小学二年级作文（优）
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
教师，是一个非常神圣的职业。我的愿望就是长大后成为他一名教师。
如果我是一名教师，我要开朗读课、演讲课......我要训练他们的思维，让他们在课堂上畅所欲言。我要训练他们的语言表达能力，让他们在课堂上各自说说自己的主见。
如果我是一名教师，我绝对不会让学生整天埋在书堆中。我会让学生投进大自然的怀抱，充分领略大自然的美景和大自然的魅力。春天，我会让学生去郊外踏青，感受一下田野风光。夏天，我会带我的学生去海边乘凉。秋天，我会带他们去树林中拾树叶，采集标本。冬天，我会带他们去看腊梅，带他们在雪地里打雪仗。让他们在玩中学到知识。在欢笑中受到教育。
如果我是一名教师，我一定会无微不至地照顾我的学生。如果哪位学生的手指破了，我一定会急忙把他带到医务室。让医生把他的手指包扎好，我心里的这块石头才会落下。如果有哪一位学生生病了，请假没来。放学后，我一定会到他的家里，问清楚情况，确定真的没事才行。
我培养出来的学生，有的'是医生、有的是教师、有的是工人......看到他们都走向社会，我感到十分欣慰。
这就是我的教师梦，长大后我一定要当一名优秀的教师。
小学二年级作文 篇2
春天来了!大地在盼望着这个消息。草娃娃们伸长了脖子，花儿们努力的绽放出笑容迎接春天的到来，毕竟分别一年了，我们也对春天有些思念了。
夜里，春天终于悄悄地到来了，它首先用那已经有很久历史的古琴，弹奏出优美的琴声，来伴奏清新的气息，“滴滴嗒嗒”，“滴滴嗒嗒”，真好听啊!
早晨，第一个醒来的孩子打开门，欢喜的.走出去，他惊呆了：“哇，春天给我捎来了柳枝的嫩芽，谢谢你!”紧接着，第二个孩子也收到了春天的一份礼物，她打开窗户，说：“春天，谢谢你给我带来这么好的礼物!”原来，她家的窗台上的鲜花开放了。
这春天，使我们忘记了烦恼，使我们充满了活跃的力量，使我们拥有了一颗春天的心。
小学二年级作文 篇3
今天，天公作美，秋高气爽。我校20xx年秋季田径运动会在师大西区运动场举行。
运动会分两部分：第一是运动会开幕式，上午8时，各班进行团体操表演；第二是进行田径比赛。
二年级田径运动会的项目有：男子60米比赛，男女混合接力赛和跳绳比赛。我参加了男女混合接力赛。一声令下，我就飞快地跑了出去，跑啊跑，但是最后我们班还是比其它班要慢一些，杨老师鼓励我们还要加油。
今后，我要积极参加体育锻炼，努力锻炼身体，争取以后跑得更快!
小学二年级作文 篇4
在我校园的一个角落里，有一棵桂花树。虽然它在角落里，可是，每到秋天的时候，一走进校园，就会闻到一阵阵浓郁的桂花香。
桂花树远看仿佛是一个绿色的大爱心。它的叶子对生的，叶腋是聚伞状，树皮很光滑,是灰色的；形状呈长椭圆形。它的花3至5朵生于叶腋，大多在当年春梢开放，二或三年生枝上亦有着生，每朵花花瓣一共4片，花特别小，是黄白色，。别看它这么小，可是，香气非常浓。它喜欢阳光，有一定的耐阴能力。可是，它有一个缺点，就是：桂花树不耐干旱瘠薄，在浅薄板结贫瘠的`土壤上，生长特别缓慢，枝叶稀少，叶片瘦小，叶色黄化，不开花或很少开花，甚至有周期性的枯顶现象，严重时桂花整株死亡。
我爱桂花，因为它的花小，总是被枝叶遮挡着；可是，它们却在默默无闻地散发浓香。人们闻到这种香味，疲劳和苦恼都会立刻消失。它们这种默默无闻地为人奉献的精神，值得我们学习。
我爱桂花，你呢？
小学二年级作文 篇5
有一次，我在我奶奶的房间玩，有五只蚊子围着我。于是他们把空调开了，我原本想冻死它们，结果它们像冻不死的'蚊子一样。后来，我跑到客厅拿了一个电蚊拍去房间里，我拍来拍去，一个都没死。于是，我又拿了一瓶杀虫剂，我在奶奶房间喷了几次，终于死了。
我再进去一看，好多了，但空气很难闻。过了一会儿，奶奶回来了，我连忙把奶奶的房间窗户都开了，奶奶去看她房间，床上都是湿的，地上还有几只死蚊子。奶奶问我是不是喷的杀虫剂，我只好承认了。我对奶奶说：“对不起，我以后不会了！”后来，奶奶原谅了我。
小学二年级作文 篇6
一天，小明在公园里抓了一只鸟，用绳子绑住了它的腿，牵着它在公园里玩。小鸟拼命的'扑打着翅膀，好像想要飞走，可是他挣脱不了那条线。
玩着玩着，小明看见了一个警察在给一个小女孩擦眼泪。因为她跟父母走散了，找不到家。警察对小女孩说：“你别哭，我们一起去找你妈妈把。”,小女孩听了不哭了。
小明看见他们慢慢地走远了，心想：小鸟也一定很急，因为它和妈妈走散了，我应该把它放了。
于是，小明解开小鸟腿上的绳子，把小鸟放走了。小鸟飞走了，好像在说：“谢谢你！”
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