六年级年的作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
冬天向来都是寒冷的，然而那个冬天在我的记忆中却是幸福而又温暖的。
记得那天寒风凛冽，放学回家的时间有点晚了，加上是阴雨天气，当我走出校门时，天已渐渐暗了下来，我加快脚步向148路公交车奔去。
走着走着，借着昏暗的灯光，我隐隐约约看到一个熟悉的身影正向我走来。定睛一看，啊！是妈妈。我顿时心想：“妈妈是不是很担心我呀？会不会已经等我很久了？是不是已经吹过很多的寒风？”没等我思绪停下来，妈妈就迎面跑了上来。她握着我的手问：“冷了吧？瞧，手还是冰凉的。”自说自话中，她脱下手套，用她那饱经风霜的手紧紧捂住我那冻得红彤彤的手。我知道，妈妈一直把我当成十年前那个躺在怀里的小宝宝，总是细心地呵护我关心我。我的手慢慢热乎了起来，心中也仿佛燃起了幸福的火焰，全身都特别温暖。
妈妈从口袋里拿出在街边买的我爱吃的烧板栗，装到我的两个小口袋里，还一边对我说：“饿了吧？快吃吧。”我把手揣进两个小口袋，竟哭了起来。
148路公交车到了，我瞬间感觉到这鼓起的口袋不仅仅是板栗，更多的是妈妈对我的温暖的.爱意。车门缓慢的打开了，我和妈妈一起上了公交车，我在车上剥着一颗颗板栗，放进嘴里，觉得特别香，特别甜，还热乎乎的。我嚼了很久才咽下，那真情，那幸福在唇齿间散发出淡淡的香味和浓浓的关怀。
我瞬间领悟到我是全世界最幸福的人，觉得自己是一只小鸟，在天空中自在翱翔，我的羽毛变得特别温暖。这时街边霓虹闪烁，天空已出现点点星光，让道路变得特别明亮，特别清晰。
六年级年的作文 篇2
清晨，我独自一人坐在小溪旁，用心灵倾听着各种声音。嘘，你听……
“滴答，滴答”，岩洞里的水珠低声细语地与小池交谈着，仿佛在交换着秘密，听得人心痒痒的。相比之下，流入小池的河水就有些“暴燥”，他“哗啦哗啦”的声音，就像一名愤怒的'人在打鼓宣泄。这两种截然不同的声音碰撞在一起，不但不冲突，反而还挺有一种别样的声音之美。
当时针指向十二时，我又回到了小池边。水珠的悄悄话说完了，河水也平静了，取而代之的是一种特殊的声音舞者。蝉。听着它“知了知了”地叫着，我仿佛看见一只蝉像人一样趴在树上，六只脚都向下四十五度挂着，吐着舌头。一想到蝉也会这副样子，我就忍俊不禁。
天色渐晚，池塘里重要的领唱。青蛙，登场了！“咕呱，咕呱”“呱。”“呱，呱，咕呱……”这些都是他们发出的优美音韵。突然“扑通”一声，原来是我不小心踢了一块石头进去，紧接着池塘里响起了更多“扑通”声，像是我的回音。然而这两者并不一样，前者沙哑低沉，后者却清脆动听。不一会儿，它们又跳上荷叶来，有时把荷叶压弯了又弹起来，还会响起一阵“滴答”声呢！杂乱过后，青蛙开始有序起来，东边一阵“呱。”，西边一阵“咕呱”，两边有时甚至互相配合，奏出一曲欢乐的乐章。我想这一定是某位德高望重的青蛙老者在指挥吧，否则它们是怎样做到如此井然有序地呢？
只要你用心去倾听，大自然的声音无处不在。大自然的声音丰富多彩，美妙无穷。
六年级年的作文 篇3
人路茫茫，难免会遇到挫折，遭到别人的讽刺，嘲笑。也许有的人会放弃追梦这条路，而有的人却不会，始终坚信着成功就在前方，他们验证了一句话:“走自己的路，让别人去说吧。”
在我的周围，充满着许多形形色色的事物。来来往往的人群看的我眼花缭乱，他们只是平凡到不能再平凡的普通人。当繁华的城市点亮明灯时，我的脑海就会闪现出这么一颗“星”，在我眼中，她是最完美的，可在别人眼中，是那么的渺小……
在她身上,我学到了许多，她也帮助了我许多。她，就是我邻居家的.女儿，也是我的好朋友。她有着一副无人能比，可以说是天籁般的嗓音，听过她唱的歌，你就会被她完全征服，哈哈！完美到不出一点儿瑕疵。但，有的人并不会觉得，反而觉得她是个败类。这令我产生了疑问，为什么？因此我前去问了她，她满脸哭丧地对我说:“我也不知道为什么，所有人都不想跟我说话，都说我很装，我不知道该怎么办……”说着说着，顿时已泪流满面，我看了她，心里不禁有些着急，又有些替她不公。一个人想要做人最基本的就是自尊，如果连自尊都被毁了，那就无法在社会上生存，世上居然会有这样的人。“别哭了，那是别人在羡慕你，你没听过一句名言吗？叫‘走自己的路，让别人去说吧`，你不要被这些流言所迷惑，做最好的自己，终有一天，别人会对你刮目相看！”她听后，心情才从刚刚的大雨转为多云，缓缓地站了起来，轻声说了句:“谢谢，我会把你所说的话记在心里，你说的真对，走自己的路，不要在意什么，我会用实际行动去向他们证明的！”是啊！做最好的自己……
“走自己的路，让别人去说吧”，人生道路中，谁都会遇到挫折，不要放弃，不要被语言所迷惑，终有一天会开花结果。这句话深深印在了我的脑海里……
六年级年的作文 篇4
一大早，我便被妈妈叫醒，一看表才六点钟，正想发牢骚，妈妈一把搂住我的肩：“宝贝，今天要去三门的蛇蟠岛玩，你忘了吗？”一听到“玩”字，我眼睛亮了，睡意全消，赶紧起床去新安大院乘车。
我们三②班亲子团大大小小60人，浩浩荡荡地涌向三门。两天时间里，我们不仅游览了野人洞、海盗村，在滩涂上滚烂泥抓螃蟹，还享受了美味无比的三门海鲜烧烤。
其中，在滩涂里抓螃蟹最好玩了！工作人员让我们穿上一种特别的鞋子——妈妈说是她小时候常穿的“解放鞋”，发给我们一人一个小篮子，我们纷纷下了滩涂。这个时候，大人们完全没了平日里的架子，仿佛孩童一般跟我们小孩抢地盘，瞪大了眼睛寻找机智灵活的螃蟹和鲜嫩肥美的蛏子。
大家在密密麻麻的螃蟹洞边守候着，用手探寻着，生怕比别人少扒一只。我在滩涂里学着小狗的模样，边往前爬行边搜寻“猎物”。有时候手脚用力不均，身体就会失去平衡，往一侧倒去，弄得一身污泥也顾不上，爬起来继续以狗爬式往前行进。那一个下午，我在滩涂上滚来滚去，满身满脸全是泥，活脱脱成了黑不溜秋的“泥猴”，逗得妈妈直乐。
“救命啊！”“妈妈，快救我！”远处近处时不时就能听到同学的尖叫声，细听竟然没有一丝惊恐，完全是嬉闹逗乐。
“来，小恺，我们来互相涂泥！”依依爸一扫以往家长的面目，露出一副顽皮的模样。“好，来就来！”我可不会轻易服输，心头一阵窃喜，“他那么胖胖的'，一定没我灵活，等着瞧吧！”没想到胖胖的依依爸根本就不是我说想的那样笨拙，表现得异常敏捷：一会儿以迅雷不及掩耳之势往我脸上抹一把泥，一会儿往前飞奔着逃跑；一转眼又来到我跟前，趁我愣神的空档“啪”的一声已将一大团烂泥拍在我的屁股上……
我被动地躲，不停地追，大声地喊：“依依爸欺负小孩！不公平！”然后，瞅准依依爸得意大笑的机会，我飞扑向他的胸脯：“啪！啪！”两团烂泥服服帖帖地在依依爸的白色T恤上安了家。我一闪身，躲到了妈妈的身后。“你这家伙，居然偷袭！”依依爸佯装生气，也学着我学小狗的样子往我这边飞速爬来……
“哈哈，哈哈，哈哈哈！”“哦，哦，依依爸输了！”滩涂上更热闹了，笑声、叫声、喝彩声，此起彼伏。
就在这时，妈妈递给我一只跳跳鱼，我赶紧接住，像得到了宝贝一样的捧在手心里，小心翼翼地一步一步往前挪动脚步，生怕一不小心就会伤害到它。我的小篮子，包括里面的27只小螃蟹，我都已经不再理会了，眼睛一直盯着在我手心里像个捣蛋鬼似的蹦跶的跳跳鱼。
后来，我们去滩涂边的野人洞烧烤，美美地吃了一大堆帅哥哥靓姐姐赠送给我们的高档货——新鲜肥硕的大蛏子、肉嫩味美的小黄鱼、味道鲜美的蛤蜊，全都是我们平时吃不到的稀罕东西呢！所有的家长大碗喝酒高声划拳，所有的小孩学着大人的样子，拿饮料当酒喝，洞内一片欢腾。
疯狂了一夜，大人们一个个疲惫不堪。我们这些小孩子却丝毫不受影响，依然体力充沛，蹦蹦跳跳着领略了海盗村的景致，完成了第二天的行程。“咔嚓”，导游按下了快门，把我们的快乐定格在相片里。
三门蛇蟠岛的大片滩涂着实让人难以忘怀，野人洞内的烧烤飘香太过诱人，海盗村的霸气设施和魅力风光总能勾住所有人的脚步……这样的亲子活动，真是玩得尽兴，又吃得开怀，太棒了！
大人小孩打成一片，一起在滩涂里滚烂泥，抓螃蟹，嬉戏打闹，尤其是小作者跟依依爸“互相涂泥”的片段，更可见大人的童心和孩子的童趣。孩子快活，家长愉悦，这样的亲子活动当真是棒棒的！
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