小学五年级作文7篇[集合]
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学五年级作文7篇,欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
我原本以为自己只要学习成绩好,或者舞蹈跳得好,自己就会变得很棒了。但是我现在体会到有时即使是一会儿静静地等待也是收获了成功。
在一个星期天的晚上十点多钟,我去好朋友洋洋家玩耍后回家。当走到信息路与农业路口,我远看是绿灯,可以过,谁知当我刚想跑过去时突然变成了红灯。哎!我便无可奈何地停了下来。周围没有一辆车开过,旁边的行人若无其事,毫无顾忌有顺理成章地穿行了宽阔无车的马路。之后斑马线上空无一人,也没有车的动静,我很着急。这时又有几个人熟视无睹地过去,我心里感叹:难道你们真的没有看见红绿灯吗?没有人教过你们遵守交通规则吗?不过,我有点后悔。
我也想过去了,反正也没有车子经过,看,刚才那么多人都过去了不也没事?有什么大不了的,旁边没人,跑过去就行了。但如果可以不遵守交通规则,那么,还要红绿灯干吗?摆设吗?我犹豫的心有坚定了下来,一定要等下去,战胜了自己就战胜了以一切!
这时红灯变成了绿灯,我跑了过去,车还是没有来,但我却很高兴,我终于耐心等了下来,没有闯红灯。也许刚才有人看到我在那儿傻等,觉得我很笨,脑袋遇事不转弯,做事拘泥于形式,应该再“聪明”一点。其实我心里感觉是甜的,不要在意别人的目光,做人要有一个原则问题,正确的就要坚持原则,生活中什么都可以偷工减料,但原则是不可以绕个弯的`。生活有无数的可能性,谁有能保证冲过去的一刹那不会有汽车飞驰而来呢?没人保证。
人,不一定要做惊天动地的事才值得喝彩,不闯红灯也是值得喝彩的。因为我坚持下来了,我战胜了自己——所以我为自己鼓掌,更为自己喝彩!
小学五年级作文 篇2
一个红色的气球飘到一张纸旁边。纸兴高采烈地说:“哎!你好,亲爱的.朋友。”
气球傲慢地说:“我才不想喝你呆在一起呢!你算什么东西?我能飞,飞到世界各地区去旅行,去观赏。现在人们都叫我旅行家呢!你能行吗?”
纸谦虚地说:“我不行,你真了不起。你能让我看看你
是怎么飞的吗?”
气球抖了抖身子说“:好吧!但你要答应我一个条件!”
“ 条件!什么条件?”
“你得在别人面前夸我是个飞行天才“
“好吧!”
一阵风吹来,祈求听啦听圆鼓鼓的身子,吸了一口气,一下在飘上了天空。飞呀,飞呀,正当他自我陶醉的时候,一不小心别小鸟啄了一下,“啪”的一声,圆鼓鼓的身子落到垃圾堆里。
后来那张纸也被人放进了垃圾箱,运往垃圾场,在那里它碰见了气球。
纸关切地问:“亲爱的朋友,你怎么……不要紧吧?”
“一边去!我心情不好,懒得理你。”气球不耐烦地说,“你别太得意,过不了几天,你回避我更惨……”
正说着,一位收藏家路过这里,猛地发现了这张纸,是起来仔细鉴赏了一番,惊讶地说道:“这可是一幅名画啊!”说着就把它带走了。
小学五年级作文 篇3
窗外,是哪个大方的小精灵,把一大袋晶莹剔透的珍珠撒向人间?多美的珍珠啊!滚落到手上,是那么冰凉,可惜,那些珍珠是那么娇弱,一碰即化,但我仍非常喜欢它们。
雨,越下越密,细如针尖、轻似牛毛、如烟似雾、无声无息地下着,跟随着一阵阵风儿,在天地之间游荡,小心翼翼,却又好奇地睁大眼睛,看着这个从未来过的世界。
在雨中,城市里的每一块玻璃、每一个屋檐,每一块砖瓦都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数只轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首动听的小曲,每一个跳跃的音符都带着幻想的色彩。
雨,改变了城市的颜色,把那些衰老的绿改之一新,变成了充满活力的鲜绿。雨珠在树叶上滚动着,好似一个新的生命在树叶上跳跃着,格外的显眼。路旁那些被太阳烤冒烟的月季与玫瑰,在一场雨后,挺直了自己美丽的身躯,长出了几片娇嫩的绿叶,绽放出自己妩媚的笑容,把草丛点缀得美丽极了!雨后,几簇野灌丛里的'甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来,它们奏出的音乐优于人间的一切乐曲。
雨后,路上的行人极少,嘈杂的城市顿时安静下来,不远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦,近处,树叶上凝聚的雨珠往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响。
滴——答——滴——答
仿佛是一场雨的余韵。
小学五年级作文 篇4
我有两个家,一个是爸爸妈妈给我的温馨港湾,另一个呢?就是我们和谐的校园。校园里老师关爱我们,同学们互相关照,因为只要在学校里,就像是在一个庇护所,是一个晴天
互帮互助
操场上,同学们嬉戏着,你追我赶,只听啪地一声,我摔了个大跟头,腿上鲜血直流,疼得我心灰意冷,不知所措。突然,有三位女同学跑过来,连忙把我扶起来,我无语,在耳边的,只是她们亲切的问候。一二一,一二一!她们数着拍子,让我跟上脚步,慢慢扶持着我。涂上红药水后,她们不以为然地在次扶持我,我挣开她们的手:我能走,让我自己来!她们毫不退让:不行!你要再摔倒了怎么办?我们可不想再扶你去抹药啦。我只得同意,接受他们热心的帮助。友情深深,虽然只是举手之劳,却让人深入心扉。
雨日关心
在一个晴朗的日子里,却下起了大雨。同学们正在上体育课,就到屋檐下小躲一阵子。哗哗哗哗雨越下越猛,雷公公也打起哈欠,我们的衣裳都被沐浴了呢!瞧!你衣服都湿了,这张面巾纸给你擦擦吧!谢谢!哈欠快穿上衣服吧,要不就得发烧喽同学们互相嘘寒问暖,老师细心地替小学生擦头上的雨点,高年级的大哥哥大姐姐替没打伞的小同学撑伞走进教学楼,师生们互相关心。关心是美的,就连冰也会被热化。
同心协力
打扫除喽!班长给同学们分工,有的`提水,有的擦玻璃,有的扫地,有的洗地板,还有的用小刀刮泡泡糖渣。同学们干得可起劲了!你帮我一把,我帮你一把,干得热火朝天,小小额头上冒出珍珠儿。同学们同心协力,都努力地向文明班级的彼岸驶去。众志成城,同心协力,是和谐的出发点。
比赛
走到操场,同学们在进行著各种各样的比赛,同学们如士兵般的投入备战状态。有的呐喊,为自己的队友打气,谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏,彼此鼓励,掌声不是只属于胜方。
和谐的校园里,祖国的花朵儿,围绕在和谐的阳光下,互助共进,携手迎接灿烂的明天。
小学五年级作文 篇5
“新鲜!新鲜!真新鲜!”你们知道什么事儿这么新鲜吗?哈哈!
与姑姑相处了十几年,我现在才发现姑姑还不会网购。所以我决定来教姑姑网购。
上午,我与爷爷来到了姑姑家,姑姑早已准备好电脑,等着我的到来。我打开了网页,打上淘宝的字样,然后打开淘宝,登上姑姑注册的`账号,接着就可以挑选自己喜欢的商品了。姑姑挑了半天,终于挑中了一件商品——围巾。我点了一下购买,然后说:“你看,要先点一下购买”。姑姑点了点头,嘴里不停地说:“点购买,点购买。”她生怕给忘了。我又点了一下姑姑喜欢的颜色,然后说:“从这儿挑选颜色。”姑姑问:“任意选一个我喜欢的都行,对吗?”我点了点头。我又点了一下网上银行卡——浦发银行。说:“点一下网上银行卡才能支付。”姑姑听了说:“哦——知道了,我叫你姐姐教,但是她嫌烦,一直都不肯。”后来我又点了一下收货地址,输入了姑姑家的地址。最后确认支付,我说;“这样就可以了,其实很简单的,要不是妈妈一直网购,我一直看,恐怕我现在也不会。”姑姑笑着说:“真够简单的,我到现在才知道!”我不放心,又让姑姑挑选一件商品,试着自己购买,没想到竟然很顺利,我终于放心了。
我突然发现:自己没尝试过的事情,有难有易,如果你不尝试又怎能知道它是难还是易呢?
小学五年级作文 篇6
20xx年的一天,我坐着时光机回到了金华。一下时光机,眼前的景象让我大吃一惊。金华变得更繁荣了,原先的老旧小区都变成了现代化的小区,马路更加宽敞了,人们都使用智能化了,还有许多机器人在干活,金华已发展成一个现代化的大都市了。
我一路往前走着,看到有一台大型电脑,一群人围着在指指点点说着:“这电脑真好使啊,你想要什么,都可以通过它获取,真是方便。”我正好感到有点饿了,我想试试能不能得到我想吃的东西。于是我上前按了开关,屏幕上出现了许多食物让我选择,我选好了面包、冰激凌、水果等。不一会,一个机器人就出现在我面前,给我送来了大餐。我吃饱后继续欣赏着现代化的金华城。
现在的汽车大都采用电动或者太阳能的了,还有一些像长了翅膀一样悬浮着的汽车,那叫磁悬浮汽车,既环保又能减少路面拥堵。汽车的尾气排放少了,对空气的.污染也很低,所以金华的空气变得非常清新,树也更绿了,到处是生机勃勃的景象。
现在的金华早已经是全国文明城市了,一路上,市民都非常文明,马路上井然有序,人们都严格遵守交通秩序,相互礼让,不论是否认识,见面都会问好,让外地人有一种宾至如归的感觉。
二十年后的故乡金华,其文明程度、繁荣程度都已达到一定的高度,今天我所见的只是冰山一角,欢迎大家二十年后来金华见证发展。
小学五年级作文 篇7
我养过很多小宠物,其中最喜欢的是我的小仓鼠。
因为叔叔家里宠物太多了,他就把两只小仓鼠送给了我。它们都是布丁仓鼠,小的一只叫“钱钱”,另外大的一只叫“可可”。它们的全身都是灰色的,只有背上有一点点白色,圆圆的脑袋和尾巴,小小的眼睛和耳朵,可好玩了。
给两个小家伙洗澡是件有趣的事。每次洗澡前,妈妈先在一个盒子里倒上浴沙,然后把仓鼠放在盒子里左右摇晃,这样仓鼠全身都能洗到。它们有时四脚朝天,有时团着身打滚,还有时把浴沙往身上撒……
洗完澡后,我们便做起了“超人”游戏。妈妈拿起一只仓鼠轻轻地向我扔来,我接住后又扔回去。仓鼠在空中做出各种各样的造型,有时像飞天老鼠,有时像蝙蝠……乐此不疲。我想它们一定也很喜欢玩这个游戏。
可是不幸的事情发生了,我的仓鼠离开我们上了天堂,我很难过。我和妈妈一起把它们埋在了楼下的`大树下。
小仓鼠死了以后,我和妈妈都很想念它们。每当微风吹过,挂在阳台上的仓鼠笼子底下的铃铛就会“叮叮叮”作响,这时,我仿佛看见小仓鼠们在笼子里的“跑步机”上跑步呢!
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