【热】实用的六年级年的作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
我国古代的孟子曾经说过：“人之初，性本善。每个人一出生就拥有一颗善良之心，我也相信人的本性是善良的，真诚的。可是最近我会听到人们说：“乞丐是富豪，不要施舍他们，有钱留着自己花，除了自己，别人都不可信。”也会听到父母告诫：“在路上遇到老奶奶老爷爷晕倒了，千万不能扶，可是要倒大霉的。”半信半疑的我会常常提醒自己“不要同情别人，会倒大霉的。”可是有一件事改变了我的看法，我相信世上还是有很多真诚、善良之人，他们用他们的举动，释放正能量，告知世人“这个世界的美好。”
记得有一次，妈妈带我和弟弟去超市，到超市门口，看到一位妇女一位妇女边接电话，边用手推开沉重的大门，咯吱窝里还夹着贵重物品——钱包，非常不方便。这时，一位流浪汉立即伸手去帮她，意外的事情发生了，只见妇女大叫起来：“抢钱包啊，抢钱包啊，小偷，小偷。”妇女边叫边挣扎，肆意捶打着流浪汉，周围的人闻声而来，各种建议交杂在人群中“报警报警，不能让坏人跑了。”“打，打，打，这种人死不足惜。”“我们把他抓起来，一会再处置。”……只见妇女惊魂未定，而流浪汉好像也被当时的情景给吓到了，他没有做任何的解释，朝向妇女深深的鞠了一个躬，然后又转身向骂他的人鞠躬，在场人有的感到莫名其妙，有的'觉得他为自己的罪行逃脱，虚情假意，弄虚作假，不可饶恕。
鞠躬完毕，他向超市大门走去，推开大门，向一位非常绅士的迎宾人士，弯下腰，鞠躬，请妇女进超市。大家恍然大悟，原来他是要帮妇女开门，而不是抢钱的，人群都疏散了，妇女走向流浪汉，羞愧地说：“非常抱歉，你好心帮助我，我还给你带来这么多的麻烦，对不起，当着这么多人，你为什么不解释呢？”流浪汉笑着朝妇女点点头，做了一个非常漂亮“赞”的手势，转身离开了，看来他是对妇女这种自卫方式的肯定，真是难得啊！
生活中的真善美就像天上的星星，要抬头向上望；就像山谷里的花朵，耐心等待才能闻到它的芳香。生活中真善美的事例数不胜数，只是需要我们用心去发现，去体会。
六年级年的作文 篇2
春游的日子终于来了，伴着我们的欢声笑语，我们在不知不觉中来到了日思夜盼的森林公园。
刚下车，一股和煦的清风扑面而来，金色的阳光照射在我们身上，暖洋洋的。
初入园内，四周如诗如画的景色让我应接不暇，高大挺秀的榕树如一位战士坚守着岗位;竹子青翠欲滴，形态各异;群群五颜六色的金鱼自由自在地游来游去。种种美丽的景色让我赏心悦目。
伴 着轻松愉快的脚步，我们有说有笑地来到了烧烤区。刚找到桌，我和小组成员就忙得不亦乐乎了：有的在倒饮料，有的在铺桌布，有的在摆餐具，有的在取食物。好 半天，东西才取好，有肉串、鸡柳、鸡腿、鸡翅等肉食，有土豆、黄瓜、茄子、番茄等蔬菜，还有孜然粉、番茄酱、玉米油等调料……真是琳琅满目，应有尽有。
不一会儿，组长气喘吁吁地提来了烤炉，万事俱备，只欠“东风”，我们眼巴巴的望着点火大叔，却又无可奈何。
东盼西盼中，点火大叔终于大步流星地走来了。只见他把工具往架下一塞，顿时火星四溅，红中泛蓝的火焰蹿动着，像一条吐着信子的蛇，吓得我们惊慌失措地“退避三舍”。
等火势小了点，我们才小心翼翼地凑近。黄信朝一马当先拿了串骨肉相连，用娴熟的动作飞快地刷上玉米油、番茄酱、孜然粉，放在了架子的`网上。
我也不甘示弱，大喊了声：“开烤！”学着黄信朝的样子抹汁、刷酱、撒粉，也放上网，但过了好久也还没熟，我百思不得其解。 想了半天，我一拍脑门：没刷油！我赶忙手忙脚乱地刷上油，却又差点打了油瓶。放回架上我却又犯了了毛病：东瞧西看。
我正串组，一股烧焦味传进了我的鼻子，啊！我回过味来，三步并作两步跑回烤炉旁，哪还有骨肉相连，只有一根“黑木炭”和零零星星的烤焦的肉。
我只好把它丢进了垃圾桶，又拿起了一串骨肉相连，刷上调料，挤过围在烤炉旁的人，，边烤边在心里祈祷：快熟吧！我可垂涎三尺了……可事如愿违，毫无经验的我又“收获”了一串“肉炭”。
还好，老师来了，经过老师的教导，我的技术大有长进。我们边烤边大吃大喝，不一会儿，肉就所剩无几了，我突然想到：烤黄瓜是什么味？我何不试试？
说干就干，我拿起个黄瓜，一掰两半，想烤烤，可黄信朝自作主张，好玩似的把油泼在炭上，结果当然是火冒“三丈”，我反应过来，想撤出黄瓜，可为时已晚，“可怜”的黄瓜早已被“熊熊大火”烧成了“炭”。
最好笑的是，快没火时，我和陈伟也学黄信朝泼“油”入炭，可却不分青红皂白地泼了雪碧。
美好的时光总是过得特别快，回家的时间到了，我们只好依依不舍地离开了。回首再望：这儿留下了我们最美的回忆……
六年级年的作文 篇3
我班主任的姓名是李慧。一看这个名字就知道是很有智慧的班主任。李班主任长着一双炯炯有神的眼睛，带着一副黑边眼睛，显得很有学问。还扎了一个小辫子，像个大姐姐。
李班主任的性格很开朗，同学们很喜欢她。她讲课很生动，她上的每堂课同学们都听得津津有味。记得李班主任上口语交际《小苹果树请医生》这节课时，她先讲故事的内容，讲得很生动，同学们听得入了迷，每一个细节都不放过。接下来她要求同学们扮演故事里的角色。在班主任的.帮助下，同学们演得很好。我们就是在李班主任这种有趣的讲课方式中学到知识的。
李班主任对我们要求很严格，同学们也很怕她。每次上李班主任的课，个个都坐得很端正。而上别的课时，有些同学就很调皮。
李班主任很关心我。当我上课开小差时，她会语重心长地叫我改正，并严厉处罚；当我上课认真时，她会用温柔的笑容鼓励我；当我和同学闹变扭时，她会劝导我，还教我做人的道理；当我受伤时，她会关心地带我去校医室；当我爬上“二楼”小床时，她会扶着我的腰保护我安全上去。
这就是我的班主任：李班主任。她这么关心我，我感觉很幸福。我一定要好好学习，用优秀的成绩来报答李班主任对我的关心！
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