[必备]小学四年级作文3篇
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学四年级作文3篇,希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
尽管他不是家里年纪最大,辈分最高的人,但他的一举一动和他的体型,却是老大般的标准。他在家的举止和平常在外的举动一点都不一样,在外像个活泼的阳光男孩,但在家却彻底地变了个模样。
上述这位里外不一的天霸王就是我家的哥哥。哥哥在家的所有举动全都在我的冷眼旁观之中,不管是大爷般的生活,懒散的生活或是暴躁的脾气,我早已经习以为常,不管是多疯狂的举动我都见过,最大咖的他,永远的天兵、永远的霸气。
之所以会说他是家中最大的那位都是有原因的。每天到了夜自习的放学时间,爸妈必定要以飞快的速度来到校门口等待就为了不让他等待,要是迟到,后果恐怕不堪设想,但这段路程还不是最大牌的时候。一回到家,打开冰箱,拿起一根冰棍吹个电风扇,舒服的倚靠在那张舒服的'椅子上,享受他的宵夜时间,脚翘的高高地的他,永远都说着要减肥,但却一无所动,一点动机都无。
家中的人总是他使唤的对象,我也不例外,我就像是个黑道旁的小喽喽,一但他有事情要做,总会叫我出动,但明明一个距离不到两米的东西就在他的眼前,他却仗着他的身高凌视着我,谁也无法抗拒,简直就像秦始皇的暴政。
大牌的哥哥永远有着大牌的举动,但这些举止外人却一点都不知,在外完美的形象,在家却完全不同,活泼,是在外的形象,但在家呢?里外不一的天霸王就是他啦!
小学四年级作文 篇2
教室里的同学个个兴高采烈,神采飞扬,他们在干什么呢?原来在玩一个单手剥鸡蛋的游戏。
老师问同学们:“你们剥过鸡蛋吗?”同学们整齐地说:“有。”老师又问:“那有没有单手剥过鸡蛋?”老师的话音刚落,教室立刻热闹起来,同学们纷纷议论起来:“单手剥鸡蛋,太不可思异了,我没试过。”“那么我们今天就来试试吧”老师把男女生分成两队来比赛,游戏规则是只能用一只手来剥鸡蛋,看哪组剥得快,剥得好。哪组就赢了。
开始了,只见我们男生组第一个同学匆匆忙忙地拿起鸡蛋,然后用力地向桌面砸去,看来吃奶的力气都用出来了,瞧,蛋黄,蛋白马上分家了,蛋黄还喷得满地都是,真是惨不忍睹啊!引来同学们的哄堂大笑,他自己也不好意思地笑了。再看女生队的队员,她拿着鸡蛋轻轻地砸蛋壳,再慢吞吞地小心剥皮,生怕弄破了鸡蛋,那速度真够慢的,围观的女生们急得如热锅上的蚂蚁大喊着:“加油,加油,快啊,快啊!再慢我们就输了。”
轮到我了,我拿起鸡蛋准备“开工”,谁知这个鸡蛋却像个顽皮的孩子,不听我的.指挥,一敲,就溜到了一边,我顿时火冒三丈,大发雷霆,心想:我就不相信我拿你没办法。我重新拿起鸡蛋,用力往下砸,“轰”的一声,鸡蛋碎开了,蛋黄蛋白都出来了,谁料这样更难剥,我费了九牛二虎之力才把所有的蛋皮剥下来,在这凉爽的空调教室中我却累得直冒汗。不明白这简单的剥鸡蛋,一只手剥怎么就这么难。
最后,终于全部剥好了,老师检查后宣布,男生速度快,但剥的质量差,都不成样子了,女生呢,速度慢,但质量好,大多是完整无缺的,所以男女生打成平手,同学们听了高粉得一蹦三尺高,整个教室被欢乐的海洋淹没了。
从这次游戏当中,我体会到了只有一只手的残疾人生活真不容易,也很不方便,要是我身边有这样的人,我会多多帮助和鼓励他的。
小学四年级作文 篇3
我的表姐不仅文静而且学习成绩也好。
有一次,我和奶奶爷爷一起去沈阳,姑妈请我们去住五星级大酒店,里面美丽极了!我和姐姐玩了一天,都已精疲力尽了,姐姐突然想起老师要她把《木兰诗》背过,可是她把书忘在家里了!怎么办啊?她焦急万分,大家都劝她明天再说吧,只见姐姐急冲冲地跑到前台说:“阿姨能不能帮我在手机上查一查《木兰诗》。”阿姨说:“好的。”一会儿,她高高兴兴地说:“查到了。”立刻认真地抄了一遍,马上开始背,先把全文小声的.不知道读了多少遍,再一小节一小节地背。背了无数遍,再找奶奶检查。奶奶说:“有几处地方不熟,快睡觉吧,明天再背。”姐姐说:“不行,一定要背过。”姐姐背啊背啊,一遍又一遍,终于背过了。她高兴地说:“终于可以睡个安稳觉了!”
这就是我的聪明可爱的表姐!
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