四年级学生作文9篇（精华）
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级学生作文9篇，希望能够帮助到大家。
四年级学生作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每当唱起这首歌时，我不禁高兴起来。因为在四季中我最喜欢春天了。春天是一个用百花装饰大地，用树叶来填充世界，用春风转转传颂赞扬生机勃勃的季节。春季是四季之母，它也是万物复苏的季节，所以我喜欢美丽的春天。
春天里可真热闹啊！任何生物都醒了过来。小朋友们在仔细地寻找着春天的足迹，在河堤上,两旁覆盖着绿绿的被子,原来是爬山虎啊，它们又开始行走了，一步一个脚印，他们不畏艰辛一步一步往上爬。在花园里，五彩缤纷，花儿们正在争奇斗艳，一个撒着娇，另一个也正向人们展示自己的美丽。动物园里的动物也不甘落后，它们都刚刚睡醒，伸了一个懒腰，又撒着可爱的笑脸……向人们夺得喜爱。唯有狮子、老虎它们可不一样，它们威风凛凛地站着，来了一声叫，真惊人！天空中的.燕子从南方飞回来，在微风中，在阳光中，燕子斜着身子飞过天空，唧唧地叫着，有的由这边一下子飞到柳树下边，有的横掠过水面尾尖偶尔沾了一下水，只见一圈圈波纹扩散出去。
燕子飞倦了，落在电线杆上，电杆之间连着几根细线、多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一首春天的赞歌。
春天真美，我喜欢春天。
四年级学生作文 篇2
每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都是丰富多彩的，每个人都想实现自己的梦想。
有了梦想，才有了动力，才有了力量来实现我们的梦想。 每个人都为自己的梦想坚持着，不管路多么艰难，始终不肯放弃，心里只有一个念头:冲破逆境，实现梦想。俗话说得好"功夫不负有心人".只要敢于冲破逆境，还是能成功的。四川有一个小女孩，从小就酷爱舞蹈，想长大了当一名舞蹈家。但，命运是残酷的。在一次大地震中，小女孩的双腿被无情地夺走了。她并没有对舞蹈失去信心，而是在荆棘中开拓新路，创造奇迹。由此可见，努力是有回报的。
小时候，我曾梦想过当一名司令，指挥军队打仗。我常常沉浸在自己的幻想之中。想象自己是一个司令，"头戴大高帽，腰掖盒子炮"的司令官，指挥自己的军队把二本鬼打的魂飞破胆。直到有人叫我，我才惊醒，看到自己流的`口水，不禁哈哈的笑起来。
我现在的梦想是当一名教师，，让更多的人学到知识（特别是上不起学的儿童，让他和我们一样，学到知识）。我一定好好学习，实现自己的梦想。让我们一起等待那一天的到来！
四年级学生作文 篇3
今天我们班组织去楠溪江秋游。大家兴高采烈的来到学校集合，然后我们坐上旅游车嘟嘟的向楠溪江开去。
在车上我们大家热闹极了，有的在玩石头剪刀布、有的在照相、有的在合唱，当然我在表演英语歌和新编吉祥三宝。同学们都给我取名为周杰伦，大家也放声大笑起来。
我们在一阵阵笑声中很快就到了“九丈甸园农家乐”。那里有很多活动项目，导游先带我们去磨豆浆、包饺子，又带我们捣糖糕、做麦饼------叔叔们还同心协力做出了一个大糖糕，我尝了尝，嗯，好吃！阿姨和老师也动手做了麦饼，大家津津有味的吃了起来。
做完这些后我们又在一个宽阔的'草地上比赛拔河。我们这组的人锲而不舍的努力拔着，果然有收获。后来大人们也拔了两场，大人跟我们同学又拔了，我们在旁边使劲加油，拔得可激烈了。
吃了中午饭后，我们又坐着车到了一个既宁静又宽阔的草坪上，这里长着好多柿子树，树上挂满一个个像灯笼的小柿子，大家情不自禁的跑过去摘柿子。然后还在草坪上玩起做鬼脸、老鹰捉小鸡、袋鼠跳比赛等，玩得可高兴了。
最后一个景点是狮子岩，那里山清水秀，水上摆满竹排，水边全是各种各样的石头。我们在那里玩起扔石子、打水漂------时间过得真快，最后老师给我们拍了集体照就回温州了。
四年级学生作文 篇4
乡村的每一天都是那么的迷人。
早晨，天刚蒙蒙亮，公鸡就喔喔喔地叫起来，把那些还在睡梦中的人们唤醒。过了一会，人们已经背着工具到田里干活了，太阳公公也从东边慢慢的爬了上来。从远处看，一望无际的田野跟蓝蓝的天空相连。看那朵朵白云，有的像绵羊，有的像小狗……从近处看，田野里尽是人们忙禄的'身影。
中午，孩子们都回家了，家家都在烧火做饭了，知了在树上一个劲的叫着知了知了。好像在说热死了，热死了。小鸟也在树上睡觉了。过了一会，出去干活的人们回来了，他们有的赤着脚，有的牵着牛，有的背着工具……现在，一望无际的田野里一个人都没有，远远望去，只剩下碧绿的麦穗和金黄的油菜花。
夜晚，是乡村最美的时候，星星妹妹和月亮姐姐都出来了。他们一起在空中嬉戏，夜深人静的时候，寄居在棚架上的纺织娘唱起歌来，随后，蟋蟀，青蛙它们也唱起歌来，那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜的进入梦乡。
乡村不管什么时候，什么季节，永远都是那么的迷人，我爱这美丽的乡村。
四年级学生作文 篇5
大自然有许多启示，比如变色龙的启示，蜗牛的启示，猫的`启示，以及各种生物和植物给我们的启示……可我发现的启示却是由一只鸡蛋引起的。
这一天，奶奶在敲鸡蛋，鸡蛋一敲在墙上就碎了，好像不用花费多大的力气。我好奇地问：“奶奶，鸡蛋那么容易碎，您不好直接用手把它捏碎的？还敲什么敲啊？”奶奶笑了笑，回答：“要不你来捏一下！”我信誓旦旦地跑过去捏，发现怎么捏，鸡蛋都捏不碎，我很惊讶：“咦？怎么捏不碎？您刚才不是敲一下就打碎了吗？”
“你自己上网去查一查吧！”奶奶说。我上网一查，恍然大悟，原来我用手捏鸡蛋，使用的力量均匀分配在鸡蛋上，所以才捏不碎。可能你会问为什么鸡蛋敲在墙上就碎了呢？因为鸡蛋敲在墙上，力量是集中的。现在我们身边也有像鸡蛋这样的设计，比如石拱桥，中间是拱圆形，这样的设计，可以在洪水来临时大大减少洪水的冲击力，又可以减少材料，真是一举两得啊！
我希望在以后，房子、车子、杯子……都能用这样的设计，这样东西就会减少坏的机率了。
四年级学生作文 篇6
宋代诗人朱熹说过：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
是的，春天是一个万紫千红、生机勃勃的季节，她带给了大地许许多多的惊喜，让大地充满了活力。
太阳公公露出了它红彤彤的笑脸，用它的温暖融化了大地上冰雪，阳光照在人身上暖洋洋的，舒服极了！风伯伯也好似变了个样，吹在人身上不再寒风刺骨，而是变得既舒服，又温暖，就好似妈妈的手抚摸着我的脸。春天的雨不像夏天的雨那么狂，而是轻轻的、慢慢的，像牛毛，像细针，像丝线。
可爱的草儿从地里冒了出来，伸了伸懒腰，打了个哈欠，才好奇地东瞅瞅，西看看。柳树姑娘正在梳理自己长长的、翠绿色的头发，好像在自豪地说：“看，我多漂亮！”
粉红色的桃花正散发自己独特的香气，闻起来，有一丝丝香甜。如果放在屋子里，整个屋子里都会弥漫着一股桃花香。桃花非常的高贵，可野花呢？虽然长得没有桃花那么美，名字也有点土，如狗娃花，野茄花等，但是野花也有自己独特的风韵，如果你们仔细看，一定也觉得野花也是美的，它美得朴素，美得独特。
春天来了，连小动物都活跃起来了，像蛇，青蛙等都从冬眠中醒过来了。辛勤的蜜蜂，也开始采花蜜了，它“嗡嗡嗡”地叫着，好像在说：“花儿们，快醒来吧！我来采花蜜了。”鸟儿们站在电线杆上、枝头上，叽叽喳喳地唱起了活泼、优美的歌，活像一个个小小音乐家！
人们从屋子里出来了，都换上了轻便的春装，有的在散步，有的在下棋，有的'在打太极拳……小朋友们正在放风筝。风筝的形状有燕子的，有小蝴蝶的，有金鱼的……真是太漂亮了！公园里充满了孩子的欢声笑语。
春天真是太美了！春天是万物复苏的季节，我爱这美丽的春天！
四年级学生作文 篇7
今天中午，我帮妈妈做了一件家务事。
我在写作业的时候，妈妈叫我帮她买东西，买什么呢？我叫妈妈写了一张纸条，纸条上面写着，味事达酱油一瓶，太太乐鸡精一包，还有老酒3包。我拿着纸条拿着钱就出门了，我问妈妈能不能走楼梯，妈妈说我们家住23楼你走楼要走到什么时候啊，妈妈就叫我乘电梯。进电梯的时候一个人都没有，我是第一个进电梯的'，我进去就按了一楼，快到一楼的时候有个大哥哥走了进来也要到一楼，我们两个同时走出电梯。我到小店门口把那张纸条递给了阿婆，阿婆拿起纸条看了看就及时地帮我拿了我要买的东西。我给了阿婆50块钱，阿婆要了21块还剩29块。我匆匆忙忙地乘着电梯回到家，把东西递给了妈妈。妈妈夸我真棒！后来我又开始写起了作业。
今天我觉得自己很棒！真想帮妈妈再做一件家务事。
四年级学生作文 篇8
每个妈妈都爱自己的孩子，每个孩子也都爱自己的妈妈，我也不例外。
在我的记忆里，每当我受到委屈或不开心时，妈妈总会把我紧紧地抱住，用手轻拍我的后背，不知道为什么，每次被妈妈这样抱着，我的`心里都会感到暖暖的。记得那是上学以后的事了，妈妈在一次双休日陪我去学琴，正上着课呢，我突然感觉到脚脖子一阵刺痛，当时就疼出了一身的冷汗，差一点就跌倒在地上，妈妈看到后非常紧张，虽然我的个子很高，可她还是背着我从二楼吃力的走下来，找来一辆车把我送到医院，到了急诊室后，妈妈一边安慰我一边跑前跑后地为我找来医生拍片做检查，直到医生拿着诊断结果告诉我们只是生长痛时，妈妈才长长的出了一口气，看着妈妈为我紧张的样子，我禁不住流出了感动的泪水。
其实记忆里这样的事情真的是太多太多了，妈妈会在雨天撑伞送我去上学，会在我生病时不分昼夜地照顾我，会在我放学回家的时候做好香喷喷地饭菜等着我，在我吃着鱼与肉时美滋滋地看着我，在我说妈妈你也吃一口时摇头告诉我：“妈妈不爱吃”……
妈妈的爱是最无私的，每一天都包围着我，妈妈……我爱你，我一定会用自己的实际行动好好报答您！
四年级学生作文 篇9
我有一个好朋友，她叫——王靖鑫。她长着一头黑黑的头发，一双水汪汪的眼睛闪闪发光，还有一个高梁鼻子，一张小嘴，笑起来非常好看。
有一次，上学的时候，我跟她是同桌，我发现她的手正在兜里拿什么东西，一直拿着。
下课了，我跟王靖鑫一起玩的时候，她说：“我们去那边玩吧。”我一直看着她，正发现她把自己的一块钱放在地上，到了那边，王靖鑫假装看见，说：“哎呀！你看，谁掉的钱呀！”边说边走了过去，拾起钱，犹豫了一下说：“还是我保管吧，一会交给老师。”我心里有点疑惑，为什么她要把自己的钱交给老师呢！
上课了，王靖鑫高兴的.跑上老师的讲台，说：“老师，这是我捡到的一块钱，交给你。”老师表扬了王
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