三年级学生作文精选[4篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的三年级学生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级学生作文 篇1
今天一上课,文老师就很神秘地从讲台下拿出一叠纸发给大家。同学们都疑惑不解,你看看我,我看看你,面面相觑。有的同学忍不住交头接耳起来,有的猜:“是不是让我们画头像呀?”有的猜:“会不会让我们画画呀?”还有的说:“我猜是用来当草稿纸。”而我也是丈二的和尚——摸不着头脑,心里想:“文老师的葫芦里卖的什么药?”一切的答案让我们拭目以待,这一个个谜团让文老师来为我们一一揭晓吧!
接下来,文老师就要为我们公布谜底。她潇洒地在黑板上写下三个大字——“自画像”。同学们看到这儿都欢呼雀跃,大家的欢呼声此起彼伏,而我却是忐忑不安。因为画头像可是我的“拦路虎”,万一画成了其他什么东西,比如说猪、狗……那可就惨了。哎!真是几家欢喜几家愁。
开始画了,文老师先叫我们画一个圆。我想:“画圆真是张飞吃豆芽——小菜一碟,我还怕它不成?”可我第一次画得太扁,第二次画得又太圆,我接二连三地画了好几次才勉强地画出一个满意的圆。可难的还在后面。我刚画好,文老师又说:“请大家闭上眼睛画出鼻子、嘴巴、耳朵……”一听这话,同学们被惊得目瞪口呆,全都蒙了,大家都情不自禁地尖叫起来……有的.说:“天哪!文老师,你考的是几年级呀?我们可才上三年级呀!”还有的大胆的同学说:“说不定,闭着眼睛画画更有趣呢!”可我想:“文老师,你叫我闭眼我就闭眼呀?我把眼睛眯成一条缝,反正你又看不出来。”可我刚把头发画完,文老师又说:“请大家不要偷看,要遵守规则。”“妈呀!文老师,你怎么连这也看得出来,真是火眼金睛。哎!只好照办吧。”我闭着眼睛,摸索着画起来。我找准位置,先画上头发,再往下画上两只眼睛,再往下一点儿画上鼻子和嘴巴,最后再画上两只耳朵。画完了,我想:“我这么认真,一定画得完美无缺吧!”等文老师说:“请大家睁开眼睛。”教室里顿时炸开了锅,同学们都哄堂大笑起来。而我也把自己画成了一个猴子怪物。我画的头发乱作一团就像许多猴毛,唉,活像一只猴子。我的一个眼珠好像想看到更远的风景,于是跑到我的额头上端正地立着,就像一个二郎神。我的嘴巴真是个贪得无厌的家伙,居然吃起我的眼睛来了。更可气的是我居然长了四个耳朵,其中一个耳朵不知何年何月何时成了孙悟空的“徒弟”,这会儿正驾着筋斗云漂浮在空中旅游呢。哎!真是自毁形象。看着这幅怪物自画像我不禁捧腹大笑。
“叮铃铃”……下课铃声响了,这个好玩的游戏就在同学们的欢笑声中结束了,这节课所带来的无穷无尽、丰富多彩的乐趣却让我久久难忘。
评语:小作者的心理描写细致、贴切,语言生动,把游戏的经过及自己的快乐都描写得淋漓尽致。
三年级学生作文 篇2
去年夏天,我们楼上的一户人家养了一只可爱的小猫咪,很讨人喜欢。
这只小猫全身雪白,一双炯炯有神的蓝眼睛上面,长着一对又长又尖的耳朵,脸的中间长着三角形的鼻子,鼻子下面是樱桃似的嘴巴,嘴巴两边还长着几根长胡子,长长的尾巴,走起路来一翘一翘的,好像在对我们说:“我有一条长长的尾巴,你们有吗?”
有一天,这只可爱的小猫咪跑到了我家门前“喵、喵、喵”地叫个不停,我把门打开,它一蹦一跳就进了我家的门。我想它“喵、喵、喵”地叫肯定是肚子饿了,在家里找了一些吃的,放在它眼前,它一口就吞进了嘴里,小猫咪正吃得津津有味的时候,“笃、笃、笃”有人敲门,我打开门,是小猫咪的主人来了,他抱起小猫咪对我说了声“谢谢你”就把它抱走了。
我觉得这只小猫咪很贪吃,也很调皮,我就给它买了一些猫粮撒在他们家门前,小猫咪一闻到香味就抓门挠门“喵、喵、喵”直叫,那户人家就把门打开,小猫咪一下就跳到我给它倒的猫粮上乐滋滋地吃起来了,边吃还边打滚,我就给它起了一个外号叫“贪吃鬼”。
还有一次,我去那户人家跟“贪吃鬼”玩,因为它太胖了,它的.主人想给它节食减肥,不给它吃猫粮了。“贪吃鬼”蹲在地上呆呆地望着主人,好像在说:“求求主人,给我点吃的吧,我都饿得起不来了!”主人根本就不理它,它见这样不行,就卖起萌来:“喵、喵、喵”的叫声呼高呼低,呼长呼短,小猫咪叫个不停。主人看到它那可爱的样子,就给它倒了点猫粮,“贪吃鬼”四脚齐发,“嗖”的一下扑到猫粮上,它狼吞虎咽地几口就吃完了美食。
三个月后的一天,我放学背着书包往家走,“贪吃鬼”的主人迎上前对我说:“小朋友,我们要去北京了,‘贪吃鬼’也要跟我们一起走。”一听这话,我心里特别难受,就试着劝阻让他们别把“贪吃鬼”带走,可他说“贪吃鬼”是他从北京老家带来的,现在要送回去。我虽然心里很难受,但还是答应了,毕竟“贪吃鬼”的家在北京呀!没过几天,“贪吃鬼”就和主人坐上飞机去了北京的家。
虽然“贪吃鬼”走了,但它活波可爱的形象从此印在了我的心里。
三年级学生作文 篇3
我不知道我是幸福还是一个悲催的小孩,因为打从我有记忆开始我就跟别的孩子不一样了,虽然说爸爸妈妈其实比我还可怜,可是我虽然没有爷爷奶奶的疼爱和外公外婆乃至长辈亲戚的疼爱但是我有爸爸妈妈的疼爱。
从我出生开始,就面临了一个天大的'灾难。妈妈难产,费劲了九牛二虎之力才把我生出来。事后的结果想必大家都猜到了:爸爸妈妈欠下了一大笔债务。
皇天不负有心人,经过爸爸妈妈不屈不恼的毅力,终于还清了所有债务。现在的我虽然长大了,而就是因为我长大让我明白了父母的不易。
但是刚一还清了所有债务,日子刚好过了一点,我就病了,而且这病是终身的。可是爸爸妈妈不服输,抱着年幼的我到处求医问药,几年后,我的病虽然没有全好但是跟以前相比好多了,爸爸妈妈虽然因此欠下了一比债但是他们却从不后悔因为他们唯一希望的就是我好好读书安全、幸福的度过这一生。
而我却让他们伤心了,因为我在中考这次考试中没有考上他们心仪的学校,虽然说我尽力了、我的能力也就如此。但是总觉的对不起他们。
爸爸妈妈我对不起你们,但是我喜欢写作文,希望你们支持我。
三年级学生作文 篇4
从小到大,教我的老师有无数个,但只有一位老师在我记忆深处,使我终身难以忘怀,那就是我们三年级的品社老师——谭连军老师。
他的长相和别人没有什么不一样,只是头发稀少,嗓子也不好。也许是因为为了同学们的学业,谭老师日夜操劳,所以,时间长了,老师的嗓子就不好了。
谭老师可幽默了。每当一上品社课,他就千方百计地斗我们开怀大笑,因此,我们班同学非常愿意上品社课,能在欢笑中学习,是一件多么快乐的是啊!
谭老师虽然幽默,但也有严厉的.时候。
他生气的时候可吓人了,同学们都不敢动一下,出一点儿声。就在那次,谭老师感冒了,他还坚持来给我们上课,老师不让我们说闲话,可偏偏有几个淘气的男同学,就是在下面说话,这下子可把谭老师给惹火了,拿起教鞭就大发雷霆,那气势犹如火山爆发,连从不掉眼泪的孟迪都吓得哭了。
这就是幽默而又严厉的谭老师。
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