五年级的作文3篇【集合】
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的五年级的作文，希望能够帮助到大家。
五年级的作文1
一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，一个长长的马尾辫，一颗善良纯洁的心灵，这就是我的姐姐。
那年夏天的午后，刚下过一场大雨，泥泞的路上坑坑洼洼。姐姐走在上学的`路上，看见一位盲人用根棍子探路，艰难地走在泥泞的路上，但一不心还是滑了一脚，重重地摔在了水坑里。姐姐连忙跑了过去，扶起了老人，为他擦去身上的泥巴，并关心地问：“老爷爷，你没事儿吧，摔到哪儿了？”老人微笑着说：“我没事，谢谢你小朋友，你真是个好心的小姑娘！”最后姐姐坚持要把老爷爷送回家，到学校的时候差一点没迟到。
我的姐姐不仅心地善良，还有拾金不昧的好品质。有一次，姐姐在马路边捡到了一个黑色的提包，打开一看，吓了她一跳，里面竟然全是崭新的一百元人民币。她想，丢钱的失主该是多么着急呀！这笔钱一定是救命钱，要不就是农民工叔叔的血汗钱，我一定要在这里等到失主。她坚持在寒风中站了两个多小时，才等来了焦急万分的失主，当那位叔叔接过一分不少的提包时，竟激动得不知说什么好，拿出一把钱就往姐姐怀里塞。善良的姐姐连捡到的钱都不要，又怎么会接受别人的赠予呢。在叔叔的一再追问下，她只说了一句话：“我是一名少先队员！”
这就是我的姐姐，一个有着金子般心灵的姐姐。
五年级的作文2
今年我们迎来了一位新的班主任——李首先老师。
顾名思义，“首先”就是一马当先、力争上游的意思。李老师精瘦精瘦的，好像一阵风就能吹走的样子，他除了做我们的班主任，还兼着我们的历史课。每次右手拿书，左手拿水杯进入教室，腰间还别着一个扩音器。对了，每次阳光课间时，都会看见李老师仰望天空，嘴还动着，说不定在思索着什么哲理呢！
李老师上课时，能把一个教室的.活跃气氛带到能把楼顶掀翻的程度。“行，咱不多说！”——这句口头禅，上课时能听到七八遍吧。例如说到元谋人这段历史时，李老师扯到了“烧烤”，正当我们听得津津有味时，自然会听到：“行，咱不多说。”我们才被“拉”了回来。如果李老师没有这句话，一节课大约也只有1/4的内容与书本有关吧。
李老师教育特别严谨，有良好的教学方法。李老师总是对我们说：“一屋不扫，何以扫天下！”我觉得这句话特别在理，你们也许会问学习和扫地有什么关系？学习要好，环境必须要好。环境好是学习好的保证。搞不好环境的同学，基本都是缺乏锻炼的，也是怕吃苦的。这两者怎么没有关系啦？
虽然李老师教学严谨，但不打学生，我们教室像三味书屋一样，挂着一把戒尺，李老师也像寿镜吾老师那样没用过它，这正如我们所愿。
老师不管用什么方法，都只有一个目标，让我们出人头地。他却甘愿“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
哦，我敬爱的李老师！
五年级的作文3
人生的美丽不仅仅知局限于豪华的宫殿，五彩缤纷的衣服，只要我们善于从身边发现美，那么，无论是落叶也好，残月也罢，都很美！
其实，我觉得落叶很美，美的不食人间烟火，美得让人怜惜，美得让人深思。我第一次发现落叶的美丽时，是在2年级的时候：
那天，刚好是深秋，我和小伙伴们相约去一座无名小山，我们高高兴兴地爬上了山顶，看见周围美丽的景象时，我们到处游览，到处玩，玩的忘记时间，玩的流连忘返，最后，还是幻紫提醒我们。下山时，我的鞋带松了，便停住脚步去绑鞋带，当我绑好鞋带时，已经看不见其他人了。我不由得紧张起来，像一只无头苍蝇似的，到处乱跑。等到我跑得快要累死时，坐在一棵树下，无助地看着周围陌生的环境。
忽然，一片树叶在空中摇摇晃晃的跳起舞，最后，落在我的手上。慢慢的，越来越多的树叶从树上飘下来，他们在空中跳起了团体舞，让我不由的加入他们。我仿佛置身于落叶的世界，没有悲伤，没有遗失，没有无助，有的只是一片片在空中翩翩起舞的落叶。我不由得变得开朗起来，为他们伴奏，唱着动人的'歌曲，蝴蝶也不由得停留在某片落叶上。没错，我要歌颂，我要赞美这美丽的穿着浅黄色衣服的精灵，是他，让我学会从无助变得坚强！
美丽，在世界上是无处不在的。美丽，可以是坚强，可以是欢乐，可以是欣赏，更可以是帮助。只要你的心中存在一双眼睛，一双勇于接受，善于欣赏的眼睛，你就会是世界上做快乐，最会欣赏的人。
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