二年级作文

二年级作文[通用6篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级作文 篇1

　　秋天到了，天气变得凉爽了。你看，树儿都披上了金黄的外衣，秋风吹过，树叶都哗哗地飘落下来，落在地上。

　　秋天到了，收获的时候来了。你看，果园的农夫正在收获果子，看着满树红红的.苹果，黄灿灿的梨，……他们脸上露出了开心的笑容。

　　秋天真的到了，我喜欢秋天。

二年级作文 篇2

　　五年的美好时光在我眼前流逝，我从一个稚嫩的小女孩成长为一个能独自遨游在天空的女孩，当我漫步在操场上时，五年的点点滴滴的美好回忆在我大脑从重现。

　　那天，老师一走进教室，就在黑板上画了个娃娃脸，水灵灵的大眼睛，弯弯的嘴巴，可惟独缺少的是小娃娃的嘴鼻子，我看着这个娃娃脸，不知老师葫芦里卖着什么药。这时，老师对我们说：“今天，我们做一个游戏，给娃娃画鼻子。”听到这里，同学们“唰”一声，手全部都举了起来，大叫着：“让我来，让我来！”老师第一个请我。我先用一块手拍把眼睛蒙了起来，原地转三圈，我什么都看不见，心中像提了十五个水桶——七上八下，我只好慢慢的走上讲台，走了没几步，我的手就碰到了黑板，我刚一画，教室里的'同学就哄堂大笑，我忙拉下手帕，看到自己把鼻子画在了嘴巴的下面，自己也哈哈大笑起来。

　　老师又请了姚芩来画鼻子，她很镇定的走上讲台，老师帮她蒙上双眼，让她原地转了三圈，她定了定神，小心翼翼地一步一步地走向黑板，不慌不忙地画了一笔，哇！竟然画对了，不左不右，正好画在嘴巴的上面。全班同学以雷霆般掌声拍手叫好，“姚琴，你好厉害啊！”“姚琴，你画得好准呀！”“哈哈，姚芩真棒！”我也情不自禁地叫了起来。游戏继续进行着，笑声一阵阵传来……

　　即将离开母校，再也没有机会在母校中玩画鼻子了，让这美好的回忆永驻在我心中！

二年级作文 篇3

　　我非常喜欢轮滑，我喜欢上了轮滑。想知道为什么吗？想来知道轮滑时发生了一些什么事吗？听我说吧。

　　有一年暑假，我在市民广场上看到有许多和我差不多年龄的小朋友们在轮滑，还滑得有模有样的'。我心里立刻产生了一个问题：为什么他们的鞋子只有一排轮子，却不会摔跤呢/妈妈似乎看透了我的心思，对我说；“走，我们去买一双轮滑鞋。”

　　第二天，我穿着轮滑鞋，跟妈妈练习去了。我原以为轮滑很容易，脚动一动就行了。可没滑几下，我就摔了一个“四脚朝天”。“这么难啊！妈妈，你把这双鞋退回去吧。”我边爬起来边说。妈妈对我说：“人家也不是天生就会的，练出来的。只要练，就一定能成功。”我点了点头，接着练了起来。

　　渐渐的，我学会了轮滑。有一次，我看见妈妈新买了一根绳子，连轮滑鞋都没脱就拿来跳，一不留神，我绊倒在地上。我闷闷不乐地说：“这根绳子这么长，连我都被它绊倒了。”妈妈笑着说：“你看你，鞋都没换。”我不好意思地笑了。

　　我越来越爱轮滑，滑得越来越好了，喜欢快速滑起来时风吹过的感觉。

二年级作文 篇4

　　夏天到了，荷花就这样一朵又一朵陆续地从池塘中钻出来了。

　　荷花美极了！有的是花骨朵，有的只展开两三片花瓣，有的花瓣完全展开了。荷花的颜色有白色的'、红色的、粉色的……荷花有的含苞待放，有的迎风绽放，个个亭亭玉立，像害羞的小姑娘，红着脸不敢说话呢！荷叶像一把把高高的雨伞，又大又圆，远远望去就像一片绿油油的地毯。荷叶上的小水珠在阳光的照耀下闪闪发亮。

　　小鱼在荷叶下嬉戏，青蛙在荷叶上歌唱。蜻蜓停在荷叶上睡觉，蝴蝶在荷叶上休息。

　　荷花池的风景可真美呀！

二年级作文 篇5

　　二年级的暑假，我和爸爸妈妈去雅居乐小区游泳池游泳。我换上了游泳裤，戴上了游泳镜和游泳帽，手拿上浮板，高高兴兴的.来到游泳池边。

　　天气很热，气温很高。爸爸先教我做准备活动，伸伸腰，压压腿。我迫不及待的像青蛙一样跳进了浅水区。爸爸教我双臂向前，抱着浮板，人整体浮在水面上，双脚打水。刚开始我的动作不太协调，爸爸和颜悦色地说：”宝贝，别着急，坚持训练，你很快就会游会的。“爸爸耐心地手把手地教我，慢慢地，我就可以游走了。

　　我每天坚持去游泳，有时候一天游两场，下午和晚上都去。游泳镜都坏了好几副，我的皮肤晒得黑漆漆的，有一天妈妈看着我哈哈大笑，说：“宝贝，你真是一只小黑猫呀！”

　　现在我可以不用浮板了，在深水区里像鱼儿一样欢快地游来游去。

　　爸爸不仅教会我游泳，也教会我懂得了一个道理：“世上无难事，只要肯登攀！”

　　重庆渝中区人和街天地小学三年级:邓紫棋歌迷

二年级作文 篇6

　　在一个美丽而神奇的森林里，住着一只智慧超群的小猴，它是一个发明家，总是爱发明一些稀奇古怪而又好玩的东西。小动物们都很喜欢它。

　　在一个宁静的.早晨，小猴子发明了一台新奇的电脑，它把好朋友都请到家里，小动物们很好奇。小猴教它们怎么玩，大家玩得不亦乐乎开心极了。

　　过了几天，小猴有些不厌烦了，心想：我会发明这么多东西，不会发明东西的“小笨蛋”，我为什么要和它们分享呢？小猴很不客气地把小动物赶了出去。

　　小猴开始独享自己的发明，一开始小猴子很开心，可是，没过多久，它觉得头晕眼花，也觉得越来越冷，瑟瑟发抖。心想：为什么我的房间越来越冷，我的心越来越孤单。

　　这时，兔子刚好经过小猴家门前，看见生着病的小猴子，二话不说地冲进去，用身体给小猴子温暖，用热水带给小猴子保暖，小猴子渐渐恢复正常，小猴惭愧地说：“小兔对不起，我不应该把你们赶出去，你能把它们都请回来吗？”小兔连忙点头。小动物们玩得开开心心，小猴这时才发现分享才最快乐。

　　从此小猴发明一件东西，就请小动物们来玩。

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