六年级作文汇编（10篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的六年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
飞雪飘飘，狂风呼啸，又是一年冬天，冬天，你如此狂放，如此美丽。
——题记
雪花被风吹得摇摇晃晃，但有一些雪花乘风飞舞。
河水覆盖上了些薄雪，夕阳照到了那些薄雪上，那些薄雪儿似乎很害羞，微微露出些粉红色，还有点儿橘红色。
树枝上挂着些冰锥和雪，麻雀扑棱一声飞到树枝上，雪滑了下去。又有几只麻雀飞来了，他们在树上窃窃私语着。没人听得懂麻雀们再说什么，有可能是来年春天要干什么，你们找到吃的没，咋找吃的呢？一股冷风吹了过来，麻雀全部被吓到了，然后他们飞走了。
山顶着皑皑白雪，俯视着一户又一户人家，袅袅的炊烟升起，与山相互挑拨，玩弄着。人们的屋舍，仰望着山与炊烟的嬉戏。
汽车被一层雪包裹着，司机拍打了几下车门上的`雪，进入车内，汽车便抖了抖身子，踏上了征程。因为路还漫长，需要一步一步的走。
游子回到了家中，家人们笑盈盈的，给游子腾出一个空来，一家人围坐在一起吃饺子、放爆竹，分外热闹。回家是给家人最好的礼物。
人生的坎坷亦是冬天，让残酷雕刻你的青春，让冷酷铸造你的灵魂，让无情打磨你的精神。冬天只为勇者喝彩，把懦弱的人打得粉身碎骨。
冬天如此美丽，呼啸着，狂放着，像一匹奔驰的骏马。没有这种残酷的美，哪有春天的艳丽，夏天的热情，哪有后来的收获？
六年级作文 篇2
古曰：“人生有三书矣，乃治心灵之书，有文狂歌之书，即无字之书。”我觉得，作为一个人，一个有上进心的人，必将或多或少读一些内容，哪怕只是一点点。
什么是有字之书，无非就是：上面印有字的书，就是有字之书呗！有字之书，不以为只是有字，中华汉字，哪一个不深深刻入心中？小至曹文轩等的儿童文学作品，大至司马迁《史记》，张三丰《道经》，司马光《资治通鉴》等等中国古代不朽名著。这些难道不是你失落时最好的安慰，紧张时最强的定心丸，骄傲时最直接的警告吗？有字之书，书香萦绕，阵阵墨香又吸入鼻中！心灵又得到了前所未有的治愈感。
相比有字之书，似乎无字之书更是寓意深刻，那必然是：不能看，只能体会，只能经历。体会，体会什么？体会生活中的酸甜苦辣，体会一次次劳苦，一次次快乐。人生，不能没有五味瓶，不然，那就不是一个完美的人生。人生，不能留下遗憾，也不能放飞自我。就如这些体会，小至与同学的六年情，要在那一天忽然解散，心里千愁万绪，想哭，想闹，可自己已经是大孩子了，学会了拘束，生活似乎也就是那么平淡了。大至生活上的种种辛酸，甜蜜，苦涩和不能忍受，可只有体会过这些，才能真正地读懂，读懂，读懂这本无字之书。
无字之书，是人生的奠基，那心灵之书，则是人生的升华。众所周知，心灵决定一切，决定所有的经历，心灵决定了心态，心态又决定了性格，性格，就决定了你的一生……每个人，都有害怕的东西，总是把想去克服，却又被心中的那一声犹豫打碎了坚强和勇敢。一次次尝试，总会决定去喜欢它，从此再也不讨厌它；一次次尝试，总会发现这其中的乐趣；一次次尝试，总会改变自己原来的心态，去突破自己，超越自己。心灵之书，是最容易错失的，也是最容易守护的。如果他是小苗，那么一滴汗水，一次成功或失败，一次尝试，都是它的肥料，我们要用自己的.心去浇灌，呵护它。心灵的书，不能用页来形容，甚至用本也不行，没有人可以说清楚这本书到底有多少内容，只有失去一样你最宝贵的东西，懂得什么是失去时，才能理解这本书。
这三本书，是人生历程的最好诠释，只要读懂了这三本书，你就是完美的，我们不能准确的理解他们，但是，我们要钻研他们，因为他们真的太重要了！
“人生路上，有甜苦和喜忧”我们要拿得起，放得下，不要在乎别人的目光，你，永远是你自己；你，无所畏惧；你，就是最好的！放平心态，去迎接早晨的第一缕阳光！
六年级作文 篇3
水是万物之源，没有水就没有生命。水的声音多的更是数不胜数，你在生活中有仔细听过这大自然的演奏吗？
滴水之声
阳光下，积雪正在慢慢融化，到处都可以听见滴水的声音。小巷的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在滴水。小河的石沿上，向下流的水仿佛从石缝中渗出。细细聆听，水声重重叠叠，如诉如泣，又好像神秘悠远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。这种声音人间的乐器永远无法模仿。
江河湖海之声
在狂风之下，江面上漩涡重重，波浪打在岩石上，溅起一米多高的水浪，就像千军万马搅起烟尘，冲杀过来，令人惊心动魄的声音。
清凌凌的河水欢快的流淌着，水花拍击着岩石，弹奏出美妙的古琴声，打破了初春的.宁静。这是多么美妙的声音。
湖水蓝蓝的，水平如镜，静的像一块蓝宝石在夏日耀眼的阳光下闪烁着光芒。风过，水波荡漾，犹如姑娘石榴裙的层层的裙摆。湖边的垂柳调皮的拍打湖面，清脆悦耳的声音。
海风呼呼的吹着，翻滚的海浪一下一下拍在沙滩上。这水，这天，着风，还有大海的伴奏，好一片优美的景致。
大自然就是一位千变万化的音乐家，有时柔情似水，有时刚强坚毅，有时有神秘悠远……让我们用心去感受大自然的歌声。
六年级作文 篇4
我有一个好妈妈，她长着一头常常的秀发，一双明亮的眼睛，两片红红的嘴唇，一双灵巧的手 ——这就是我的好妈妈。
我的妈妈是一个能干的妈妈，家里的大事小事都由她来干：洗碗、擦桌子、扫地、擦地……每当周末的早晨，总能看见妈妈忙碌的身影，她擦擦这儿，擦擦那儿，不一会，所有的家具就都被他“打扮”得漂漂亮亮了。
我的妈妈是一个爱美的'妈妈，每一天早晨我在卫生间最多需要五分钟：刷牙两分钟，洗脸一分钟，梳头两分钟，可是妈妈却不同了，她要在卫生间里呆上十分钟：前五分钟和我一样，可后五分钟她就要打扮自身了，我家卫生间有个三层的小架子，除了全家的牙具外，几乎都是她的化妆品了。那五分钟她就会用那些架子上的化妆品在自身的脸上这儿擦擦，那儿抹抹，当她从卫生间里出来时，就让我看呆了。
我的妈妈是一个好学的妈妈。家里陈列了许许多多的妈妈的证书，这都是妈妈考试考出来的，妈妈有着超强的记忆力，一本厚厚的书，不出两三个月，妈妈就能倒背如流了，家里人都因此而为她高兴，她自身也很自豪。
这就是我的妈妈——一个真实的妈妈，在我的心目中，我的妈妈是世界上最好的妈妈，我会用优秀的学习成绩来回报我的好妈妈。
六年级作文 篇5
六年级是小学生活的一个收端，意味着你就要上初中了。这学期，我上六年级啦！
我从小学开端就在奎文读书，一直到现在。六年级了，我再过一年，就要离开这美丽、熟悉的校园和那教我们六年的老师。届时我们是奎文唯一一届完整的毕业生。
在这一年的六年级学习生活中，我应该用最优秀的表现来画上个圆满的句号。
六年级了，要非常懂事，在家里要多帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，为父母分忧解难。
在学校要遵守好学校的各项规章制度，要按时起床出操，不迟到不买零食，严格地管理好自己。
六年级了，要合理利用自己的时间，要多读一些课外书籍，丰富自己的'知识和词汇量，从而使自己的作文水平更上一层楼。不能总是看书、做作业，要多去运动运动，但也不能把作业先放一边，去玩一玩。
六年级了，老师布置的作业要按时完成，并且非常工整，不得拖拉作业。
六年级了，上课要积极，大胆地发言了，不再像三四年级缩头缩尾地不举手回答老师提出的问题，这样，才能提高自己学习的积极性，从而让自己越来越优秀。
六年级作文 篇6
从军训第一天开始，我就越来越喜欢刘宗科了，许多男同学也认为他确实惹人喜欢。周鑫特别喜欢刘宗科，因为刘宗科对他傍黑组很大，这究竟是怎么回事呢？
刘宗科是班上块头最大的男生，而周鑫是班上最爱最瘦的男生。在洗碗的时候，洗碗池边人山人海，周鑫常常因为太小而挤不进去，这时刘宗科总是主动帮他洗碗。还有打水的时候，他总是义不容辞的`提起桶，把这重活扛下来。总之刘宗科真的很好，很好。可不知道这样的好事是否遭到天神的妒忌，一场风波在我们之间掀起了……
那天深夜，大家都躺下了，周鑫还在和另一位同学聊天，他的声音非常大，刘宗科提醒了他几次，可不知怎么的他总是降不下分贝。刘宗科终于火了，二话没说，左手紧紧攥着拳头，扑错来按住周鑫就是一拳，刘宗科可是身强力壮，何况被打的还是弱小的周鑫。
果然，我们立马听到了周鑫的哭声＆嘶吼声：“刘宗科！我跟你拼了！”这瞬息之间发生的事，让我们不知所措，于是大家都开始劝架，“别激动，有什么事好好说嘛！”“是呀！要冷静！”可不管怎么劝，刘宗科篡着拳头的手从没松开过，似乎已是一块石头再也不会松开，而周鑫的嘶吼声也从没间断过，大家拉住他避免他和刘宗科接触。正当大家乱成一团的时候，不知谁打叫了一声：“刘宗科！你知道吗？周鑫早把你当成了哥哥！”一下子，整个寝室安静了下来，刘宗科的拳头也缓缓松开，紧张的气氛缓解了许多，此时周鑫哭得更厉害了，可从哭声中已听不出愤怒。这时刘宗科眼里有了已种液体，大家的眼里也有，谁也没过话，沉默了很久很久……
六年级作文 篇7
自从外公得病之后，我们每个人都闷闷不乐的，就连我玩得也不开心。突然，响起一阵歌声，电话响了，妈妈接完电话才知道舅舅找来了一位大师，要看我外公，我想：什么大师？是道士还是巫公巫婆，我估计肯定是骗钱的。
一辆摩托车来了，原来是舅舅，后面还有一个人，这人肯定是那大师。我仔细端详了一下，他穿着黑衣、个子不高，一个小老头，脸上许多皱纹。他们交谈了后，大师便把妈妈买来的香和纸拿进了屋说是要做法。我听了小声地说：“这人为了赚钱演得还真像。”他手里持香嘴里说着尽是“外语”，没一句让我听懂。法做完了，便说是鬼上了身，我听了差点忍不住笑出声来，还鬼上身呢！别人要是感冒了请他来看，也是鬼上身，真是无稽之谈。他又说他请了观音、五大闰王，我一听“扑哧”一笑，还孙悟空呢！这幼稚的话骗骗两岁小孩还差不多。
让我困惑的是他做法时怎能让纸飞起来呢？带着疑问我翻箱倒柜终于找到了关于迷信的书。我看了之后才知道是借用仪器使纸飞起来了，我告诉了妈妈，可妈妈却不信，还说：“小孩不懂事一边玩去！”我把书给妈妈看，妈妈似乎半信半疑。晚上我们聚在一块看电视看到了一则广告，说是科学新研究的“东方双灵宝”专治外公那种病。第二天妈妈就订了两盒。外公服用半个月，病情明显好转，又能吃了，还能干活呢！
现在有多少所谓的'大师，那些大师都是吸血鬼，专骗老人和穷人。请这些大师来就等于浪费钱，还会使病更严重，这不，我外公就是一个很好的例子。这些例子教育我们要相信科学，不要以为上医院看病很贵，请巫公巫婆反而会害了自己，所以我们要相信科学，破除迷信！
六年级作文 篇8
一天，我和一位朋友在大街上走着，遇见了一位以拉琴卖艺为职业来维持自己和家人的基本生活的卖艺人。他的琴声十分婉转动听，一会儿就吸引了不少游客。拉完了，有很多热心人纷纷向地上放着的一个破旧的罐子中投入了一份份博大的爱心。很快，钱就把罐底给盖严了。可他的脸上依然没有浮现出激动、开心的表情。
“已经赚那么多钱，为什么依然快乐不起来呢？”我望着卖艺人伤感的面容，心里面充满了无尽的疑惑……就趴在朋友耳边轻轻的问。“可能是他需要一些掌声吧。”朋友不屑一顾地说。
此刻，我的心被深深的触动了。我慢慢地举起双手，心里满怀真诚地为他鼓掌，那听起来掌声似乎有些许的沉重。围观的人们也纷纷效应，为之鼓掌。果然，卖艺人那一张黯淡消瘦了的脸上出现了久违的淡淡的微笑，眼中也溢出了感激的、开心的泪水。在他的脸上我看到了一种满足。朋友的话一点也没错，卖艺人心中的'期待并不是得到金钱，而是他人真诚的掌声！
这时，那个卖艺人又以高兴，不再忧郁的心去演奏那只小提琴，琴声似乎比那时更加悠扬，更加动听了……因为他看到了他存在的价值。
金钱只是物质上的给予，而并非是精神上的鼓舞。人们在生活中不一定单单需要物质上的奖励，更多的则是精神上的帮助。在人的一生当中不可能是一帆风顺的，更多的是痛苦和磨难。然而，只要给予一点小小的精神上的帮助，哪怕是寥寥无几的一句话或者微不足道的一个小小动作，都有可能将他从失败的绝境中拉向成功的领地。
六年级作文 篇9
我是个习惯夜读的人，平时，学校课业完成后，总会就着点灯光，泡杯热呼呼的茶，捧着课外书读至深夜；然而，这样的夜读总是寂寞的。
有次，当我正沉浸在小说情节时，突然听见硬物撞击天花板的声响，一次又一次，我不免有些害怕。接着，那“异物”很快速的降落在我的书桌上，定睛一看，原来是只不知名的中型硬壳虫，有着蓝黑色的翅牓及墨黑的.躯干，看起来颇为可爱。我拿起笔杆逗弄它，它倏的避开，又灵巧的飞上了天花板。接连着几天，它都会 在深夜到我的桌前造访，而我也会留点小块的饼干屑给它，它总是一点一点的啃，然后停留在台灯下，好像在陪我读书一样，使得我原本寂寞的夜读增添不少乐趣。
虽然不知道它还会来多久，但我还是感谢它天天来访，使我不再孤独。也期待它带来更多的“亲朋好友”，让我的书桌变成一个小型的“夜间昆虫馆”，而我也会永远记得在夜深时，开放一个小角落迎接这些良伴！
六年级作文 篇10
听渔民说，青岛的海上夜景很美，于是我今天特地在傍晚来到栈桥。这时太阳还没有落下，夕阳的金辉洒在大海上，为海水镀上了一层金光。海燕不时地在海面上翱翔，用洁白美丽的翅膀采摘着朵朵金色的浪花，动作是那么潇洒，那么迷人。
慢慢的，太阳躲进了西山墨绿色的.怀抱。霎时间，海水由蔚蓝色变成了深绿色，远处的青山，小岛、渔船，似乎一下子变远了、小了、朦胧了，连浪涛拍击礁石的声音似乎也变慢了、轻了、深沉了。
又过了一会儿，远处的海面上突然出现了数不清的星星点点的灯光，鹅黄色、绿色、白色、红色、细看这些灯光。有的是静止的，有的是流动的，有的是高兴的，有的是悲伤的，有的是哭泣的，有的是在唱歌，有的在眨着眼睛。
天空上繁星密布，它们顽皮的和月亮姐姐打招呼，和小鱼弟弟微笑，向大海问好。它们一会儿跑到东，一会儿跑到西，谁也找不到它们，我猜想一定是去找流星姐姐了。星星们一会儿像大雁一样整整齐齐地排成一排；一会儿又像羊群一样来来去去，有的星星合在一起，就像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦；像河流；像奔马，玩得真开心啊！
大海一片沉寂，好像一切都凝固了，只有层层波浪在清风的伴奏下，轻轻地哼起了小夜曲。
我真的陶醉在这幅动人的画卷中了。
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