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五年级的作文

时间:2024-10-30 10:31:27 五年级 我要投稿

五年级的作文10篇[经典]

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的五年级的作文10篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文10篇[经典]

五年级的作文 篇1

  最早的压岁钱出现在汉代,这种钱不是市面上流通的货币,而是为了佩带玩赏而专门铸成钱币形状的避邪品。到了现在,春节拜年时,长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈。据说压岁钱可以压住邪 祟,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一年。

  对于过年,小孩们最喜欢的就是领压岁钱了,当然,我也不例外。刚进腊月,我就热切盼望着领压岁钱了!今年能收到多少压岁钱呢?当然是多多益善喽!唉,还是等过年吧!

  终于,过年了!在一片喜气洋洋的气氛中,我收到了许多红包,赶紧算算,嘿,一共一千八百元!我去庙会上痛痛快快地玩了几次,买了一大堆好玩的,回力球、弹簧、字画……我还玩了惊险、剌激的 海盗船、疯狂大转盘等。玩完以后,剩下的`钱,我留下小一部分当零花,其余的一千六百元,我存到了妈妈那里,以后用的时候就去妈妈那里取,取完为止。

  我的压岁钱就这样支付出去了,不过,我也挺开心的。

五年级的作文 篇2

  我曾尝过清香雅韵的铁观音;我曾尝过清香的红茶;也曾喝过沁人心脾的绿茶……却唯有一种茶,让我至今回味无穷,那就是瑶族的油茶。它清新,淡雅、有自己的独特个性,让喝过的`人难以忘怀。

  茶是永州瑶族人民一种特制的茶。初次认识油茶,还得追溯到去年,我随爸爸一起去永州读书。记得刚到那儿,热情好客的瑶族老乡就泡来了一碗热腾腾的茶,我一看,不禁大吃一惊:这茶里面居然放着各种各样的配料,我好奇地喝了一口再嚼嚼里面的配料,顿时满口清香,淡淡的甜辣味杂着淡淡的咸味,再加上清新的茶香和姜香,那一种味道,真的只可以意不可言传。

  想喝一碗正宗瑶族的油茶,可是非常的不容易哦,特别是准备的材料时耍非常的齐全。耍准备的材料有茶叶、油、老姜、水、食用盐、葱、花生米。

  接下来就是打油茶,先将冷水于锅中烧开,把茶叶放入水中泡开,不要泡太久,让茶叶由脆变软,干锅烧热后把准备好的茶叶放入,用特制的木棒敲打,放入老姜一块,加入水,不能盖住,等它翻滚,轻轻搅:动,然后将碗摆好,每个碗放一点花生米和葱就可以了,一碗美味的油茶就这样出锅了。

  都说茶如人生,人生如茶,那一碗碗清香美味的油茶,不正是?质朴好客的瑶族的人民的体现吗?

五年级的作文 篇3

  今天,我和妈妈一起去了公园玩,这里风景优美,景色宜人,是一个休闲娱乐的好地方。

  我们开心地跑呀跳呀,玩累了,我们坐在椅子上休息,吃了吃点心,实在想喝水了,但又没带水,哎!没办法,只好跑去商店买咯。我接过妈妈给的我五元钱哼着小曲出发了,到了店里,我迫不及待地选了一瓶冰红茶付了款就喝起来,甜甜的,好爽呀!一边往回赶,一边喝,不一会儿,一瓶水被我喝得一滴不剩,我摇了摇空瓶,心里在嘀咕,怎么这么快就喝完了,懊恼地随手把空瓶往空中一飞,瓶子正好落在了花坛上。嘿,手法蛮好的,我在心里乐呵着。“小朋友,你掉东西了,快捡起来!”耳边响起了一个急促的声音。我摸摸口袋,钱还在,没掉什么东西呀!我纳闷不知所措地望着对我说话的老奶奶。老奶奶摸摸我的头,慈祥地看着我,捡起花坛边地瓶子递给我,说:“这就是你掉的东西呀!”我恍然,脸霎时火辣辣的,急忙跑过去把它送进垃圾桶,当我转回来想对老奶奶说声“谢谢”时,老奶奶已地走远,只留给我一个蹒跚的'背影。

  这一刻,我忽然感到深深的自责,亏我还是班上的卫生监督员呢,当我在学校严格要求同学讲卫生,注意保持校园干净整洁时,我今天怎么会这么不严格要求自己呢?我对着远去的背影大声地说:“老奶奶,我错了,以后我会严格要求自己,不会乱扔东西了,您放心吧!”老奶奶回过头朝我挥挥手,笑了笑走了。我知道她有一颗慈爱的心,她一定会原谅一个知错就改的孩子。

五年级的作文 篇4

  我有许多的好朋友,但我只觉得邱宗丽是我最好的朋友,我非常喜欢她,她心灵美,也是我学习的榜样。

  上四年级的时候,有一次,老师让课代表发下科学试卷,那是我正在教室外和朋友们玩,看见要发试卷了,我们立即进入教室,我到自身的'位子上一看,我的试卷破了,我去问同桌,同桌告诉我她那一张也破了,她去和课代表换的,听她这么一说,我很生气,一个劲的埋怨她,她为什么不给我换呢?这时,邱宗丽和我的朋友们都过来了,她见我愁眉苦脸的,问我怎么了,我把事情的原委都告诉了她,我的那些朋友们都七嘴八舌的说了起来,这个说用胶纸粘,那个说让我上课时和老师换,可她们说的都不切实际,邱宗丽沉默了一会儿,对我说:“我们两个换吧!”我说:“那怎么行呢,给你了,你也不能用。”

  她着急的说:“不要紧,我能够和老师换!”我一听,知道她在骗我,我和她换了,她就不和老师换了。我坚定的说:“那我也能够和老师换呀!”她见我那么说,非常生气的说:“爱换不换,你不换我换。”说完她就拿起我的试卷走了。我急了,追了过去,想把那张破了的拿回来,可我刚走到那儿,她已经把那张破了的试卷写上了名字。又回过头来对我说:“你不换,我就永远不理你了。”我只好和她换了,要知道,她可是言出必行的人呀!

  后来,她到我家写作业,把那块破了的地方丢了,我便帮她出谋划策,虽然事情已经摆平了,但我还是非常内疚。

  我非常感激她,她是我做好的朋友。

五年级的作文 篇5

  我们班有一对“活宝”,他们分别是:钟文越和罗怡城。这对“活宝”才华出众,能文能理,令人羡慕。

  钟文越呢,慢性子,做什么事都慢慢来,什么事也在乎,被大伙叫作“老态龙钟”;罗怡城呢,像《红岩》里那个牢房出生的瘦孩子,爱学习,会见风使舵,大家亲切地叫他“小萝卜头”。他们性情古怪吧!

  这对“活宝”可爱之处是:课间做一些疯狂的举动,讲一些幽默的笑话,让人的`烦恼抛到九霄云外。不过,你别以为他们是很好人,他们也是不好惹的,你若是不小心碰了一下他们,他们会不分青红皂白地骂人或打人。他们是行为怪异,可见一般!

  最特意的是这对“活宝”的诗。一下笔就活灵活现,栩栩如生,受老师的表扬更是家常使饭,屡见不鲜了。而且,这对“活宝”写诗的风格还恰恰相反:罗怡城的诗是积极上进,歌颂正义;钟文越的诗是自由散漫,让人看了意志消沉。可见他们价值取向不一!

  因此,他俩被我喻为班里的一对“活宝”,绝不过分。

五年级的作文 篇6

  在我老家的院子里种着两棵樱桃树。小时候最高兴的就是和爸爸一起采摘新鲜的樱桃。爸爸说,这两棵樱桃树是我出生的那一年他亲手栽种的。由此,我对这两棵樱桃树看得格外宝贝。那一颗颗美味的樱桃甚至成了我在同伴中骄傲的资本。

  今年春天,樱桃树上又开满了樱桃花,似乎比以往任何一年都开得茂盛。我心里想着今年夏天可以好好地解解馋了,还可以请雷英她们来我家做客,她们早就想尝尝我们家的樱桃了。

  一天中午,我听见从院子里传来奇怪的声音。跑过去一看,只见妈妈拿着一根大竹篙使劲地敲打着我心爱的樱桃树。只见那盛满了我希望的樱桃花纷纷扬扬地飘落下来,我的心如刀割一般地疼。眼看妈妈打完一棵树又准备去打另一棵,我再也忍不住了,跑过去死命拉住妈妈的手,哭着跟她说:“为什么你要打它?别打了,求求你了。你再打我就吃不到樱桃了。”妈妈见我死活不放手,便无可奈何地说:“好吧,好吧,以后你会知道我为什么要打樱桃树的。”说完,就走了。为此,我和妈妈堵了好几天的气。

  日子在不知不觉中一天天过去了,两颗樱桃树上都挂满了青青的小樱桃。尤其是被我护着的那颗樱桃树上结的.果实多得数也数不清,比妈妈打过的那颗多出了将近一倍。我神气地指给妈妈看,妈妈意味深长地笑了笑,不说一句话。

  转眼到了六月,被妈妈敲打过的那棵树上的樱桃渐渐变红了,在阳光下像一颗颗耀眼的玛瑙点缀在丛丛绿叶间,显得格外的好看。但我护着的那棵虽然樱桃多,但不知道为什么老是青绿色,甚至有点营养不良的样子。

  妈妈摘下成熟的樱桃给大家尝鲜,我却赌气不吃,执意要等我自己的樱桃成熟。我等了很久,可树上的樱桃并没有因为我的等待而变红,而是慢慢的从樱桃树上掉落下来,最后树上剩下的不多的几颗也不如另一棵树上的甜美。

  事后,我不解地问妈妈,为什么会这样?妈妈语重心长地对我说:“这就是我为什么要打樱桃树的原因呀。花多,结的果子就多,果子多了,需要的营养也就多了。而树只有那么多的营养,与其让所有的果子挨饿,还不如打掉一部分花,让一部分的果子得到足够的营养。舍得,舍得,有舍才有得。有时候,放弃是为了更好的拥有。”

  我仔细思考着妈妈的话,是啊,正是因为我不愿意放弃美丽的花朵,贪心地想拥有的果实,却落得一无所获。就像上次的考试一样,因为我不愿放弃一道难题,花了太多的时间。最后难的没做出来,简单的又没时间做了。

  如今我只要遇到一些难以抉择的事情,就会想起妈妈的话“舍得,舍得,有舍才有得。有时候,放弃是为了更好的拥有”。

五年级的作文 篇7

  大家好,我叫刘子晨,属蛇,今年九岁了。我是一个非常阳光的少年。

  首先,我有阳光般的外貌:“一双水汪汪的大眼睛和一头乌黑光亮的头发,在阳光的照射下熠熠生辉,显得非常的健康,帅气。”

  其次,我有阳光般的性格:哪里有我,哪里就有笑声。在家里,每次吃饭,我都是最后一个才吃完。一天中午,饭桌上又只剩我一个人了,妈妈催促我说:“瞧你,每次吃饭都像蜗牛,快点,行不行?”我不紧不慢的说:“吃饭要细嚼慢咽才利于健康,懂吗?”妈妈“扑哧”一声笑了。在学校,我可也是一个小小笑星哦!记得有一次上自习时,一只蚊子在我的手臂上叮了一个大包,奇痒无比,我一边挠痒,一边作诗:“《春晓》,春来不洗澡,处处蚊子咬。一咬一个包,挠痒也没效。”惹得全班哄堂大笑。

  另外,我还喜欢阳光的运动——跆拳道。为什么我喜欢跆拳道呢?这还要从我的偶像成龙说起,因为成龙是一个实力派的武术明星,他演的片子惊险刺激,得到了大家的'赞赏。我也希望我也能像他一样成为一个武术明星。

  阳光的我生活在阳光的天空下,但阳光的天空中偶尔也会飘过几朵乌云。

  记得有一次,妈妈有事要出去,临走前说:“儿子,把作业写后,就可以玩了。”我连连点头说:“好!”可是妈妈刚走,我就看我的电视,玩我的电脑,将作业这件事抛到九霄云外去了。晚上,妈妈妈回来了,非常生气,实行了最残酷的家刑:“打红挨青跪地板。”害得我两天不能坐板凳,太痛苦了,太丢人了!

  阳光总在风雨后,乌云是遮不住阳光的。阳光的我像向日葵一样,永远向着阳光,茁壮成长。=

五年级的作文 篇8

  如果有人问你:“书是什么?”你会怎么回答?你似乎有点儿语无伦次了吧?但是如果问到我,我会不假思索的回答:“书是我交情深厚的朋友,它就恰似一位挚友一样陪伴着我。

  我从小时候开始,就有一个毛病:怕独自一个人在家,尤其是晚上。不巧这天爸爸妈妈不在家。我心惊胆战地坐在床上,周围异常的安静,隔壁的吵闹声,狂风呼啸的声音,钟表不停摆动的'声音,样样都听得一清二楚!把我吓坏了。于是我便躺到了床上,原本以为能早点睡着,但是每当我合上眼,眼前就会浮现出一些可怖的画面,吓得我出了一身冷汗。我的心中仿佛出现了一个巨大的坑,生疼生疼,翻来覆去睡不着。就在我坐卧不安的时候,我猛然想起了书,对,我要看书!

  于是我便找到一本书,在看的过程中书中的内容深深的吸引了我:“这个地方为什么这么写呢?”“这句话为什么要加进去呢?”“这个地方怎么有点不通顺呢?”……我心中似乎有一百个为什么,没有时间去管什么恐怖的了。书仿佛把我推进了另一个美好的世界。

  经过我努力的攻读,一本书终于被我读完了。我心中的坑被填得满满的。书给了我不可估量的安慰。看完了书之后,我感觉精疲力尽,立刻在床上安静地睡着了。

  每当我害怕的时候,每当我烦恼的时候,书就像我的朋友一样,时时刻刻陪我哭陪我笑引起我的思考,勾起我的怜悯之心……正如我开头所说:好书如挚友!

五年级的作文 篇9

  春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来临了。她趁人们不注意,轻轻地撒下花花草草,让它们萌芽,用绿色覆盖大地,又唤回那拖着剪刀似的尾巴的小燕子。然后,又向人们讲述着春天的故事。

  和谐的大森林

  看,太阳公公比小鸡起得都早!他微笑着看着可爱的孩子们,白云姐姐变幻着各种形状,蓝天哥哥也穿着蔚蓝的衣服。

  小草也起来了,她伸了一个懒腰说:“咦!我的头上是什么?”“早上好,我是小露珠。”小草迷惑地说:“你是天上的,带是地下的?”柳树爷爷笑着说:“他是蒸汽变的呀!”小花、小草、石头,还有小露珠都呵呵地笑了。

  一只小鸟正在和伙伴们捉迷藏,他一留意把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生气地说:“小鸟,你啄到我啦!”小鸟说:“这有什么大惊小怪的,我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鸟一眼,这时小兔子们跑来劝说:“你们不要这样,我们就应友好团结,这个大森林是一个和谐的群众。”小鸟和小熊都不好意思地低下了头,“我们错了,我们不就应这样。我们会团结的!”

  大家又开始高兴地在一齐玩耍,太阳公公在天上看到了这一切,也欣慰地露出笑容。

  青蛙与小草

  一只鹅不留意踩到了青蛙。青蛙认为受了侮辱,他蹲在草地上,所得鼓起了肚子。

  小草见了,对青蛙说:“你只可是是被鹅踩了一下,值得这样吗?你就应宽容别人。”

  “你让我原谅鹅?我可办不到!”青蛙瞪着圆溜溜的眼睛说:“我非得想个办法,报复一下鹅不可。叫他也明白我的.厉害。”

  小草摇了摇头,说:“你何必这样斤斤计较呢?还是别把这件事放在心上了。”

  “你说的到好听!”青蛙更生气了,“要是你遇到这样的事,你会怎样办?”

  小草笑着说:“你此刻不就踩在我身上吗?”

  青蛙听了,羞愧地跳进了水塘。

  就这样,春姑娘一边讲着春天的故事,一边敲打着春天的大门,还播撒着人们心中期望的种子。

五年级的作文 篇10

  今天放学之后,是爸爸开车来接我的。由于外婆生病了,妈妈得去照顾,因此家中只有一个人了。回到家,我仍像往常一样打开书开做作业,不同的是今天的听写由爸爸来报。

  爸爸爸爸的普通话很不表准,所以时常会闹出一些事来。比如这次:我哪着笔和纸,并已把语文书交给了爸爸,正严阵以待了。爸爸报得挺快,大概十分钟左右就报完了。紧接着,我就迫不及待的让爸爸赶快改,但是突如其来的却是一个又一个的错误。

  我很不高兴地对爸爸说:“有些词语都是你的语音不标准,所以才导致我写错的。就像这个词语,你明明报‘jiao ji’,可书上写的'却是‘皎洁’,这分明就是你误导我的,你可不要是非不分!”我虽然觉的说的有点过分了,但我还是坚定自己的立场。这会爸爸可不干了,“错就是错,这有什么误导不误导的!”爸爸硬说自己有理。我不想再说下去了,因为我从爸爸那不容争辩的语气中,清楚的意识到:,狗急还会跳墙呢!再这么说下去,对谁都没有好处。把爸爸惹及了,说不定还会做出什么过分的事情来呢—毕竟胳膊扭不过大腿。因此,虽然我很咽不下这口气,也很不甘心,但是,到最后我还是给爸爸这个台阶下。

  事后,爸爸的火气也消了,就来找我谈话了。爸爸这会心平气和地说:“海方啊,我们小时侯老师说的教的语音都不标准,所以我的普通话也不标准,这次是爸爸不好,原谅爸爸好吗?”“好!”我欣然地回答。“那我以后也一定好好地学习普通话。”爸爸严肃地说道。

  希望爸爸说的话能实现。因为“我是中国娃,推广普通话”。

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