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八年级作文

时间:2024-10-27 08:45:11 初二 我要投稿

八年级作文5篇(通用)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的八年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

八年级作文5篇(通用)

八年级作文 篇1

  冬天的某个早晨,城西老街的一栋老居民楼突然起火。那是座上世纪40年代修建的砖木结构的老房子——木楼梯、木窗户、木地板。居民们纷纷往外逃,才逃出一半人,楼梯就“轰”地一声倒塌了。剩下的九个居民被逼到唯一没烧着的三楼楼顶,惊恐地等着消防队救援。

  可是,楼房夹在几条窄巷之中,消防车过不去,云梯架不开。底层的梁柱烧得“嘎吱嘎吱”响,随时可能倒塌,情势十分危急。消防队长灵机一动,找来一床旧毛毯,和其他几名消防员一起拉开,对着上面的人大声喊道:“跳!一个—个往毛毯上跳,一定要背部着毯!”背落毛毯,受力均匀,不会因砸破毛毯而出事故。

  一个男人跳下,屁股着毯,没有受伤;紧接着一个小孩跳下,背着毛毯……人们一个接一个安全获救。

  只剩一位裹着大衣的女人站在楼顶犹豫着,不敢跳。这时,火势越来越猛,一根大柱子忽然“喀嚓”一声烧断了。惊叫中,人们不停地责骂那胆小的女人。消防队长喉咙嘶哑地喊道:“跳啊,你赶紧跳啊!再犹豫就来不及了!”那女人感到小楼开始晃荡,终于下定决心跨过护栏“跳”了下来……

  瞬间,人们齐声惊呼。她不是“跳”,而是向前走——双腿向下。女人身形就像一段木柱直直地坠落在毛毯上。由于受力面积太小,毛毯“嗤”的一声裂开,女人的双腿重重地跌在地上,“叭”的一声,双腿折了,鲜血直流。“真笨,真笨!”人们一边骂一边围过去。

  但是,那奄奄一息的女人在消防队长的怀里露出一丝惬意。她的`大衣敞开,她的小腹高高隆起:“已经九个多月了,”女人轻声地说:“赶紧送我去医院,孩子还能活……”

  那孩子就是我!

  当时,妈妈在想:如果背部下落,孩子不保;如果头部下落,母子不保;双腿下落,或许能以自己的伤残换得孩子的安全……

  如今我读初三了。每到周末,妈妈总拄着双拐来接我。在人流中认出那拄着双拐的身影时,我的泪水就在眼眶里打转。

八年级作文 篇2

  学习是人们生活的精神食粮,是新时代人们探索与发展的重要途径,也是人们生活中不可缺少的一部分。

  一直以来,我们总是在父母和老师的陪伴教育下读书,却从来不曾尝试自学,可更多时候是明知道自学好,却懒得费劲。

  我们在小学时对自学的认识和了解不够,认为学习方法不重要,只要分数高了就好,可是不见得,二十一世纪,分数已不再作为学生考核的标准了,不光成绩要好,学习方法也显得尤为重要,没有好的学习方法,学起来不是很吃力吗?

  学习尤其是自主学习在今天得到越来越多的人的关注。自主学习是一种主动的学习,是一种自身的思想观念,中学时,我们才逐步认识到自主学习的重要性,每天最后一节课和中间的自习课时间,同学们争先恐后地读背当天的`课程,课堂积极活跃的氛围带动起来了,在同学们竞争的环境中,学习的兴趣和效率也得到了很大的提升。

  不光现代,古代也有许多伟大的名人自学成才:

  《陈平忍辱苦读书》

  陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。

  自主性学习不光对我们的学习有好处,还有利于我们良好学习习惯的养成和发展。所以,养成自主学习的习惯也是非常重要的。

  所以,我们要自主学习,学有所成,再攀高峰!

八年级作文 篇3

  一纸方格梦,是光阴里流淌过的清澈小溪。

  ——题记

  在梦里,曾经春暖花开,百鸟争鸣,曾经绿树浓荫,烈日炎炎,曾经秋高气爽,硕果累累,曾经天寒地冻,白雪皑皑。但我梦里,永远不变的,是一纸方格梦。

  一、梦的起点

  那时候,才是一个看着拼音才能读下一篇童话故事的孩童。美丽的白雪公主,可爱的拇指姑娘,可怜的丑小鸭,一个个生动的形象便从纸上一跃而到我的脑海里,活灵活现。

  然而,比这更吸引我的是书本散发出的那独特的油墨香,以及纸页上方方正正印刷体的字迹。我头一次觉得,这样的字真的很美。那时,金子般的梦也真正在我的`脑海里根深蒂固。

  未来,我会让我的字也这样正正地刻在纸页上。

  二、追梦人

  我不再看童话故事了,安徒生的那个时代叫做童年。可追梦的方向没有变,追梦的脚步没有停。我只是爱写文字,写我的故事,写我的心情,编织那个埋在心里的梦。

  梦,有时是那么的虚无飘渺。有些东西真的不是想要就可以得到的。在投出的多少稿子都石沉大海般再无音讯后,我想到了放弃,如果我偏偏缺少那百分之一的灵感,扯不开阻碍我天赋的那层轻纱,一切又有什么用呢?

  追梦的人,看不见梦了。

  三、梦可以转一个圈

  我承认,我缺少幸运,但我始终觉得我的梦还不会缺失。我想到了安徒生,他经历过多少艰辛才出版了那本书,获得了成功。我会读更多书,会更留意生活,更勤快地动笔,更多地投稿。

  有一天回家,桌子上突然多出一本杂志。难道,我会第一次圆梦了吗?迫不及待地,是巧合还是天意,随手一翻,,眼前竟然是我曾经写过的一篇文章。像久旱逢大雨般,我心里的喜悦抑制不住,汇成泪水夺眶而出!远隔多少个年代的丹麦童话大师,你看到了吗?在我手里,我让梦为我转了一个圈,成了最完美的圆!

  四、梦可以延续

  我忘不掉那一次,我终于圆了一个梦,一个期待了多少年的梦,一个多少人实现过又有多少人想实现的梦。圆梦,会是我最美好的回忆。我会延续下去,圆更多的,完美的,一纸方格梦。

八年级作文 篇4

  在成长的过程中总是免不了一个接着一个的烦恼,它们就好像是你的影子,怎么也离不开你。

  小时候,我想应该是没有烦恼的吧!能自由自在地玩耍,无忧无虑地大笑。不用担心玩得太迟回家会被骂得“狗血淋头”;因为那时根本不懂什么是早,什么是晚。不用担心作业做不完就不能出家门,因为我那时还不认得几个字,几个符号……

  时间一天一天地过去了,烦恼也一个又一个地来了。

  “这么晚才回来,又跑到哪里去玩了?”妈妈一见我开了门,立刻从厨房里跑出来说,“你看看,饭菜都冷了还怎么吃啊!”我放下书包,抬头看向了墙上的钟,已经六点半了。我走到餐桌旁,说“妈妈,学校五点四十才放学,车站的'人又那么多,公交车那么少,挤不上去啊。”“那你也不能这么迟才回家啊。公交车挤,你不会走路啊。放学迟,你不会走快点啊……”妈妈在一旁一直说着。我、草草地扒了几口饭,说“我先做作业了。”回到书房,看着“琳琅满目”的作业,不禁脑袋都大了不少。“唉——”我动了动因长时间握笔而已经僵硬得不会动的手,又看看旁边依旧是“堆积如山”的作业,只好努力“奋战”不然又要熬夜加班赶作业了。我摇了摇头,把一堆杂乱无章的想法给扔出脑袋,心想,以后再来想了。

  又不知过了几个小时了,我扭了扭酸痛的脖子,看了看桌面上的钟,已经过十一点了啊。我拿起杯子,准备出去倒杯水喝,可刚一推开门“作业做完了吗?”妈妈走过来问。我摇了摇头。“那你还不赶紧去做,跑出来瞎逛什么,你不知道你这一逛又要浪费多少时间?”妈妈见我摇头,又不禁拔高了声音。“唉——”我叹了口气,选择无视她,因为我知道,我是说不过她的。倒完了水,走进了房间,关上房门,我听见妈妈妈的声音渐渐弱了下去。

  时针已经走过了十二点,分针也在向七的方向靠近着。“呼——终于做完了。”我站起身,关上了台灯,扑向我亲爱的小床,倒头便睡。

  唉,成长的烦恼真多啊!妈妈越来越厉害的“唠叨功”,越来越多的作业随着越来越多的功课增加着,以后不能看电视了,不能玩电脑了……一想到这些,我不禁想大喊,这什么时候是个头啊?

八年级作文 篇5

  烦恼,在每个人的成长中都会有。幼时的我,对成长充满了好奇,恨不得立刻长大,体验成长的快乐,可随着一天天的长大,烦恼也随之而来了幼儿园时,常常是为不能每天都能吃上麦当劳,而哭闹不止。让我烦恼啊!

  小学时,因为成绩不好,常常被同学冷落,没有伙伴,被老师淡视,唉!让我烦恼啊!

  转眼中学了 ,烦恼也随着多了起来。学习进度太快,没有足够的时间去预习、复习,所学知识不能扎实的掌握,看着有时那惨不忍睹的.分唉!让我烦恼啊!

  每天早上睡意正香,那要命的起床闹铃就开始吵个不停,我也只能是无条件的往起爬,唉!让我烦恼啊!

  我喜欢闲暇之余捧本课外书来看,那套《查理九世》一直让我魂牵梦绕,本想上周末晚上去书店看吧,可妈妈又说什么要考试啦复习啦,唉,结果还是没去上。唉!让我烦恼啊!

  我最喜欢大自然的怀抱,喜欢春花、夏草、秋叶、冬雪,走进大自然,感受四季变迁,去登山,去溪边戏水,听蝉鸣,看蜂飞蝶舞,可每天忙碌的学习生活,只能是让我望而兴叹呀!唉!让我烦恼啊!

  但回转头来,细细揣摩,你会明白:如果,一个人每天都躺在蜜罐里,肯定永远都不会知道什么是甜;如果,人每天都徜徉在花海林间,总有一天,会觉得平淡乏味;如果不是因为小时学习不好,被老师、同学嘲讽,我更不会懂得自己必须要奋发向上;如果没有紧张忙碌地学习生活,我永远都不会感觉到时间竟是如此的珍贵。所以,我要特别感谢成长带给我的所有烦恼,正因为有了这些烦恼,才让我读懂了快乐;读懂了珍惜;读懂了一寸光阴一寸金的真正含义。因为有了这些成长的烦恼,才会让成长更加有声有色,让人生更加绚丽多彩!

  我非常欣赏一句名言:时间就像海绵里的水,如果挤,总会挤出来的。

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