六年级作文

时间：2024-10-31 12:10:02 六年级我要投稿

六年级作文集合(9篇)

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文集合(9篇)

六年级作文篇1

　　兔子舞，是鲜美多汁的蜜罐，是平淡无味的松树皮，甚至还是苦涩有余的黄莲汤。但之前喝了多少黄连汤不重要，重要的是最后你有没有品尝到蜜罐。

　　时光总像一只奔腾的野马，转眼间三个月的“迎亚运兔子舞”筹办工作过去了，最后的时刻来临了，时光不断反映的的胶片停止了，一切都定格在了25号的下午。

　　这天，阳光灿烂，悠悠的白云不慌不忙地漂浮在操场上空，天空一片湛蓝，遥远的地平线上呈现一抹白霞，一片惬意笼罩着大地。由于我们是最后一个出场，所以我们不得不经过一段漫长的等待。但是令我们没有想到之前的比赛也同样不失激烈色彩，各方都摆了“鹿死谁手”，拭目以待的架势，一年级有一年级的童真，五年级有五年级的沉稳，我情不自禁地给他们鼓掌，正当我沉迷于光赏表演之时，主席台上突然响起一声“六年三，六年四做准备，我一听到之这话，平静的心不由得一下子悬了起来。久经杀场的我也感到了压力，是退缩？还是奋力一搏？两个大大的问号呈现在我的眼前。真的要放弃吗？不不，如果放弃，几个星期的训练，苦和乐就白流了，没错，我们一定要去面对。

　　阿基米德曾说过，给我一个支点，就能撑起一个地球，而我相信，凭着我们美好的期盼，顽强的斗志和班级那股本着冠军的心，没有任何困难可以阻止我们的步伐，即便是前面道路崎岖，我们也要去闯一闯，因为我们为你是一个集体。经历一番比现实的斗争更激烈的.心理斗争后，我们充满了激昂的斗志。比赛终于开始了，我们跳着哗然一体的步伐，几个星期的委屈全都转成动力凝聚在步点上，陀螺阵密而不乱，井然有序，转起来，好似回转寿司在吸引眼球，错位阵有好似欧洲马其顿方阵，出其不意变化无穷，最耀眼的要属荷兰大风车了，气势好似金沙江的水一眼磅礴，动作好似蛟兔一般灵活，我只觉得身边生风“呼呼呼”跳着跳着，比赛不知什么时候结束，这时我才感觉到四肢有些发麻，大口大口的喘气。

　　虽然，我知道，我们最终还是与冠军失之交臂。但是，没关系，我认为我们已经拿到冠军了，因为结果并不重要，重要的是过程。换个角度，比赛就像一个花篮，即使失去了最心爱的珍稀花朵，但它依然是美丽的，只要你用心体会就会发现，珍稀花朵旁边的不起眼的小花，是几朵更美丽的鲜花！

六年级作文篇2

　　前几天，我和爸爸洗了鱼缸后，仅剩下的两条鱼因为不适应水温，都死去了，我们决定去花鸟市场再买一些鱼。

　　当我和爸爸走进花鸟市场的时候，我被门口摆放的各种各样的石头模型吸引住了，有房子形状的、小桥形状的、帆船形状的……再往里面走，我们看见了一家接着一家的鱼店，每个鱼店都有许许多多品种不一样的鱼，有胡须长长的大白发财鱼，有五颜六色的`孔雀鱼，还有金光闪闪的金龙鱼。爸爸在一家鱼店里买了三十条红鹦鹉，他说这种鱼好养活。

　　红鹦鹉长着三角形的嘴巴，小小的眼睛远远看去像一个黑色的小圆点，仔细一看周围还有一圈银白色的光环。红鹦鹉的头好似巨嘴八哥的头，它那胖嘟嘟的身体像是被鲜血染红的。它的鱼鳍和鱼尾像是用红色的轻纱做成的，在水中不断地摆动。

　　卖鱼的阿姨说；“回家后不要直接把鱼放进鱼缸里，要先同装鱼的袋子一起放到鱼缸里泡一泡。接着把鱼放进盆里，每隔三分钟加一次水，一共加三次水，让鱼适应水温。然后加入高锰酸钾进行消毒，两分钟后把鱼捞进鱼缸。最后往鱼缸里撒上专用的杀菌盐。“

　　回到家后，我们严格按照阿姨教的方法养鱼，小鱼显得很健康。我真希望这次小鱼能活的时间长一点。

六年级作文篇3

　　世界是多么宽广，但最独特的是我们多姿多彩的盐城。它不仅给予人们美景，还创造了奇观，远远看上去，真像一幅画。在它的一隅，有个美丽的滨海，那是我们的家乡。

　　来到南湖公园，那儿的风景让人陶醉其中，听着优美的歌声，跳着欢快的舞蹈，不由得融入了民族的风格。瞧，这儿的花开得多么艳丽，还在向我们招手，让我们去和她聊了大自然的奇妙，谈谈自己的.心声。瞧，那儿五颜六色的花正争相竞开，让我们去给它们打分，评判谁可以开花。这儿的花可真有意思。瞧，大树爷爷舞动身姿，示意让树叶涌入他的怀抱，享受他的温暖。瞧，河流欢声笑语，谈笑风生，荡涤着人们的心弦，在倾泻他们的心声。它不时地传来阵阵欢笑，开放人们的胸怀。

　　瞧，五彩的灯火，在嘻嘻哈哈，照耀人们的道路，点亮人们的心房，走进五彩斑斓的画卷。瞧，南湖咖啡厅人山人海，可知沉醉于这独特风景中，瞧，小草多么调皮，骚动着人们的脚板，和人们哈哈大笑，根都要从底下上来了，要跳起一段风流的舞蹈，再弹起优美的琴。

　　我得要发出一声感叹： “ 这美丽的风景真是吸引人啊！这都是那盐城的功劳，才可以让我们有这样的待遇。

六年级作文篇4

　　夏的朴素，秋的成熟和冬的冷酷都比不上春的温柔。春雨更是蕴涵了夏雨的暴烈秋雨的清冷和冬雨的清幽，还有春之晶莹！

　　春雨是那么妩媚、迷人和羞涩。俗话说得好：“春雨贵如油。”这“油”好似仙女手中的雨露，轻轻地撒向大地。

　　春雨来时，已经是晚上了，“沙沙沙”声把我惊醒，我打开窗户，呼吸着清新的空气，用手触摸着春的气息，享受着大自然的恩惠，令人身心舒畅。浮现在眼前的不是那漆黑如墨的夜，而是大地一片葱绿的景象。

　　早晨，我打开窗户，一股清新的.空气扑鼻而来，雨点像簖了线的珍珠，一滴一滴地掉在雨水汇成的水坑上面。顿时，水面上荡起了圆形的波浪。高楼大厦、

　　树木房屋，都被春雨洗刷得一尘不染。树枝上发出的芽儿被冲洗的像翡翠一般，院里的小草经春雨的滋润显得生机勃勃、春意盎然。此时，雨点连在一起，像一张网，挂在我眼前。世间万物得到了滋润。

　　渐渐地，雨变小了，声音轻细柔软得像青草长叶的声音，如丝如缕地洒在大地上，顿时，像是演奏起了一支情意缠绵的乐曲。这不正是春天的温柔性格吗？春姑娘洒下的甘露，静静地滋润着肥沃的土地，轻轻地抚摸着娇嫩的小草，小草苏醒了，伸伸懒腰，钻出地皮，为春天增添了一份生机。春雨偏心吗？不，她也为了花儿编织了一件珍珠纱衣，为柳树洗澡，也为校园蒙上了一片白纱。

　　密密的春雨细细的下着，树儿、花儿、草儿都张开嘴，吮吸着春天的甘露，感受着大自然萌发的诗情画意，多好啊！

　　春雨啊，你是多么的高尚！本来你是一片洁白无暇的云朵，漫游蔚蓝色的天空，领略大自然壮丽的风光。为了让无数生命及时得到水分，你们手挽手，从空中掉下来。水，生命的源泉，终于出现在沉睡了一冬的土地上，人们都明白这是你们的身影。

　　不自私自利，时刻为别人着想。这就是春雨的风格，春雨的品质。I love you！

六年级作文篇5

　　它，悠久的历史，见证了岁月漫长的变迁；它，蜿蜒的河道，记录了街子人民进步的足迹；它，四通八达的清流，曾是街子人民赖以生存的环境；它就是街子人民的“母亲河”——味江河。

　　它像一位慈爱温和而又内涵深厚的母亲，穿梭在街子古镇之间，给予了街子百姓弥足珍贵的记忆。那些让街子的年迈老人听了仍会为之心动的记忆，集成了味江河美丽而又珍贵的悠远历史和灿烂文化。当他乡游客一睹塘河风采时，便会叹为观止，赞叹不已。回溯昔日的`味江河，像个姑娘，美丽动人。

　　看！河岸杨柳依依，为她装扮；河水清澈见底，闪闪发光。鱼虾水中游，增添乐趣；波水河里流，为她洗漱。舟楫在河面上来回穿梭，赏心悦目；河岸的人家临水而居，水乡情趣。倚门而坐的年迈老人，谈笑风生；榕树下嬉戏的淘气孩童，乐不可支……瞧，美好的画卷，处处是风光！河岸边大娘们洗衣的忙碌身影仍旧存在，河道上来回穿梭的美丽舟楫也日渐增多。味江河，一片兴荣！母亲河是我们的荣耀；但是，也有些人不自觉。保护母亲河是我们每个人义不容辞的职责，我们要从自身做起，从身边的小事做起。让味江河再现昔日的春光！同在蓝天下，人水共佳缘！味江河哺育了我们千秋万代，温瑞塘河呵护着我们街子永葆青春。她是一缕春风，伴随着我们经受时光的流逝；她是一束和煦的阳光，照耀着我们承受光阴的冲蚀，让我们向前，再向前，不断向前。她为我们付出如此艰巨的代价，我们无以回报。那就让我们共同携起手，让我们的母亲河——味江河，变得更加光辉灿烂。

六年级作文篇6

　　在世界的某个角落曾有一棵松树，一棵承载着女孩梦想的树，每天清晨都有一个娇小的身影在为它浇水，慢慢的它好像有了灵性。

　　他懂得了什么是爱，那是人世间最纯洁神圣的东西。它对女孩十分感激因为是她让它明白感恩，四季轮回当它下定决心要报答女孩时，他听到了一个让它痛心的消息——女孩去天堂了。那个传说中很美的地方，在那一天它竟留下了一滴眼泪，它慢慢发现它虽不足百岁可以能化成人形，这可能是上帝的恩惠吧！但它宁可不要这恩惠，它只相伴在女孩身边，听她再说一遍故事，再唱一次欢歌，再吹一次树叶，可这些已成了幻想。

　　转眼间，他已经一百岁了是松家族的`骄傲。突然有一天一个女孩，出现在它面前和那女孩一样的面孔，让他惊喜的发狂，可当它去叫她的时候，那一转身的冰冷气质让它绝望，是啊她已经走了不可能再回来了，它一遍一遍的安慰自己。可当利箭射向她时它竟奋不顾身的挡下了。那一秒在那女孩怀里，它感到了温暖，女孩抱着他一挥手将敌人杀死了。看着它即将死亡女孩的心痛了起来，前世的记忆如流水涌进她的脑海。她不禁将它抱得更紧，它竟说出一句：“来世我愿与你在一起，主人小姐。”说着它化成了碎片，从不懂得流泪的她竟然流下了眼泪，大声喊道：“我叫莉莉安，彭涞你记住。”说着天空竟出现了太阳，多么温暖的太阳啊！好像彭涞在安慰她，一束光线竟照在她身上，她竟换上了冰雪礼裙，成了下一代冰雪女王，也许是上帝在给她机会寻找它吧！但无论如何只要能找到它她愿付出一切。

六年级作文篇7

　　再捧《红楼》，细细品味，我仿佛从那滚滚红尘之中依稀看出了伊人的身影。

　　却道垆边人似月

　　翻开《红楼》，第一个记住的就是你——颦儿！小时候就听说了她，听说了她的文采超凡脱俗，听说了她的病若西子，美丽清逸，亦听说了她的小家子气，有感于她与宝玉的凄美爱情。可读了《红楼》我才知道了她的天真可爱，刻薄自负只是宝钗嫉妒你编造出来的。

　　想起与宝玉的初见时，她心想：好像在哪见过一般？宝玉却笑嘻嘻地说：“这个妹妹好像在哪儿见过一般？”两人虽为初见却给了千丝万缕的似缘非缘，注定了这是个诗意的开始。

　　再顾，黛玉只是想，宝玉却说出了口，更显出黛玉的小心谨慎，若是刻薄之人，怎会如此？更觉得你单纯。

　　喜欢她的诗，“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。”一气呵成，悲伤、凄凉，滚滚红尘阴晴不定，竟有此婉丽之词，叫人惊叹！

　　心机太深谁来猜

　　宝钗在《红楼》里是我不太喜欢的角色。可能是支持石木姻缘吧，我对这个突然的破坏者没什么好感。《红楼》里我认为心机最深的不是王熙凤，而是她——薛宝钗。她一进贾府，就有意无意的收买了一大群奴才。爱避嫌，把错全推给黛玉，天真的黛玉却不知被人害了。宴会上，她字字珠玑，攻击黛玉，纯真的黛玉虽“心比比干多一窍”可又怎能反击？但是书中的一个画面却让我对她有了新的.认识，那就是滴翠亭杨妃戏彩蝶的一幕，我看到了一个用扇子扑玉色大蝴蝶的可爱宝钗。若她一直这样，《红楼》也不至于是一个大悲剧！

　　闲花落地听无声

　　红楼中，让我为之刮目相看的不是黛玉宝钗，而是她——史湘云。湘云毫不起眼——连袭人这样的一个丫鬟的描写都比她多，可我偏偏注意了她。“闲花落地听无声”是在刘姥姥进大观园的时她对出的诗，虽不如宝钗的“胭脂洗出秋阶影，冰雪招来露砌魂”来得淡雅清洁，也不如黛玉的“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”来得黯然销魂，却也清闲自在。文如其人，史湘云亦是如此吧！

　　凡鸟偏从末世来

　　《红楼》里最真实的人物非熙凤莫属了。她这个贾府的大管家，从小被当成男儿教养，只字不识，更不会作诗行令，可讲故事、说笑话可是一流的。下人们虽怕她，可一听琏二奶奶要讲故事了，可不是都挤着听？世人说她狠毒，我却认为这个破皮破落户儿，有本领，有意思！

　　手捧《红楼》，空叹不能言——

　　一卷《红楼》，几个世纪的沧桑和神秘定格，引那天涯路人将头回了又回。一片片美丽的飞花，午夜回转，萦绕满怀。

六年级作文篇8

　　我的父亲1.80的个子，小小的眼睛一笑眯成了一条缝。父亲今年37岁，是一个服装厂的普通工人。没到40的父亲，经过这几年的打拼，已经苍老了许多。

　　从我出生到现在，父亲一直在外工作。从早晨6点便向外出发。晚上，8点钟父亲才从外面回来。一回到家，风尘仆仆的父亲一头倒在了床上，进入了梦乡。甚至，有的时候我连父亲的面都见不着。但只要父亲一有空，就会陪我玩耍嬉戏，有时还会讲一些他小时候的事情，要我好好珍惜眼前的。

　　记得有一次，父亲放假回家。连续加了几天班的父亲，正倒在床上呼呼大睡。我写完了作业，闲得闷得慌。就想让父亲陪我玩，我好不容易把父亲推醒了。刚要开口说话，父亲又睡着了。看来我得想一个办法了，我暗暗的想着。我好不容易把柜子里的痒痒挠翻了出来，掀开父亲盖的被子。瞄准父亲的脚心，开始挠。父亲一开始没有什么动静，到了后来，痒的父亲满床打滚。父亲只好对我说：“行了，女儿我服你还不行吗？”我接茬说：“唉，这就对了嘛！”父亲陪我玩警察捉小偷的.游戏，当然了。我是“小偷”父亲是“警察”。我们一直玩到妈妈回来，看到我和父亲脸上的脏手印，不由得哈哈大笑。我和父亲互相看了一眼，也哈哈大笑起来。

　　我知道父亲每天工作那么辛苦，是为了我的学费而拼搏的。为了父亲这份辛苦的爱，我一定要好好学习，长大出人头地，报答我的父母亲。