依就鼓励我,帮助我。我有时还不写英语作业,我认为那个太难了。但老师并没有放弃,她还是那么可爱。

  我可能经常说些令老师不开心的话(我只以为那时开玩笑而已),老师并没有狠狠的批评我,而是叫我以后不要再讲了。如今我快进入初三了,我英语确实不太好,但我还是很感谢我的英语老师。她是可爱的人,她是可爱的老师。她用微笑鼓励我,她用行动帮助我。

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