[优选]实用的小学三年级的作文4篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小学三年级的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
爱是什么?是人与人之间的关切和爱待。我们家就是父母对我深厚的爱。
我的父母平时很忙,因为要工作,可是,他们还天天关心我、爱护我。我觉得我不能辜负他们。记得我在家看电视的时候,妈妈帮我洗了一下衣服,因为里面有一个小玩具,所以我对您大声的喊叫。但您不说我,也不打我,只是对我说下次不要我这样了,所以我跟他懊悔不已。您对我的爱我都记得。还有爸爸,每天您回来,都会给我零用钱,还够我吃,供我穿,供我上学我还天天吵着要买玩具。我真的太不应该了。你们对我的爱很深。我再也不对你们发火,也不向你们要买玩具了。
每次,妈妈让我做家务活我不干,我妈让我自己打水洗脸我也不干,爸爸不让我出去玩,我不听偏要跑出去。爸爸让我早一点睡我不听,每天就起的很晚。以前我不知道为什么要我做这些?长大后我才明白原来是为了我的以后着想。我全都明白了。原来家务活是来考验我的做事能力,让我自己打水是为了让我注意卫生,不让我出去玩是为了以免发生意外,让我早点睡早点起是为了我的身体。
父母是一盏灯温暖我的'心房,父母是一把扇子在夏天的时候为我扇风,父母是……
我知道你们对我的苦心。我会听你们的话。希望我快点长大,来孝顺你们。
小学三年级的作文 篇2
暑假,妹妹一家来北京游玩,他们到了我的家里面,我连忙把他们接进家里。可妹妹一进家,就把我的房间翻了个底朝天,直到我把她拉出来,她才善罢干休。
别看妹妹只有五岁,鬼主意却不少。有一次,妈妈把一些我不用的数学书给妹妹用,把它们放在箱子上。第二天,妈妈在书房又看见了上次收拾的妹妹数学书,妈妈没想太多,把书放到了原来的地方。谁知到了下午,妈妈在书房又看见了这些书,这才起了疑心。就把妹妹叫到跟前,问:“数学书是不是你拿到这里来的`?”妹妹挠挠头,一本正经地说:“不知道。”妈妈又问:“说实话,是不是你做的?”妹妹害怕了终于承认说:“数学不好,不学!”我劝她说:“数学很有意思!”说完,带她做了几个数学小游戏:指头加数猜拳、扑克牌打十点半,妹妹越玩越兴奋,最后兴奋地收下了数学书。
实在妹妹很可爱,就是人小,不懂事,相信她长大会越来越好。
小学三年级的作文 篇3
本周星期二的时候,我来到学校,不一会老师走进教室说:“同学们,我们三年级至六年级的学生一起去园博园秋游,就在本周五”。老师话音刚落,全班就沸腾尖叫起来,都特别开心。
不知不觉期盼已久的心情五终于来啰,我们穿着蓝色冲锋衣,怀着无比激动的心情来到学校,一到班上我就给同学们拍照,不一会,江老师来到教室组织我们上车,我们所有的同学都上车了开始前往园博园了,一路上我看见了许多美丽的风景,有小花、有大树,有高山真是美丽极了!到了园博园啦。我们走了很长的一段路来到“长江文明馆”下面我给你介绍一下吧:一进大门就可以看见一面墙,墙上有许多三国时候的人,都是用红木雕刻的,这幅艺术作品的名字叫做“三国志”。
最值得一谈到是一个红木雕刻的山,山的底下还有一个山洞,山洞非常神奇,为什么神奇呢?因为山洞里有五彩缤纷的灯光闪耀着,就像五彩的'星星。 中午吃完午餐后,我们继续参观,我看见了农村的人们睡觉的床,真令我惊讶,还看见了用沙子做的沙漠,真是雄伟啊!
时光总是那么短暂,我们依依不舍的离开了园博园!
小学三年级的作文 篇4
国庆的时候,我、牛牛和毛毛哥哥一起去顺义玩,碰见好多小朋友,我们一起去采摘。(交待时间,事件起因)
我们一起开着车去采摘,到了采摘园,我们先进了西瓜大棚,“怎么和我以前看的西瓜不一样,我以前看见的西瓜都是在路天生长的?”我问,采摘园的叔叔告诉我:“因为现在的温度较低,而西瓜要在温度较高的环境生长,所以要保持较高的温度必须搭帐蓬。”“怎么比夏天的西瓜小。”(小孩子的特点:好奇)叔叔说:“品种不一样,所以大小不一样。”
采摘萝卜的时候我心想特别难,结果自己拔的时候轻轻一使劲就拔出来了。 (这段有点不知所云)
采西红柿的时候我看见西红柿的颜色可真多啊!有半红半青的,有半橙半红的,有红的,有橙的。形状就甭提了,有圆形的`,有椭圆形的,还有畸形的。 (一段精彩的排比,写出了西红柿的外形特点)
我们到垂钓园钓鱼,毛毛哥哥钓了一条四五斤的大鱼,菲菲姐姐的爸爸钓了一条小鱼和一条五六斤的大鱼,文睿姐姐的爸爸钓了一条四五斤的大鱼。
今天的收获可真大啊!
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