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小学四年级作文

时间:2024-10-24 12:51:49 四年级 我要投稿

小学四年级作文【精选】

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的小学四年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文【精选】

小学四年级作文 篇1

  我最喜欢的地方是校园,而在校园里,我最喜欢的地方就是那一片长满莲花的小池塘。

  春天来了,小池塘里的莲叶也苏醒了,小小的,绿绿的,像浮在水面一个个绿色的小圆盘。慢慢的,慢慢的,层层的叶子中间,零星长出几多含苞待放的小花骨朵,这时候,蜻蜓也来凑热闹,在这一朵上停停,在那一朵上停停,让人不由自主的联想起了古诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

  夏天来了,池塘里的莲花开了,那儿一朵,这儿一朵,有白的,有粉的,微风吹过,送来缕缕清香。夏天的'雨总是那么的多,我常怕大雨会把莲花打坏,于是,每次雨停的时候,我总是迫不及待的跑去池塘看看,可见到的却是雨后池塘的另一番景色:七色的彩虹挂在天边,晶莹的小水珠在莲叶上滚来滚去,而莲花却更娇艳了,真是“映日荷花别样红”啊!

  秋天是收获的季节,小池塘也丰收了,它长出了一个个的小莲蓬。听妈妈说,古代人喜欢采摘莲蓬,采莲是江南的旧俗,而已六朝时为盛,还有一首诗“采莲南塘秋,莲花过人头,低头弄莲子,莲子清如水”只可惜校园的池塘太小了,我们没有办法享受这种采摘的乐趣。

  冬天来了,池塘结冰了,莲花也被老师移栽到了温室,池塘变得很幽静,但我想只有经过冬天的休养,才能迎来池塘明年的生机勃勃!

小学四年级作文 篇2

  我叫xxx,今年11岁了,是一名四年级的小学生,目前就读于安溪县第八小学。每个见过我的人都对我有着同一个印象:噢,那个黝黑的脸上长着一对厚嘴唇的小男孩,看起来是个乖巧的孩子呢。可是他们只看到了我的乖巧,却没能知道我其实是一个胆小如鼠的孩子,一个在课堂上连话都说不利索,说不大声的孩子。

  我的成绩不差,可上课的时候总是不敢举手回答问题,即使心里有了答案。因为,我害怕回答错了会挨老师批评或是被同学们笑话。不仅如此,我还害怕老师叫我起来回答问题,你们说我胆不胆小?

  有一次上数学课时,老师要提问我们一个问题,我不敢抬头看着老师,生怕跟老师眼神对视后会“中彩”,还低着头在心里念叨:不要叫到我,不要叫到我……“汪永林同学,请你来回答一下这个问题。”听到老师温柔地叫着我的名字时,我的双脚似乎有了力量。我慢慢地站了起来,但心里依旧害怕极了,此时的我就如同热锅上的蚂蚁一样,不知如何是好。“知道这道题的'思路吗?没关系,把你心里想的说出来。”老师一边耐心地看着我,一边温柔地对我说着。我吞吞吐吐地把解题思路和答案说了出来。回答完毕,老师点点头,微笑着对我说:“嗯,分析得很好,做得不错!要是声音再大点就更好了!”得到老师的肯定与鼓励后,我决定今后要改正这个缺点,上课积极回答问题,并且还要大声回答,不再去在意同学们的看法。

  这就是我,一个渴望不断进步,不断成长的男孩。

小学四年级作文 篇3

  我家有个阳台,面积不大,外面围着几圈生锈的铁丝做成的防盗网,虽然简陋,但那是个非常美丽的地方。

  阳台上,挨挨挤挤地摆放着很多盆景。春天,绵绵雨丝斜斜地飘进来,各种花儿竞相开放,姹紫嫣红,非常美丽;夏天,股股热浪滚滚地袭进来,繁茂的枝叶和盛开的花朵禁受不住炙烤,像做错事的孩子似的耷拉着脑袋,有趣极了;秋天,凉凉的秋风柔柔地吹进来,把盆景里的叶子吹得黄黄绿绿,配上或黄艳如金或洁白胜雪的菊花,煞是好看;冬天,丝丝的寒意阵阵地渗进来,成串的簕杜鹃依然迎风怒放,散发出盎然的生机。

  这其中,我最喜欢的是秋天的阳台。

  秋天的'早晨,站在阳台上,透过防盗网往外看,晴朗的天空没有一丝云彩,像一大块洗得非常干净的蓝布。再看看阳台上的盆景,许多花儿都谢了,有些叶子被风吹得泛黄。只有菊花,你追我赶地开得正欢。你看,那些婀娜多姿的菊花,白的象雪,黄的似金,粉的如霞。一阵凉爽的秋风吹来,菊花淡淡的清香随着新鲜的空气迎面扑来,让人神清气爽。而那些枯黄的叶子,摇摇曳曳,瑟瑟作响,象是为迎风起舞的菊花伴奏。

  下午放学,小伙伴们常来我家玩耍。不论谁去了阳台,都会非常快乐。有时,他们就在那里猜谜语、做游戏;有时,他们也会带上作业,趴在阳台上,各做各的……累了,就盘腿坐下来,欣赏那些花花草草,直到天色渐晚,个个都还流连忘返。

  秋天清冷夜色下的阳台就更美了。各种花花草草虽不象白天那么明艳,但摇摇曳曳的影子别有一番韵味。晚饭后,邻居们常来我家串门。这时,妈妈就会端上最好的茶,拿来黄澄澄的橘子和红通通的苹果,招待他们。大人们穿着薄薄的秋衣,就着朦胧的月色,闻着淡淡的花香,边吃边闲聊。我们小孩子就在旁边七嘴八舌地说些白天发生的趣事……

小学四年级作文 篇4

  第一次看到曹方是在一本娱乐杂志上,整整一版都写她和她的专辑。我根本就不认识她,她吸引我的地方就是上面的照片,怎么说呢,就一个感觉--清新。真的很好看,抱着洋娃娃的她,穿着一条格子裙,坐在一把藤椅上,而背景是一片墨绿的森林。于是我就记住了她,叫做曹方的女孩。

  暑假是漫长而炎热的,一个夏天,我都窝在家里,不敢出门,怕一出去,回来就变成烤鸭了。整天闲着没事做,就突然想起了曹方,不知道那个女孩现在怎么样了呢?上网搜她的消息,才知道她出新专辑了。于是我带着一点好奇去听她的歌,不知道清新自然的她是否也有清新自然的声音呢。

  新专辑叫遇见我,主打歌也叫遇见我。插上耳机,静静地等待序曲过后她的声音。“每个人心里都有个领地,其他人不可以随意来去。丢掉了我最喜欢的黑色,耕种着在我阳台所有的花……”当她的声音飘进我的耳朵的时候,我发现她的声音有种奇怪的力量,我说不出来这是一种什么样的力量,但是它能让我很安静,让我忘记炎热,忘记很多烦恼,它让我安静地坐在那里,一遍遍地听她的声音和那些旋律。从遇见我的“秋天转眼已不见,遗落的枫叶,飘在灰色天空,阳光会在下个季节亲吻我”到城市稻草人的“就算张嘴也喊不出多美,全在心里指不出你是谁,也许帽檐遮住一些方位,眼底世界只有四十五度”,她的声音和这些似乎奇形怪状的歌词一遍遍在我的`脑海里回荡。

  曹方在我的心里一直是独特的。素面朝天的她只是想实现自己的愿望“做自己喜欢的音乐,给的人分享,足矣。”她不会在乎那些娱乐圈的是是非非,她给我们的形象永远是那个似乎童心未泯的邻家女孩,那种所有女生都有的孩子脾气在她的身上也能得到体现。总之,很庆幸能遇见曹方,庆幸遇见遇见我。

小学四年级作文 篇5

  爸爸总喜欢抽烟,妈妈说了抽烟对身体不好,可是爸爸还是不听,他无论在哪儿都离不开烟。

  一天晚上,我把爸爸的烟藏了起来,想帮帮他,让他至少不要抽太多,这不,他起来时又准备抽烟,可是他找不到,他也明白得很,知道肯定是我搞的鬼,所以他就直接走过来问我:“我的烟呢?”哪能让他得逞,又抽那害人的烟呢?我装不知道的样子说:“我不知道。”爸爸可不会上当,笑嘻嘻地说:“小乖乖,你不告诉我的话,我就不让你养乌龟。”我听了知道他是认真的,真是抓住了我的软肋,我只能不高兴地说:“好吧!烟在我床下。”爸爸戒烟的`计划失败了。

  又有一次,我和妈妈做了另一个计划,就是他抽一根烟就罚他十元钱。我把这个计划告诉了爸爸,他欣然接受了,也许是知道抽烟的确不好,他也想戒烟吧!

  那天,我和爸爸在看电视,感觉爸爸有点坐立不安的样子,像在挣扎些什么,后来还是站起身走开了。我反应过来,立马说:“你去干嘛?”他紧张地说:“我……我去上厕所。”我看见他那表情,就知道没那么简单,于是就跟踪他。我看他走进卧室,我赶快爬到床底下,看他准备拿烟了,就在这时,我赶紧站起来跑上前,说:“干嘛呢!”爸爸不好意思地说:“没什么……”

  爸爸为什么总是这么爱抽烟呢?

小学四年级作文 篇6

  “我能行”这一句话在我遇到困难时能给我勇气,使我能够战胜困难。

  比如,昨天晚上,我踩在平衡车上练上坡。刚开始的时候我认为自己做不到,妈妈也劝说我不要逞能。可是我想:比我小的弟弟都会了,我也要学会。

  我试着上坡,一个轮子先上去,之后,另外一个轮子再用力,没想到平衡车就转圈了!眼看就要失去重心,险些摔倒。我赶紧停了下来,在心里默默地对自己说:“我能行!”于是,我绞尽脑汁地想办法,终于想到了一个巧妙的办法——一个轮子先用力,另外一个轮子快速上去。然后前脚掌用力蹬,平衡车就可以冲到坡到顶上了。

  我开始行动起来,踩车下去的时候车被颠了一下,我差点被颠下来,吓了我一跳!好在有惊无险,结果果然成功了!

  今天早上,我想练习用平衡车上再高一点的坡,可是内心还是有些害怕,这时候我对自己说:“我能行,我一定能行!”于是,我鼓足勇气,用力冲了上去,耶,我成功了!

  上个星期天,爸爸带我去捉虾,我和爸爸带着网兜和诱饵,便出发了。去的时候,我有些提心吊胆,担心龙虾的`“武器”会伤害我。没想到捉起龙虾的时候更危险,我便对自己说:“我能行!”不过,还好有爸爸在,拉了我一把,否则,我就掉河里去了。可我还是不放弃,和爸爸继续向前走,到处找寻着“猎物”……

  最终,我们捉到了六只大龙虾,虽然不多,但是我们很开心!

  我现在可以大声说:“我能行!”我勇敢,我自信!

小学四年级作文 篇7

  每个人都有许多快乐和烦恼,我也不例外,在我的记忆中,快乐的事胜于烦恼。下面我要和大家一起分享一下我的快乐之事:

  作为学生来说,考试取得高分,这是快乐,迷思苦想做出一道题,这也是快乐,上课得到老师的夸奖……这些都是快的。

  我的快乐呢?就是去晓雯音乐学校学习乐理知识,每当周五晚上,迈着轻快的步伐,踏进教室时一阵阵悦耳动听地琴声在耳边响起,我都有一种快乐的感觉。上课了,老师奏起和弦作为我们的`上课铃声,一堂有趣的音乐课就开始了。首先老师挨个检查上节课布置的作业,弹奏《蜜蜂进行曲》是作业之一,节奏响起,我信心十足地配上和弦,双手在琴键上熟练的弹奏着曲目。弹奏完毕,老师面带微笑,向我点头,此刻,我心中充满了快乐感。

  在学校,伴随着下课铃声的响起,同学们像离弦的箭一般,冲出教室,三个一堆儿,五个一伙儿,做起游戏,有的在踢毽子,有的在跳绳,有的在捉迷藏……十分钟轻松愉悦的休息时间,对于我们来说,就是非常快乐的事情。

  快乐的心情伴随你我。

  快乐的事情数不胜数。

  我快乐,因为我是一个活泼开朗的女孩,我快乐,因为我是一名优秀的好学生,我快乐……让我们忘记烦恼,一起快乐生活吧!

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