小学五年级作文【必备3篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学五年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
有人认为泰山的巍峨让人神往；有人觉得桂林的清秀令人陶醉，可在我的眼里，生我养我的家乡才时时拴着我的心，它无时无刻不展现出它独特的魅力！
早晨，我总爱眺望那金绸缎似的稻田，轻风一拂，绸缎就在漾动，起伏着细小的涟漪；空气中，漂浮着薄薄的水雾，一切变得虚无缥缈起来，就好像梦幻般的世界。那耀眼的金黄色，装点着这睡梦初醒的乡村田野，使得那些赶早劳作的人们顿时心旷神怡，精神抖擞。在路边，那些含苞待放的.野菊，傲然挺立枝头，似乎正等待着阳光的照耀，让它们尽情绽放那娇艳的美丽。不久，那些露珠开始闪烁着光芒，犹如钻石一般从花瓣上滑落。我开始意识到：太阳出来了，顿时，万物生辉，不再迷茫，就好像人的心胸顿时豁达开朗起来！
在乡村的小河边，小草铺满河滩，草中依稀散落着几株鲜艳的小花，就好像在一个硕大的翡翠盘里，放着几颗美丽、晶莹的珍珠，让你也有股置身于这翠盘的冲动。河面上，倒映着那万里无云的蓝色苍穹，若不是偶尔会有小鱼嬉戏，你会以为上下皆天，而人则如尘埃飘浮于宇宙之间。静静的躺在草滩上，只能美美的睡上一觉，因为你根本无法挣脱这美景的怀抱。
一觉醒来，太阳已经快下山了，只见天空中漂着几朵金色彩云。晚霞映红了天边，落日像喝多了酒的醉汉，跌倒在乡村的山那边，把水和天映得一半儿通红，一半儿金黄。此刻的云霞便犹如一位恬静的少女，扯动着轻柔而又绚丽的红纱，趁着轻风，转动着火红鲜亮的绸裙，在翩翩起舞，渐渐地，许是累了，少女收起了那美丽的绸裙，消失了。
夜幕降临，月亮挥洒清辉，让乡村安静地熟睡了。
呵！我的家乡如此美丽，每次想起它，让我的心就为之荡漾！
小学五年级作文 篇2
小时候父母没有时间照顾我，就把我丢在爷爷奶奶家。爷爷奶奶把我当成掌上明珠一样呵护。
可是随着时间的流逝，我越来越讨厌啰嗦的奶奶。奶奶常常为了一件小事说个不停。就比如我吃饭吧，我明明在夹菜，可是奶奶一会让我夹这个菜，一会儿让我夹那个菜，我不夹菜，她又不停问我是不是菜不好吃，是不是胃口不好。
你说，这怎么让我忍受得了？于是我一直用厌恶的眼神看奶奶，和奶奶的关系也越来越差，最后到了看见对方就绕道走的地步。而这一切，爷爷看在眼里，还一直责怪奶奶的啰嗦。
可是，有一天，发生了一件事，让我愧疚万分。记得那次，爷爷有事，就让奶奶送我去上学。一路上，我和奶奶互相不说话。时间也快，不一会儿眼看穿一条马路就到学校了。
可不巧，那天的红绿灯正在维修，一辆辆车子在我眼前飞驰而过，丝毫没有减速的意思。我迟迟不敢把脚伸出去，心里恐慌极了，不知怎么办才好？这时，一只大手伸了过来，这只大手很粗糙，很难看，手慢慢拉住了我冰凉的小手，这只大手好似有魔力，我顿时感到一股暖流流遍全身。
我抬头一看，啊，居然是奶奶！当我再次正视奶奶那张饱经风霜的脸，不禁惊呆了，不知什么时候，奶奶脸上的皱纹多了许多，两鬓的头发在朝阳的映衬下变成金色的`了……我匆忙赶到教室，眼角湿润了。
没错，爱，可能就是在一个细微之处，就如一次平常得不能再平常的牵手。
啊，奶奶，你那只温暖的手，你全身心的付出，我永远记得。
小学五年级作文 篇3
昨天我们进行了避震演习。下了课间操，喇叭突然传出了于主任的声音：“请各班同学回到班级，避震演习马上开始。”听到这儿，我的心跳加快了。我看看同学，有的抱头，就像地震来了一样；有的双手紧紧捂住自己的胸口，就像大难临头一样；有的掏出水瓶赶紧猛喝几口，生怕地震后自己被渴死；有的拿着偷带的毛樱桃一个劲拼命地吃，生怕地震了自己被饿死一样。有人摆出一副无所谓的样子对我们说：“怕什么又不是真地震，而是演戏而已。”这时我对他们说：“你们要把这次演习当成真的演习，万一真地震了，咱们就能躲避灾难了。”就在这时，楼道里传出了王主任的声音：“二层都准好了吗？班主任到门口给我个手势。”
又过了几分钟，喇叭又响了：“密云六小第一次避震演习现在开始。请听到警报声后向楼下撤退。”我们立刻摆出了准备起跑的'姿势。这时警笛声响起来，我们匆忙地离开了座位，按照事先安排跑出教室排队向楼道口出发。我们以最快的速度跑向了避震场地——升国旗的位置。站好队后于主任宣布：“这次避震演习用了三分四十秒。”她把几个班级重新拍了位置后说:“我们重新再演一次，希望个别同学把态度放端正。”于是我们进行了第二次演习。这次用了两分十五秒。我们都为自己的成绩感到高兴。我真高兴呀！因为我学到了很多避震的知识。万一地震了我们就不用害怕了。
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