三年级作文7篇[实用]
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的三年级作文7篇,希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
我读过许许多多的书,其中让我印象最深的一本书是《查理九世》。
里面的人物墨多多,婷婷,扶幽,虎鲨,还有小狗查理,组成了dodo冒险队,了许多谜题,从中遇到了许多困难和朋友,他们总能把谜题,从困难中间脱身。因此,许多人认识他们。
有时,我感到害怕和恐惧,手中会出汗,在心里叫自己别害怕,特别是《白骨森林》里的人骨让我感到可怕,晚上根本睡不着。
看了也会对自己有好处。比如说,里面有奥数题,会告诉你解答的'方法。里面还有找不同和找东西。同时,能提高你的观察力。
书中有一处好玩的地方,你们猜是什么地方?那就是他们把好人当成坏人,把坏人当成好人。哈哈!有意思吧!
这是我最喜欢看的一本书,也是我推荐给你们的一本书。有时间来看看!
三年级作文 篇2
“啦、啦、啦,我最喜欢作文课……”我边唱边走进了教室,没过一会儿就打了上课铃,等发下稿纸本,我迫不及待地一看,我的作文得了98分,全班得98分的人不多。
任老师让我们抄一下《种花种》那篇作文,我拿着稿纸本往作文本抄了起来。
我刚抄了半中间,我发现任老师不知道什么时候站在后面的黑板上出版报了,我看见任老师把同学们做的小报反面贴上几个双面胶,再把小报一张张地贴在黑板上,我仔细地一观察,啊!原来还有我做的小报呀!我美滋滋地继续抄我的作文了。
作文抄完了,一看任老师刚贴完小报,然后拿粉笔在黑板写“小手拉大手,清洁到我家”这10个大字,还写了一首王维的古诗,这样一个漂亮的.板报就出好了。
正当任老师自我欣赏时,有同学说:“任老师,我抄完了。”任老师说:“自己读一读吧!”
多么有趣的一堂课,我们还和同学互相交流,互相学习,任老师还是我们第一次看见她出板报,我们都觉得任老师出的板报很漂亮。
三年级作文 篇3
大家都喝过纯牛奶吧!但是你们都和奶牛近距离接触过吗?今天,我们德州晚报小记者来到了奶牛养殖基地,我和小伙伴们又高兴又激动。
下了车,首先映入我眼帘的是一大片宽阔的牛场。只听见一声声“哞、哞……”的叫声。你瞧,一头头奶牛肥肥的、壮壮的、肚子圆溜溜的,看这体形就知道它们肯定是吃得好、睡得香,并且能为我们挤出很多很好的奶。它们都穿着黑白相间的“花衣裳”,竖着一对灵敏的耳朵,都有一张又大又能吃的嘴巴。突然,我的目光落在一头小牛身上,它太干净了,不像那些大牛那么脏。它的身体在太阳光的照射下闪闪发亮。我们拿着好几把草来喂它们,我不停地叫喊着:“小牛、小牛到我这儿来。”可是它们连连往后退,有些害怕,目不转睛地盯着我们的'举动。接着我们又来到了为奶牛挤奶的奶厅;最后我们又参观了奶牛医务室,那里和我们的医务室一样也摆满了许许多多的药物,是用来保证奶牛们的健康的。
我们走的时候牛儿们又欢快起来了,它们有的在嬉戏,有的在“哞哞”地唱歌,多快乐呀!下次我们再来,希望奶牛们会记得我们,不要再“怕生”了。
三年级作文 篇4
说起买鸭子,我还记忆犹新。是在一次学校组织的春游时,我感觉我这次春游就是冲买鸭子去的。
我们走进草莓地后,心里一直想着小鸭子怎么还没有呀,因为我早就听上星期来过的高年级同学说有鸭子买。不一会儿有人喊:“鸭子在这里呀!”我们赶紧凑上去,想买的'同学争先恐后地都买了一只,连一袋饲料付了6元钱。
看着这只黄毛鸭子,我真是怜爱有加,我一开始把它从篮子里拿出来又放回去,逗他玩,可爱的鸭子张着扁扁的小嘴巴,唧唧地叫着,一会就和我打成一片,逗得我咯咯直笑。我还拿它跟别的同学的鸭子玩跑步比赛。可是好景不长,就在我去玩“水上乐园”时,因为我没绑紧口袋,它不甘寂寞跑了出来,也许它是因为看见小河里的水了,爱水可是鸭子的天性呀。等我回来只剩下空荡荡的篮子。可怜的我眼巴巴地看着已游的很远的鸭子,心情顿时多云转阴,就差没哭出来了。
回家的路上郁闷、懊悔、沮丧全写在了我的脸上,哎!鸭子呀鸭子,你还这么小,晚上你在河里会不会冻死呀?会不会被水怪吃掉呢!
已经过了这么多天我还是难以忘怀那只鸭子,希望它会被好心人捡走吧!
三年级作文 篇5
相信是独生子女的都爱浮想联翩吧!有些人觉得弟弟会带给他快乐,有些人觉得妹妹会带给他幸福。我多么想有个可爱的弟弟,我想他一定会带给我一生的快乐。
在我的生活中,没有弟弟陪伴,没有弟弟跟我玩耍,没有弟弟的日子,我好孤单。我如果有他,我会用心陪伴,用心照顾他。我会和他一起度过无数欢乐的日子。早晨,当爸妈上班时,我喂给淘气又活泼的弟弟吃;中午,我帮他洗澡,让他全身爽歪歪的;下午,我教他认字和数学加减法;晚上,我们哥俩一起准时睡觉并在梦中相遇。
我想象着:有一天,爸爸带我们去植物园散步,热闹的'场面震撼了我们,弟弟开心得活蹦乱跳起来。我也不由自主地哈哈大笑。走进植物园,形态各异的玩具和各种儿童车吸引了我们,“我要这个玩具,不,那个会唱歌的玩具我也要。”弟弟撒娇地拽着爸爸的手,并向我不断地挤眉弄眼。“好吧,但你不能弄坏玩具。”爸爸同意了。我们相互拍手欢庆。
我想象着:弟弟也有爱哭的时候,一旦被我们误解批评,他表达不出来又解释不清楚,就开始哭个不停。我只能偷偷地买他爱吃的零食安慰他。陪他玩游戏。
你说这样的弟弟谁不爱呢?我多么想有一个弟弟!若是有个弟弟,我会用心去爱他。
三年级作文 篇6
今年中秋节的那天,我们一家三口早早的起床了,开车回到了老家过团圆节。这是我最喜欢的节日。我很期待精彩时刻的到来,烧火塔。
为了以后村里的日子过得越来越红火,火塔烧的越旺越好。村里的小伙子们。一大早就为烧塔做经济准备,从村庄公路过往的摩托车和汽车收起“过路费”,一元,二元,五元十元,都是自愿的,大家笑呵呵呵的,参与到公益活动……小伙子们忙碌了一上午。
下午正式购买煤球,看见了一大伙人在空地上看砌火塔,他们先用大红石做了个塔底,然后又煤球一圈一圈的往上砌,不过,中间留了很多小洞。不到半小时时间,一个结实的火塔砌好了。
烧火塔是晚上进行的,天色刚刚昏暗,火塔周围早准备了几十捆柴火。也挤满了村里的男女老少。开始烧火塔了,先放鞭炮和烟花,大哥哥在煤球上泼汽油,一点火,就燃烧起来了。一点一点的往塔了放柴火,不时燃烧的很旺,大家禁不住齐声尖叫起来。小小的火苗烧的满天飞。突然,由于用力过猛,塔上的煤球倒了,大家正感到遗憾……这是,烧塔的哥哥,把柴火一捆一捆的往上放,火烧的更猛了。大家的心情也随之欢快起来,欢快的`尖叫声一次比一次响了……我还偷偷的拿了棍子打燃烧的灰尘……
这是我看到烧的最旺的火塔,明年的生活一定会更加红红火火。我喜欢过中秋节,喜欢这样的风俗习惯。长大后,我也要当烧塔的小伙子……
三年级作文 篇7
今天,我上三年级了,我看见我的新教室,它又大又亮堂。从同学手中领到了新课本后,我迫不及待的翻了起来。除了语文、数学、品德等课本,今年还多了一本《科研活动》,这可是我没过的,看来又有一个精彩的`学期在等着我了。
在三年级这个学期里,我会通过练字帖,让我的字写得更美一点;我也会继续练习口算题卡,提高我的心算能力。上学期在体育方面有所欠缺,三年级我要加强体育锻炼,特别是翻跟头。
三年级我长高了,长大了!在学习上我要更主动、更细心,达到斯老师的要求,让大人少操心。
三年级一个全新的学期,我会向老师、家长展现一个全新的我,加油!
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