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[实用]六年级的作文300字9篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字9篇,希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
白雪覆盖着整个世界,一切变成了银色的天地,没有了鸟语花香,唯有银色的孤独,这就是冬。但,我眼中的冬却拥有着别样的生机。
虽然身处风雪之中却还展现着自己风姿的梅;虽然经历寒风呼啸可还挺直身躯的竹;虽然被冰雪侵蚀但依旧如同长剑般刺破天空的松。这就是冬中的一抹生机。
“呼呼”北风呼啸,远看梅花如同冬天的舞者在风中舞蹈,一朵朵梅花点缀着舞者的衣服,近看,那淡黄色的花好似晶莹的钻石,一片片花朵精致地连接在一起,这大自然的造物让人无比惊艳。用手触碰这梅花,感受到只有丝绸般的柔软。怎能想到在这寒冷的冬天会有梅花的产生?这让我对它又增添了一份敬意,使我不禁想到了那些虽然处于贫困山区但依然努力学习的孩子们……
竹挺直着身躯,傲视着那银白色的冬天。对于冬天,丝毫没有畏惧,只是淡淡的`沉默着,脸上写满了坚毅。安静地接受着冬的洗礼。
松如一把巨伞,隔绝着雪花,即使寒风如此猛烈,依然是默默的,透露那份难得的绿。那份依然,从未失去。
岁寒三友,冬的生机,让我无比敬佩热爱。梅、竹、松,它们属于这冬天最靓丽的风景线!
六年级的作文300字 篇2
搏击长空是鹰的心愿,春华秋实是树的心愿,五谷丰登是农民的心愿,桃李满天下是老师的心愿,我也有一个心愿,一个微不足道的心愿。
今天又是一个中秋佳节,使我又想起那句诗“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”今晚没有月亮,也没有星星,只有一阵阵凄凉的风和一丝丝的小雨。“就让秋风带走我的思念,带走我的情”,也许这风带走了我对爸爸的思念。
我坐在阳台上,展开怀抱,闭上眼睛,许下了一个愿望。在远方的爸爸您听到了吗?您此时此刻也在和我一样吃着月饼在许愿吗?
爸爸,您现在好吗?天冷了,多穿一点。妈妈常说,我刚出生的`时候,您一个晚上没睡,我不停地哭,您就不停的哄,我甚至拉尿拉屎在您身上。您说,我第一次叫爸爸的时候,您激动的都快哭了。亲爱的爸爸,我在十年前还是一个婴儿,一眨眼间就成了十岁的小姑娘了。您那时候是一个帅气的小伙,现在脸上已经有了细细的皱纹了。我写了一首关于时间的诗给您:
时飞
时梭如飞箭,
碧草浮眼前。
乡村似宁静,
其是赶万分。
爸爸,我一个心愿,就是希望全家平平安安、健健康康,希望您早早的回到我们身边。
六年级的作文300字 篇3
六年的时光就这样离我而去,我在我的母校中快乐成长,渐渐的长大,从幼稚变得成熟,从无知变得懂事,从顽皮变得严肃!
记得在三年级的时候,因一次摔跤而擦破皮、出血了,痛得哭了,老师忙走过来,扶起我,用温暖的语言,慈爱的声音对我说:孩子,不痛不痛,要坚强,我站了起来,忍着痛,老师微笑着,带着我到医疗室,擦擦药,老师这样对我说:可以了,快去上课吧!
在学校与同学们的嬉戏声,与同学的欢笑声,就这样飞走了,我舍不得它们飞走,在一间洁白的教师,听着老师上课,在一间洁白的教师里写着作业,看到老师打的'红钩钩,打到评语“优”!我是那样的兴奋!快乐啊!
六年的时间去得真快啊!就这样,我变成了青年人了,不再是儿童了,不会再那么天真了,!
母校啊母校!我舍不得你,舍不得你的一草一木,一砖一瓦啊,母校!再见了!
六年级的作文300字 篇4
美丽的校园,她已伴随我四年多了,让我学到了丰富的知识,给我带来了无穷的快乐。
校园的春天,是个既活泼又可爱的小姑娘。她的家里有高大的树木,还有五彩缤纷的花朵,散发出一阵阵淡淡的清香。她总是会把同学们吸引过去,围着花朵欣赏。
校园的夏天,是个爱玩爱闹的大哥哥。他总喜欢和同学们闹着玩,一会让雨婆婆出来打喷嚏,一会又约太阳公公出来见面。他绘就的景色真是有趣极了。太阳在空中悬着,几只小鸟被火辣辣的阳光追着飞,最后躲在树枝上乘凉。两边的围墙上还有几只毛毛虫宝宝在跟着妈妈练习爬行。
校园的秋天,是位特别爱美的大姐姐。她驱走了校园里一棵棵小草碧绿的衣裙和那浓浓的草香味,她还驱走了所有花儿的美丽容貌,只留菊花和她作伴。秋姐姐还让许多的.水果变得成熟美艳,做她漂亮的装饰。
校园的冬天,是个调皮的小弟弟。他经常求雪花姐姐和他捉迷藏,那鹅毛般的雪花常常会落到同学们的身上,有时还会顽皮地落到眼睛上,搞得同学眼前一片朦胧……
春暖花开,夏日当空,秋色宜人,冬雪飘零,多么迷人的校园四季风光啊!
六年级的作文300字 篇5
大人们总是觉得小孩子是无忧无虑的总觉得我们的童年与他们的童年幸福得多。殊不知,我们有许多烦恼甚至还没有大人们的童年幸福。
不否认,现在科学技术发展了有电脑可以玩,有电视可以看。。。。。。虽然这些功能十分有情趣,但是我根本没有时间去看去玩,在平时听一会歌,就很“奢侈”了:
不尽如此,有时老妈的唠叨。虽然我知道这是对我好,但唠叨得我要发疯。就说上星期我值日吧:我要提前去学校,妈妈误会了我说;去那么早干什么?我不信扫个地要那么久!唉!我算是百口莫辩!怎么也解释不清楚了我们扫完了就拖地,除了在班里打扫以后还要打扫卫生区。
家长总是认为我们小孩无忧无虑,可事实不是这样我们压力很大,整天学习学习再学习,考试时提心吊胆的`,总怕那个地方出错了,考不好回家唉吵。今天我的英语考试卷下来了,我的分数令人惊讶才81分。我在考前复习得很好,怎么会这样呢?
难道在我们的成长中,童年中只有考试,学习,分数吗?老师家长们我们不贪心只给我们减轻一点压力吧。
六年级的作文300字 篇6
我敬佩屈他,因为他有一颗伟大的爱国心,我敬佩秦始皇,因为他统一了中国,我敬佩狄仁杰,因为他正直,我敬佩李世民因为他开创了贞观之治........
遨游在历史的王国,使我的胸怀变得如此宽广,使我的心变得如此宁静,遨游在历史的王国中仿佛就入身处一个大草原。你可以听到将士带兵杀敌,你可以看到匈奴被赶出中原,你甚至可以摸到那将军的汗血宝马。
我也不知我从何时变得如此喜欢历史?也许是它本身就有许多吸引我之处。在这里可以看到朝代的'由盛转衰,可以看到玄武门之变,可以看到一代女皇武则天的传奇人生,可以看到杨贵妃与唐玄宗的悲惨的爱情故事.......
也许历史就是如此神奇,在史官的笔下记载着一个个朝代的事情,也就是在这里我认识了李世民,秦始皇,武则天等的传奇故事。
在我跟历史为友的时间里,我认识到了历史并不是呆板的,而是灵活的,在历史的世界里,我曾经为它哭过,曾经为它哭泣过,曾经为它骄傲过......
六年级的作文300字 篇7
校园是个美丽的地方,有娇艳的花儿绽开笑脸,有翠绿的大树迎接我们到来.校园也是个充满智慧的地方,让我们知道我们不知道奥秘.校园还是个快乐的地方,我们跟小伙伴们玩笑嬉戏,校园里到处都洋溢着我们的欢乐。虽然校园给我们带来欢笑,但也给我们带来小意外。记得我的朋友说,有一次,她去巡查.来到篮球场,看到有许多同学在玩游戏:有的在跳橡皮筋,有的.在打乒乓球,有的在打羽毛球......每个同学脸上都露出了笑脸,都显得十分高兴。突然有一个同学,不知他是兴奋过头,还是想大出风头,竟然用手抓住篮球杆上面横着的那条杆,身子甩来甩去,就像一只灵活的猴子.霎时,同学们都向他投去羡慕的目光,他看见了,就越甩越起劲。甩了十几次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下来.那位同学用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老师们立即送他去医院检查,一看,原来是手断了。经过这件事后,校长马上通知所有学生到篮球场集合,告许同学们着件事,并警告同学们不要做爬栏杆等危险的事,还加强了记律呢!所以,我们不要做危险的事。因为我们只想要一个给我们带来欢笑的校园,并不想要一个给我们带来小意外的校园!!!
六年级的作文300字 篇8
在那夏天的炎热下,每到夜晚,田野里总会发出那朗朗的蛙声,像一支支有续的音乐队演奏,那声音犹如山崩地裂,好像它们要把整一个地球甚至宇宙传满它们的歌唱声!
如果你曾更近距离的`去听,那声音就会马上停止,打开手电一看,呀!那本该有很多青蛙的,可现在就连一只影子没有见着,因为它们纷纷跳入水中,或着是躲进它们以前冬眠过的洞里去了,如果在仔细看一下的话,你会发现有很多小眼睛在盯着你看,你一但走了之后,它们就会再一次跳到岸上大声的歌唱着,可你一来,它又跳下水去了。
第二天来时,你就可以去那有树有石头有小蜜蜂还有小蜻蜓的地方,那你就又有一场好戏看了,一开始不会有什么,但有小蜻蜓飞过,小蜻蜓就忽然不见了,你会不会相信你的眼睛,那是因为绿叶下暗藏玄机,有一只小青蛙正在吃蜻蜓呢!
天气是如此的晴朗,艳阳高照。阳光明媚,小青蛙这时肯定是在吃饭。睡觉。打豆豆!
人类现在正在捕伤青蛙,我希望每个人都有颗善良纯洁的心,也许人类该醒悟了吧!
青蛙是人类的好朋友,我该走了,这已经是我给你讲的每五遍了!
六年级的作文300字 篇9
在小学六年的时光里,陪伴我最多的是老师,鼓励我最多的是老师,对我耐心加细心的还是老师。
首先,我感谢的是常老师,虽然,她教我的时间不长,但是在我心里常老师已经是我的好朋友了。每次上课总是有几个学生扰乱课堂纪律,但常老师仍然十分耐心地教我们知识,不但如此,常老师还陪我们一起玩“抱团”,那是我六年来最开心的一节课。我对常老师的印象是:善良+耐心=最温柔的老师。
接着,是陈老师,陈老师只教过我两个学期,我对陈老师的印象:严厉+时尚=最酷的老师。
最后,是班主任姚老师。在我小学六年时光中,给我印象最深的就是姚老师。每次,当我考试怯场发挥失常考出低分时,给我鼓励最多的是姚老师,每次遇到困难对我帮助最多的.还是姚老师。我对姚老师的印象:耐心+善良+年轻+温柔=最美丽的老师。
这是我印象中最深的老师,是我最感谢的三位老师,是我认为最温柔、最酷、最美丽的三位老师。
我感谢老师将他们毕生所学都一字不落地传授给我们,我感谢你们——我的老师!
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