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五年级作文

时间:2024-10-31 16:48:39 五年级 我要投稿

五年级作文汇总(5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的五年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级作文汇总(5篇)

五年级作文 篇1

  当严冬拖着疲倦的身躯退去时,春雨来到了人间,唤醒了大地,使万物复苏。

  春雨是什么时候落下的?我不知道。由于它总是无声无息来到我们身边,似乎不忍打扰我们。不过只要用心,就可以发现它的踪影。听,窗外,下起了小雨,叮咚作响,演奏着春天的乐曲。雨中的草,被沾湿了衣裳,晶莹剔透的雨滴,在草儿的叶上活蹦乱跳。雨中的藤蔓,循着春雨轻快的节奏,伸展着柔软的身子,迎接春天的到来。雨中的鸟,在蒙蒙细雨中翱翔,像是在接受春雨的洗礼。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”雨中的人,甚至连伞都未伞,一边漫步,一边品味着春雨。一切是那么安详和谐,没有忧虑,只有浓浓的惬意。如果你在夜晚听雨,虽然淅淅沥沥的,但有一丝急促。寂静中的雨声这边一串,那边一串,显得很零碎,轻巧地滴落在地上,落在水塘里,悄无声息。偶尔滴在容易发出响声的地方,“咚咚”的声响就格外引人注目,若是细听还可听到一些微弱的'回声。路灯的光刚好照出了绵绵而下的雨丝。

  望向远处,天地间仿佛挂着珠帘,轻盈的,透明的。而更远的地方,却只剩下了黑暗。瞧,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。又仿佛笼罩天地的烟,浓重的,似丹青妙手随意泼墨;轻淡的,如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱,萦绕在屋顶的上方,似雾似纱,如同柔美的五线谱,点缀着鸟语花香的春日。不时还有几滴雨水悄悄地来到窗户上,缓缓蠕动着,在玻璃上留下弯弯曲曲的足迹。树叶绿得发亮,小草也青的逼眼,宛若风景画,美得让人移不开眼。春雨聚成一条通向春天的路,它匆匆地来,又匆匆地走了,留下的是大家的期望。

  “随风潜入夜,润物细无声。”春雨哺育着苏醒的万物:润醒了小草,小草争先恐后地换上春装;润醒了湖边的柳树,较长的柳条好像画笔,在镜子般的湖面上画着涟漪;润醒了春笋,春笋冲破泥土,探出了小脑袋;润醒了小溪,小溪唱着歌儿向前跑去……

  我爱春雨,由于它带来了春天,由于它滋润着万物,也滋润着大家被冰封的心灵。看那一片线绿的生机,不正是春雨捎来的讯息么?

五年级作文 篇2

  走在放学回家的路上,我常常以为当年和我一起度过美好岁月的他就在我身旁,可旁边却空无一人。

  我路过了他的家,路过了当年他和我的美好记忆。你知道吗?当年我们在路上横冲直撞,嘻哈打闹,玩得可开心了!

  玩累了,我们就带着自己的钱,一起去便利店买冰棒吃,就这样我们手拉手一起走在回家的路上。

  有时候我被欺负了,是他一个人站出来帮我抵挡强大的对手,大家知道吗?我们实在河边认识得,记得当时,我在河里抓鱼,玩的正开心,他一过来就说:“你好!你喜欢抓鱼吗?”我点了点头,“我也喜欢,咋们一起抓吧!”于是我们开始抓鱼,抓着抓着玩起了谁抓的多的游戏,就是在这里,我们成为世界上最好的朋友。

  有时我们还一起去电影院看电影,我们买着两包薯片和一包爆米花,一起去看,《熊出没之年货》的'大电影。我们一走进去,人山人海,个个大人带着小孩急冲冲的跑进电影院,生怕没看到一点都不行。他们坐到位置上,开开心心的看着《熊出没之年货》的电影。我们也加快速度,害怕一会儿没坐位了,于是我们看了四周发现上面还有仅剩的两个位置,他率先抢到了位置,可另外一个被别人抢到了,我只好坐在旁边看了,可他非要把他位置让给我,我当时非常感动,想:原来他就是我最铁的朋友!

  可是他去了四川,他1年、2年、3年……都没回来过。我感谢当年他帮我和陪伴我,保护我,是他让我从困难中爬起来,他就是——曾溪。

五年级作文 篇3

  如果书是一片海,我便成为汪洋大海里遨游的小鱼;如果书是一片沙滩,我便成为睡在金灿灿的沙子上的一块贝壳;如果书是一座山,那我便成了住在山上的一只小鸟。

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的,也是我最喜欢的、烂熟于心的一句话。我喜欢读书可是有来历的'哟,当我还是很小的时候,妈妈经常在我睡之前就给我读故事,慢慢地那些故事讲着讲着我都会背了,妈妈高兴得像小孩子一样从床上蹦起来,从那时起我就喜欢上读书了。识字之后,我开始了自己的书香成长之路。可能是我读的书比较多吧,我几乎每个学期都当选为“读书之星”。但是,能当上“读书之星”是要付出代价的,我常常因为读书读得太入迷而闹出笑话。

  记得那次,正巧我生日,我津津有味地读着《十万个为什么》,我读的好快,像囫囵吞枣,又像一匹饿狼贪婪的吸取书中的精华,可我不知道已经开饭了,而且爸爸已经叫了我不知道几遍了。书本的页码正在慢慢变大,砖头一样大小的书正在悄悄地变薄,但我却浑然不知,风轻轻地拍打着窗户,时间一点点地流逝,书被我翻得哗啦哗啦作响……

  这些我一点都不知道,书看完了,我的肚子也饿了,我走下楼一看,哇,原来他们已经开始吃饭了,连菜都所剩无几,姐姐也已经吃完了,我生气地大声嚷嚷:“吃饭干嘛不叫我!”爸爸慢条斯理地说:“我们都叫你好几遍了,去叫你的人也轮了好几回了!”我不禁地想:没想到生日也这么倒霉!

  哎!谁叫我爱看书啊!

五年级作文 篇4

  我从小就喜欢画画,从幼儿园中班起,妈妈就给我报了画画班。

  刚开始,我只是跟着老师去画,常常会把有些地方画不好或画坏了,都得请老师帮忙修改。我们学的是色彩涂鸦,当然是初级班了。那时,我们用铅笔打底稿,画好一个歪歪扭扭的作品——不对,那时还称不上是作品,应该说是草稿!然后再用勾线笔去勾线,最后才去涂色。

  之后,我渐渐画得成熟了一些,就学起了儿童画。学儿童画时,我已经一年级了。儿童画比涂鸦要难一些,有一定的要求,要求线条要一笔到位,不可以画得歪歪扭扭。我学了好久才把基础学好、练熟。

  差不多学了两年左右吧,我在画画的.路上又进了一阶!我开始学起色彩写生了。那时我只有三年级,我们画的东西都很难,不像以前那样,随便一画就搞定,也不像儿童画那样简略,难度是高了一个级别的。写生就要把细节给画出来,不然又有什么意思呢?我学了一段时间,画得越来越好,所画的几乎可以与实物相媲美了!我觉得这个写生我已经入门了。老师给了我一些建议:画画的时候心要静,不能东想西想,要全神贯注!

  色彩写生画到四上就停了,四下开始,我学起了素描,素描也要打基础,先从线条到单个几何,再从单个几何到多个多面几何。素描练习多了,我画的画也越来越逼真。虽然说还需要老师的帮助,但是与刚刚学素描的时候比起来,我还是进步了不少,也掌握了诀窍。

  过了很长一段时间,我才感觉到画画的乐趣,画画是我自愿去学的,从不会到会,从会到画得好……每画一幅画,只要是认真去对待,那么,一定是乐在其中的。

五年级作文 篇5

  每个人的生活中都有许多的第一次,我也不例外。

  一天晚上,妈妈对我说:“你长这么大,该干点活了。”“啊?”我不禁失声叫道。我毕竟只有13岁啊!但我又转念一想——妈妈每天上班已经够辛苦了,回家后,还要做许多家务,应该休息一下了。

  于是,我做出一个决定——做炒鸡蛋给妈妈吃。

  我先将一个鸡蛋在碗边轻轻一磕,双手扳开鸡蛋,是蛋清流到碗里;我再把煤气打开,往锅里倒入油;然后我用一双筷子飞快地搅拌鸡蛋。总觉得还漏了什么?对了,盐还没放呢!我用小勺舀了一点盐,放入碗中,再次飞快地搅拌。这时候,油差不多烧热了,我把鸡蛋倒进锅里。因为我天生大胆,所以一点也不怕“滋滋”的声音。接着,我用筷子在锅里飞快地搅拌,使鸡蛋分开;紧接着我再用铲子在锅里翻来翻去、炒来炒去;最后,我关掉煤气和总开关,把鸡蛋盛出来。一盆“色”、“香”“味”俱全的炒鸡蛋就在我手中诞生了。

  我立刻端着这盆菜给母亲大人品尝。“嗯,”妈妈的脸上洋溢着欣慰的表情,说:“不错,初次炒鸡蛋就炒得这么好。”我听后,心里就像吃了蜜一样甜。

  通过这次的炒鸡蛋,我尝到了做家务的幸苦,但是我一看到那盆“色”、“香”、“味”俱全的炒鸡蛋,心里不免有些安慰。

  我还明白了:人生道路上有很多的第一次,只要勇敢地迈出一步,你就已经成功了一半。做一件新的'、从未尝试过的事情,只需要用心对待,就可以成功地做好这件事。

  我要时刻准备着,准备迎接人生道路上不同的第一次!

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