八年级作文

八年级作文[范例7篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的八年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

八年级作文 篇1

　　今天，我知道了什么是“光阴似箭，日月如梭”

　　今天早晨，妈妈刷了几只鞋，放在太阳光力所能及的地方，旁边有棵大树。

　　过了一会儿，妈妈叫我去挪一下鞋子，因为大树巨大的树荫遮盖住了鞋子，晒不到了。我把鞋子挪了半米远，心想：“这下遮不住鞋子了吧！”于是又写作业去了。

　　没有想到的'是，我刚写了一会儿，妈妈又把我叫出来，“你怎么能把鞋子放在树荫的东边呢？树荫是会很快追上的。”我一看，树荫果然有遮住了鞋子，我大吃一惊，我并没有看到树荫移动啊！我把鞋子放到了树荫的西边，让它继续享受阳光的沐浴，却从妈妈择的韭菜里拣了一根烂韭菜放到了树荫东边一米远，我则蹲在一旁观察树荫是如何移动的。不一会儿，我就失去了观察的兴趣，因为从肉眼看实在是无法看出树荫的移动，我就帮妈妈择起韭菜来……“快看！”妈妈突然用手指着烂韭菜让我看，我顺着妈妈的手指望去，只见大树树荫已超越了烂韭菜，妈妈乘势又说：“你感受到时间的可贵了吗？”“对，就像朱自清写的《匆匆》那样”“不要再发感慨了，快去追上已经逃走的时光吧……

　　“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话说得真对啊！

八年级作文 篇2

　　到乡下去看亲戚，走的时候他们让我们去摘些豆角回家吃。没能推辞掉，所以妈妈就带我去干活了——摘豆角。

　　走到外面，我一眼就看到豆角宝宝的栖息地。是一个小柴房，大约2米高2米宽，我跑到后面，看见里面有很多长长的，碗口粗的死树干。是用来烧火的吧？我想。妈妈搬来一架梯子，爬了上去，我踩在梯子上，它发出了“咯吱咯吱”呻吟声。我赶忙跳下来，怕他断掉。我的.体重有可能将它踩断。妈妈在上面嘲笑我。我瞪了她一眼，心想，我可不是那么笨的，这的高度算什么。我后退几步，冲刺，脚一蹬，扒住房顶，往墙上再一蹬，一口气就爬了上去。上去才发现，上面不止有普通的豆角，还有紫色的豆角。我还在上面发现了野生的小葡萄，我尝了尝，甜甜的，没有一丝酸味，十分好吃，我抓了一把带回家吃。

　　这次我摘了半筐豆角，却累得喘不过气来。我非常开心，但也我深深地体会到了乡村生活的繁忙与辛苦，我一定要珍惜粮食，绝不浪费一粒粮食！

八年级作文 篇3

　　妈妈，当时我想对您说：不要这样，这样做很不好。可我忍住没有对您说，毕竟您是我的妈妈，我不想惹您生气呀!可是，妈妈，您真的错了。俗话说得好，“大人不记小人过”，您却没有“饶”了他们，您为什么不愿宽宏大量一点呢?这样不仅不会增加矛盾，反而会减少矛盾，岂不是两全其美的好办法吗?唉，您非要这样做，我也不敢拦着您，只能在作文里面倾吐我的异议。

　　妈妈，我很爱您，不管您做得是对是错，一般的.时候，我都不会有太多的意见(除了学习上)。这件事虽然小，但如果有后果的话，他会让您下不了台的。就比如说，邻居家来道歉了，您怎么说?我能想象出，那时您的脸上一定充满了尴尬，这时候，您能说什么呢?想想吧!但是我是您最亲密的“死党”，我不会反对您。因为这件事他们也有错，如果他们不发生噪音，您怎么会这样做呢?所以，妈妈，您的选择在我心里没有错误的时候。

　　您听到了吗?亲爱的妈妈。这就是我憋在心里没有说出来的话，而且我永远都不会对您说出来的。

八年级作文 篇4

　　时光像流水一样逝去，而经历的事就像大浪一样向我袭来，我无能为力，只能任他咆哮，任他怒吼。我承受不了，摔倒，再爬起......

　　记得有一次，我和我一些同学在游泳。游到一半，一位同学提出到上游那座桥跳下来然后顺着河水冲下来。我有点害怕，正犹豫着，旁边的同学却一点也不害怕，个个都在起哄。我当然不能表现我的胆小，只好跟着他们一起向上游走去。

　　一同去的有四人，除我外就是提出建议的那个人和我一个同班同学，还有一个小我们一个年级的。走到上游后，那个同学迫不及待就跳了下去，然后抬起头看着我们仨，说；“看！不深吧？水才没到我脖子。”我定睛一看，还真是。

　　“扑通！”那个小我们一年级的人跳了下去。

　　我同班同学跟我说：“小孩子都下去了，难道我们不敢下？那面子往哪搁？”说着他也跳了下去，我也紧跟其后跳了下去。

　　在河里走了一会，走到了一个大坑，眼看河水就要淹没我了，我心一慌，左看右看，只看到那个小我一年级的'人在我旁边，所以抓着他就一按，我就一跃，贪婪的呼吸着空气，可是那可恨的地心引力，又把我吸回了河里，我无计可施，只能再牺牲一下那位朋友。就这样持续了一会，终于过了那个大坑。慢慢我们就走到了下游，就上岸了。

　　其实那时候我是会游泳的，只是自己发现要沉下去了，心慌了，就把什么事情都忘了，连游走离开那个坑都忘了，就知道怎么离开水面。上岸后，听那个朋友说，他被我一直按着，喝了不知道多少口水。想想也惭愧。那时我真是笨啊！

　　从这件事，我悟出一个道理：遇到什么事情要冷静，如果不能冷静下来，不仅自己无法解决，还会连累别人。

　　那件事也像大浪一样向我袭来，但并没把我击倒，而是带给我一身清凉。

八年级作文 篇5

　　青春五味全，酸甜苦辣咸。——题记

　　青春的滋味?有滋有味!

　　酸甜可口

　　阳光明媚，万物复苏，一切都显得那么生机勃勃，鸟儿在枝头卖力的歌唱，我却提不起一丝兴趣。看着一滴滴淌下来的盐水，我疲倦地靠在椅子上。“叮铃铃——”一阵电话铃响了。“喂，哪位?”我懒散的问道。只听那边传来杂闹的声音，“哟!咱们的女超人怎么了?病魔把你打败了?!”“x君，你快回来吧!你不知道，你不在的时候其他科代表可嚣张了，我们被打压的可惨了……”“快点回来!不然我把你桌子当垃圾堆!”……明明一句句那么欠揍的话，却句句透着关心，字字诛心，感动的泪水顺着脸颊流下，我微笑着说“好!”

　　酸甜可口，这就是青春的滋味!

　　麻辣爽口

　　阳光慵散的散落，微风徐徐，如此舒爽的天气，令人斗志昂扬。操场上，一群青春靓丽的少年们整装待发。“开始——”随着一声号响，只见原在摩拳擦掌的少年们已像离了弓的利箭飞射了出去。第一圈，轻松跑完。第二圈有点困难，鼻子的呼吸已供应不求了，鼻嘴共同呼吸，双脚像灌满了铅一样沉重，还剩不到300米，我觉得喉咙火辣辣的疼，心脏像要蹦出胸腔一般，刚想放弃，抬眼看到对手挥汗的模样，我咬紧了牙，闭紧眼睛，拼了命的.往前跑，汗水顺着脸颊流下，滴落在地上。如此美好的天气，与此景竟如此不搭，终于还剩50米。20米，10米……“过关!”随着一声哨响我瘫在地上……

　　麻辣爽口，这是青春的滋味!

　　苦水难咽

　　“x君，我刚才去办公室，好像看你下降了!，“一位同学担忧的对我说。”怎么可能?你一定看错了!“我不以为然的说。”下面读一下成绩，你们自己记一下!”“A君，满分，第一名!B君……X君，下课后来一下办公室……”一节课就在悲伤中流逝了。办公室内，老师语重心长的说：“X君，你又骄傲了，对吗?你这成绩怎么考了第8名，要我说你什么好?……“泪水顺着脸颊流下，又苦又咸，酸涩难入口，给了我一个深刻的教训。

　　苦水难咽，这是青春的滋味!

　　青春给我欢笑，给我悲伤，给我教训，给我离愁。青春多姿多彩，青春有滋有味!

　　酸甜苦辣咸，这就是青春的滋味!

八年级作文 篇6

　　曾几何时、我是那么幼稚，总是在背后指责老师、狂骂老师，但随着时光的极速飞驰、我长大，彻底摆脱了懵懂、幼稚，我开始渐渐懂得，老师的用心良苦……

　　记忆的锦缎、总是零零碎碎的，我在认真的拼凑着、欲要呈现出完整的记忆在脑海中。在万籁俱寂的夜晚、我在慢慢品味着以前的回忆，当然不忘以前我们活力四射的在运动场上奋斗的那些日子，那段记忆在经过一段时间的拼凑后、总是时不时涌上心头。这是大家期待已久的运动会、各个班级都在紧锣密鼓的排练着、我们也不例外，我们班是个大集体、每个同学都在发挥自己独特的.想象力，筹备运动会的“开场秀”、想把这个一年一度的运动会发展的淋漓尽致、我们的班主任，他也在为我们绞尽脑汁，课后总是会找同学讨论、他，永远都是办公室最后走的一个老师，这让我觉得。这个老师很负责、光阴似箭，日月如梭，这个运动会拉开了帷幕，我们班气势宏伟、这整齐的步伐、嘹亮的口号、让人不得不称赞、我看到老师的脸上那满意的笑容、也许是欣慰吧，待我在炽热的天气下努力冲刺跑步时，老师比我们同学都还充满活力。他在卖力的喊着，这是一种动力、本已筋疲力尽的我，霎时往前冲，这一股力量使我超过一个又一个同学，耳畔总是响起老师奋力的呐喊声，我很感动，最后我拿到了第三名，没拿到冠军、心中必然有所遗憾，但是老师却安慰我，“重在参与，你享受了别人体会不到的过程，下次继续创佳绩，还是有机会滴”听了这番话，心里的百种感觉交织起来、有欣慰、感动——他，就是这么一个值得我么全班同学尊敬的老师。

　　还记得有一次，我在考试的战场上沉重的摔了一跤，看着同学喜悦的心情，我更是悲伤不已，大家全部离开了教室，而我却像一个被上帝遗忘的人、孤零零的呆在教室，眼泪纵横满脸，这时我听到一阵有力的脚步声，原来是班主任，他回班检查卫生，他看到了我，嘴里吐出一句“没有最好，只有横好”他当时要我好好琢磨，我总是百思不得其解，他还告诉我“不经一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香，挫折不是你的绊脚石、而是你的垫脚石，人生一年为它才精彩”我听了总觉得头头是到，于是我制止眼泪，下定决心要好好读书，这使我看到了老师的同学关心的一面、您的负责态度，还有甚多例子，像是永远说不完的话题。我们班的成绩不太理想、但是老师却没因此放弃，您总是在为我们着急，找出我们的问题所在，然后对症下药。身为班主任，你是那么的尽责，我要借此机会好好赞扬您。在我失败时，你是引领我走出黑暗的那盏明灯。

　　您是辛勤的园丁、用尽力气来培育我们，你是我们大家心中真正的好老师。您是我们大家心目中所尊敬、佩服的老师，我祝您每天都能健健康康的，快乐。

八年级作文 篇7

　　从小，我寄住在姥姥家。

　　那时，我懵懂的年龄，不懂得是非，只知道张口吃食。

　　大了些，我坐在门前的“悠悠”上，好奇地看着邻家小朋友在父母的带领下逛公园，串亲戚，好快乐，而我只能呆在家里，看姥姥下地劳作。于是，我跑去找姥姥，哭着要爸爸，要妈妈。姥姥没办法，只好给妈妈打电话让她快来。妈妈来了，用零食堵住我的嘴，就急忙回到单位，——那个时候擅自离岗要被处分的。可以说，我从小缺少父爱母爱。

　　有时候，我耐不住寂寞，去找小朋友玩，他们都笑我没人疼。孩子无心的话最伤人，每到这时，我都会嚎啕大哭着去找姥姥。每一次，姥姥都替我擦干眼泪，告诉我不要哭，要坚强。从那时起，我开始明白：父母不在，我该坚强。于是，当有邻家孩子嘲笑我时，我会毫不势弱的与他对抗，有时，还把他们打哭。终于，我被孤立了。尽管这样，我依然我行我素，因为我知道，我不能输，更不能哭。

　　五岁那年，爸妈把我接回了家，此时，家境好转，也住上了楼房，但父母仍然很忙，他们把我送到幼儿园。

　　每个去幼儿园的小朋友都会哭闹，不想离开父母，而我却不哭，从来不哭。我总是静静坐在角落里不说话，也不做事，只是呆呆的望着天空，有一种“刀枪不入”的孤傲——我依然没有改掉强势的性格，我也想大声笑，痛快哭，也想和同伴们一起玩，一起闹，但我总是做不到，我的心里总是有一种无名的力量使我封闭自己，把曾经受过的委屈和嘲笑推在周围人身上。

　　终于，老师发现了我的沉默，她把我叫到身边，柔声询问我为什么会这样。我不语，因为我认为这没有理由，老师见状，轻轻拍着我的肩膀：“你还小，不必把自己藏起来，把你心底的烦恼，委屈都说出来，你才会快乐。”也许这翻话给了我触动，也许我天性未泯，此时，我的眼眶竟有泪水在涌动。可我依然没有哭。

　　又是一个暖春，当我踏入小学的校门时，我看到了那么多幼儿园的小朋友和我同在一个班级。这竟让平静的`心泛起一阵欣喜。也就是那一天，是我人生重大的转变。因为我的沉默，同学误会了我，积压在心里多年的委屈化成泪，涌出眼眶。哭过，伤过，我的心，终于敞开了。

　　如今的我，爱说、爱笑、爱哭、爱闹，我丢下了曾经的冷淡，却得到了无尽友谊；感恩眼泪，是它让我成长，感恩眼泪，是它让我放下孤傲！

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