八年级作文9篇（经典）
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的八年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
“春”这个字是多么美好，不知有多少文人赞美过春。春，她给我们带来幸福，人们一想到春，就一定会想到欢乐、愉快、幸福、吉祥——她象一位披着神秘薄纱的精灵，从白雪皑皑的北国赶来，依依不舍地告别冬哥哥，开始了春的装点。
在我的眼里，春象水，春象火，春象风，春象灯光，春象充满活力的一片天地。一年中，春为四季之首，山河湖泊，花草虫鱼，都苏醒过来了，人们脱下了厚厚的.棉衣，大地呈现出一派生机勃勃的景象。这一切的一切都是春的造化。春是希望、活力和青春的使者。
我心目中的春，是一位美丽的天使，只要她飞过了大地，大地就会一片新绿，大兴安岭绿了，溪流就会摆脱冰冷的束缚，从山涧走来，西湖更加迷人了，知名不知名的花竞相绽放，南海群岛姹紫嫣红。
我心目中的春是一个巨大的吹风机，一个充满无限电能的吹风机，她吹走了寒冷，吹开了冰山雪地，吹来了阵阵暖意，吹来了阵阵希望与梦想。
我心目中的春，又是一座山，一到春天，开学时成堆成堆的作业压迫着我，让我喘不过气来，摆脱不了，听大人们说，一年之季在容错过，只要好好学习，不断地穿越高山，才能感受到夏天的清凉。
我心目中的春，又是一缕微风，悄悄地来，悄悄地走……
八年级作文 篇2
又是一个漫长的假期，又是一个晴朗的早晨，我不想整天呆在电视机前和书堆里，于是我来到海边，聆听大海的喧嚣，看看海浪的壮美，触摸一下大海那容纳百川、气吞山河的胸怀。
此刻的大海并没有往日的桀骜不驯，文友的海风向我吹来，抚慰着我的疲倦。蔚蓝的海水托起一朵朵雪白的浪花向我奔来，仿佛带给我一个个深情的问候和祝福。远远望去，蔚蓝的天空与蔚蓝的大海溶为一体，海天合一，宛如一幅柔美的画卷。海面上有几只小船在游戈。船儿置身于变幻莫测的大海，虽然渺小，却没有丝毫的恐惧，也许，是有一种力量正在默默的支撑着小船，那是一种不屈不挠的信念。
真想回到童年，再一次捡起五光十色的贝壳，找回渐渐失落的.童真，延续孩提时天真烂漫的梦。可是，我已一天天长大，开始有了困惑也开始有了幻想，还有那美好的憧憬与期盼。我现在唯一想做的，就是要收藏起一把海沙，把童年好好地珍藏；点燃一把阳光，照亮成长的路途。
大海不会说话但并不会沉默，它每天都在用特有的语言向人们倾诉。我喜欢聆听大海的声音。大海就像一位仁慈的老人，将漫长的历史向人们娓娓道来。大海更像一位饱经风霜的智者，面对着朝代的变迁和年代的轮转，总能神情泰然、处变不惊。多少俗世纷争，对它来说只是沧海一粟而已。在大海深处，究竟隐藏着多少动人的故事和沉重的历史，堆积了多少丰厚的倾诉和深情的感叹，人们无法知晓，但大海总是在默默地背负和守望着。
我曾一度试图窥探和揣摩。但一切都成徒劳，其实，沉重的历史不会因为我的好奇而变得轻松，渺小的我又岂能唤醒千百年来已凝固的情感？面对大海，我唯一能做的就是敞开心扉，让海水净化我的灵魂，让海风将我的思绪理清。
大海历尽沧桑可谓气度不凡，却总没有寂静的时候。海浪每一天都在流动着，将污垢洗涤得一尘不染。将嶙峋的顽石研磨的浑圆驯服。不要奢求大海静如处子，更不要企望大海将硕果拱手奉上，其实，没有付出，又哪有得到，就如每天与大海相处的渔民，没有辛勤的劳作，哪来丰收的喜悦。
大海还是一位爱听别人唠叨的朋友。每次我遇到挫折感到困惑向它倾诉的时候，它总是耐心地倾听着，不时地用浪花拍打着海岸，仿佛在默默的告诉我，其实生活中的风雨和坎坷好比人生的调色板，没有挫折的生活又怎会多姿多彩。
虽然，大海也有发脾气的时候，但那只是偶尔的抱怨，是一种对尘世失望的宣泄。或许，每一个人对大海都有着不同的解读，但大海对我来说代表一种宽容，一种厚重。面对大海，我觉得自己渺小，所以我不敢有更多的奢求，我只希望，我没一点的付出都有所回报，每一分耕耘都有所收获。
大海是坚强的，这种坚强矢志不移，任凭星移物转、岁月飞梭，始终一往无前。
再见了，大海。
八年级作文 篇3
汉字的起源汉字的起源有种种传说，中国古文里都说文字是仓颉创造的。有的说仓颉看见一名天神，相貌奇特，面孔长得好像是一幅绘有文字的画，仓颉便描摹他的形象，创造了文字。有的古书说，仓颉创造出文字后，由于泄露了天机，天上落下来小米，鬼神夜夜哭泣。还有一种传说，说仓颉观察了鸟兽印在泥土上的脚印，启发了他发明文字的灵感。这种种传说都是靠不住的。文字是广大劳动人民根据实际生活的需要，经过长期的社会实践才慢慢的丰富和发展起来的。
从1954年秋至1957年夏，中国考古工作者多次发掘了半坡遗址(今西安市东郊半坡村北)，发现了早在6000年前左右，半坡人在长期的生活和生产实践中，创造了具有文字性质的劾符号和绘画、雕塑、装饰品等艺术作品。半坡人的刻划符号多保留在彩陶上，这可以看做是原始的中国文字。
近年来，中国在山东莒县陵阳河大汶口文化晚期的一处遗址里，发现了一批墓葬(距今已有4500多年)，出土了大量的.文物。在一些陶尊上各刻有一个图像文字，共发现了10多个单字。这些文字是按照事物的形状描绘出来的，所以称为”象形字”。字体的结构与甲骨文上的象形字十分相似，但比甲骨文要早1000多年。因此”象形字”是中国最早的文字，它已具有了文字的特征。
八年级作文 篇4
学习的时候，还是要专心致志。什么边学边玩，什么一心两用，什么聪明比勤奋有用，通通都是假的。在你看不到的地方，人家都在努力着，拼命地奋斗着。
无论什么时候都不要放弃。
走在路上，第一次真正关注那些最容易被人忽视的落叶，变得枯黄，我忽然想到迟暮的美人。
有太多时候，你以为自己是真的动心了，可不一定，或许那一瞬间的感动仅仅是动容，而不是动情。
上体育课，不想动。可是如果旷课的话，就要被罚做值日，太不划算，就行尸走肉地跟着大众出来了。
打算中午去吃盖浇饭，蹭蹭网，又有好心的同学劝我，一定要有所节制，千万不要沉迷于手机。我说那可不一定，所以你要监督我啊。
自己想想，觉得的确大多数时候我都挺节制，可是仔细想想，我当真是个自律性强的`人吗？喜欢一个人坚持三年宁死不放，看一部小说到凌晨四点，哭的眼睛肿成了水球，明明很多不该做的事都不愿放弃，我真的有足够的信心控制自己的行为吗？
八年级作文 篇5
“叮铃铃”，下课铃响了，同学们又三五成群地聚在了一起，聊了起来。
“同学们，第二十五个教师节来了，大家评价评价自己的班主任吧！”我们之中年龄较大的小吴发言了。
“我先说，我先说！”小黄迫不及待地接过话头，“我觉得我们班主任特别幽默。有时上课时大家情绪不高，班主任就会特别无厘头地冒出一句笑话，逗得我们哈哈大笑，气氛顿时就活了起来。”
听了小黄的话，小李立即附和道：“对呀！对呀！有一次刚上完体育课，大家都大气无力地趴在课桌上，班主任一走进来，就注意到了我们的‘熊样’，然后……然后她说：‘你们每个人家里都有台笔记本电脑吧！’大家还没反应过来，班主任就从前排同学那儿拿了一本笔记本，放在下巴下面，说：笔记本‘垫’脑！大家一听，笑得前俯后仰，倦意全无。”
经小李这一点破，大伙们就七嘴八舌地议论了起来。
可这时，小刘提出了反对意见：“你们说的都没错，可你们注意到没有？班主任的`手上有一条疤痕呀！好丑的！”
听小刘这么一说，大家又讨论了起来，“对呀！好丑呀！”“我看到过，好像是刀疤！”“不是吧！刀疤！”……
听到这，班长按捺不住，发话了：“你们看到的都只是表面，我们的班主任用她那双手为我们做过许多的事，改作业，擦窗户，搬书……这些都是我们有目共睹的！”
“对啊！班主任的手挺灵巧的，我还亲眼看见过班主任缝衣服、刺绣呢！”小黄又说。
小吴紧随其后，说：“班主任还特别关心同学们的生活，看到有的同学午餐营养不够，还会亲自掏腰包给那个同学加餐呢！”
此时，同学们结成了统一战线，一起和小刘辩论。小刘早已面红耳赤，说不出话来了。
这个时刻，沉默已久的我发话了：“大家说的都不错，班主任的外形上是有缺陷，但，她幽默风趣，工作认真负责，关心学生……和这些优点比起来，那一条疤痕又算什么呢？”
我的话刚说到这儿，上课铃响了，大家回到了座位上，门口又出现了那个熟悉的身影——我们的班主任。
八年级作文 篇6
是你将我带到这个世界上，让我感受这世界的精彩。谢谢你哺育我长大，让我懂得做人的道理；谢谢你每天在外不辞辛苦地打拼，让我有了更好的物质生活。
小时候的我什么都不会是你悉心照顾着我，不论是吃饭还是睡觉我都让你操心。当时的我还走不稳路从早晨到夜晚都是你弯着腰驼着背拉着我的手一步一步前行。
上了小学的我每天除了上课无所事事。你告诉我：自己以后的生活将由自己创造。这句话对于当时的我来说很懵懂，听出了一些道理却又不知道自己该怎么做，不知不觉也已经牢牢记住了这句话。你希望我成功却没有逼我成功，你没有像别人孩子的母亲一样要求孩子必须考到前几名，而是在我拿着不满意的答卷时和我一起总结错误原因，对我加以鼓励。
现在的我已经十三岁了，每当我想起你以前对我的关怀和告诫泪水都不自觉地流下。因为我的成绩让您的头上多了几根白发。我很想提高成绩，可是在上课时很难静下心，听不进老师所讲的内容。多想和你一起拿着试卷哈哈大笑，让你为我的成绩而感到骄傲，这一路走来你为我遮风挡雨，而我却在呼风唤雨。谢谢你一直以来忍受着我的任性。
你是我见过最漂亮的女人，你有美丽的柳叶弯眉，漂亮的双眼皮，有着坚强的毅力和不畏坚苦的打拼精神。在这未知的世界里因为有你让我不再陌生，让我有了关怀，使我更加幸福。你用你慈祥的手掌扶起一次一次绊倒的.我，每一次都在我心中留下一道烙印，让我记住这么多的失败、教训。在你的身上我学到了很多做人的道理，待人接物的礼节以及生活态度等等。
你在我的生活中承担了太多不应该由你承担的责任，为了我你牺牲了很多而不求回报。在此我想对你说：有你，真的很幸福！
八年级作文 篇7
我珍藏着一种爱，一种“不敢”说出的爱，这个爱是—父爱。
也许当每个人看到这两个字的时候，一定很吃惊，一定以为；父爱？这有什么不敢说的。
每当一个人问我爱妈妈还是爱爸爸的时候，我会选择妈妈，因为在我看来，爸爸只会忙于事业，对我的学习不闻不问，虽然妈妈唠叨了一点，但是，妈妈总是很关心我，而爸爸，哎……在他的心中，事业难道比我也重要，比整个家庭都重要吗？真不明白，于是我问爸爸，事业那么重要吗？爸爸的回答，令我吃惊又无语，爸爸说，当然了，赚了钱，才可以供你吃供你穿嘛！
在那时，我对爸爸的感情，的的确确谈不上“爱”。
爸爸就是一个沙漠，给了我一个枯燥的小水坑。
日子渐渐过去，我长大了，我对爸爸有了一个新的认识，爸爸赚钱是为了这个家，爸爸是爱我的。
当现在如果有人问我爱爸爸还是爱妈妈的时候，我的'回答就是：不能再问我这个问题，爸爸妈妈都是养育我的人，他们在我心中的分量是相等的。
父爱用尽了力量，为女儿在汪洋中筑成的一条生命的小舟。他是多么的舍不得自己幼小的女儿啊！这份感情多么朴实。
八年级作文 篇8
每个人从小有很多梦想，当我自从看见杨利伟叔叔登上航天1号，飞向太空时，我就有一个太空步梦想自己以后也能当上航天员。还有就是很小的时候看到我的外公在给别人看病时，我看到外公穿上白衬衫，每一个人给他治完病后，都会对他说一声谢谢。我感觉到外公收到了点的尊重，从此我就有了一个医生梦。当我看见朗朗在舞台上弹奏优美的曲子时，我励志要成为一名钢琴家。为大家弹奏优美的曲子，我想，我以前的是数也数不清，像天上的星星一样，丰富多彩！同时也像天上的星星一样闪烁，琢磨不定自己应该要选择哪个梦想。
自从那一件事开始，我找到了属于自己的梦想--成为一名为人尊敬的伟大医生，我要向外公那样为人尊重；像李时珍那样刻苦认真。
那时，我在家里看电视，无意间看到电视上的一个电视剧，她的名字叫《心术》，我大概看了看，看见里面有很多的医生，都穿的白大褂，行走在医院的通道上，十分的威武，十分的受人尊重的样子，我想到了外公是外科主任，他也是这样子的。他首先进入消毒诗，穿上白色的已经消毒好的.无菌服，然后他就进入了一个消毒诗，他先用大量的洗衣业在手上来回的擦，各个部位他都洗掉，然后用手臂关上水阐，然后戴上无菌手套，然后就进入了手术室，我想那一个画面一定是非常动人心弦和紧张的。
自从那次开始，我就觉得医生是白衣天使，医生是一个非常伟大的职业同时也是一个令人崇高的职业，治病救人一生的唯一职责。医生救人从小到门诊，大到手术室，关系人们的生命，他们总是那么专心致志不敢有意思的疏忽大意。
我的梦想就是成为一名医生
我要怎样去追寻梦的翅膀呢，我想我只要向着理想太阳越过一座座山，一条江河，无论遇到多少的挫折和多少的坎坷，我都会依然向着前方，无论你是否实现你的梦想，当你回头看过你走过的路时，你也许会感觉到你已经成功了
去追寻属于我自己的梦想！
八年级作文 篇9
天气很好，虽不是万里无云，但微风拂细柳，点点白云嵌在眉心，倒是好生惬意。几只色彩斑斓的风筝穿梭天际，不时地隐去白云，遮去阳光。
我斜斜地靠在公园的大树上，懒懒地看着眼前的笨拙女孩——她正在放风筝。她将风筝放在地上，拽着绳子在前面狂奔，风筝贴着地动了几下，头着地。她又跑过去，捡起风筝，轻轻地抚了几下，又放下了。她拉着绳子，又跑了起来，很快，就像——嗯，对，就像在发泄。风筝飞上了天，打着转，又一头栽下。她似乎丧了气，望着身后坠落的风筝，竟也没去捡。我好笑地吹了声口哨，鬼使神差地走了过去。
捡起风筝，我才发现，风筝上，有个字母缩写“LWX”，我怔怔地看着，抬头。女孩站在我面前，眼里有些异样的光。我意识到自己唐突了，忙解释：“我只是想帮你……算了。”我自嘲地笑笑，转身便走。“呐！”她拉住我，将风筝递过。
我轻轻托起风筝，她在前面跑。风筝飞起来了，越飞越高，独占一方。我和她在草地上跑来跑去，玩得很疯。
躺在草坪上，风筝被放在一旁。静静地，我俩都没说话。天上有些风筝在飞舞，阴影时不时掠过我们。她突然开了口：“其实我没想过要把风筝放上去。”我诧异地回过了头。她笑了：“给你讲个故事吧。”没等我回答，便自顾自地开了口：“从前啊，有个小女孩学习很好，老师和同学都很喜欢她。呵，至少她是这么认为的。那时，有个朋友对她特别好，她甚至把那个朋友当成知己。有几次，那个朋友和别人打架了，明明是朋友错了，她却是一味的偏袒。那时，她是班长。那个女孩真傻！”她像在对自己说，又像对我说。
“转眼啊，四年过去了。她以为她们的友谊已经根深蒂固，已经经得起风雨了，可……”“可，那个朋友背叛了她？”我不屑地说，每个故事的结局都一样不是吗？“对啊，在她最无助，最悲伤的时候，狠狠地抛弃了她，她夺了她的班长之位。但女孩不伤心，以为至少还有她。可是，等来的却只是一封绝交信。”
“绝交信。”我默念。“是啊，绝交信。”她的眼底似乎滑过了一丝悲伤，很快，但我还是捕捉到了。
“结局呢？”我问。
“结局？结局就是只有她一个人自己安慰自己了。”
我沉默。她自嘲地勾起了嘴角，指着地上的风筝：“在你跑得最累，筋疲力尽的`时候，就是风筝摔得最惨的时候。既然如此，当初又何必那般呢？”
我皱皱眉，轻轻地摇了摇头，却不知该怎么说。望着刺眼的日光，突然想起了，何曾几时，也是在这般明媚的阳光下，我邂逅了同样一个女孩，一个有故事的女孩。
她叫未希，不知是想珍惜未来，还是从未珍惜。
似乎，我与她的回忆，都是那般美好。或在艳阳下，或在繁星前，或在绿树旁，或在大海边。
她说他爸爸是局长，每天都有人上门“拜访”，她看不惯便逃了出来，也就是离家出走。她带了一张属于自己的银行卡。
她说，她最想去当女侠，劫富济贫。我笑着，无奈的摇头，好天真的妹子。
她说，她比我大，要叫姐姐。我却只把她当成自己的妹妹。
或许，她说的不是真的，可我愿意相信，只因为她是她。
我喜欢带着她去坐摩天轮，很浪漫，但她是怕高的，一上去便紧紧地抓住我的手。不敢向旁边望去。我好笑地看着她，却任她握着；喜欢陪她去看海，听海浪亲吻沙滩的声音，看红霞咬破夜的唇的样子；喜欢看她笑，陪她哭，听着她略带撒娇的语气—或许，她对每个人都如此。
终于，她要走了。她说，她要回去上学，就在F市最好的高中。这时，我才相信，她真的比我大。但，我终还是开口了，我说：“我喜欢你。”对，是喜欢，不是爱。因为我不确定，那是否是爱。“等我，一年为期。”我说。她答应了。
一年后，我如愿考上那所高中，却找不到她。以为她毕业了，偷偷去查档案，没有她的名字，才知道她根本不是这个学校的学生。
也许，“未希”便是一个假的名字，可我从不怀疑，即便是现在。
我只愿相信。她是一个有故事的女孩，而且有一段是关于我的，那便足够了。
我收回了游离的思绪，望着女孩说：“不是那样的，人活在世上，不就是为了经历吗？若是你说的那般，又为何要生，死不是人生的尽头与开端吗？”
女孩愣了一下。
良久，才说“回家吧，天黑了。”我抬头，望了望西下的斜阳。起身。
“记住，我叫寤汐。”一道声音从身后传来。
“记住，我叫未希。”“记住，我叫寤汐。”两个声音重叠在一起，我回头，那道身影已远去。
风中飘来，淡淡的花香，还有一句话—若人生只如初见。
呵，那该多无聊—
却，又该多美好—
等闲变却故人心，
却道故人心易变。
——后记
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