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二年级作文

时间:2024-10-31 14:20:38 二年级 我要投稿

二年级作文范例(9篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文范例(9篇)

二年级作文 篇1

  春天,春雨轻轻地滋润着万物,松树也感受到了春雨的滋润,抽出了新的枝叶,用它那碧绿的颜色装扮着大山,给大山穿上了新衣。

  夏天,烈日烧烤着大地,松树在地面上投下了一片阴凉,使人们感到十分凉爽。

  秋天,大部分树木的叶子都落光了,而松树依然在秋风中舒展着自己的枝叶。

  冬天,鹅毛搬的大雪在松树的枝上压了厚厚的一层,树枝都被压弯了,但它依然把身子挺的直直的.,正如“青松”中所写的:“大雪压青松,青松挺且直。”

  松树对社会还有很多用处,比如,它的果子可以炸油,也是一种人们爱吃的休闲食品,枝干又是很好的木料……。

  我爱松树,爱它不畏严寒,无私奉献的精神。

二年级作文 篇2

  奶奶在河边洗衣服时收留了一只奄奄一息的野鸽子,它在我们家一住就是好几个月。

  一天早晨,妈妈正在晒被子。刚出鸟笼的鸽子飞到被子上玩耍时竟然拉了一坨屎在上面。爸爸见鸽子惹祸了,就想把它重新抓进笼子里,没想到一不留神就让它飞走了。

  刚起床的我看见妈妈匆匆地跑过来,说:“鸽子飞走啦!”我闻声连忙跑到窗户边望了望,发现鸽子正站在对面一幢楼的挡雨棚上。于是我和家人一起向它招手,希望它能自己飞回来,但它只是向我们望了几眼,并没有要飞回来的意思。我们改用食物诱惑它,用“咕咕”的.叫声呼唤它,它却始终无动于衷。

  傍晚,我拿出望远镜观察小区四周,却没有发现鸽子的踪影。奶奶说:“真是只养不熟的忘恩负义的鸽子,若回来就把它炖了!”但我却觉得:“不是鸽子养不熟,而是它太渴望自由了。它宁可舍弃了美味的食物,安全的环境和众人的关心,也要选择飞向自由!说明自由对它实在太重要了!”

  我祈祷它不要再被关进笼子里,要一直拥有属于自己的自由!

二年级作文 篇3

  今天我放学回到院子里看见一只小猫。

  它很可爱,它的颜色由黄白色组成,它见到我还对我喵的叫一声,它的嘴巴很小,我还摸了一下它呢,它的身上毛茸茸的背上还有一根硬硬的骨头,它看起来懒懒的,我看它的时候它还卧着呢,它的.眼睛很大,很有神,晚上它的眼睛还会变绿呢,它晚上肯定很懒,上次还害得我家闹老鼠呢,不过它确实挺可爱的。

二年级作文 篇4

  我是一只相貌可爱天真的小鸟,还能唱出美妙而动听的歌曲。但不幸的是有一天,我和我的`好朋友安妮正在树林里捉迷藏,我不幸被人类捉住关进了一个窄小华丽的笼里。好心的安妮朝我飞来,原来她是要来救我。可是我却跟她说:“如果你想救我,那你就飞走吧,我不想看见你自投罗网……”话还没有说完人类就把我带走了。从此我失去了蓝天、白云和我的朋友。

  我要向人类强烈反抗,我天天很少吃东西。可这种办法却不管用。后来,我天天不再唱歌也很少吃东西了。最后主人终于把我放走了。我这时高兴极了!我拍拍翅膀飞向了大自然,我顾不上饥饿,努力地向树林里飞去。可是我的朋友在哪里呢?美丽的树木又哪去了?我看到到处是垃圾和一个个被砍伐的树桩,天空中不时飘来阵阵黑烟……

  “原来是人类杀死了安妮和我的朋友们。”我自言自语地说。我的家没有了,朋友也没有了。我该上哪里去呢?望着眼前的这一切,我伤心极了。我擦去眼泪,便又朝着我熟悉的房子飞去。我的脑海里又浮现出那个窄小而华丽的笼子,我对自己说:“现在我愿做笼中之鸟”。

二年级作文 篇5

  这个天气晴朗的星期六,阳光明媚,春风拂面,正是植树的好日子。

  我和同学还有爸爸在车上悠闲自在的谈天,我好不容易找到一座绿树成荫。峰形柔美的大山。我拎着借来的铁铲,走进深山野岭中,寻找小树苗。看看同学和我都在认真的搜寻小树苗,而弟弟却因为上不去那陡如斧削的山坡,在下面耐心的等候。

  那山坡不仅陡,还十分滑。山边布满松软细碎的沙土,不抓着旁边结实的.杂草丛,你就算是壁虎也会摔个满脸粉尘。我也只是花很长时间才爬上去的。只可惜爬得不高,却还是费我九牛二虎之力。令人欣慰的是我每人都找到一棵幼小娇嫩的小树苗,爸爸还为弟弟找到一大堆小竹子,我都羡慕极。

  爸爸把车开到新家,我迫不及待地向绿茵茵的草地奔去,爸爸帮我挖好坑,我小心翼翼地将树苗立在坑里,再把坑埋好,用劲填平。爸爸把水拿来,我为小树苗洒水,再投去一个充满憧憬的眼神,便依依不舍地回家。

  那天晚上,我做一个梦,新家门前的那棵小树,茁壮地成长着,用它那翡翠般的绿叶,把我家笼罩在一片绿色的“天空”中。啊!——树儿和我多么快活!

二年级作文 篇6

  今天是星期天,爸爸妈妈都不在家 ,我就有了一个想法为爸爸妈妈做一道菜,做什么菜好呢?我左思右想出了一道柿子炒鸡蛋,好!就它了。

  我把前期的一些工作准备好,我左手拿刀,右手拿瓢,准备大显身手,首先我把西红柿洗干净然后切成小块,然后开始打蛋,我把第一个蛋拿起来敲了敲,用两只大拇指一捏,哎呀!糟糕,用力过猛只听“啪嗒”一声大拇指陷到了鸡蛋里面,蛋清像棉花糖一样沾在我的手上,这个鸡蛋就这样被我捏碎了。好不容易才打好了几个鸡蛋。点着火把油放了进去了,过了一会油开了发出“吱——吱”的声音,这声音仿佛是锅在对我说:“小厨师!小厨师!油开了!油开了!……”我连忙把鸡蛋倒入锅中,用铲子把鸡蛋铲碎,鸡蛋差不多熟了,我就把咸盐放了进去,并且不停的翻炒。蛋要熟了的时候我把切好的柿子放到锅里,和鸡蛋一起翻炒。快出锅时我又放了一点味精,菜完成了,可以出锅了!我把它盛在一个很精致的.碟子里。这样,一道香喷喷的柿子炒鸡蛋就完成了。

  正当我为我的杰作洋洋得意的时候,爸爸和妈妈回来了,我对他们说:“开饭了!今天我为你们做了柿子炒鸡蛋!”然后,我向爸爸妈妈一边说着做饭的乐趣,一边把我的劳动成果端上了餐桌。

二年级作文 篇7

  星期天早上,我和爸爸、妈妈去南京江心洲秋游。我们坐车来到一个渡口——棉花堤。江面吹来一阵阵秋风,好凉爽啊!

  过了江,我们来到岛上。金灿灿的柿子挂在树上让人立刻想吃一口。葡萄园里,一串串葡萄熟的发亮,红的、紫的、绿的……我忍不住先尝了一颗,真甜啊!我摘了一串又一串,放满了篮子。葡萄园外结了许多可爱的葫芦,大的`可以做酒壶,小的只有手指一般,我摘了几个形状好看的,带回去晒干了做个聚宝盆。园子里的枣树、梨树争着向我们招手,我已经沉醉在这美丽的果园里。

  秋天真是个瓜果飘香的丰收季节!

二年级作文 篇8

  星期六,天阴沉沉的,虽然天公不作美,但我们还是很激动,很高兴。

  车子在宽阔的马路上行驶,不一会儿就来到了口镇,这里有莱芜“三黑一花”繁育基地,养有黑兔、白兔、獭兔、长毛兔、青山羊、奶山羊、白山羊、大耳羊、奶牛等动物。我们先来到养兔场,这里有许多干净宽敞的小窝,每个小窝前面有两个小碗,一个放食物,一个盛水,小兔子正津津有味地吃着胡萝卜。黑兔毛茸茸的,獭兔灰灰的,白兔白白的,长毛兔的毛长长的.,看到这些又蹦又跳的小兔子,我感觉它们好像是活泼淘气的小孩子。

  接下来,我们来到养羊场。小羊们“咩咩”地叫着,好像在和我们打招呼,欢迎我们的到来。公羊的毛又黑又滑,母羊的毛又黑又白,青山羊的毛灰灰的,奶山羊的毛雪白雪白的,大耳羊的耳朵又大又好看。最后,我们来到养牛场,一头头有着斑点的奶牛正忙着玩耍呢!

  今天的采风活动让我收获了许多知识,结识了许多新朋友。我期待下一次采风活动早日到来!

二年级作文 篇9

  星期天,明明在小亮家玩。他们正玩得开心,小亮一不小心把水果盘打碎了。哎,好可惜呀!小亮惋惜地说。他弯下腰把摔成两半的水果盘捡起来,正准备往垃圾筒里扔。等一下!明明急忙拦住小亮说:我们可以利用它做点别的东西。小亮说:好主意,即节约能源又保护环境。于是,明明到书房取来一些水彩笔,他们用彩笔分别在碎盘子上画了一条彩色的小鱼儿,不一会儿就把碎盘子装扮成两条美丽的'小鱼,把它们挂在墙上,将雪白的墙壁装扮的生机勃勃。看着自己的创意作品他们开心的笑了。

  在生活中我们要做到节约能源,保护环境。废物再利用,用过的练习本可以演算用,废纸送到回收站等。从我们身边的小事做起。做一个节能环保有创意的小朋友。

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