五年级优秀作文10篇（精）
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的五年级优秀作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级优秀作文 篇1
人与人之间充满真情。“情”也许是在你寒冷时，有人给你一件衣服；“情”也许是在生日时送你一个惊喜。对于我来说，“情”是在那个冬天的一个水壶。
这个水壶很普通，它不能用电烧水。但是，在我们心里，这个水壶载着赵老师对我们浓浓的爱。
那是一个寒假，我和小伙伴们跟往常一样，来到补课班。咚咚咚，一阵跺脚声传来。“怎么回事？饮水机怎么了，不出水了。”“啊，怎么回事？”教室里传来了同学们七嘴八舌的议论声。“这——这没有热水怎么办啊？我们恐怕会冻成冰块啊！”正当我们大家急得团团转，使劲用脚跺着地板取暖时，赵老师端着一个水壶走进了教室。“同学们，饮水机坏了，今天这么冷，不喝热水恐怕不行。我用水壶烧了一点热水，你们凑合着喝，喝完了再去烧。”赵老师话音刚落，大家便争先恐后地跑到讲台上倒水喝。
喝了一壶又一壶，烧了一壶又一壶。这个水壶载着满满的关爱走进了同学们的心里。
赵老师只和我们相处了不到半年的`时间，我们却感受到了老师对我们的关爱，更感受到了满满的情谊。
五年级优秀作文 篇2
声音是甚？声音是声波通过听觉在人脑所产生的印象。声音分甚？声音分自然声音和人为声音两种。声音……掐住！
大自然的声音千变万化，无以伦比。风神作怪时，树林里响起一片沙沙声，那是爽风啦啦队的沙锤；听起来，爽风拳赛要拉开帷幕了。从树底至树梢都热闹非凡，他们在窃窃私语：“不知道膀大腰圆的铁头能不能打倒机智灵敏的外星人牛w……”树枝精神抖擞，一副沉思的样子。
雨伯倒水时，天空戴上了黑手表，雷公电母也不例外，他们一会照照远方，一会又打起手鼓，他们争先恐后地想大地一展自个儿的风采，轰隆隆的声音由远而近，犹如千军万马滚滚而来，又好似空中展开了一场盛况空前的大战，雨指挥官有条不紊地指挥着战斗，渐渐战斗平息了，不大一会儿，哗哗，大雨倾盆而下，倾巢而出，千串雨珠叮咚作响，万朵水花飞溅，一个个雨精灵呼喊着，唱着，跳着，尽情玩耍，在家的被窝里懒了几个月，可不得好好轻松一下吗？
大雨过后，一切又恢复了生机，鸟儿最欢实了，它叽叽喳喳地笑，声音婉转，悦耳，似乎诉说着大自然声音的奇妙。
人为的声音虽然没有大自然的奇妙，可是也是新奇的。天真的笑声是咯咯咯的，开怀的，爽朗的`。笑声是哈哈哈的，小孩子调皮可爱的笑是嘻嘻嘻的。
音乐美妙而悠扬又铿锵，音乐可以表达出人的思想，心理。
声音很美，如果你用心倾听，你会得到无以言表的美丽、享受。
五年级优秀作文 篇3
星期六，我看见爸爸去学校练球，就跟着爸爸去学校。到了学校，我见到了三个教练，又看见爸爸打得那么开心，就对乒乓球有了兴趣，星期六就跟着爸爸去学校练球。教练问我：“喜欢拿横拍还是直拍？”“横拍”，我说。然后教练就教了我拿横拍的要领：大拇指压住正面球拍的柄，其它四指压住球拍反面的柄。我试了一下，教练说我拿得很好。
一开始学乒乓球的时候，我一打球就飞了，教练叫我不要太用力。我试了一下，真的.打到球台上了，但老是打到球台的左边。教练对我说：“左脚在前，试着把球拍调整一下方向。”我按照教练说的做了，方向真的改变了。教练发了几个球，我接不到，教练说：“不要站在原地不动，脚要到处移动，才接得到球。”教练的球发到哪，我就跑过去接，我终于接到了教练发的球。
经过一番尝试之后，我终于学会了打乒乓球的基本动作，但还是不能打比赛，我要多去学校练球，争取打败我的第一个对手：爸爸。
五年级优秀作文 篇4
鼋头渚的三月，这里便成了樱花的国度。数万余株的樱花在青山绿水的掩映下妖娆地开放，千余亩的樱树从太湖边延伸到山谷，河畔，别有一番雅致。
看到一颗樱花树，开满了密密层层淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。黄色的花蕊，镶嵌在一朵朵樱花当中，好不漂亮。
我走进一颗樱花树，抚摸着树干，发现上面有一个个圆圆的小孔，我心想：这应该是春姑娘亲吻树干而留下的痕迹吧。
这些樱花有的含苞待放，有的才展开两三片花瓣，还有的是花骨朵，还有的花瓣全都展开了。这么多粉红的'樱花，每一朵都有自己的姿态。当我细细观赏这些樱花时，一阵微风谁来，花瓣纷纷扬扬地飘在空中，下起了一阵花瓣雨。
路边不知名的小花竞相开放争奇斗艳。在桥上赏樱真是一个非常悠闲自在的事啊!这真是世外桃源，人间仙境啊!
坐在樱花树下吃着零食，听着音乐，一个下午就过去了。
都说鼋头渚樱花谷景色胜天堂，今日游罢，果然名不虚传啊!
五年级优秀作文 篇5
当你生病时，是谁为你送来一杯泡好的热茶？当你难过时，是谁擦干你脸上的泪花？当你失败时，是谁说了鼓励你的话语？当你成功时，是谁脸上绽出美丽的鲜花？是妈妈，我们最爱的母亲！
三八妇女节到了，我准备送一份礼物给妈妈。送什么好呢？我左思右想，是送一张贺卡呢，还是一个戒指？突然，我的眼睛扫过妈妈那落满灰尘的皮鞋上时，我神秘地笑了！
我趁妈妈谁午觉时，悄悄地拿出刷鞋的工具。我先把妈妈皮鞋上那调皮的灰尘擦干净，然后挤出一条长长的鞋油涂在鞋面上，用刷子轻轻地刷均匀。可我怎么也刷不好，一块亮一块暗的，皮鞋显得更脏了，这是怎么回事啊！这时，我回忆起妈妈平时刷鞋都要刷好几遍，我便拿起皮鞋再次尝试。果然，鞋子越刷越干净，越刷越亮，我也越干越起劲。我又按同样的方法把另一只鞋也打扮得漂漂亮亮的。“哈！大功告成！”我开心地、小声地说道。看着亮得能照出影子的`皮鞋，我满意地点了点头，小心翼翼地把鞋放好。妈妈醒来后，发现自己沾满灰尘的皮鞋焕然一新，又看着旁边偷笑的我，知道了怎么回事，便一把搂住我，微笑地对我说：“宝贝女儿，你长大了！”我听了，心里比吃了蜜还要甜。
通过这件事情，我不仅学会了刷鞋，还从中体会到了妈妈平时做家务的艰辛。以后，我要多做点力所能及的事情，为爸妈减少负担。
五年级优秀作文 篇6
有一条河，它流淌了亿万斯年，却一直名不见经传。它的流量非常的小，与大江大河的大开大阖、波澜壮阔简直无法相比，却因其柔美而被称为“亲情河”、“友情河”还因水质清纯而被称为“矿泉可”。它就是我的第二故乡——贵州的杉木河。
我虽然已去过两次杉木河，但但每一次去都会有新的感受。
还记得我第一次去杉木河时，我目视的第一感觉是：这是农夫山泉吗?那里的水实在是太清澈了，即使是从是在最深处从水面往下看，也能看到最底部在欢快嬉戏的小鱼小虾。我还好奇的尝了一口这如此清澈的水，一丝冰凉清爽还带着点甘甜的味道直浸人心肺，如果不是因为有人在上游玩水的话，我肯定会装几桶回去喝。
在那里漂流其它也很简单，随便拿一个橡皮圈、浮板什么的，只要你抓得住的漂浮物，而漂浮又承受得了你的重量，那么连救生衣也不用穿你就可以尽情漂浮了。那里的水还比较有趣，靠近山那边的水流比较急，靠近岸边的水流则比较缓，适合漂流嬉戏，似乎是大自然专门为人类开辟的水上游乐园。最刺激的'是河道较窄处的那一块块沉没于水下的大石头，它们似乎是从山上滚落下来的。在山上它是一块普通的石头，而在杉木河，它则是一种娱乐的景点：漂到那里时有一种要撞上它的感觉，漂过它上方时，漂浮物会突然猛地往下一坠，然后一浮，“哗啦”一声，杉木河里又多了一只“落汤鸡”!经过了石头就得立刻停下来上岸了，前面将会有一段湍急的浅水，如果停不下来的话“嘭”的一声，石桥将会让你的脑袋上多一个包!
阳光下的杉木河波光粼粼，这是我在梦境里经常遇到的情景。
梦回杉木河........
五年级优秀作文 篇7
如果有人问：“哪里的山最美？哪里的水最清？”我会立即回答：“当然是家乡啦！”没错，在我心中，家乡宣城旌德最美。
说起旌德的山，多不胜数，最具代表性的当属梓山。梓山位于旌德县城南面。沿着一块块青石板向上爬，越往上风景越胜一筹。俯瞰山下，整个县城的景象尽收眼底。登上山的最顶端，你会发现这里还坐落着一座小寺。“深山藏古寺”，清幽的感觉油然而生。破晓前进行攀爬，壮观的日出是你绝对不能错过的'风景；如果是在傍晚时分，你便可以一睹红日迟迟不肯落下的唯美。当然，爬山的过程也不会寂寞，一路上会有许多当地的游客与你为伴。虽然经常爬，他们却似乎怎么也不觉得腻。或许，在旌德人的心中，这里的景色分外美吧。
要说水，不能不提家乡的母亲河——徽水河。她犹如一条银色丝带流经旌德街巷，给县城增添了别具一格的风光。两岸的垂柳好似妩媚的美人，舒展婆娑的枝条倒映在徽水河中。徽派古民居，经历了岁月的风雨，仍旧成群分布在徽水河畔，与河中的树影、石桥交相辉映，彰显出老城浓浓的文化底蕴。沿着河边的街道走一圈，各色小吃应有尽有。赫赫有名的旌德大饼，外焦里嫩，咬上一口，香脆无比，真正让你“爱不释口”。
家乡的山，家乡的水，构成了一幅美丽的水墨画。欢迎您有空来看看。
五年级优秀作文 篇8
在一个伸手不见五指的夜晚，妈妈让我一人送些水饺给奶奶。
在去奶奶家的路上，突然一道白色的光在我眼前闪过。我被那道光吸引住了，不禁跟了过去。
到了路的尽头，眼前的景象把我吓了一跳：只见成千上万辆汽车在欢快的奔跑着、跳跃着。我走上前去，“你好！”我吓了一跳，原来是一辆汽车在跟我打招乎。“你们是什么怪物？在跟我说话吗？”它还没来得及回答，我又插上了一句：“这里是哪里？”“这里是汽车王国，欢迎你的到来！”
慢慢地，我熟悉了这个王国，并且和它们都成了好朋友。
一天，一辆黄色的汽车跑到我面前对我说：“你快来看看，小白被国王囚禁了。”我和它一起来到了囚禁室，只见小白愁眉苦脸的蹲在墙角边，我走上前去问道：“发什么了什么事，你为什么被关到这里？”小白回答道：“国王说我的排气量大，对空气的污染特别大，所以就限制了我的`自由。”我顿时明白了，是这么一回事，我伸出手抚摸着小白说道：“现在人类很重视环境污染的问题，为了提高空气质量，他们一方面加强绿化的面积，另一方面也限制了大的空气污染物，不过你放心，用不了都久，我们人类就能研制出一种排气过滤器，只要装在你们的尾部，就能将废气排放量降低80%，那时你们又可以自由自在的游玩了。”小白听了我的话，露出了欣喜的笑容。
没过几天，我得到消息，小白自由了。还听说小白为了表达谢意，要载我到全国各地去旅游。听到这个消息，我太高兴了。
我永远不会忘记我的朋友——汽车王国的世界。
五年级优秀作文 篇9
老师是一个多么神圣的职业，我特别想成为一名老师。
假如我是老师，我不会占用学生们下课后的宝贵时间，让学生们尽情的玩耍，而且我也要和他们一起玩耍，拉近我们之间的距离。
假如我是老师，我就会给学生们留少一些作业，让学生们在家里有自己的自由时间，去干自己想干的事情，可以发展自己的兴趣爱好。
假如我是老师，我会在课堂上讲得不那么枯燥，我会给学生们讲一些课外的`知识，还会玩一些益智的小游戏，让他们提高对学习的兴趣。
假如我是老师，我会在天气好的时候向学校申请，让学生们在户外学习，给学生们一个良好的学习环境，让他们接触大自然，去感受大自然的美妙。
假如我是老师，我会用一些课来给学生们推荐我认为适合他们的书，用故事来带领他们走进书的海洋，让他们爱上阅读。
假如我是老师，如果有学生没有写完作业，我不会直接大发雷霆，而是会耐心的听是什么原因而没有写完作业。如果是不会，就耐心的给他讲那些不会的题；如果是忘记做了，我就会让他做完带给我看，并给他说让他下次一定记得写作业。
假如我是老师，如果在课堂上有学生捣乱，我会等到下课，然后去找他，耐心的给他讲道理，让他以后不要在课堂上捣乱，而不会再课堂上直接批评他，让他难堪。
假如我真的是一名老师，那我一定会是一个学生们都喜欢的好老师。
五年级优秀作文 篇10
爱心是脑子里的储存箱，可以储存千千万万的事情，而那件事直到今天还让我记忆犹新。
20xx年，一个值得哀痛的一年。玉树地震，打开了每个人的心门，一块块石板、一座座房屋的倒下，无情地把老人、大人、孩子们压住。幸运的，能活下来;不幸的，就丧失了生命。但能活下来的，最多也只能是个单翼天使了。
我和姐姐决心去看望这些可怜的孩子们。
经过一路的奔波，我们到达了灾区。一个个孩子脸怀悲痛的表情，我想：应该是沉重的压力将他们的心压垮了。我们来到了孩子们的学校，可以说，城市生活的孩子比灾区生活的孩子们好千倍万倍——简朴的书桌、破烂的椅子、已经生锈了的洗脸盆、有十多人但仅有30平方米的宿舍、七十个人一个班的教室······一个个孩子的脸变得皱巴巴的、黑乎乎的。这哪是一个属于孩子的幸福童年啊。所以我带给他们一些玩具，我想让他们享受城市生活的幸福、快乐的生活。虽然他失去亲人，可是我也要尽力奉献出一份力量。
我继续往前走，看到了一个五六岁的小弟弟在哭。我们跑上去，问道：“你怎么了呀，小弟弟?”“我的妈妈不见了，大姐姐，你能帮我找找妈妈吗?”姐姐这才知道，原来小弟弟失去妈妈了，便说道：“你的`妈妈去了遥远的地方，她会在那里看你的!”小弟弟破涕为笑，跑去和小伙伴一起完了。
爱是什么?爱是一种关心别人的态度;爱是一个帮助别人的举动;爱是一个温暖别人的善心;爱是一个无微不至的照顾;爱是一次无时无刻的画面，使我心旷神怡。
爱是春天轻柔的风，袅袅地钻进我们心中，使我们感到舒心;爱是秋天的落日，与我们共享晚霞的轻悠;爱是冬天的缕缕阳光和丝丝寒风一起，沐浴着我们，沁人心脾。
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