四年级作文

时间：2024-10-27 09:31:18 四年级我要投稿

四年级作文[合集]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级作文[合集]

四年级作文篇1

　　不知怎么的，发现我老爸的心情今天格外不错！竟然要带我和妹妹去看“4D”电影，我们高兴极了。

　　吃过晚饭，我和妹妹是异常的乖巧，静静地坐在椅子上，表情严肃地紧盯着老爸。干什么？就等着老爸“施号发令”了。而老爸却一点儿也不急，习惯性地跷着个二啷腿，悠闲地吸着烟……

　　时间也是个很奇怪的东西，就像你平时跟其它小朋友玩得很开心的时候，一个小时仿佛只是几分钟；而你有病打掉针的'时候，好像一个小时才滴下那么几滴，真是等人久，闲人丑。

　　终于，可以去看“4D”电影了。仿佛等了“一个世纪之久”的我和妹妹早已迫不及待跃跃欲试了。来到影院马上买好了票，很快地挤进了放映室。

　　“欧耶！《雪山飞车》！”我和妹妹同坐在第一排，立即戴上了那副特制的眼镜，所有场景都发生了变化。心想：“4D”电影到底是怎么样的，肯定比“3D”电景更好玩吧！

　　开始了，哇！立体感真是太强了，我仿佛看见了我自己打开了那扇门，骑上了摩托车，然后飞奔而去。骑着骑着椅子突然摆了起来。紧接着，和屏幕上摩托车的左右摇摆一致了，感觉好极了。

　　我悠闲地骑着，突然一个雪球从车道上滚了下来。“啊”我吓得尖叫起来，雪球被撞破了，真是虚惊一场！可是好景不长，前面的车突然道断了好长一段！“飕”车从车道上脱离，我和妹妹是手心都急出了一把冷汗。还有阵阵冰凉的风吹来。耶！跳过了。

　　我的飞车沿着轨道继续前进，突然从一个断岸上掉了下来。竟然掉到了一个小小的飞机场，只见在我们的前面有一架黑色的摇摇坠落的小飞机。我们紧追着那一架飞机不放。在一个下坡中，那一架飞机竟然爆炸了，我却从那一团红红的火焰中穿过，不知怎么的，我竟在摸摸自己的手有没有被烧伤。

四年级作文篇2

　　夏天到了，我想变成一台冰箱，夏天到了,我想变成......。因为，冰箱里很凉快，又有许多雪糕。

　　我在大街上走着。吸引了很多人的目光。有的小声议论，有的哈哈大笑，还有的人说：“怎么冰箱还会走路？” “ 是不是一个冰箱形的智能机器人？”听到这里，我真想变回去好好教训一下他们。可是，我一想，别损坏我的“冰箱”身份。就继续往前走了。

　　到了我家的花园里，有一群小朋友有一群小朋友要打开“冰箱门”，想要拿冰糕吃。我想要往后退，那几个小朋友紧追不放，追的我满头大汗。

　　我总算跑到了“冰箱国”，可是他们不欢迎我。“为什么呢？”我一面走一面想，不知不觉走道了一面镜前，镜子对我说：“是不是他们不欢迎你？”我一愣，镜子也会说话？“是不是？”镜子又问了一句。我回答：“是呀。为什么他们不欢迎我？你能帮助我吗？”镜子说：“当然能，你先照照镜子，你看看你脏成什么样了？”我照照了镜子，发现自己身上的确很脏，就连忙去洗了个澡。

　　洗完后，镜子对我说：“你现在回去看看大家还欢不欢迎你？”

　　当我再次回到“冰箱国”的`时候，全国上下的冰箱都来欢迎我回国。

　　从此以后，我就幸福的生活在“冰箱国”。

　　夏天到了,我想变成......

四年级作文篇3

　　读你，就像一杯清纯的泉水，读你，就像远行的游子望见了家乡的炊烟。，你的忧虑，就是我的泪痕，你的欢乐，就是我的云霞。能做一个小荷的'成员，是我的幸福。

　　寒去春来，与你携手同行，把我生命旅程中的每一个段落，融进有你的日子。，站在新的起点上，别无选择，与二零零七同行，与你同行。你是放飞希望的巢穴，你是通向成才的桥梁。世事的喧腾，众说的纷坛，我们不躁动，我们不徘徊。

　　含辛苗圃，茹苦杏坛，不信春风唤不回---，满眼绿意，两腮红翠

四年级作文篇4

　　我们每天都在和汉字打交道，汉字是我们祖国的文字。它大约产生于四千年前，经历了漫长的演变过程，它从甲骨文到金文，后来演变成小篆、隶书、楷书、草书、行书，最后才成了我们现在普遍使用的汉字。汉字历史悠久，是我国文化史上的一颗明珠。中华的汉字，既生动又形象，为我们传播着文明的种子，它举世无双。

　　汉字在书法家的笔下，更是有着无穷无尽的变化。篆书和隶书古色古香，行书则非常流畅，而楷书便是端端正正，十分端庄，最奔放的就非草书莫属了。它们在书法家笔下生动活泼，像一群可爱的小天使，在纸上享受着自己的'欢乐。

　　汉字不但历史悠久，变化多端，而且每个汉字都有着与众不同的风趣，这正是它的神奇之处。你看吧！，见到“刺激”就觉得兴奋，看到“热闹”就感到繁华……最能体现汉字魅力的就是古诗词了。当你思念家乡时，就可以吟诵“春风又绿江南岸，明月何时照我还”；过年时便可以想起诗句“爆竹声中一岁除”……这些古典诗词早已成为了我们中国人的习惯。

　　如今，汉字在世界各地都广为流传，有许多外国人也都在学习汉字。汉字是一种美丽而富有魔力的文字，它怎么可能不会被世人所珍爱呢？

四年级作文篇5

　　“生命的意义在于什么？”这是一个我至今为解开的迷。

　　小草——多么脆弱的植物，可它却有如些强大而坚定的力量——勇气。虽然秋天它会枯萎，冬天更无它的藏身之地，但是每当春姑娘走来时，它那无穷的勇气就会是它钻破干燥的土地，并不屈向上。在我心中，它是那么有勇气，它和枯萎的花朵一同长大，和砍断的树枝一起生长。“唰~唰~”小草蹦出了那有勇气的声音。

　　去年冬天，我和妈妈去赶集，走到一个拐弯处只见一个二十来岁的姐姐跪在硬邦邦的水泥地上乞讨，她双手重叠，头贴着手，趴在地上号啕大哭，散落着的头发遮住了脸，像一个神秘人物似的。前面有一张纸，说的是家里没有钱供自己读书，求大家可怜可怜她。那呜呜的哭声引来许多围观者，有的只看看纸上的内容就一声不响地走了，有的只是出于好奇而凑凑热闹罢了。只有个别老奶奶在身上东摸摸西找找，掏了几毛钱……我在一旁站了几分钟，那个姐姐始终没有找到勇气抬起头，而是不停地发出呜呜的哭声。我真想骂她几句，可不知怎么的，一股同情心把我的.话拽进了肚子里。我想：一个人，一个健健康康的人，为什么不用健康的身躯，健全的体魄，勇敢地抬起头，收起纸，向失败的今天挑战，获得希望的明天呢？盲人安静还没有健康的身躯，可她还是向往着盼望着飞翔，用勇气战胜黑暗。做一个有勇气的人就这么难吗？

　　小草那“唰唰”蹦出硬土的声音和大姐姐“呜呜”的哭声有着天壤之别呀！美好的明天就在眼前，为什么不能紧紧抓住它，用那么懦弱地乞讨去维持生计是多么悲哀呀！生命的意义在于植物都有的精神——勇气。小草那不屈向上的勇气是我一生的指南针。

四年级作文篇6

　　转眼毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”。

　　那天，放学了。只剩我一人呆在教室里无声叹息——明天校里评比黑板报，我这个文娱委员却忘得一干二净。我真希望这时上帝派个天使下来助我一臂之力，唉!

　　我正在黑板上瞎折腾，忽然窗外闪出一个人影，原来是李老师推车回家。她似乎看见了我，跑进教室来。我不好意思地说：“李老师，我把出黑板报给忘了。”

　　李老师没答话，走过来操起一支粉笔为我题了报头：春天的旋律。然后又自个儿画了起来。“老师，你……”我不知是感激还是不安，竟梗塞了。“怎么，嫌我的艺术水平低呀?”李老师转过头来狡黠地冲我一笑，两只可爱的羊角辫跟着晃动起来。我本沉重的心忽而轻松了，似有很多话要说，但竟一句也没说出口。

　　我我俩配合得很默契，她管绘画，我管写字，各司其职。我的字写歪，写错了，她冷不防来一句：“pay attention!(请注意)”我都被逗笑了。“呀，糟糕!”原来我大意失荆州，原来应紧密相连的两段中间却被我空了大大的一截，看看辛辛苦苦写下的`两大段文字，我真是又气又急。我刚拿起黑板擦要擦，她又来一句：“且慢。”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画，恰与这篇“桂林山水”相辅相成，配合得无衣无缝，我暗自称赞。她也毫不谦虚：“怎么样，姜还是老的辣吧。”

　　终于大功告成，我们欣赏着自己的杰作。兴奋之余，我发现她画的大熊猫少了一只耳朵，便像对一个老同学似的拐弯抹角的问道：“李老师，你是不是发现了‘独耳熊猫’啊?”她若有所思地向她的熊猫看去，大家都会意地笑了。

　　在与老师的那么多次合作中，我总觉得这次合作最难忘，最成功，最真挚……它冲破了师生之间的隔膜，逾越了师生之间的代沟，达到师生间相信相依，亲密无间的境界。

四年级作文篇7

　　一个星期六的上午，张老师带着我们乘坐九路公交车来到了白茅湖锦绣社区采摘葡萄。

　　经过将近二十分钟的车程，我们终于来到了白茅湖，下了车，走过一条林间小道，我们来到了葡萄园。走近一点看，呀！葡萄的树干弯弯曲曲，枝叶伸向四面八方，头上的葡萄叶就像手掌一样，它们很自然地形成了一个个“小帐篷”，同学们就穿梭在这些“帐篷”中。张老师让我们先进去采摘，并给我们每两人一组发了一个篮子和一把剪刀，同学们一阵雀跃扑向了葡萄园。

　　我和倪宸浩是一组的，我发现有的葡萄串上套着一个白色的保护套，有的却没有套。树干很细，大约只有二到三十厘米粗，上面还有一些凹凸不平的小刺。每个葡萄枝干下都有一个木桩钉在下面，支撑着葡萄藤，间距差不多有一米多一点点，上面还网着一层铁丝网呢。这些都是干什么的？我很是疑惑望着老师。张老师笑着说：“现在先仔细观察，认真采摘，等会徐伯伯会告诉你们的'。”

　　开始采摘了，我们先把白色保护袋子撕开看看里面葡萄的颜色，小伙伴们都飞快的搜寻着。突然我发现了一串每个都很大、颜色紫红的葡萄，我从倪宸浩那儿拿过剪刀，“咔擦”一声那串葡萄剪下了，我摘下一个葡萄看了看，这个葡萄皮紫里透红，剥开葡萄皮，里面的果肉晶莹剔透，像一颗碧绿的宝石，我毫不犹豫地放进嘴里，哇，那味道甜滋滋的。就这样，我们一会儿观察，一会吃，一会采摘。再看看其他同学，刘弘毅和我一样摘了一些葡萄后也“哧溜，哧溜”地吃了起来，我的好兄弟倪宸浩在那眯着眼睛一个一个的精挑细选，石博文带了五十元钱，他大把大把的剪大串大串的葡萄。

　　快乐的时光总是流走得快，过了一会张老师就宣告采摘时间结束了。

　　接下来的时间我们就去采访葡萄园的老板徐伯伯了：

　　“为什么葡萄都要套袋子呢？”

　　“因为可以防止葡萄不被鸟儿和虫子吃掉！”

　　“请问您种植的葡萄是什么品种？”

　　“户太8号。”

　　“那它有什么优势呢？”

　　“它口感好又无籽，是从陕西引进过来了。”

　　“户太8号什么时候种植最好呢？”

　　“冬季开始种植，大约3月中旬发芽5月中旬结果，不打农药施农家肥，只打灭虫药。”

　　这次采摘，小伙伴们吃到了香甜的葡萄，又了解了葡萄种植小知识，小伙伴们受益匪浅！经过这次采摘，我们学到了很多课堂上无法领会的知识，生活处处都有学问；更重要的是牢记“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，珍惜来之不易的劳动成果！

四年级作文篇8

　　星期天下午，我从作文班回来，发现自己的裙子上裂开一道大大的口子，这可是我最喜欢的新裙子啊，要是妈妈知道了不被骂死才怪了。突然，我看见桌子上有个针线团，不禁眼睛一亮，对了，我可以自己补啊。

　　说干就干，事不迟宜。我先拿起针，穿好线，再把那条口子并在一起，学着平时妈妈的.样子慢慢地逢起来，你说气人不气人，那小小的针儿在妈妈手里很灵活，可在我的手里却很不听使唤。刚逢了几针，手心就出了很多汗，还扎破了手，疼死了。费了九牛二虎之力，终于把这道口子给补好了，我抽了抽线，想把它给拉平，可没有想到，线被揪了出来，原来，我忘了在线的未尾打结了。把余线抽掉了。唉！没办法，只好再从头开始。终于又逢好了，再打个结，把余线楸掉仔细欣赏。

　　哈哈！最后裙子被我补得邹邹巴巴的，而且针脚参差不齐，但是，在我的眼中，它却是“伟大的杰作”，因为它是我自己一针一线补出来的。

四年级作文篇9

　　“耶！终于可以回乡下玩喽！”得知爸爸回老家有事，可以顺便带上我时，我简直是欣喜若狂。要知道，我大概有一年半的时间没回去看看了，真想念那时候的伙伴呀，媛媛、扬扬、军军他们还记得我这个“大姐姐”吗……

　　经过一路的颠簸，我回到了离别已久的老家。

　　“妍妍姐姐，妍妍姐姐！”光听声音我就知道，这肯定是媛媛、扬扬，这对双胞胎姐妹在叫我了，“我们一起摘黑果子吧。”“别心急，别心急，还是多去叫上几个人再去摘吧。人多力量大，这一次，我们可是要来个‘大丰收’的哟。”“好，就听你的，”她俩从来到都十分尊重我的意见，于是赶紧答应。

　　过了会，我们带上几个小伙伴，“全副武装”地朝着长了野果子的山坡前进。这时候的黑果子，已经完全熟透了，别看它小得很，但汁水是非常多，非常足的.。黑果子刚长出来时，是白色近乎透明的，后来逐步变成粉色、血红色、紫黑色。

　　当我宣布可以开始摘取桂冠了的时候，已经有人钻进草丛里“开战”了。当然，身为“指挥员”的我们也不会偷懒。

　　我伸出右手指甲较长的两根手指——大拇指和食指向连着小小的果子的茎掐去，用另一只手接住我的第一个“战利品”。然后又重复着刚才的动作，接下了第二个果子。就这样“劳动”了二十多少分钟，我的左手再也放不下小黑果后，我如今伙伴们来“挑刺”。我说：“这些果子上的刺不扎人，但不能把它握在手里，也不要去摸或者捏连着果子的梗，茎，那上面的小刺很容易扎进皮肤里，小心点。”“哎”大家齐声应着，我们便开始挑刺。我轻轻地捏住那细小的刺，把它从果子缝中扯出来。没过多久，果子中的刺都被扯完了。我们开始分果子，由于大家都十分信任我能够分得很公平，所以没有发生什么争执，一会儿就分完了。熟透了的黑小果十分可口，轻轻地咬上一口，紫红色的汁液射向舌尖，沾满了嘴唇，红得好像是涂上了口红。“哈哈，军军，你的脸，哈哈，你的脸变紫了，哈哈……”

　　就这样愉快的一天在我们的欢声笑语中结束了，我多么想再回乡下去看看，去玩玩啊！

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