六年级年的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
我的愿望就是：
我希望世界和平，没有金钱，没有分什么平等，到处都是友好的世界，没有一个坏人，全部都是好人，连动物都很善良，植物不会刺伤人，也不会“吃人”。这个地球是一个充满幻想的世界，全部都是用糖果、蛋糕、饮料、水果……等等做成的。还有，这里到处都是绿色世界，没有一片荒地，这是满地都是绿草、鲜花，到处翠色欲流。每过了100年之后，就一个活泼健康，可爱肥白的小“BABY”诞生，每个人都会有健康长寿、永远不死之身。在这和世界里，没有什么鬼呀、死的联想。在这里，每个家庭里，都有着一棵“百果树”，是非常大，矮，是为了每个人都可以轻而易举地把它们给摘下来。这棵“百果树”的特点就是生长着许多各种各样的.水果，有葡萄、苹果、李子、桃子、香蕉、芒果……总之数之不尽了！当这个地球满了人类以后，太空宇宙飞船就会把一部分人送到另外一个星球去。
当然，这个星球会像地球那样充满幻想……
六年级年的作文 篇2
美国学者迈克尔。哈特在其所著的《历史上最有影响的100 人》一书中把孔子排在了第5位，名列入选的炎黄子孙第一位。
而他对孔子的评语是："孔子学说只强调个人的责任而不是个人的权利。根据以这种哲学来保持国内和平繁荣所发挥的作用而论，大体说来，中国是地球上被治理的最佳的地区。"
小时候就知道孔子，所有见过我的长辈，他们都一味地赞美着这位历史文化名人。然而在我的记忆中，也只有他的贤明，他的博大，他的多学。听得多了，我在想，难道一个人的名声永远会流播吗？难道真的有名垂青史的`痕迹吗？今日的我们对他的景仰难道会亘古不变吗？
世界在我看来是不屑置辩的。过去的"孔圣人"是谁？是谁在置他人于空中？那是过分的推崇，没有人可扭转，历史才可说明它的存在与永恒。不单单是孔圣人，所有的墨徒都有后人的评说，都有他自身的价值。
儒学是可敬的，它是厚厚的被子，让我们的5000年都在承袭着。还有那"天朝物产丰盈，无须与外国互通有无"。儒学的"仁慈"，相对于当今以及封建的""，不敢想象，如果我们不推崇儒道，会成什么模样。时今，不是有许多国家，也在用孔圣人之思想培植厚土吗？
那儒学，是孔子。
心中的孔子，是位平和的老人，与世无争的贤人，到世间普渡众生。"仁"无可厚非，儒学也有其欠缺，但它不是孔子之过，而是封建意识的缺憾。武器没有缺陷，然而武士有失误。
武器匠真是值得同情，比武器匠更可怜的，那时天下民生。
孔子在我们心中难道不是这般吗？亘古至今，他永恒在学校教育中，成为一份精神的寄托。为什么有如此繁富的精装《论语》专本呢？难道它是和《汉谟拉比法典》一般，只是一份怀旧的情思？
我是从心中极度喜欢他的，从他的文雅名字和温顺的学说。那些对他不满之人，归于"人言可畏"啊！
孔子，不仅在过去，抑或在未来，还是永恒的。
他以他自己独立着，发展着，沿承着。
他的思想，他的人格，他的人生，都是我们的借鉴。
六年级年的作文 篇3
光阴似箭，日月如梭，两年的光阴，一晃而逝。对我爱如潮水的李老师，转眼间也要离开我，我心有万般不舍，是您――李老师，让我尝到了别离的味道。
刚踏上四年级的台阶，无知的我，遇到了一位负责任的、体贴我们的语文老师。慢慢地对她的印象淡了，如花朵，被树叶遮住了，只有悠悠的花香流露出来，看不到那美丽的花儿了。
语文老师上课欣然有趣，下课后，还和我们聊天。是呀！语文老师只比我们大12岁，还童心未泯，不是很自然吗？那时，老师对我们要求也很严厉，我在那时，竟因她的严厉，生了厌恶之心，讨厌她了。
在过去的七百多日的匆匆里，我也与老师亲密接触了许多次。那回，老师叫我到办公室，我彷徨的走进老师办公室，心怀忐忑。进去后，看到老师生气的'脸色，我就觉得自己错了。老师的批评话语像雨点似的拍打在我脸上，让我抬不起头来。老师一会儿说：“苏新尧，你最近怎么搞的？语文成绩连九十分也上不去！”一会儿说：“你上课三心二意，前面说完后面说，一点儿也没有上课的样子！”想不到，我上课的一举一动，老师尽收眼底，我愈发惭愧了，老师这么器重我，我却一点不珍惜，我心里很焦灼，不知该怎么回答。“唉！”老师叹了一口气，又用慈祥的眼神看着我，摸摸我的头，语重心长的说：“你要好好学习，长大了才能在社会上立足。”老师让我回教室时，我的脚像灌了铅，走也走不动。就在那时，我对这位老师产生了敬意。
在老师的严厉教导下，期末考试我竟然考了第二名。当我上六年级时，却换了班主任，考前我见到李老师，竟是最后一面。
我尝到了别离的味道，别离的味道是辛辣的，是咸腥的，是让人难过的，是痛苦的。有忧有泪，有难过，有难忘，这便是别离的味道。
六年级年的作文 篇4
今年暑假我们一家人回到我的故乡——广西梧州的一个小县。故乡四周有好几汪绿水萦绕，高耸入云的山峰直把人看得眼花缭乱，不远处传来鸟的鸣叫声和溪水的急流声。
我们要走一条蜿蜒又泥泞的山路，足足走了35分钟，累得我们气喘吁吁，休息了一会儿，我们便出发了，终于到了我们梦寐以求的地方——婆婆家。婆婆见到我们真是开心得不得了，她和爸爸妈妈聊聊天，我则和表妹一起去外面玩，表妹轻轻地牵着我的手去了一棵大樟树旁，她让我站着别动，自己去找同伴来。说完，她撒腿就跑。
四周无人，静悄悄的，风吹过树叶，沙沙作响，我的心里有一种奇妙的`感觉。这棵樟树体形庞大，叶子茂盛，还有两个树洞，树洞可以相通，它的树杆粗得至少要十个小朋友才能把它围起。樟树旁还有一条小溪，小溪清澈见底，溪边有几个人在洗衣。
在夏天这么炎热的天气里，孩子们喜欢在树底下捉迷藏，我也不例外！我和表妹也玩躲猫猫，还有一些顽皮的小孩子扒光了衣服在河里游泳嬉戏。到了晚上，樟树下就更热闹非凡了。有的在乘凉；有的在讲故事；有的也出来散散步。
现在回城市了，但那个樟树底下的故事还在持续着……
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