六年级作文[精华9篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的六年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
自从开学以来,到现在已经是两周了。邢老师就常常说我们没有进入学习状态,虽然人在课堂上,但是心思早就飘到九霄云外去了!老师还说我们写字的姿势千奇百怪,说着说着邢老师还给我们表演了一下。下面,我们就来看一下同学们写字的姿势,那真是形态各异,真的可以成为奇观了,现在你们来听我描述一下我们写字时候的景象吧!
有的同学把脸和桌子贴在一起,这个姿势我们称为桌脸亲密式,俗称啃猪蹄式;有的同学把手垫在嘴下面,有时候听课和写字都这样。这个姿势我给他找了一个代言人,她就是我们班最习惯趴着的郝凝澈同学;还有的同学两手往桌子上一摊,趴在桌子上,这种姿势叫做上课懒散式。我也给这个姿势找了一名代言人,那就是我们班的宋宇辰;有的'同学头的下巴贴在桌子上,手放到了抽屉洞里,开始津津有味的在那玩水晶泥,我也给这个姿势找了一名代言人,他是我们班的大喇叭,赵衍泽同学,有一次他上课玩水晶泥还没老师没收了;有的同学上课的时候左看看、右看看、前看看,后看看,这个姿势被称为波浪鼓式,我给他找的代言人是石耘川同学,因为这件事情他没邢老师跳到了最后一排,可是他上课的时候还在和马翊宁说话,哎!真是无药可救了;有的同学二郎腿一翘,坐在那里很得意的样子,这叫做上课装老爷式。这个动作是郑中豪的招牌动作;还有一些人上课的时候打哈欠,和大老虎一样。当然,关于这些,还有很多很多……
再来说说我自己的姿势:时而低头,时而抬头,也不怎么好。
我们班写字姿势最好的一个同学就是王悉璇,邢老师经常表扬她,表扬她的姿势端正,并且让我们都向王悉璇学习。我们也要坐的端正,这样可以保护视力,不用带上眼镜。邢老师常说:“戴上了眼镜就不等于有了保险箱。“
这就是我们班千奇百怪的写字姿势。希望我们到此为止,只要有一个良好的写字姿势,我们的眼睛就会越来越健康的!
六年级作文 篇2
那个毛毛球一直在一个地方,杨小玲刘咚咚也探出头。时间一长,他们三个伸出手,摸了一下。霎那间,毛毛球(比足球小一点),把陶星龙三人手划破,各自吸了几滴血装在三个小瓶子里,然后又飞回树林。
陶星龙三人吓了一夜,然后又回到自己的房间里。
第2天清晨,睡了3小时的杨小玲走出房门,真巧,遇到了陶星龙和刘咚咚。陶星龙家在杨小玲家的左边(只隔着一个60cm高的栏杆),刘咚咚在杨小玲家的.右边(也隔着一个60cm的栏杆),刘咚咚都扶着栏杆,对杨小玲说:“昨天的事情好可怕,你有没有吓哭啊?哈哈!”陶星龙说:“不知怎么的,我想去那个小树林里冒险。”杨小玲说:“我也想啊,暑假除了玩电脑吃喝看电视,根本没意思,昨天晚上是我暑假里最有意思的事,我好想去啊!”刘咚咚说:“既然你们那么想去,我晚上就陪你们一起去啊!”陶星龙:“杨小玲你不怕吗?”杨小玲笑着说:“它还欠我们几滴血啊,我们去要账!”
又是一个夜晚,陶星龙三人身披纸甲(纸做的盔甲),一起站在杨小玲家后门,眼睛出现了。陶星龙打开后门,笑着说:“你欠我的血还给我。”他还伸出手索要。这时,杨小玲好好看,原来是一团黑色的邪气长着一对会发光的眼。正要冲到陶星龙额头里。突然,那个长耳朵的小球球出现了:“不许伤害我的主人!看招,千光照!”那一团大邪气散落成很多小邪气,飞向远方。那只小球球说:“糟了。”刘咚咚三人问:“你刚刚说什么主人,是谁”?小球球说:“你们三个。”
六年级作文 篇3
我的眼前常常浮现这样的画面:漫天的烟雾笼罩着县城,笼罩着乡村,笼罩着公路,无孔不入的烟雾钻进车里、屋内,刺得人们泪流满面,寸步难行,那是农民伯伯们在焚烧秸秆。
我的眼里常常看到这样的场景:路边的烧烤摊点旁,菜市场里的买菜点旁,街道里的早点供应车旁,人们欣然地接受摊主赠送的一次性塑料饭盒和塑料袋,使用之后又随手扔到了路边、河边,满眼的白色刺痛了我的眼。
我的脑海里常常出现这样一幅漫画:一条可爱的鱼儿撑着一把伞,满脸的痛苦,那是因为它的伞上落满了人类抛下的坏鞋子、破瓶子等垃圾,它美丽的'这样伞竟成了“保护伞”。
我的心里常常听到这样的呐喊:环保,刻不容缓!
是的,政府在行动:出台了“限塑令”,发布了“秸秆焚烧禁令”,播放着一条又一条环保公益广告,制定了一项又一项法规,惩治了一个又一个破坏环境分子,关闭了一个又一个危害着人们健康的超标化工厂……
是的,人们在行动:越来越多的人选择骑车上班,越来越多的人拒绝使用一次性塑料制品,越来越多的人知道将垃圾分类处理,越来越多的人主动节约水电……
我相信,小小的行动不是微不足道,小小的行动可以改变世界,再小的行动也能凝成一股力量!
从我做起,从小做起,爱我环境,美我建湖!
六年级作文 篇4
我家门前有一条清澈的小河,它给人们带来欢乐和便利。人们每天在小河里淘米,洗菜,还用小河的水去浇灌稻田。
到了夏天,这条小河更成了孩子的乐园,小河里种着美丽的荷花,时常散发着迷人的清香。我们这些小孩,每一次看到这些荷花,我们都玩性大发,不是卷起裤脚,淌下河去摘它,就是把荷花当做雨伞,在河边溅起水,你泼我挡,玩的可开心了。要是下雨,水面比较深,我们都会套上游泳圈,一大群人跳下去,来个跳水比赛。每次,我都以惨败为结局,只会跳个落花流水。我们总会摘河边的果树,每次到成熟的季节,我们就派一个高大的人上去摘,没等他摘下来,我在下面垂涎三尺了,每次尝那果子,滋味总是久久在我的嘴里,不肯散去。我们玩到傍晚带着一身泥土味回了家,回家后,总听到大人们的几声抱怨。
可是 ,这一切美好,全都消失了,这几年来,小河附近搬来了一座工厂,工厂的每日排放的污水足以把小河里的小鱼全毒死,还有,它的污水把小河原本清澈的.河水,变得肮脏不堪,不时还散发出阵阵臭味,人们现在也不敢在河里洗衣服了,我们更不敢去河里玩笑了,就连果树也因污水而枯萎了。工厂不仅不改善,还变本加厉,往日美好的小河已经在哭泣了。我想说一句:愚蠢的人们啊,看,我们的小河已经被你们糟蹋成这副模样了,请你们醒悟吧,请保护我们的家园。还小河“清白”!!!
六年级作文 篇5
我的房间向西,处于阴暗处,而父母的房间朝南向阳,在明亮处,所以,父母房间中的阳光经常折射在我的房间地板上。
夏天,刺眼的阳光居然灌进了整个房间,家人从门前走过,我渐渐总结出他们影子的特点,那个小不点,快活蹦过去的是调皮的弟弟,那个抱着文件既沉稳又快速的是父亲,而那母亲的影子我怎么也总结不出来,因为她一会抱着一盆衣服一会在前扫地,一会又闲适的`走过。到了夏末,我渐渐的总结出;妈妈的影子的特点,那个最奇怪的影子总是妈妈,并且她总会悄悄的伸出头,探探我在干什么,我知道她正在看我有没有认真的学习。
每一次,我都很想转头看看她,但我并没有那样做,直到她走一段时间以后,我才会悄悄地去望望。
每一次,看到这消瘦的背影,我总觉得妈妈正用严厉的目光看着我,迫使我不得不认真学习。
记得有一天,我们去沙山子看望爷爷和奶奶,回来时,由于车少,我们在路边等车,夕阳西下,落日的余辉洒在大地,我又一次看见了那消瘦的影子,一瞬间静了下来,我仿佛听见了落日与大地的碰撞声,那个影子有些顽固,一直不肯消失,余辉给妈妈渡了一条金边,我再也看不下这刺眼的阳光,深深地底下头,和父母一起等车。
这无言的背影教会了我许多。如果说人生是一本书,那么书中最多描写的是有关母亲的文字,如果说人生是一台戏,那么出场次数最多的是母亲,翻开书你会看到妈妈的背影,一台戏,妈妈的背影也必不可少。
母亲的爱在一年四季,如春的芬芳,如夏的热情,如秋的静谧,如冬的洁白,黑夜漫漫,金色的背影总会指导我前行。
只有懂得珍惜,才会发现这无言的爱。
六年级作文 篇6
一毛钱可能在你我眼中是微不足道.不值一提的,但是在我的奶奶心中,每一张都像有生命一般都那么珍贵!
我的奶奶今年已经七十四岁有多,一身古老残旧的衣装,一把乌黑有余光的头发和一脸有浅有深的皱纹,使她显得格外的慈祥。
奶奶是个勤俭节约的人!平时奶奶居家的开支实在让人惊叹。每天晨运时到外面拾一些干树叶和布屑,一瘸一瘸地拖回家来放进炉子里烧来煮食。她不嫌弃旧物,也不浪费每一张一毛钱。记得小时候,我喜欢上了一样美丽又昂贵的装饰物。但是那时我没有零用钱的,因为只要伸手问妈妈要就有了。可是当时爸爸妈妈到了外地入货,无奈之下只得求助于年纪老迈的奶奶。我慢步走到正在做饭的奶奶身旁,嗲声嗲气的哀求她,用乞求的目光深情的`注视着她。
一会儿,奶奶抵挡不了我的“魔力”。只见她小心翼翼的走进房间里,用枯瘦的手拿出钥匙,轻轻的打开她的“保险柜”。手伸进柜子里,东摸摸.西找找然后,从里面拿出一个长长方方的旧铁罐子,已经生了一层厚厚的锈。我不禁产生了疑惑,奶奶究竟要干什么呢?
抱着使我疑惑的罐子走进了客厅的奶奶,对我招了招手,示意要我靠在她身旁。我慢慢的走到她身边坐了下来。就听见奶奶有点神秘的问:“你可知道里面装着什么吗?”迷茫的我立刻摇了摇头,只见奶奶使出九牛二虎之力,把罐子盖打开了。哇,好多一毛钱啊!那些一毛钱一张一张的排列得整整齐齐,集起来就像一本本厚厚的书。但是美中不足的是每一张都是有破烂的,可是怎么这么眼熟啊!那张画了小文告和小螃蟹的一毛钱,还有着我小时候歪歪斜斜的签名呢!顿时,我觉得好笑。奶奶看见了,脸色变得严肃起来。她望着我生气的说:“这些是你以前曾经浪费过的每一张一毛钱,我都帮你收集起来了,现在一分也不少地还给你。”说完,把整个盒子递给了我。一刹那间,我再也笑不起来了。心中那股愧疚,那股怨恨,那股歉意都汇成两股“热流”,回旋在眼眶中。望着这些一毛钱,我回忆起以前那种浪费:曾经用一毛钱做小飞机,用一毛钱玩耍,用一毛钱画画,用一毛钱……
从此以后,我深深地被勤俭节约的奶奶所震撼了,决定要改掉这个坏毛病。所以感谢奶奶,感谢一毛钱。
六年级作文 篇7
又是一年花开季节,又是一年清纯岁月,只是现在的我们,不再同以往,只是现在的我们,不再像以前。六年级的我们,坐在教室里埋头奋战,为了在这个美丽的六月,为了在这个离别的季节,以最好的成绩,和老师同学说再见。
进入这个学校六年了,却像弹指一挥间,岁月总在不经意间流逝。在这个学校里,我们哭过,闹过,笑过,也曾一起为了班级的荣誉奋斗过。校园里的那几棵大法桐,就见证了我们的成长,我们曾坐在大法桐下,讲笑话,谈理想,聊天聊地,那时的我们,似乎从没想过有一天会分开,毕业似乎离我们很遥远,但是没想到,六年的小学生活就要结束,在这个夏天,我们就要分别。现在想起来毕业,我都会很害怕,我不知道初中生活,没有同学们的陪伴会多么难过,我不知道没有他们给我加油打气,我还会不会像以前那像开心,我更不知道,以后的'我,会不会不再野蛮无理,会不会还能开怀大笑。
每天都细细的算,有多少天还能继续坐在这里。怀想六年来的点点滴滴,是同学们,是老师,将我从一个黄毛丫头,变成了一个班长,将我从一个羞涩的小女孩,变成了一个爱拼搏,能言善辩的的女生。是啊,谁不在成长呢,就是因为有了班集体的力量,每个人都在努力吮吸知识的营养,努力朝自己的梦想拼搏。
润田六月,马上要说再见,我会永远记住你,满载我沉甸甸童年的地方。
六年级作文 篇8
人们常说,父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛;也有人说,父亲是家中的精神支柱,是全家的避风港;然而,在我心中,父亲如风雨中昂立的'军人,父亲是悬崖边挺立的青松,总之父亲是一个顶天立地的男子汉。
记得有一次,我和爸爸一起去奶奶家玩,奶奶正在扫地,因为,那是我还小,爱逞能。一把抓走奶奶手中的扫把,捧在手上,一不小心,一根锋利地,尖锐地小刺,直从指甲的缝隙里穿过,疼的我嗷嗷直叫。爸爸听见我那悲痛欲绝的哭啼声,像风一样跑过来,焦急地说:“孩子!你怎么了?”我一边扯着嗓子说:“痛死了!”一边用左手按着右手食指。
爸爸蹲下腿,弯下腰,捏着我的手,仔仔细细地看了看,“哇!还蛮深的!”爸爸惊讶地说。
于是,爸爸拿出镊子,从缝隙里试着夹出那只小刺。可是当那尖尖的头稍微地碰到一下,我就疼得龇牙咧嘴。爸爸见我疼得厉害,就扔下镊子,跑到卧室,拿出医药箱,找出一根细小的针,捏着我的手指头,用针尽力弄出,还鼓励我:“加油!忍会!”这时,爸爸的头上流下了豆大的汗珠。
过了会,小刺被爸爸挑了出来。爸爸从医药箱中拿出了消毒水,和一根棉签,说:“我帮你消毒一下!”于是,用棉签沾了沾消毒水,放在我的右手食指尖,当消毒水之从伤口外涌入伤口内,那撕心裂肺的疼,从我追中吐出,“啊!”当我看到爸爸那小心地弄着我的手,轻轻地吹着,那一阵阵的清风,像和煦的春风吹拂着,吹得我心里暖暖的,春天就在我心间。
我看了看爸爸,爸爸笑了。用爱挑出刺,刺儿虽小,但爱的分量足!
六年级作文 篇9
星期五下午,我校高年级的同学参加了在南州中学举行的“预防青少年犯罪”的演讲活动。我们观看了“演员”们的文艺演出,聆听了他们亲身经历的演讲。有的是恶意伤人,有的是抢劫财物……每一件案例都是那么毛骨悚然,从那些血淋淋的故事中,从那些撼动人心的演讲中,让似懂非懂的`我明白了很多道理。
有一个案例,讲述了一个青年的犯罪经历:他的爸爸爱喝酒,妈妈爱玩牌,而且为了家庭琐事天天吵架,他是生活在没有爱的世界中。终于有一天,妈妈离家出走,爸爸不再管他。他一心扑在上网络游戏中,父母不给钱,只能去偷去抢。后来他的爸妈在少管所见到了他们的儿子,此时的他已是痛不欲生……
“断翅的小鸟再也无力飞翔,却有一种神奇的力量在为它疗伤……”从那些少年犯的演讲中,从每一句话的字里行间里,表现出的是悔恨,是悲伤,后悔当初为什么要这样做。从他们悔恨的泪水中,从他们渴求的眼神里,透露出的更是对人身自由,美好生活的渴望!
他们的经历更像一面镜子,警示着,教育着我们不能走上同样的道路,不能像他们那样沉迷网络,意志消沉,最后走上了犯罪的道路。我们因该时常勉励自己奋发向上,努力学习,面对困难时采取乐观态度,迎难而上。做一个对国家对人民有用的人。就算,不能做一个好人,也不要做一个坏人。然而,更重要的是,这面镜子无时不刻地照着我们,我们应当对照着他们的事例,看看我们自己。
这次活动,让我想起了小时候的一件事。那时我还很小,刚上幼儿园,老师让我们玩积木,我高兴极了,看着奇形怪状的积木,真是爱不释手。越玩越喜欢,当妈妈来接我时,也兴致未尽。但是,我还是不死心,趁老师不注意,偷偷从积木盒里拿了一块,立马放到了口袋里。回到家,就迫不及待的坐在沙发上玩起来,此时爸爸走过来了,我连忙把积木藏在坐垫底下。可是,还是没能逃过爸爸的眼睛,“是什么,拿出来!”爸爸威严的声音由不得我反抗,我只能乖乖地把积木交出来。爸爸把积木拿在手里,看了又看,感到不对劲。“哪来的?”“嗯……是……从学校……拿……回来的”,我支支吾吾地回答。爸爸详细了解情况后,第二天一早,就亲自带我到学校,由我亲手把积木还给了老师,讲清楚了事情的来龙去脉,并由我向老师道了歉。
我真的感谢我的父母,他们是那么爱我,关心我。是他们在我迈向人生的第一步时,为我扶正了方向,为我照亮了道路!
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