小学四年级作文

时间：2024-10-30 09:55:27 四年级我要投稿

小学四年级作文5篇【实用】

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文5篇【实用】

小学四年级作文篇1

　　我叫邓晓悦，今年11岁。我爸爸帮我起这个名字就是期盼我张大了，能够成功，或者是有成就。小时候不知道其中的含义，现在即将小学生了，也模糊地知道了。虽然我还在读书，但是对未来还是没有清晰的目标。但是想到爸爸妈妈在我上学时那期盼的眼神，我暗暗努力。

　　我今年读四年级，应试教育把我深深地藏在书堆里。整天和语文、数学、等学科大交道。我的特长是文科，平时讲个什么笑话，表达能力还是可以的。不过英语要背单词，我懒得背，英语单词的`读音我有时候还用汉字注。老师经常夸我，我是个可爱的小女孩子。我老是想，老师是为了我们好，当然家长呀时常提醒我，要尊重老师。我是个既细心又粗心的人。细心时，我能发现几何证明题目里的关键，但是有时也粗心，粗心得连我也不能原谅自己。简单的计算有时还错。我很有同情心，每当学校里为什么困难的人捐款时，我都把自己的零花钱捐出来，甚至连自己吃饭的钱都留不住，没了就回家向爸爸妈妈要。尽管我们家也不富裕。爸爸在外上班，妈妈在家伺候我，为的是我有个好的前途。我很理解大人的心愿。每当爸爸回家时，我总是听爸爸和妈妈说话，但是他们有时故意不让我听。我想着门儿听。有时断断续续听爸爸说这个月的工资不怎么多，妈妈脸上那表情我真从心里感到很难受。只有在心里默默鼓劲。等我张大了报答他们。由于我家庭的原因让我懂些什么了，所以我要表现出来的都是规规距距。

　　教室里的门窗我经常关，地面也经常扫，没有什么目的，其实就是想让自己成为一个懂事的孩子。快快张吧，快快张大吧，张大了去负我该负的责任。

小学四年级作文篇2

　　在六一儿童节的前一天,学校为了庆祝六一儿童节举办了ー场前所未有的拔河比赛。

　　老师选了十个男生(包括我)和十个女生到操场上去进行拔河比赛:我们班是和四(4)班比,我瞟了一眼四(4)班的队员，“哎呀，个个都身强力壮的。”再看看我们班的`队员，虎背熊腰的能有几个?当体育老师喊我们班上场准备开始拔河的时候,我的心不由自主的 “砰砰”跳了起来,心里想:到底会不会赢过四(4)班呢?这时,体育老师已经开始倒计时了,我握紧了绳子，当老师说开始的时候，我竭尽全力地把绳子往后拉,可是不知是为什么，我的脚一直向前打滑，手中的绳子也一直在向前滑。我前面的队员也跟我一样，在向前打滑，他们咬紧牙关,把绳握得更紧了，没有参加比赛的同学在一旁看见我们快输了,心情立刻紧张了起来，便大声地喊加油，给我们打气。随着一声哨响，体育老师宣布我们班输了。老师说:“过一分钟，再举行第二轮，第二轮会和四(1)班比赛。”第二轮还没有开始的时候，老师教导我们说:“拔河的时候身体要向后仰,这样不仅可以防止脚向前打滑，还可以防止摔倒。”第二轮开始了，我们按照老师的方法去做了，此时此刻，我看到对手也已经疲惫不堪、面红耳赤了，于是,我感到信心倍增，就使劲拔了起来，不一会儿功夫，我们班就赢得了这轮比赛。我们班所有队员都高兴地跳了起来。最后，老师宣布我们班取得了铜奖。我高兴地和同学们连蹦带跳地手舞足蹈了起来，刚才拔河时费的力气，引起的疲劳，全部都被我抛到九霄云外了。

　　这场拔河比赛，不仅锻炼了我的体力，也让我感受到同伴之间要相互配合，齐心协力。

小学四年级作文篇3

　　今天，我们的老师带来了几只既美丽又可爱花瓷猫。

　　他们象一个个小精灵一样，全身白的地方像雪球一样白，有的地方也带点褐色。他们的形状各不相同：猫妈妈穿着裙子，尾巴放在脑袋上，好象在想着什么。嘴不时地喵喵的叫。其它四只小瓷猫有的眼睛瞪地大大的，好像在等待老鼠出洞，摆出一副饿虎扑食的架势，正寻找机会把老鼠抓住。看，他两只前爪在上，屁股撅得高高的，哇！好认真的小猫！有的小猫望着天空，一只前爪抬的高高的，为什么呢？好像是天上的云在变，变了许多种，又变成了一条小鱼，小猫可能要吃鱼吧；有的`小猫在熟睡，两只前爪放在前面当枕头，尾巴盘在屁股下面，但是两只耳朵却竖了起来，应该是听着老鼠的声响吧；还有一只小猫，他想离开却依依不舍呢，可能是在小溪旁看见一条鱼，想要吃鱼，可是水流的很急，他无法下水，只好依依不舍地走了。

　　这几只花瓷猫艺术构思巧妙，欣赏价值极高，不仅给我留下难以磨灭的印象，还对我挖掘现实生活中发生的不平凡事情，起到了深刻地启发效果。

小学四年级作文篇4

　　说实话，我对某些事情很不在行，所以总有点小抵触，比如打篮球。可是，某次的小惊喜小小地改变了我的念头。

　　那是一个冬天的`傍晚，老爸一定要拉着我去投几个篮球。

　　“嗯哼哼嗯哼哼，哼哼嗯……”老爸哼着小曲，悠哉悠哉地带着我朝操场走去。

　　“喂，老爸，快去占个篮筐！”我大声喊着。老爸迅速行事，一边从我手里捞过篮球，一边朝唯一一个还空着的篮筐跑去。

　　我气喘吁吁地来到篮筐下，看老爸投篮。老爸首先试了一下三分球，失败。然后他就转向二分球。

　　只见老爸全神贯注地盯着篮筐，双手掂量着篮球。老爸前后稍稍跑了跑，以迅雷不及掩耳之势将篮球投了出去，可惜，篮球在篮筐上兜了一圈，又滚了下来。

　　趁这个大好时机，我悄悄走近老爸，夺走篮球。站在篮筐下的我，深呼吸了一次，瞄准篮筐，使出浑身力气，猛地把篮球投了出去。让我惊喜万分的是，球竟然投进去了。

　　由于这个巨大的喜悦从天而降，我把篮球给了老爸，以便让自己再慢慢品味一会儿。

　　在接下来的时间里，老爸投进了N多二分球、一个三分球，这让他得意万分，不停地夸耀自己多么厉害。

　　从前，我没有半点喜欢篮球，也从未打过篮球，因为我对篮球没有兴趣，认为篮球不适合我。今天，我明白了，不试一下，你永远都不知道那东西适不适合你，你行不行。但只要试了，你，就会踏实下来。

小学四年级作文篇5

　　第二天。忆涵学院。

　　幽雪在薰涵旁边了，一直趴在桌子上睡觉。薰涵也在打瞌睡。班主任看到两人这样子，很气愤。“咳咳，幽雪你来回答这个问题。”黑板上的是怎么样瞬移，讲解办法，怎么讲咒语。幽雪木有听见，依然在与周公约会中呢！班主任见幽雪还是没有反应，很气愤。“幽雪！幽雪！”很不巧，幽雪还是昏沉沉的在睡觉，而薰涵却是醒了过来，一抬头看见班主任那气愤的脸，然后看幽雪在睡觉，心里很纠结，到底是叫幽雪呢，还是不管她这个小徒弟呢？好纠结好纠结好纠结！！“咳咳，幽雪，你回答一下我的问题！”（雪：好吧，我还是让幽雪这个***过关吧呵呵薰涵：……）幽雪就是在班主任非常非常生气的情况下，华丽丽的醒了。幽雪一看周围，咋么班上的人都在瞧自己啊？师傅也在看我，这是怎么了捏？非常纯真的幽雪同学，居然不知道班主任在盯着她！“幽雪…你回答这个问题！”“哦！”幽雪童鞋站了起来，看着老师。“魔法瞬移怎么样可以以最快的速度到达5000米外？嗯？幽雪同学。”可以说，幽雪的脸色最不好了。她看向师傅，薰涵一脸戏谑的表情。幽雪压根就不知道怎么样才可以最快，可是，这该如何是好呢？“老师，我……”非常勇敢的幽雪童鞋说，“我可以请外援吗？”

　　当幽雪说这句话时，声音非常的颤抖，也非常的`小。老师简直要汗奔了。“呃。这个……不可以，幽雪同学，你难得没有听课吗？”幽雪被老师这么一说，蛮不高兴的。“那好吧，我请我师傅和我一起解答，老师，这应该不算是请外援，而是……远亲不如近邻嘛！”说到这里，薰涵脸上黑线。这就是这个幽雪徒弟的本性？噢不！薰涵心里这么想。老师被气的无语了，只好应了。“看在幽雪同学年少无知的份上，我就勉强让幽雪她请一个同学作

　　薰涵简直气炸了，这都什么跟什么啊！闯了祸就让我背，幽雪！薰涵站了起来，“老师，既然幽雪都这么说了，我一定会帮她的。老师啊，刚刚你问的什么问题，我帮幽雪她答吧！！”老师的脸色好了些，只是怒气还在。“嗯？我刚刚问幽雪怎么以最快的速度到5000米外，薰涵，你可知道？”好吧，薰涵又无语了额！这个老师都没有讲，她要是讲了的话，嗯？老师会怎么想？…………可怜的薰涵在脑子里进行了一番考虑，终于想到了一个好的话。“这个问题嘛，老师也没有讲过，薰涵也不知道哇，老师，我虚心向您求教。”幽雪突然觉得，自己的智商低了好多？这么容易也想不到？惭愧啊惭愧！老师忽然觉得，怎么薰涵这么聪明？！“呵呵，薰涵不知道，那其他同学呢？”同学们摇头。“那么不懂，我们呢继续讲。”然后又进入了讲课。幽雪一脸崇拜地望着薰涵师傅，而薰涵被看的蛮不爽的。“师傅，你真的是帮我了大忙啊！幽雪好感谢你哟喂师傅！”薰涵无奈。“呃，干嘛？有事？再不听我看你又被老师提问，你准备受死吧。”“呃呵呵呵呵呵呵，师傅，我是想要想要你的签名照，可以吗？”听完幽雪的话，薰涵顿时想，我不认识她！我不认识他！

　　然后，这一天就这么与幽雪闹闹的过去了。

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