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六年级的作文300字汇编(8篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文300字 篇1
我们班的张老师如果用一个字来形容，那就是“酷”。他常常在你背后搞点“突然袭击”。什么“龙爪手”，“夜袭珍珠港”我都领教过，只是他的技术太不高明了，你一转过身，便可以看见他那嬉皮笑脸的“傻”样子。
有一次他讲课时，听见下面闹哄哄的。他愤怒一叫，逼视着我们，平时看惯了张老师笑，他一生气，五观便乱七八糟地乱摆着，或者说把别人的`眼睛鼻子借来安上去了，反正很滑稽教室里的同学们哄堂大笑。更有一次，班上组织了一次活动，要描述一个人，我上去，十拿九稳地说起来，“我们的张老师有小眼、小鼻、大耳、和一张大小正常的嘴巴。教室里立刻充满爽郎的笑声，我急了。改道：“大眼、大鼻、大耳、和一张大小不正常的嘴巴”。教室更闹了，张老师则立刻躲到办公室去了。
这就是我们那酷酷的张老师，虽然他平时对我们很严厉，但我们还是很喜欢这位酷酷的张老师。
六年级的作文300字 篇2
寒假生活开始了，我给自己定了学习计划，每天要做运动，做家务，做作业，阅读，练琴。
今天早晨六点我就起了床，跟着爸爸一起去打羽毛球。我以前羽毛球打得还可以，但现在手可能有点生疏了。过几天小记者有羽毛球比赛，所以我要赶紧和爸爸一起练练，俗话说得好，临阵磨枪，不利也光嘛。
开始练习打羽毛球了，我这才发现，原来我打羽毛球的技术真的比以前生疏了很多。结束时，爸爸鼓励我，说我比之前打得还好呢。
打球回来，我开始诵读《老子》，共用时21分钟，妈妈夸我记性好，我也很佩服自己。第一次读《老子》用时35分钟，没想到才读了几天，已经那么熟练了，朗朗上口。
午饭后，妈妈指导我刷鞋，第一次刷鞋，感觉刷得很干净。写完寒假作业，我找好朋友一起去看电影《星球大战》。我们三个在一起玩了很久的好朋友，放寒假终于又可以聚在一起了。看完电影，我们一起去书店买书。晚上练习字帖、跳绳，轻轻松松把一天计划的事情全部完成了，好开心啊！
突然感觉寒假的第一天过得好充实。重要的'事情最先做，简单的事情重复做，重复的事情快乐做。小朋友们，希望你们的寒假和我一样，过得又充实又快乐。
六年级的作文300字 篇3
在一年级那年的全校秋季运动会中，我参加跳绳比赛，令自己感到意外的是我居然得了第一名，这次获奖让我十分难忘。
在我5岁读幼儿园大班的时候，爸爸要我学跳绳。可是那时的我觉得跳绳太难了，脚要跳，手还要甩，弄不好绳子还可能刮到自己，直到上小学，我都没怎么学会跳绳。每次跳绳，爸爸看到我跳不好，从来不责怪我，只是鼓励我：“不着急，慢慢来，你一定会学会。”
6岁上学以后，看见许多同学会跳绳，更加激起了我学会跳绳的`愿望。我跟着跳得好的同学学跳绳，每天放学以后，我就在院子里练习，慢慢地我找到了一点感觉，平时爸爸教我的要领也慢慢有了体会，在不断地练习中，我不仅学会了，还不知不觉地逐渐熟练了起来，我还不断地改进动作，使自己跳得更快。
当我把奖状拿回去的时候，爸爸妈妈看了很高兴。爸爸说：“我高兴的不仅仅是你得了第一名，更重要的是你学会跳绳的这个过程，它是克服困难取得成功的过程。
这次获奖让我明白了必须要克服困难才能取得成功。
六年级的作文300字 篇4
我有一只可爱的布娃娃，我给它取了个好听的名字叫“米兰”，我一见到你，就象见到了我的贴心宝贝一样，一见到你我所有不开心的事全没了。
记得有一次，我见你身上脏兮兮的，想把“米兰”洗干净，可我不知道怎样才能将“米兰”洗干净，我就胡乱地把“米兰”塞进洗衣机里，过了一会儿，我把“米兰”拿出来，去发现“米兰”变成了一只落汤鸡了！哎呀！我这心里一着急，就放声大哭起来，妈妈听到我的哭声，赶紧跑过来问：“你在干吗呢？呀？洋娃娃怎么变成这个样子了啊”？我听了更伤心了，连忙说：“我把“米兰”放洗衣机里，出来后它就变成这个样子了！呜呜！妈妈听后，禁不住哈哈大笑，我非常纳闷，为什么妈妈要笑呢？后来，我和妈妈一起把“米兰”晒干后，“米兰”还是那么可爱了，又变回原来的摸样了。哈哈！我终于知道妈妈为什么笑了！
“你”是多么的可爱啊！见到你，就像见到了天时般的感觉，虽然现在我已经是三年级的小学生了，但我依然那么那么的喜欢你，当我不开心时，“你”是我的开心果，当我快乐时“你”同我一起分享，“你”就是我最知心的`朋友，也是我最贴近的宝贝。
我喜欢我那可爱而迷人的“米兰”，不知道你喜欢不喜欢？
六年级的作文300字 篇5
我最爱的老师是我的英语老师－侯老师。我们都亲切的称她为Annie！她在小学六年级上学期的时候成为六年二班的英语老师.同学们都非常喜欢她.因为她并不像别的老师那样如果你犯了错误就给家长致电，打小报告等。她在学习上用鼓励的`方法来让我们学习.如，如果某个同学表现好或者是成绩好她就给他一个粘贴。够五个了就可以去她那领取小礼物。（我还领过一次呢！是个笔筒）
Annie让我当她的英语课代表！是她都以我的信任。每天早晨送前一天晚上的家庭作业我总是第一个送到(不是自恋是老师说的哦！）；上课时我也积极配合老师；课下时我并不把Annie当成是我的老师，她更像是我们的姐姐——善解人意，和蔼可亲……虽有时对她有埋怨，但总是被她的微笑所俘虏！还有快三个月的时间我们就要分离了！我舍不得你：舍不得你那美丽的身姿；你那迷人的笑容；舍不得你的一切！对你的喜爱之情无法用文字老表示。
最后我对你说一句：I LOVE YOU FOREVER！
六年级的作文300字 篇6
以色列著名的小提琴家帕尔曼因为小儿麻痹落下终身残疾，只能借助拐杖坐着完成表演。他在一次演出的时候惊人的展现出了三根弦弹完小提琴的能力，这一绝技引起了在场所有人的掌声欢呼。表演结束后记者迫不及待的冲上前询问他是如何做到这一点的。帕尔曼没有回答，他推开拐杖，然后伸手去够，有一根很容易就够到了，但是另一根却很难够到，记者想去帮他，他制止，自己扑到地上，缓慢地移动直到够到。
他吃力的支起身体，跟记者说：“如果你和我一样行动困难，就不会把三根弦拉好小提琴看成一件多么伟大的事情。”
帕尔曼的话感动了记者，这三根弦的绝技并非源于天分，而是源于后天不断地努力，他将上天给他的不幸当成了一种考验，并且为此不断的努力奋斗，直到出类拔萃的境界。
上天是公平的，他或许会在你的某个方面设置障碍，但是同样是希望你能在别的地方接受考验，一帆风顺的`人是不存在的，强大的人都是在困难面前应该如何面对，知难而上，在这个聪明人到处都有的时代里，我们缺少的正是那种一心一意，孤注一掷，一些可能不被很多人看好的一根筋、一条心。
六年级的作文300字 篇7
烦恼是你永远扔不掉的东西――他是你的影子。
世界上能没有影子吗？不管光线有多暗，你还是有影子的。
也许你衣食无忧，也许你的'成绩优异，也许你技惊四座……可你还是有烦恼，你还是有你的影子。
成长时，你会被作业压弯腰，会被老师训的烦，会被考试愁掉牙……你难道没有过影子吗？
你成长，你烦恼，你会为生活而奋斗，为感情而坚守，为知识而学习……你因为烦恼才去奋斗，才能成功。
谁曾言？无缺胜有缺，否极泰来，多是有缺胜无缺。我至今仍记得一位女星，她长得很美，唯独鼻子上有个痣，使其自卑。但当她出道有钱后，她并未整容，也因为这颗痣，她别于其他人，终于成功了。
烦恼是成长的养料，老天给予你的特点，莫要把他当成你的缺点，正因为你这些小缺点而使你有别于他人。
六年级的作文300字 篇8
她是个俊俏的小姑娘。两条小羊角辫扎着绿色的蝴蝶结，两道浓黑的眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我最要好的'小伙伴——秋红。
我们俩是邻居，小时候整天在一起玩。长大了又是同班，同桌。她爱帮助同学，不爱多说话。但办事却似快刀斩乱麻，从不犹犹豫豫的。有一件事使我久久不能忘怀。
那是一天中午，同学们在课室里自习，“啪”一声脆响，全班同学往后一看，原来是李桂国用竹竿碰坏了一块玻璃。
老师来上课了，脸上挂着微笑。她扫了一下教室，马上“晴转阴”变“天”了。老师生气地说：“谁打碎了玻璃，自动站出来！”一连问了几遍都没有人应声。“老师，是李桂国用竹竿碰碎的。”秋红站起来一字一板地说。同学们的目光一下子集中在秋红的身上。
放学了，我们几个女同学拥着秋红往家走。一路上，我问秋红：“秋红，你告他的状，自己还得提心吊胆的，图的是什么？”秋红认真地说：“警告他不准损害公物，这是应该的，我什么也不图。”
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