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五年级的作文

时间:2024-10-29 11:19:54 五年级 我要投稿

五年级的作文经典【8篇】

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的五年级的作文,希望能够帮助到大家。

五年级的作文经典【8篇】

五年级的作文1

  一轮明月静静地挂在夜空中,用它那会发光的身子照亮着世界的每一个角落,更照亮了夜幕下人山人海的文化广场。瞧!连活泼轻巧的星星们也来凑一凑热闹。一群群小星星围绕在月亮的身旁,尽自己的一份力,微弱的光照亮着世界。可不愧是“人多力量大”呀!

  我悠闲地在文化广场中散步,那一盏盏明亮、璀璨的华灯照亮着整个广场,照亮着人们的心。马路边地小贩子大声地叫卖着;汽车、摩托车、自行车的鸣笛声更是清脆入耳,还有人们的笑声、喊叫声、哭闹声更是繁杂。学生们结伴在文化广场溜冰,手拉着手,相互微笑。可以看得出来,他们之间的`友谊多么深厚啊!青年们围绕着坐在草坪上谈天说地,个个滔滔不绝地说着自己那些不可遗忘的趣事。这时,一个小男孩走到青年们的面前问:“哥哥姐姐,这草疼不疼呀?”青年们各自低下头,可能心里惭愧呢!他们谢过小男孩。一齐在附近找了几张石椅坐了下来。突然,“砰……砰……”地声音响起,我仰望天空,天上的礼花好美呀!也带给了人欢笑。

  夜幕的屏障渐渐地拉下了,连夜空中刚刚在玩游戏的小星星,此时也进了梦境……

五年级的作文2

  教师——是人类灵魂的工程师,可是当老师不在身边的时候我们又是什么样呢?

  “叮铃铃……”一阵清脆的上课铃传入了我们的耳朵,但老师却没有来我们慢慢的'慢慢的松懈下来,突然一阵急促的脚步声传入我们的耳朵我们立刻警惕了起来,原来虚惊一场:是别班的同学去上厕所。我们异口同声叫了一句:“切!”于是我们便“开讲”了……突然一声:“全班安静!”把我们吓了一跳,我环绕四周看看是谁发出的声音,这…这…这居然是我们班的女强人——胡彦珂,但这也是徒劳,丝毫也没有降低我们的讲话声。只见她大步流星的走上了讲台在黑板上拿起一只粉笔向岑俊闻砸去,命中岑俊闻的脑门,顿时教室里鸦雀无声,连一根头发掉在地上也听得见。

  突然,一阵急促的脚步声窜入了我们的耳朵,我们意识到老师真的来了,我们以迅雷不及掩耳之势赶紧做端正起来,手里还拿着一本书“津津有味”的读了起来。门慢慢的打开了老师见我们正在认真读书直夸我们是好孩子。听到老师正在夸我们我不禁想道:“我这个班级变脸也太快了吧!”

  诶!我这个班级真是一个独一无二的班级。

五年级的作文3

  我的梦想是做一名老师。之所以想当老师,是因为那样可以教更多的人知识,让他们来继承和发扬我们中国的悠久文化,让我们的祖国变得更加强大。我会用传统方法和先进方法来传授他们知识。

  传统方法就是用粉笔和黑板,向他们介绍中国的悠久历史;先进方法就是用机器人,来向他们展示现在世界的先进科技。

  我之所以想成为老师,是因为我可以培育出更多的.优秀人才,为我们祖国服务。我想让他们研发更多的产品,让我们的生活更加方便。我会教他们科学,让他们了解我们祖国科技的发展历程,让他们继续发展创新。

  比如太阳能电脑,就是可以利用太阳光来充电,这样就可以节约电能,非常环保。或者是自动调温水杯,就是当你想喝热水的时候,只要按一下按钮,就可以把杯子里的水变成适合喝的温度,这样,就让人们时刻能喝到合适的温水。

  在我心里,老师是园丁;

  在我心里,老师工程师;

  在我心里,老师是无私奉献的人。

  所以我要成为一名老师!

五年级的作文4

  寒假里发生了许多事,都各有各的味道,值得慢慢品味:

  “酸”

  一天早上,妈妈上班去了,临走前还提醒我:“一定要把作业写完哟。”我不耐烦地答应了。妈妈一走,我便找出玩具,和妹妹一块儿玩了起来。快到中午了,我才想起来还有作业没有写,于是,我赶紧从书包里拿出作业,认认真真地写起来。可妹妹偏不让我写作业,使劲儿地拉拢我。我斗不过妹妹,又跟她玩了起来。过了一会儿,妈妈回来了,她见我还在玩,便生气地对我吼道:“作业写完了?”我摇了摇头。这时,我心想:明明是妹妹不让我写,凭什么说我!我心里这样想,却不敢跟妈妈顶嘴。我可真委屈啊!

  “甜”

  昨天晚上,我作业完成得特别工整,得到了老师的表扬,同学们也用羡慕的眼光看着我。这让我心里甜滋滋的`,非常开心。

  “辣”

  一天,我吃着香蕉走在大街上,吃完后,我便把香蕉皮随手一扔,扔到了地上。不一会儿,来了一个小妹妹,她看见香蕉皮,不容分说地捡起来扔到了垃圾桶。于是,我脸上火辣辣地烧起来。

  生活可真是多滋多味啊!

五年级的作文5

  我有一个好朋友叫创新,它一直在我身边陪伴着我长大。它的本领可不小,它可以改变一个国家或民族的命运。

  像鲁班一样,他在爬山的时候被一根小草划破了手,他没有把小草拔出土地,而是趴下来看着那小草。看到了小草上有一排排的小刺向后长着,形成倒刺,就反复的思考,最后他再一次次的尝试、失败、尝试、成功中,发明了锯子从而造福了人们。

  像牛顿一样,他在树下看书,一个苹果从树上掉了下来,而牛顿并没有把苹果吃掉,而是思考了起来,在他努力的思考下,他发现了地球引力。

  像爱迪生一样,他也是经过一次次的创新和思考发明了灯泡。像瓦特一样,他也是经过一次次的`创新和思考发明了蒸汽机。像莱特兄弟一样,他们经过思考发明了飞机......他们从而造福了人们。

  我有一次,也发现了创新朋友。一次我也想发明一个东西,可是我失败了,但我没有放弃,而是更加努力、思考,最后发明了我自己想要的东西。

  创新是每个人都要有的,它可以改变一个人,一个民族,一个国家......所以创新是非常重要的。

  我有一个朋友,它就是创新。

五年级的作文6

  补习班终于上完了,可这该死的天气下起了大雨,怎么办?我没带伞,只能呆呆地看着同学们一个又一个排着队,高高兴兴的回家。教室里只剩下几个没带伞着急的同学。

  雨越下越大,让我怎么回数学老师看着我们失望的样子,便亲切地对我们说:“办公室里还有几把伞,你们拿去……”还没等老师说完,几个兴奋冲动的小子就跑到办公室抢伞去了,等我过去的时候,伞全被抢完了!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,一个熟悉的声音向我“飞”来:“邬淑悦,你是不是没伞?和我共用一把伞吧!”我抬头一看,原来是语文老师,她看着我,脸上露出甜甜的微笑。我呆住了,没想到,居然会有老师主动和我一起共同用一把伞。

  雨仍然不停地下着,语文老师像妈妈一样把我紧紧地搂着,生怕我被雨淋湿。这时,我的心情像一颗怪味豆,开始我的心情当然是紧张的.。毕竟这是第一次跟老师靠的这么近。我趾高气扬地走着,还不停地向后面的同学做鬼脸。

  走着走着,我妈居然在不远处给我送伞来了,妈妈看见我和老师共伞,便充满感激地对老师说:“真不好意思,麻烦你了……”说着,妈妈把我“抓”了过去,老师看见了,笑着走了。

五年级的作文7

  草,一种平凡的植物,它随处可见。在人们的眼里,草犹如大海中的一滴海水,沙漠中的一粒黄沙。但它在我的心中却是那样崇高而伟大。

  草那嫩嫩的绿叶,显得明亮而鲜明。花坛中,草跟那些艳丽多姿的鲜花比,简直微不足道,根本不能与它们相媲美。但是草在草坪中是那样繁荣,挨挨挤挤长满了整个草坪,但在人眼中,它显得那样渺小。孩子们在草地中玩耍,践踏那柔弱的身躯。可草呢,它任人踏、任人拔,毫无怨言,默默地为人们贡献,任人们无情无义地毁灭它们的家园。

  草总是那样弱小,总是那样不引人注目。

  有一次,我去公园玩,来到草坪上,我看见一群孩子们在上面玩耍,它们毫无顾忌地践踏着那本来强大的草家族。而草被孩子们踩踏后,静静地躺在土地上,无言无语,默默无闻,我走过去,将小草慢慢扶起,忽然看见一棵草的中间有一条明显的裂痕,我想:小草受了伤,忍着痛,还任人踩踏,它太伟大了!

  草,它那伟大而又平凡的形象,还有它那坚强不屈的精神,永远都是世间任何花朵树木无法比拟的,因为平凡中的`美是最具魅力的,平凡中的坚韧永远都是最有毅力的。

  “野火烧不尽,春风吹又生”,草,你在我心中永远是最坚强、最美丽的!

五年级的作文8

  “今天的太阳可真大呀!”我一边伸着懒腰一边和妈妈说。妈妈听了以后,灵机一动,说:“跃跃啊!你鞋子不是脏了么。”

  瞧,这太阳多好,好把鞋子洗一洗了。”“好啊!”我爽快地回答道。

  “洗鞋子了啦!”我喊道。然后,就是一阵阵刷鞋子的声音“刷,刷,刷……”“外面要刷干净,里面也要刷干净,哦!还有鞋带。”我自己喃喃地说道。不一会白色的'泡沫就在我的手中漫延开。“呼,总算把鞋子洗干净了。”我看见被我洗得白白的鞋子,心里又是高兴又是累。我把干净的鞋子放在外面,太阳光照射在鞋子上,鞋子就变成金黄色的了。

  于是,我就高高兴兴地回家去了,等着下午来收鞋子。

  下午,太阳落山了,我就来到晒鞋子的地方。结果却出乎我意料,鞋子竟然还是湿的。“这是怎么回事?白天这么大的太阳,怎么还没晒干啊?”正当我一头雾水时,一阵冰凉的感觉从我头上突如其来,“哎哟,这是什么呀!吓了我一跳。”说完,我便抬头往上看……

  原来是空调水啊!唉,我说鞋子怎么晒不干呢,原来是这空调水捣的鬼。

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