(荐)八年级作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的八年级作文9篇,希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
还记得以前,那时我胆小,上课怎都不肯回答问题,但那次之后,我改变了。
那是四年级的时候,老师为了让我们喜欢读书和增加阅读量,开展了名为“读书交流的活动。”读书交流顾名思义,就是把自己喜欢的文章选出来和大家一同交流,并确说说自己为什么喜欢这篇文章和感悟。一开始没有一个人报名,老师就先挑了二十几名同学。分为几轮,经过第一次特别成功的演讲后,同学们都争先恐后地到老师那里报名,而我仍是战胜不了那个胆小的心。
回家后。妈妈不知怎的也知道了这件事,便问到:“你有没有去报名”。我只得假装没听见,她似乎看破了我的演技说:“这是一次锻炼你的机会。你一定要珍惜,明天去报名吧。”说完也不等我同意便拿了几本书让我选出来一片作为交流的文章,选了半天,也没选出来一篇令他满意的,他说:“先去报名吧,报完明天再选也不迟。”
第二天,我便每节下课几乎都去办公室前,却一次也没敢进去。又是一个课间,我又来到了办公室前,过了一会儿,突然传来一道十分可怕的声音:“你来这里找我有事吗?”语文老师和蔼地说。“额,那个,我想报名。”老师笑道:“拿进来吧。”老师走进办公室,从桌子上拿起一张写满人名的表,一看,表上的序号已经排到一百多名。虽然班上有许多人去报名,可毕竟也只有七十多人,怎么可能到一百多呢?老师或许看到了我的疑惑,说:“有几个人非要多报几次。每天都来,没办法便多写了几次。”
报完名,心里的一块大石头终于放下了。但那是问题还没完,因为没有选文章便在周末买了几本书,专心选文章,好不容易选好了文章,却又面临一个更大的问题,那便是我的胆子小,读文章时,声音小,语速快。不过经过日复一日的联系,也改变了许多。
终于到了我交流的那天。
上课了,随着第一位和第二位交流的人下场,我也听不进去别人读的文章只想着自己,手心出满了汗水,到我了。我快速的`走向讲台,开始读,因为十分紧张所以读的也是飞快,而老师说让我重新读,我便调整心态,按照在家练习时那样,读的十分成功,同时也得到了同学们的掌声。
正是因为这次,我从此上课也敢发言了,胆子也变大了许多。
谢谢同学们,是你们的鼓励使我自信,谢谢老师是您的教育使我改变,同时,也谢谢自己,因为坚持让自己成功。
八年级作文 篇2
岁月镌刻年华,时光带走韶华;岁月的年轮走过一道道皱纹,时光拉长的影子映在滴滴答答的钟声中。站在它延伸而来的岸上,回首而望来时的小径,径中的一处风景犹如润养心灵的甘露,令人难忘。
那日,正在窗前写着堆积如山的作业,厚重的书本使人看得心烦意乱,窗外风雨交加,乌云压顶,我企图抬头看一眼所谓的雨中清新,却只看到了马路沟壑中浑浊的污水。
欲回眸埋身书海,却偶然瞥见一只蝶,准确的`说,是折翼的蝶。
在风雨中,摇摇晃晃它撞到了我的窗台上,风雨已将它的翅膀打湿了,想是那双单薄的翼无法抵御骤起的风雨,我不禁为它叹息,可怜的蝶,刚刚挣脱了茧的束缚,却又不得不面对再无缘飞上蓝天的悲哀。可正当我感慨之时,这只蝶,扑腾着翅膀,一次,两次……经过不断的努力,它终于又重新飞了起来,歪歪斜斜的继续着它未尽的旅程,望着它单薄孤独的背影,霎时变得如此坚强。
一只如此渺小的蝶,面对风雨尚之如此,更何况是人呢?这件事虽然寻常渺小,但却给了我不一样的感觉,如叮咚清泉,似心灵甘露,敲开了失落的心扉。
雨已停,湛蓝如洗的天空中点缀着几朵白云,透过窗,看见马路旁边依稀可见的含苞待放的花蕾。
心情亦如窗外之景般清新, 感谢那只蝶,使我有信心在枯燥的书中寻找乐趣,让我有了面对苦难微笑的勇气,这件事,这个小小的片段就像心灵的甘露一般久久地放映在我成长的留声机中,难以忘怀。
八年级作文 篇3
烈日烤灼着沙漠,干涩,松弛的沙子覆盖住一棵仙人掌的根,它挺立在那里是唯一的希望,它长期等待着,等待着,就为一次甘霖,它的等待真的很美丽……
夏日哪怕是再晚也是炎热的,站在家门口傻等着,等着母亲何时能够回来为我开门,当初回想起母亲的话,我可是后悔不已:“出门记得锁上门,还有,别忘记带上钥匙。”我愈想愈生气,气愤地跺着脚。现在夏天已经进入最最炎热的时节了,蝉在枣树上鸣叫,依稀还可以听到远处飘来的轻声的伴奏。已经一连几天都没有下过雨了,水泥地干涸得都出现了裂缝。围墙里只有稀稀疏疏的几株无精打采的花,池塘里的水一下子降到了好底端,以至于在当初水位的地方出现了好黑的一条水纹。鱼儿似乎也怕这骄阳,于是躲到石子下端去了……
等得快不耐烦了,此时,各种幻想涌入脑海:会不会爸妈不会回来了;会不会要等到好晚……此时,朦胧中注意到了一个东西,那个东西似乎在眼前晃动,绿绿的,长长的,宽宽的。“居然还会有……”我一下似如梦初醒一样,急急忙忙便跑了过去,一时间也顾不得炎热了。此时一株鲜绿的仙人掌映入我的眼帘,它长在假山的顶端,我居然现在才察觉。它承受着暴晒,可是它依旧奇迹般的活着,并且长得那么壮,我那时差一点就叫出声来。
为了进一步探索这株神奇的仙人掌,我便爬上了假山,连爬个假山都那么吃力,捋了捋被浸湿的发丝,发丝像被水煮过一样,那样的.热。望着眼前近在咫尺的仙人掌,它的绿色皮囊里塞得鼓鼓的,不知道里头到底装了什么琼浆玉露。想伸手去触碰,可是它那铺满表面的刺,它是那样的高傲,彻底把我秒杀了。汗珠从眼角滑落,一点知觉也没有,汗珠滴到岩缝里,触碰到了仙人掌的根,不知为什么,它好像被一股力推动,晃动了一下。那一刻,它似乎在鼓掌;它似乎在歌唱;它甚至似乎在跳跃。此刻心底一阵悸动。它等待了一个月,在这一个月它饱经酷暑的折磨,煎熬,痛苦,一切的一切。可它却坚持地等待着美的洗礼,成功的抚摸。
它晃动的喜悦一不小心似乎洒落到我的身上,我迈开大步朝大门走去。一样的等待。只是睡醒了,看得清了站得直了。阳光下,两个挺立的人,那样的美丽……
八年级作文 篇4
“轻轻的我走了,正如我轻轻的走……”
——题记
我的暑假我做主
七月,有灿烂的阳光照耀在我们身上;
七月,有绵绵的细雨滋润在我们心底;
七月,有璀璨的笑容盛开在我们的脸庞;
七月,我们盼望已久的暑假翩然而至……
我的暑假听我的!
聆听大自然的心声
在离桂林市26公里的大圩镇上有一块神奇的圣地——古东瀑布。在那里,一片神秘的自然山水在等着你……曾经以为城市的喧嚣磨蚀了童年纯朴的记忆,曾经以为城市的高楼大厦淡化了原生态的大自然。但在这里,我找到了最本真的自己和最纯朴的快乐。那儿可以与瀑布做最亲密的接触。从瀑布里一路攀爬而上,踏水而行,飞溅的水花很快让人全身湿透,沁凉的水冲掉身心的疲惫和污秽。穿上草鞋便可以游山玩水。这里林木葱郁,荫蔽幽静,水质清冽透明,凉爽甘甜。九曲十八弯,走过一段就有一个小型瀑布。小瀑布虽没有大瀑布“飞流直下三千尺”的磅礴,却别有一番韵味。身心的悸动和快乐是无法言述的。
这儿的瀑布并不是用来欣赏的,而是穿着草鞋拽着铁链用来爬的。
在水中逆着水前进,身的好舒服。一股清流从脚边溜过,仿佛有人在轻轻抚摩你的脚。看着前方一个个“惨烈”倒在水中的人。我不禁特别小心,生怕重蹈覆辙。望着瀑布上溅起的大水花。我不禁胆战心惊,有种下滑的感觉。
我鼓足勇气迈开第一步,还好踩得稳,接着我有登上第二个落脚点。我不敢松懈,爬着爬着。天呐!我几乎成了两栖动物——手脚并用。管它三七二十一,先爬上去再说。我费了九牛二虎之力才爬了上去,真是既好玩有惊险。攀爬的艰苦是我所未曾料到的.。时间一长,脚底发麻,腰板痛,头冒汗,心里默念着:“坚持就是胜利……”
不知不觉,已经顺着瀑布早或急或缓的水流里走到山顶,心情豁然开朗。
还要走过一座200米空悬吊桥到达另一座山顶。放眼望去,环山抱翠,浮云片片,红白相映连成一线,体会高高在上的感觉,和诗人共同感受“天光云影共徘徊”的美景,别有一番出尘遗世的滋味!这儿是大自然的心跳,他在温婉细腻地呼吸着。古东美,美在古东的水,古东的风物,古东的绿意盎然。这种美是刚与柔的结合。古东,一曲永远唱不完的歌,让人细细地品味着她的如诗如画的似水年华……
仔细聆听,你可以听到心灵的律动;细细体会,你会感悟不一样的人生。那是大自然在告诉我们:不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香……
感悟不一样的人生
古东瀑布告诉我们:“无限风光在险峰”,但登上险峰后那股真正的甘甜,是品过苦涩之后那缕萦绕舌根的清香。学习亦是如此。“吃得苦中苦,方为人上人”。只要我们揣着梦想,抱着“必胜”的决心,付出千万倍努力,就没有征服不了的“大山”,没有淌不过的“大河”……
后记:暑假即将结束,我知道那不是解脱,而是不舌。暑假即将结束,而过程的点滴却成为永恒的记忆,我会将这些珍藏,因为它们是我人生的财富!新的学期即将来临,我知道,迎接我的是一片灿烂的曙光……
八年级作文 篇5
“瞧,他这么丑陋,简直是一个怪物,我们这么美丽,他不配与我们在一起,和他在一起,是丢我们的脸!”那只披着金色大衣的金龟子一脸不屑地对我说。
我———一只毛毛虫,一直十分丑陋的毛毛虫。我的朋友总会在短时间内离开我,他们说我太丑了。以往,我总会低下头抽泣,但次数多了,也就没感觉了。
今天,那只金龟子的话又使我自卑起来,难道,我真有他们说的那么丑吗?我不信,我不信,他们一定在骗我,他们一定在骗我!
我来到小溪旁,虽然路并不是很远,但我却走了很长时间,别人的嘲笑如山般压在我身上,令我步伐蹒跚,喘不过气来,为忍住内心的悲痛来到小溪旁,我屏住呼吸,向水面望去,天哪,这,这真是我吗?且不说黑白分布不均的皮肤,单是那凹凸不平的.头和带有毒的硬刺就令人恐惧。
水里嬉戏的小鱼看见我,急忙四处游开。水面荡起一圈圈涟漪,那是我的泪,多年来饱含辛酸与伤心的泪。我没有勇气再面对这个世界了,我最后深情地看了一眼美丽的世界,闭上眼,纵身跳下小溪,永别了,世界,我在心里默念道。
我并没有感到死亡的黑暗和恐怖,我睁开眼,只见一只五彩斑斓的蝴蝶正带着我飞翔,和风袭来,舒适极了。
“你为什么要救我?你不嫌我丑?”
那只蝴蝶微笑着对我说:“孩子,我以前也是和你一样。“
“怎么可能?你这么美……”
“不,你错了。每一个美丽后都有艰辛的蜕变,只要坚持,一定会成为最美。”
她把我放下了,飞走了。我仔细思索她的话,我并不丑,只是没有磨练,我一定要完成美丽的蜕变,我一定能行!
终于有一天,我吐出丝,把自己包裹起来,我睡着了。我做了一个好长好长的梦,梦中的我是如此美丽、自信。我飞得很高,很美……
我醒了,我挣脱了黑暗和束缚,我惊奇地发现,我变成了一只蝴蝶,我是那么美丽,以前嘲笑我的朋友都惊呆了,我笑了,我飞了起来,飞的很高很远,在高处,我看到了我的风景……
八年级作文 篇6
记得一本书上说过这么一句话:世界上最伟大无私的爱就是母爱。母爱是奔腾的大海,能容纳千万条潺潺的小溪;母爱是广袤的大地,能托起万丈高山。
外婆不止一次地给我说起过,在我小的时候,我的身体不是很好,三天两头就得往医院里跑。每次发高烧的'时候,妈妈总是彻夜不眠,寸步不离地守着我,帮我擦汗、量体温,给我唱儿歌、讲故事。当我到了入学年龄的时候,妈妈又不惜放弃汉阳优厚的工作待遇,调到江岸来上班,只为给我创造个良好的学习和生活环境。每当想起这些事情的时候,我都能体会到妈妈对我的关心和爱护。
妈妈是爱的的,但妈妈绝不宠我。当我学习上遇到困难,想要停滞不前的时候,妈妈会及时给我以支持和鼓励;当我取得一点小成绩就沾沾自喜的时候,妈妈又及时给我泼以冷水,让我清醒地认识到,自己仍然存在着一些不足。
妈妈又是严厉的。记得有一次,我的家庭作业完成得不是很好,妈妈让我连续重写了三遍,我仍然没有把字写好,妈妈就把我的作业本给撕了,并且我继续重写,直到写好为止。
妈妈终究是爱我的。她的爱如此细腻,让我说不尽、道不完!
八年级作文 篇7
鱼对水说,你看不到我的眼泪,因为我在你的怀抱中。水对鱼说,我能感觉到你的眼泪,因为你在我心中。
—题记
我是一条鱼,一条以海水为家的鱼。作为大海的女儿,本应该是在快乐中成长,而我却每时每刻地想着要离开大海,我要去寻找另一种人生。这,也许会实现,也许不会成功。
时间就是这样一天天的消失了,我却只能终日待在水里,渴望、盼望甚至是思念让我魂牵梦绕的沙滩、陆地。但母亲的冷漠专横让我难以忍受,她不让我立刻来离开她,一分钟也不可以—她说离开我她会孤独。她不让我上岸触摸沙滩,一下也不可以,因为沙滩不是我生存的地方。她不让我有思念陆地的心情,一丝都不可以,因为那不是属于我的东西。对于她来说,陆地上的一切都与我无关。我在愤怒而无奈中沉默了,但心中对沙滩、陆地的思念却一刻也不曾离去,我发誓:终有一天会成为第一条上岸的'鱼……
那一天,和原来一样,风平浪静,我依旧悠闲地从水中探出头来,欣赏着美丽的沙滩,金光闪闪的,仿佛是一个金色的游乐场,那苍翠的树木,绿绿的细草,那洁白飘逸的云彩,婉转的唱着动听的歌曲。我陶醉了,静静地看着……不知何时,天空下起了雨,海浪被风拍打的咆哮着,怒吼着,雨水像断线的珠子一样落在我身上。因为有大海母亲的保护,尽管狂风暴雨,我没有受到伤害。而我却不以为然,拼命地去碰那些雨水。在一声惊呼中,母亲用她那宽大的手遮住了雨,她怕我受到伤害,她不允许我受到一丁点的伤害。海面上,雨依然下得很大……
从那以后,母亲就更加溺爱我了,也越来越看紧我了。她拉着我的手,一刻不让我离开她。每当争吵时,她总是哭着说:“爱你才会为你遮风挡雨,爱你才会关心你,爱你才会……”我有些心动,但一想到外面精彩的世界,我又无法平静下来,任她的泪水风中飘洒。心中有一股力量在发出呐喊:如果你爱我,就该让我自由的生活!我要上岸,寻找真正的自由。
终有一天,风浪大作,我抓住机会,努力一跃,跳上了岸。沙滩要比我想象的好得多,柔软、凉爽,我再一次陶醉。我藏在一块大石头后面,不让母亲发现我,任凭她撕心裂肺的声音传遍每个角落,我都不为所动。我就是我,一条离开大海寻找快乐的鱼,带着对未来的憧憬,我静静地睡着了……
不知何时起,我感到一丝丝的灼热和隐痛,像被什么炙烤着。我醒了,觉得窒息般的难受。放眼四周,无人能帮我。好悲哀!是我太自私了,没有得的母亲的关爱。我欲哭无泪!我开始回味海中的生活,也开始真正感受到母爱的“润物细无声”,也深刻体会到了母亲的柔情似水,只是我……
我是一条叛逆的鱼,自私、无情是我的代名词。如果上天再给我一次机会,我会永远的选择大海—那哺育我、养育我的母亲,那是我生命的源泉。快乐的陪伴,欣慰的提醒,困难的鼓励,是我一生一世也离不开的母亲。她的爱是伟大的,我错了,从头错到尾……
我是一条无情的鱼,伤害了母亲的心。
上天会再给我一次机会吗?也许会,也许不会。
沙滩上的太阳好毒好毒,我感到了炙热难耐。好想回到母亲的怀抱,好想亲吻她的脸颊……
大海创造了生命,也守护了生命,所以鱼儿才会快乐,才会离不开大海。正如哲人云:鱼知水恩,乃幸福之源也。
—后记
八年级作文 篇8
亲爱的爸爸:
您好。时光飞快地流逝,在不知不觉之中,我已经是一名八年级的大学生了。随着我一天天的长大,您也在慢慢的衰老。每天深夜,当您踏着月色回家,在朦胧中我依稀看到一根根的白发出现在了您的头上,微弱的星光照应着您已经微驼的背。我的双眼不禁模糊了,眼前映现出一幕幕温情的`画面……
生活中,您是一个不善于言辞的人。每当我洋洋得意的捧着一百分的试卷回家,您却只是淡淡的说句:“继续努力。”而当我垂头丧气的带着不理想的成绩回家时,您也不会多说什么,只是眼神里充满了失望。每当这时,我都会感到很愧疚,心里默默发誓,下次一定要考好!现在想想,都是因为您的沉默,才使我有了今天这样好的成绩。
您虽然不善于言辞,但一旦我有什么要求,您都会尽力满足。有一天早上,我突然想吃面包,但家里刚好没有了,您毫不犹豫的出去给我买。我的双眼无意中扫到了窗外,不知什么时候窗外已经下起了小雨,但伞还静静地挂在那里,我有些担心您。过了一会儿,您回来了,身上布满了大大小小的雨点。您从衣服里掏出面包,面包已被捂得温热。我含着眼泪吃完这个包裹着浓浓的父爱的面包,这小小的面包在这一刻成了父爱的象征,我的心里充满了您浓浓的爱。
还是一个雨天,早上出门时,您叮嘱我说:“天气预报说要下雨,你带把伞吧。”可我却没当回事,抬头望望天空,万里无云,怎么可能会下雨嘛。可当我刚踏进校门,豆大的雨点便落了下来。这雨一直到放学时也没停。我望着窗外的倾盆大雨,心里很后悔没有听您的话:“这次肯定要被淋成‘落汤鸡’了!”当我犹豫着走出校门,正准备往外冲,看到了撑着雨伞的您。您没有多说什么,把我拉到了伞底下,我们父子俩就这样沉默不语的往前走。等到家时,我浑身上下没有一滴雨水,而您的半边身子却被淋湿了。原来,是您怕淋着我,故意往伞边上挤。我当时差点要落泪了,想对您说一声谢谢,但是最终也没有鼓起勇气开口。
亲爱的爸爸,我该怎样回报您的爱呀!我现在唯一能做的就是好好学习,不辜负您对我的期望。我向您送上一句迟到已久的话:“爸爸,谢谢您!”
八年级作文 篇9
网络,提起这个词,大家应该不陌生吧?但是,有不少人用网络玩游戏。作为二十一世纪青少年最爱的东西之一,我想大家还有一部分人不能正确的理解和运用网络。所以,今天我来跟你们唠两句。
在计算机领域中,网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台,通过它把各个点、面、体的信息联系到一起,从而实现这些资源的共享。网络是人类发展史来最重要的发明,促进了科技和人类社会的发展。
网络有利也有弊。网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的"富金山",谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养中学生的创造力。电子游戏可以训练人的手脑配合能力,起到开发大脑、提升智力的作用;可以激发钻研、创造的'欲望和学习的兴趣。
但是,未成年人由于社会认知不足和自我防护意识缺乏,沉湎于游戏会引发违法犯罪,带来游戏者生理、心理等方面的伤害。所以说,网络是把双刃剑。
有报告指出,网络成瘾不仅影响人的心理,还影响人的身体健康,尤其是引起植物神经紊乱,体内激素水平失衡,使免疫功能降低,引发心血管疾病,胃肠神经官能病,紧张性头疼,焦虑,忧郁等,甚至可能导致死亡。同时,由于玩游戏时全神贯注,身体始终处于一种姿态,眼睛长时间注视显示屏,会导致视力下降,眼睛疼痛、怕光、暗适应能力降低,脖子酸痛,头晕眼花等。本次调查显示:玩电子游戏后感到眼睛痛的占36%;脖子酸痛的占27%;头晕的占15%。同时,沉迷于网络游戏,容易使未成年人减少人际间交流,产生自闭倾向,甚至会患上"电脑自闭症"。
路是自己走出来的,希望大家不要沉迷于网络,学习更上一层楼。最后,告诉你五要五不:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强保护意识,不随意约见网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟空间。努力创造干净、健康、文明、有序的网络环境。
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