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小学五年级作文

时间:2024-10-28 13:41:24 五年级 我要投稿

小学五年级作文4篇(精)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小学五年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文4篇(精)

小学五年级作文 篇1

  总是盼望冬天,盼望哪一个冬日下起大雪,把世界点缀得银装素裹。可每天早晨看到的依然是青砖红瓦,心里不免有些失落。

  惊喜总是在不经意间来的。正月初一早晨,我像往常一样拉开窗帘,顿时惊呆了:树上,屋顶上,草地上,到处都是雪,雪好像一个古灵精怪的小精灵,一挥手,整个世界都变成了白茫茫的一片。昨天正当我们兴致勃勃地看着春节晚会时,殊不知雪已经悄然而至,碎花般的雪纷纷扬扬地落到了大地上。

  我禁不住跑下楼分享雪的快乐。霎时间,我又被美丽的雪景陶醉了:大树上,白的雪,绿的叶,相互映衬,显得那么宁静、安逸;草地上,犹如铺上了一层白毯,是那么平坦、柔软,让人都不忍心踏上去;小路上,一对脚印延伸向远方,一定是孩子们玩耍留下的痕迹吧;还有一只鸟雀,扇掉了翅膀上的'雪,飞向了远方雪洋溢在世界的每一个角落,是多么的纯洁啊,是多么的美好啊!

  雪还在下。那点点雪花落在我的头发上,落在我的肩膀上,落在我的手指上,又倏地不见了。我想捉住他们,可手掌一合,再张开,却又只剩下一点小水珠了。

  独自一人走在雪中的味道是很舒畅的。你可以随心所欲地摇摇树枝上的雪,让一片雪在你的掌心慢慢融化;你可以倾听雪的声音,听听它在向你诉说着什么。在雪中,你会忘记世界,甚至忘记自己。

  能压倒大树的是什么?只有雪。如此微小的雪花竟有如此巨大的力量,这是为什么?雪花积少成多,一片一片又一片,终于使百年大树轰然倒下。

  捡起一片雪花,去倾听,倾听它的语言,会让你受益匪浅。 陈雅敏

小学五年级作文 篇2

  春雨有节奏地下着,打在蓝玻璃似的水面上,它先沉入水底,又浮上水面,跳了几个隔节,猛地钻进塘底。

  我套着最大容量的苹果牌MP5,腰上系着校服,像一个吉卜赛女郎,嘴里时不时蹦出几个音符,因为全然不顾脚下,所以泥水溅了一裤沿。

  一滴水滴在了我手上,接着有一只小手拉了拉我的衣服。

  我打了个激灵,一转身,哟,是个小女孩哪。

  “姐姐,我能和你共撑一把伞吗?”她一脸天真无邪的样子,眼眶里满是纯洁与善良,清晰地倒映出了我的面孔。

  她想撑这把伞?我望着手中的自动折叠小蘑菇伞,又望了一眼她,做了一个极大的思想斗争,这把伞可是我央求了父母一个星期,欠下十五元的“债”,又全包家务才拿到的,怎么可以免费给人遮呢?

  但最后,我还是对她招了招手,不忍心看她在雨中瑟瑟发抖的样子。

  接着我又按下了MP5的开关,让德芙巧克力的味道在牙齿间穿行,让周杰伦的《青花瓷》在耳边飞舞,把小女孩丢在了身后。

  完全沉迷在音乐世界里的我根本没留意脚下,有一块像假山似的石头拦在了我的脚下,不知我踩了什么运,运气史无前例地“好”,居然一脚踏了上去。

  我原本要向后跳一小步,从石头上蹦下来的.,可那家伙居然是尖的,所以我只能跟着它先抬腿九十度,接着侧身翻转一百八十度,然后来一个三百六十度的“四周跳”,最后以“狗撒尿”的姿势“华丽丽”地“降落”了。

  而小女孩也没有闲着,她先把一方雪白的手帕从口袋里掏出来,折了几折,递给我,然后,去把我的折叠伞和MP5捡了回来,把它们擦得干干净净,又把我扶了起来。

  “谢谢你。”我的喉咙沙哑了。

  “助人为乐嘛,滴水之恩,当涌泉相报。不用谢。”

  小女孩拍了拍手上的泥土,把伞高举过我的头顶。

  原来小女孩的家就在附近,她住在一个很大的小区里,我坚持要送她到她家楼下,可她不答应。

  “你快回去吧,我可以的。”她对我微笑了一下,向雨中跑去。

  小女孩,你可否知道,你今天给我上了人生中最美的一课。

小学五年级作文 篇3

  最近几天,由于那些懒惰的学生做作业不自觉,作业落下一大堆。数学老师担心他们跟不上步伐,便成立了一个“帮困小组”。由一些成绩优异的学生当小老师,来教懒惰的学生。我很“荣幸”地成为了我们班的'大炸弹——鲍洋的小老师,这可累坏了我!

  鲍洋是我们班脾气最坏的学生,但跟我是个好朋友,一开始鲍洋还给足了我面子,但渐渐的也就原形毕露了。体育课下课,我照常拿着我的作业去鲍洋座位上,我作业还没放好,鲍洋就嘟哝着要去上厕所。我装出一副老师的严肃神情说:“上节课下课你不是去过吗?”鲍洋立刻答道:“人有三急,再说老师又没有禁止我们拉小便!”我拿他没办法,只好放他走,我就趁机做一会作业吧!一分钟,两分钟,三分钟过去了,可是还不见鲍洋的踪影。出于责任感,我便前去“侦查”一番,才刚走出教室门,只见一个胖嘟嘟的身影在玩空竹的人群中时隐时现,我再定睛一看,这个不是别人,正是鲍洋。我花了九牛二虎之力,终于把鲍洋连拖带拽进了教室。这回可以安心做作业了吧!可是“好景不长”,鲍洋连椅子还没做热,又开始“横行霸道”了。一会儿抢叶晓江红笔;一会儿在徐家乐橡皮上搞恶作剧;一会儿拦着冯柯达不让他过去。鲍洋座位周围简直是他的小天地,爱怎么样就怎么样,爱干嘛就干嘛。我束手无策,自己的作业还没做完呢!我没把鲍洋教好,可别让他教坏我了。我决定继续做我的作业时,徐老师来巡视了。无奈,我只好又投入到我的“工作”中去了......

  我连鲍洋一个都没管好,老师却要教我们班这么多人!诶,当个老师也不容易呀!

小学五年级作文 篇4

  今天,学校实行了素质教育,把同学们的作业都归零了,小主人就可以去玩了。

  一开始,我肚子里装满了许多“知识”,这些“知识”让我的肚子慢慢涨起来了。有时候,小主人会把两千多页的成语大词典往我肚子里喂,我真怕我的肚子会被炸掉。因为我是小主人用的`第六个书包了。前面几个书包的死法都一样,都是因为肚子炸掉而被小主人扔掉。不过,我是幸运儿,因为现在学校实行了素质教育,减轻了小主人的学习负担。而我的肚子也从“水桶腰”瞬间变成了“小蛮腰”。以前,我经常被小主人踢、打、扔、骂。

  记得有一次,小主人竟然把我从两楼高的地方扔下来,我的屁股疼得要命。可今天晚上,小主人小心翼翼地把我拿到洗手间,帮我洗澡,我的身体变得非常干净,一点灰尘也没有。

  “小明,小明,”小主人的好朋友在叫他,“一起去打球。”小主人又要出去运动了。

  到了语文考试的那天,小主人信心十足地去考试了。试卷发下来,小主人的成绩不仅没退步,还进步了许多。

  我为小主人感到高兴,也为自己感到高兴,希望学校永远都实行这个素质教育。

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