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围绕中心意思写六年级作文

时间:2024-10-20 08:55:29 六年级 我要投稿

围绕中心意思写六年级作文[经典]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的围绕中心意思写六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

围绕中心意思写六年级作文[经典]

围绕中心意思写六年级作文1

  星期日早晨,妈妈在家中打扫卫生,而我却悠哉悠哉地看着电视。忽然,妈妈向我挤了挤眼睛,冲我笑了笑,我马上就懂了什么意思,赶忙把遥控器藏了起来:“不!我才看了10分钟,不!我不要去写作业!”可是无论我怎么反抗还是被妈妈拉进了书房。

  妈妈神秘兮兮地对我说:“今天由你来打扫除,我在家里面的一些角落里藏了一些小纸条,分别是1—8这8个数字,如果你能全部找出来,我就奖励你看一个小时的电视。但是,如果完不成任务,就乖乖的去写作业吧。”我不耐烦了,耳朵里就听到妈妈说“看电视”三个字,立刻满口答应下来,心想,管你什么要求,只要能看电视就行!

  我立即抢过妈妈手中的扫帚开始打扫起来,我一定要仔细地找啊。床头、床底、沙发、衣柜……都被我打扫得一尘不染,果然不出我所料,在每个房间的`犄角旮旯处都找到了纸条,不一会儿就找到了6张,看着被我打扫得干干净净的房间,心想:“还有两张纸条会藏在哪儿呢?”门后面,没有。窗帘后面呢?也没有,哦!对了,沙发上不是还有一堆洗好未整理的衣服吗?会不会在那个里面呢?我把衣服整理分类,果然又发现了一张。

  还剩最后一张了,这让我无比激动。打开厨房门,呀!垃圾桶里的垃圾还没有扔呢,我连忙把垃圾拿到楼下扔掉,当我回到厨房,定睛一看:“啊!原来最后一个数字藏在厨房门的后面呀!”我把它们都给了妈妈,妈妈看了看家里,笑眯眯地给了我遥控器,允许我看一个小时的电视。得到这么大的奖励,我心里甜丝丝的,别提有多高兴了!

  妈妈精心设计的这次“集数字行动”,不仅让我感受到劳动的乐趣,还体会到了妈妈的艰辛,我觉得自己长大了。

围绕中心意思写六年级作文2

  在我们的生活中,有许多温暖人心的事,它像一团团烈火,让人们的心灵不再寒冷。暖在世界里无处不在,人人都可以体会到暖带来的明亮。

  在一个星期天的下午,我恰巧路过一个公园的门口,看到一个老奶奶不知怎么的就突然晕倒在地上,身体还在不停地颤抖,嘴里喊着:"药、药在包里……里。”她的样子十分可怜,但大家都不敢过去找到她的药,喂她吃进嘴里有些人可能是因为害怕她是骗子,也有一些人可能是因为怕她碰瓷,怕这位老奶奶说是自己说是自己把它撞倒的。就在这时,从人群中冲出来了一个叔叔,他跑到老奶奶跟前问:“药在哪里?”老奶奶吃力地抬起了一根手指,用尽全力地指了一下包,那位叔叔立马在包里翻了起来,终于他找到了一个小瓶子。他又问:“是这个吗?”老奶奶说:"对,就是那个”叔叔立马把药喂进她的嘴里,并且给她喝了一口水。老奶奶吃完药之后过了一会儿就好了。她对叔叔说:“谢谢你啊,小伙子”说着又从口袋里拿出几张100元,叔叔连忙摇摇头急急忙忙地向远方跑去了。

  在公交车上,我们也时不时可以看见暖的身影。上次我坐公交车时,因为是上下班高峰期,人实在是太多了,连我这个小孩儿也被挤得“到处滚”,当我都快要被挤死了的时候,车上又上了一个人,她好像是哪里不舒服,一直抱着肚子,可是没有一个人给她让座,我都替她着急着呢。突然一个人站起来让开了他的座位,肚子疼的那个人连忙说谢谢,让座的人说“没关系,大家都互帮互助嘛。”

  在一个严冬的'街头,有个穿衬衫满脸胡子的乞丐,坐在角落里瑟瑟发抖,面前还放了一个盒子,显然是用来讨钱的。可是每个人都昂首挺胸的走过去都没有看他一眼,直到一个穿着普通的人停下了脚步,往里面放了两张100元,并送给乞丐一句话:“试着用双手去致富!”

  在生活中关于暖的故事还有很多,就发生在我们的生活里,让我们一起把暖传下去,让更多的人感受到暖的光明。

围绕中心意思写六年级作文3

  成长中必定会有“望”,望向那座桥、望向小区门口、望向老师的办公室,有了望,就有了期待……

  记得有一次假期,父亲把我送到了老家住几天,刚到他就出去办事了,我觉得很无聊,不想在那里待下去,闹着要离开,直到爷爷说要带我去一个好地方,我才打消念头。

  第二天,爷爷抱着一架两人多高的梯子走过来,我们沿着梯子攀到平房上面,从上面可以看到许多户人家的房子,虽然大小不同但是井然有序。因为奶奶家坐落在一座小山丘的顶上,环顾四周,视野开阔极了。

  爷爷指着一座大桥说:“孩子,那里就是你和你爸来这里的入口。”我顺着爷爷手指的方向望去,来的时候我很不情愿,所以是一直闭着眼睛,并没有注意那座大桥。现在,我向远眺望,桥静默着,仿佛在叙说往日的情景,爷爷告诉我,它承载着爷爷小时候许多的.故事,在故事中,我明白了他的经历和他的希望。

  于是,从那时起,我每天就盼望着和爷爷上房顶,望大桥,听爷爷讲故事,直到父亲来接我。走出爷爷家,我一直在回望,回望里包含不舍,更包含着下次重聚的期待。

  有段时间,妈妈因为工作特别忙,每天晚上很晚才回来。我总是脸贴在阳台脏脏的纱窗上,一趴一望就是很久,弄得我的鼻头黑黑的。当我看见妈妈骑着电动车从小区外进院时,总会情不自禁地激动地跳一下,然后冲向门口,像小狗似得摇头晃脑兴奋得不得了,等妈妈进了屋,我就急忙凑上前把妈妈的拖鞋拿出来,或端着一玻璃杯的温水去“讨好”妈妈,这时妈妈总会夸我长大了,懂事了!

  让我印象更深刻的“望”——那就是,下午放学打扫完卫生,已经是夜幕降临,老师办公室的灯仍旧亮着,每次经过时,我都会不自觉地回头一望,发现我们班的赵老师总是趴在桌子旁认真批改作业?

  “望”,使我懂事,让我成熟!轻轻回头一望,你便会发现我们身边一些普通人身上经历的一些平常事。这些事虽然平凡,却能永远铭刻在我心中!

围绕中心意思写六年级作文4

  勇气是面对艰难险阻时前进的动力;勇气是面对抉择时的永不放弃;勇气是坚持不懈的态度。在生活中,每个人心里都有着不为人知的心理负担。比如:学习上的、工作上的、家庭中的等等。而我是学习方面的。

  去年春节,我凭借着自己的努力,进入了思达学校的一中少儿班和英语新概念班。要知道,这两个班级所学的知识犹如黄金一般珍贵,所以,我特别想进入这两个班级。而开学后,我对它们的态度就像过山车一般,起起伏伏。

  开学第一天,那里的学习内容就让我烦恼。老师讲的很快,原本我一次课只学一篇课文,现在学2~3篇。我学起来比之前吃力许多。之前的语法内容很简单,无非就是一些小学的句型在反复出现,但是,现在的语法有见过的、没见过的、简单的、复杂的,甚至书上许多单词都是又长又陌生的,我的心情顿时低落下来:怎么会有这么复杂的英语!背一篇那么长的`课文都要限制时间!那时,我很想放弃,只想像别的孩子一样做一个平凡的学生。可是,又不甘心,不情愿看到别人比自己能力强。于是,我重新拾起勇气,决定用勇气去挑战前所未有的挫折。之后,我每次都咬牙坚持,在老师讲课时,我认认真真地做好每一篇笔记,标记考点时一丝不苟,从不偷懒。慢慢地,我发现学习英语一点儿也不难。我的心情又像过山车一样的上到了顶峰,在那里,我感觉到了雨后彩虹的喜悦。当我沉浸在这种学习英语的愉快中时,我庆幸自己选择了勇敢面对困难。

  普希金曾说:“勇敢是人类美德的高峰。”我们应该勇敢的面对生活中的困难、挫折,做一个生活中的强者。

围绕中心意思写六年级作文5

  秋天的早晨,小草带着露珠,迎接第一缕晨光,阳光洒在大地上,新的一天开始了!

  我和爸爸、妈妈去西湖玩。来到车站,只见一辆公交车开着门停在站台久久未发动,我正纳闷,一回头发现原来不远处有一位腿脚不方便的老爷爷正柱着拐杖,缓缓前行准备上车,司机见状赶紧下车,小心翼翼地扶爷爷上车,一位年轻人见状立马站起来给老爷爷让座,待老爷爷坐稳后司机才安心地驶出了站台。看到这一幕,我觉得好温暖。

  西湖边美景如画,游人如织。正当大家沉浸在西湖美景中,忽然大树下传来一阵幼童的哭闹声。我寻着声音跑过去一看,原来一个轧着小辫子的'妹妹在人群中不知所措,她和家人走散了。闻讯赶来的游客纷纷伸出援助之手。有人掏出手机立马报警;有人拿出纸巾给小妹妹擦眼泪;有人拿出玩具和零食哄小妹妹开心。一会儿功夫警察叔叔找来了小妹妹的家人,看到一家人团聚,游客们纷纷鼓起掌来。这一刻我觉得十分温暖。

  往前走我们来到了六公园,那里有人在唱歌,有人在跳舞,还有一群少先队员在义卖。他们用自己的绘画作品、手工作品,为山区的孩子们募集爱心午餐款,我郑重地把这个月的零花钱也投进了爱心箱。刹那间,我觉得阳光洒在身上更暖和了。

  这是平凡的一天,更是温暖的一天,生活处处充满着温暖,让我们把爱传递,让这个世界更美好!

围绕中心意思写六年级作文6

  看着超市货架上的一块块巧克力,我想到了小时候的一件事。

  “不要嘛,不要嘛,我就要玩,我就要玩!”弟弟又不听话了,爸爸气得叫:“你这个小东西,哪辈子没做好事,遇见你这么个小孩!”弟弟声音更大了:“不——我就要玩!”

  “呯!”爸爸气得一摔门气呼呼地跑了,弟弟高兴得眉飞色舞,好像刚经历过暴风雨的小树苗。

  “滴答滴答”墙上的钟表上的分针指向了30,“啪!”门一开,爸爸提着一大袋子的'巧克力,得意扬扬地对我和弟弟说:“谁先来尝一尝?”我和弟弟争先恐后地要尝,可爸爸却把那些巧克力举得高高的,我这可有点儿不服气了,心想:你不说让我们尝吗?怎么又反悔了?正想着爸爸开口了:“听话的宝宝吃了就会变得很聪明,不听话的宝宝吃了就会变得很傻,你们中间哪一个先来尝一尝呀?”这下子我可犹豫不决了,我平时应该是很乖的,不会变傻的啊,不对,我之前有一次没有听爸爸的话。那我会不会变傻呀?我只做了一次应该……应该不会吧?会又怎么样?我还是不尝了吧,可是那么香的巧克力……

  弟弟比我还要惨,现在一点都看不到刚才那兴高采烈的样子,脸色铁青,张着嘴,一句话也说不出来,像雕塑在那里一动不动,时间一分一秒地过去,我俩谁都没敢尝。

  爸爸看出了我和弟弟都窘况,马上改口:“没事的,以前干的亏心事从今改起,以后不再做了,今天吃了巧克力还不改,那么就是小傻子了。”我和弟弟听了,那真叫心花怒放啊,我嬉皮笑脸地说“快去吃吧,但是以后变傻了,可不要怪罪于我们呀!"弟弟嘻嘻一笑。"快把巧克力给我,我以后一定听你的话,再也不敢胡闹了,快给我吧!”说着就向上蹦,我也赶紧说:“我再也不做令你担忧的事了,快给我吧。”我说着也向上蹦。

  爸爸看了看我们哈哈大笑起来,我和弟弟真是丈二和尚——摸不着头脑,相视一对,迷茫地说:“你笑啥快给我们吧,别笑了。”于是爸爸把巧克力给我们。

  从此以后,我和弟弟再也没有胡闹过,也没有不听话过,原因只有一个——我们都怕变傻。

  这样一件事,就被爸爸巧妙地解决了,难道不能算作妙吗?

围绕中心意思写六年级作文7

  “吱吱、吱吱”——小鸟站在枝头上聊天,花儿面带微笑,随着风轻轻摇曳。就在这鸟语花香的四月三日,我们家里可算是热闹非凡。因为今天我们家里有一位小寿星,她就是我的妹妹。

  全家为妹妹庆祝完生日,几日后就要到我的了,从那刻开始,每天我都会在日历上记录。“为什么离我的生日还有那么久啊?为什么我一想着过生日,时间就变得那么慢啊?看着日历,我的心里不停地嘀咕。”

  终于,台历显示距离生日还有三天,真希望明天就是。盼啊盼,终于盼到了。

  我从学校大步流星的走回家,一进门就喊:“妈妈!明天是我的生日吧?”随即,我把书包扔到了地上。

  “你生日?你生日不是大后天吗?你脑子糊涂了。”她一边说一边把手机打开,20xx年5月26日几个大字在手机上出现。“你看清楚了吧?”

  我数了数手指头,沮丧地低下头,便开始继续等。终于到了生日的前一晚。我辗转反侧、彻夜难眠,心想:明天就是我的`生日了,爸爸妈妈会给我准备什么礼物呢?是小汽车吗?会是机器人吗?到底会给我准备什么礼物啊?想着想着就到了凌晨时分。我想快速入睡,但我的脑子却百花齐放。

  “叮叮叮……”全家人的闹钟都齐刷刷的响了起来,妈妈套上了外套说:“我去下楼拿蛋糕,你们先去餐桌那儿坐着。”我第一个冲下楼梯坐上“C”位,家人们也陆陆续续坐上座位,我的双眼全部都聚集到了阳台上的那个大纸箱子,我急切的问爸爸:“啥时候才能打开那个纸箱子?”“现在就行呀!”听到之后,我迅速跑到阳台打开了那个大纸箱,这不是我梦寐以求的自行车吗?我爱不释手的抚摸着那辆自行车,左看右看。

  这时,妈妈提着蛋糕也回来了,小心翼翼的解开丝带。全家人一起团团围坐,开心极了。

围绕中心意思写六年级作文8

  生活中有许多奇妙的事,“妙”像是一位神奇的魔法师,它可以让生活变得风趣幽默,它可以让生活变得充满欢乐,它还可以让生活……

  我的老爸是烟的忠实粉丝,发工资开心抽一根,写东西头痛抽一根,同学聚会兴奋激动抽一根……他和自己的烟仿佛一对永远不能分离的“难兄难弟”。

  为了对付我爸这个“烟魔”,我想了种.种办法。

  妙计一:藏

  记得那一天,老爸正在房间里打着鼾,声音震耳欲聋,我站在房间的门口蹲了下来,趴在地上,蹑手蹑脚地爬到老爸放烟的'柜子上,可是老天好像是跟我有深仇大恨,因为昨天他的烟“罢工”不干,转到了最上层的抽屉里,我踩到椅子上,小心翼翼地把柜子打开,可就在这千钧一发的时候,抽屉也火上浇油,突然发出了“砰”的一声巨响,结果老爸的鼾声也停止了,可我还是鼓足勇气拿出来老爸珍藏的烟,塞到了衣柜旁边角落的洞里,还放了白纸堵住。

  可这一招还是被老爸的火眼金睛发现了,妙计一失败。

  妙计二:抽烟丝

  妙计一虽失败,但我并没有打退堂鼓,那天老爸不在家,是一个“作案”的好机会。

  我把烟一根一根轻轻地拿出,又把烟丝一丝一丝拿出来,再把我自创的辣味粉和一些粉笔灰小心翼翼地倒进去,为了防止我爸发现,还把剩下的几根原封不动地放回盒子里。

  结果可想而知。

  妙,让生活充满乐趣。妙,让生活与众不同。

围绕中心意思写六年级作文9

  病了可以吃药,但是世界上哪有后悔药呢?

  ——题记

  生活是一个百味瓶,包含着各种各样的滋味,最难忘记的还是那后悔带来的苦涩。

  那是一天上午,天气阴沉,好像随时就要下大雨一样。妈妈在干家务活,我在玩着钢珠,拿着钢珠在地板上弹来弹去,玩得不亦乐乎。突然,我用力弹钢珠,被我弹得无影无踪,我在客厅里找来找去,突然看见角落里的`鱼缸里有一只乌龟在咬着什么,走过去一看,我吓了一跳,原来在咬钢珠,我赶紧把手伸到缸里捞它,但别的乌龟快速游过来想咬我的手,我连忙把手缩回来,大叫起来:“妈妈快来,乌龟吃钢珠了。”妈妈闻声而来,看到这种情况,拿起网“唰”的一下把乌龟捞了起来。但是慢了一步,乌龟已经把钢珠吞了,妈妈惊慌地说:“快把他的嘴掰开!”我用力地把乌龟的小嘴撑开,妈妈用夹子想把钢珠夹出来,但越夹越深,妈妈又说:“快点拿车钥匙,去医院。”我们开着车来到了宠物医准备搬到另一个城市。看着她远去的身影,眼泪情不自禁地滑落下来。

  想起几天前的早上,我和她起了误会,大吵了一架,还赌气不说话。我知道我有错在先,很后悔,也很自责。晚上,我在床上翻来覆去睡不着,只要一闭眼就会想到我们在一起玩时的欢乐时光,但是总会被吵架的一幕打断。

  第二天,我几次走向她家门举起手准备敲门,可手一碰到门就像触电了一样缩了回来,我还是不敢当面跟她道歉。回了家,我拿出纸和笔,想给她写道歉信,可总是写不好,我悔恨地撕碎了一张张失败的信,趴在床上哭了起来。

  接下来的几天,我每次遇到她,都不敢看她的眼睛,像没看见一样自顾自地走开。尽管有时候我鼓起来了勇气,走到她面前,可始终开不了口。我想在她走之前为她留下的回忆,希望与她和好如初,但总觉得自己上次太过分了,害怕她会不接受我的道歉。

  时间一天天过去了,事情依旧没有任何进展。她走的那一天还是到来了,这是我们最后一次见面了。我还是不敢送她,跟她道歉,只能坐在窗前渐渐看她走远。

  直到现在,一想起这件事我就非常后悔,后悔自己和她吵架,后悔自己没和她道歉,后悔自己太懦弱,连最后也没有给她送行。时间不能倒流,后悔也没有用了,今后我一定要抓住珍贵的友情,每时每刻都要珍惜它!

围绕中心意思写六年级作文10

  父母,他们盼我们快乐成长;老师,他们盼着所有同学学业有成;伙伴们盼着快点长大。而我,只盼望着冬日的雪。

  这一天,姥姥从刚县城回来,就递给我一个扁扁的纸盒子。我好奇的打开一看,不错,是一副淡紫色的,有小猫咪图案的手套。我立马拿出来戴上。怎么?手套是五指分开的,方便活动,不像那种四指合一的:手拇指合在一起,什么都干不了。于是,我开始天天盼下雨。

  天气虽然一天一天的变得寒冷,但是天气预报上总是写着“晴”。一天过去了,五天也过去了。终于,在这一天的天气预报上有了小雪的标识。

  我熬过了这天,这个漫长的夜晚。第二天清晨,我穿上了棉衣,直奔窗台。“咦,地上似乎有了一层白纱,下雪咯!”

  我欣喜若狂,穿上外套,拿着新手套就立马冲出了门。

  起初,雪下的很小,落在手心中,瞬间悄然离去。我盼望着,盼望雪能下的再大些。后来,雪真的越下越大,踩在上面,发出“嘎吱嘎吱”的`响声,任由雪花落在我的身上……我的心一下子兴奋了,伸出戴着漂亮手套的手,去接住大片大片的雪花。

  后来,我直接向后倒去,躺在雪地里,很快身体感到一丝冰凉……看着这一副漂亮的手套,我十分不舍得把它弄脏,但最后我还是攥了一个雪球,将他扔了出去。

  雪,是冬天的小使者。他洁白无瑕,阿娜多姿,她纷纷扬扬地从空中飘落,宛如美丽的银色蝴蝶在翩翩起舞。让我们,与他一起自由飞翔吧!

围绕中心意思写六年级作文11

  今年,我的哥哥送我几只蜗牛,我真是高兴极了!我把这只蜗牛小心翼翼带回了家。

  一到家,我就开始忙前忙后到了,我先找了一个旧瓶子,又去外面找了些细沙子。我把沙铺在瓶子底下,用水瓶给沙子上弄点水,然后剪了几株花插在沙子上,最后把蜗牛放进去,太棒了!简直就在美丽的.沙滩上有几只蜗牛在瓶边爬,蜗牛头上了两个触角,蜗牛背上的硬壳像海螺一样,这是它居住的房子。要是爬累了,或者有生命危险就会进到它的房子里。

  蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。如果把它放在雨水打湿的地方,它就会立马伸出头来,如果把它放在太阳光下,它就会连忙把头缩在壳离去。

围绕中心意思写六年级作文12

  生活或甜或苦,或暖或凉。而暖,无处不在。阳光下,花儿享受着暖,鸭子沐浴着暖。生活中,也处处藏着温暖。

  每当我一个人时,就总会坐在树下观景。麻雀两两相伴,在树梢上。好像只有我一个人形单影只……这是什么?好暖,好舒服,是阳光!它向我涌来,唤醒了我的心,唤醒了我的热情。也许,除了亲朋好友,就只有它最懂我,最会安慰我。

  那次下雨,雨像山洪咆哮,吞没着马路。人群躲在避雨的场所,乱作一团。道路旁,我淋着雨,飞奔去学校。“咚!”撞上了一位志愿者姐姐。我连连向后退,志愿者姐姐手中的文件掉了一地。她打着伞,急忙向我表示歉意,才蹲下来捡起文件,甩了两甩,又在衣服上擦擦。我也连连道歉,再往学校奔去。

  随着一阵阵踩水声,姐姐从后面奔来,拦住了我:“小朋友,等一等啊!”我以为撞伤了她,正准备向她“认罪”,她便气喘吁吁的.说:“小朋友……这,这么大的雨,你怎么……不带伞呢?来……伞给你!”没等我摇头,她又打断我:“知道你肯定会拒绝……我,我跑两步就到了,没事的!”“可,可是你……”姐姐笑着摆摆手,雨水从她的头发上流下来,留下了一道又一道的痕迹。她硬把伞塞给我,转身而去。在这阴冷的雨天,她的背影光明而又温暖,仿佛赶走了乌云。

  生活中的暖无处不在,它使我们进步,使我们成长。

围绕中心意思写六年级作文13

  你曾经对某样东西着迷过吗?那感觉简直妙不可言!

  “叮铃——叮铃——”哎,又上课了,没法玩儿了,真无聊!我极不情愿地把手中的魔方送进位斗。老师在讲台上声情并茂地讲解着,可我“人在教室,心在外”,对老师的话也左耳朵进,右耳朵出。此时,我心中萌生了一个大胆的想法……我轻轻地低下头,臀部溜滑梯似的向下挪,伸手向桌子里摸索。摸到了!我窃喜地掏出魔方,飞速一拧,自以为天衣无缝。“咔哒——”谁知,魔方发出的声音在安静的教室里出乎意料的响亮,我的心猛的提到了嗓子眼儿。邻桌的同学好奇地探头张望,老师也像嗅到了猎物一样把目光扫向了我。一瞬间,我的脸红到了脖颈,立马收回魔方,坐端正认真听讲。

  终于下课了,我如释重负。我急忙拿出魔方,跑出教室找玩伴儿去PK。开始比赛了,“上去下回,去上回下……”我心中默背公式,手也行云流水地拨动着。围拢过来观战地同学越来越多,大家七嘴八舌地议论着,好不热闹!“复原!”突然,一个刺耳的`声音朝我袭来,对手完成了!我还差一个顶面儿才复原啊!我不甘心,垂头丧气,一整天的心情都不好。回家的路上,我暗自下定决心:一定要超过他!

  夜色渐浓,我疲倦地躺倒在床上,发出一声感叹:“今天作业好多啊,终于写完了!”脑海里却突然闪过今日魔方惜败的场景,便重燃斗志,铆足精神从床上一跃而起,决心学习高级魔方复原方法。“快睡觉,都九点半了!”妈妈督促着我。我装模作样的上了床,悄么地把魔方藏在身旁。待妈妈走远,我钻进被子里打开手机,搜索着复原方法的视频,边看边学,越学越起劲。我的思绪高度集中在小方块儿的色彩变幻上,四周静极了,只能听见自己的呼吸声。

  “干嘛呢?闷被子里不热啊?”妈妈果然是位合格的“侦察兵”,不知何时起潜伏在我身旁。我连忙躺好睡觉,可妈妈坚定地收走了我的手机,打破了我的计划。

  深夜,我的梦里依旧回响着魔方转动的“咔嗒”声……

围绕中心意思写六年级作文14

  记忆像个小盒子,里面五彩缤纷、花样繁多,有的从你眼前一闪而过,有的令你沮丧不已,有的令你捧腹大笑,有的令你刻骨铭心、后悔终生……任意打开一个,总是让我能够收获良多。

  那是一个阳光明媚的早晨,我和妈妈去买核桃,妈妈拉着我来到了一家核桃店,妈妈把我放在一旁,自己和阿姨交谈起来。我在旁边玩着,玩着玩着,心里冒出一个邪恶的念头一“偷”,我心想:“就算拿一个也不会怎么样嘛!而且也算是品尝一下核桃好吃不好吃,可是老师说过要做一个诚实的人啊!怎么办呢。…”最终,这个念头还是实现了,我的手扒了一个核桃放进兜里,赶紧向已经买完核桃的妈妈那跑去,出了核桃店,我似乎感觉心提到了嗓子眼,妈妈恍然间发现了我的那个鼓鼓的兜,问我:“那里面是什么?”我羞愧的小声说:“核桃”,我低着头,不敢再看妈妈,突然,一个巴掌朝我扇过来,我瞬间被打蒙了,大脑一片空白,那个核桃静静地躺在我的口袋里,用手一触,冰凉入骨,随即妈妈立刻拉着我跑了过去。后来,我已经不记得当时的情景了,只记得妈妈的连声道歉和核桃店阿姨说:“没关系”,我甚至都不知道怎么出的门……还有一次,我和妈妈还有我的好朋友一起去植物园滑冰,他的技术很好,可我就不同了,还得让妈妈拉着,他在一个很宽阔的场地飞驰了起来,我特别羡慕,也就像他的样子滑了起来,刚开始滑得可以,可是到拐弯处就不行了,一个微乎其微的石子让我跌了下去……

  起来时,我已经在病床上了,只听见妈妈不时发出的`哭泣声和缝针的线声,我躺在床上,身上的疼痛和妈妈担忧的神情不禁让我留下了悔恨的泪水。

  一个“悔”字,会让你悔恨过去,向往未来,只有“悔”,才能成功,悔是积累的经验,是成功之母,只有努力,才能让憧憬变成现实!

围绕中心意思写六年级作文15

  我的家乡是南岸最近几年翻天覆地的变化。

  我的家乡南岸,那有一条湖,是我们玩耍的湖,但是变成了一条污染的臭水。春天的变是看得见的变,奇幻的变,不由自主的变。连小鱼小虾不愿把它当做自己可爱的家园,就连具有顽强生命力的花草都也不爱在它的怀里成长,如今的湖变美了,变迷人了:清清的`湖水在阳光的照耀,发出了碧绿的反光,是那么碧绿,清澈见底,微微的波纹闪烁着点点明亮灿烂的金光,仿佛像一片用金片做的湖面,一闪一闪得在温暖的阳光下闪烁,能体现出湖的柔美、明亮。周围湖岸上的许多树像一位位的士兵在保护着美丽的湖。“啪、啪、啪”一条鱼从湖面上跳跃,给这如诗如画的景色又平添了几分生气。

  我的家乡南岸,本来那干燥的土地变成了绿色的蔬菜世界。干的像我们做的非牛顿体,看那土地非常干、硬,实际跟非牛顿体一样表面干,其实心里实在美,现在的变柔软、漂亮。那些土地被农民伯伯变成了绿色的菜地。感谢农民伯伯,是你们用那勤劳的双手,辛勤的汗水改变了我们的吃的食物,看那土地,仿佛看见我们的生命。

  那里空气非常的恶劣,到了现在空气变了那么清鲜,本来那些花草树木在这环境里,都弯了腰,仿佛想离开这恶劣的环境,在一个充满阳光,清鲜的空气中成长,现在它们跳起了美丽的舞蹈。空气散发其间纯纯的味道,清新的空气就有着淡淡的紫丁香郁清香,一片青韵点缀其间,这是默默的给予,幸福悄然而至。看我们的眼睛,去不去发现,让我们在清新的空气中生活。

  我们的家乡变化太大了。景色变美了,生活变幸福了,人们变勤劳了,变文明了,观念变新了,生活方式变现代化了。电脑进入了家庭,家家都有无线电视,网上购物,家庭就医,一卡通、一线通、电子通商务等好多。新名词出现在我们的生活中,坐在家里,我们就可以周游世界,通过互联网,我们可以看到北京的天安门、埃及的金字塔、法国的埃菲尔铁塔,俄国的莫斯科红场等等。

  朋友们,现在你们说我美丽、清新、美好的家乡变化大吗?现在你们肯定以为已经到终点了,“不”还没有结束,自然那里的人也变化了。

  记得有一次,我去家乡那边,那里人都纷纷向我说:“早上好”,看那些辛苦、满脸汗水的的农民伯伯,本来不想运动的人,现在变成了爱运动的人了。我心想:“这变化也太大了吧?”让我大吃一惊。

  大家我们写像一种文章的有许多,例如:甜、乐、泪、暖、悔、望、迷、妙、变、忙、寻、让等等。每个人都可以用许多字来表示。但你们的家乡变化大吗?希望你们家乡会变得越来越好。

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围绕中心意思写六年级作文[经典]

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围绕中心意思写六年级作文[经典]

围绕中心意思写六年级作文1

  星期日早晨,妈妈在家中打扫卫生,而我却悠哉悠哉地看着电视。忽然,妈妈向我挤了挤眼睛,冲我笑了笑,我马上就懂了什么意思,赶忙把遥控器藏了起来:“不!我才看了10分钟,不!我不要去写作业!”可是无论我怎么反抗还是被妈妈拉进了书房。

  妈妈神秘兮兮地对我说:“今天由你来打扫除,我在家里面的一些角落里藏了一些小纸条,分别是1—8这8个数字,如果你能全部找出来,我就奖励你看一个小时的电视。但是,如果完不成任务,就乖乖的去写作业吧。”我不耐烦了,耳朵里就听到妈妈说“看电视”三个字,立刻满口答应下来,心想,管你什么要求,只要能看电视就行!

  我立即抢过妈妈手中的扫帚开始打扫起来,我一定要仔细地找啊。床头、床底、沙发、衣柜……都被我打扫得一尘不染,果然不出我所料,在每个房间的`犄角旮旯处都找到了纸条,不一会儿就找到了6张,看着被我打扫得干干净净的房间,心想:“还有两张纸条会藏在哪儿呢?”门后面,没有。窗帘后面呢?也没有,哦!对了,沙发上不是还有一堆洗好未整理的衣服吗?会不会在那个里面呢?我把衣服整理分类,果然又发现了一张。

  还剩最后一张了,这让我无比激动。打开厨房门,呀!垃圾桶里的垃圾还没有扔呢,我连忙把垃圾拿到楼下扔掉,当我回到厨房,定睛一看:“啊!原来最后一个数字藏在厨房门的后面呀!”我把它们都给了妈妈,妈妈看了看家里,笑眯眯地给了我遥控器,允许我看一个小时的电视。得到这么大的奖励,我心里甜丝丝的,别提有多高兴了!

  妈妈精心设计的这次“集数字行动”,不仅让我感受到劳动的乐趣,还体会到了妈妈的艰辛,我觉得自己长大了。

围绕中心意思写六年级作文2

  在我们的生活中,有许多温暖人心的事,它像一团团烈火,让人们的心灵不再寒冷。暖在世界里无处不在,人人都可以体会到暖带来的明亮。

  在一个星期天的下午,我恰巧路过一个公园的门口,看到一个老奶奶不知怎么的就突然晕倒在地上,身体还在不停地颤抖,嘴里喊着:"药、药在包里……里。”她的样子十分可怜,但大家都不敢过去找到她的药,喂她吃进嘴里有些人可能是因为害怕她是骗子,也有一些人可能是因为怕她碰瓷,怕这位老奶奶说是自己说是自己把它撞倒的。就在这时,从人群中冲出来了一个叔叔,他跑到老奶奶跟前问:“药在哪里?”老奶奶吃力地抬起了一根手指,用尽全力地指了一下包,那位叔叔立马在包里翻了起来,终于他找到了一个小瓶子。他又问:“是这个吗?”老奶奶说:"对,就是那个”叔叔立马把药喂进她的嘴里,并且给她喝了一口水。老奶奶吃完药之后过了一会儿就好了。她对叔叔说:“谢谢你啊,小伙子”说着又从口袋里拿出几张100元,叔叔连忙摇摇头急急忙忙地向远方跑去了。

  在公交车上,我们也时不时可以看见暖的身影。上次我坐公交车时,因为是上下班高峰期,人实在是太多了,连我这个小孩儿也被挤得“到处滚”,当我都快要被挤死了的时候,车上又上了一个人,她好像是哪里不舒服,一直抱着肚子,可是没有一个人给她让座,我都替她着急着呢。突然一个人站起来让开了他的座位,肚子疼的那个人连忙说谢谢,让座的人说“没关系,大家都互帮互助嘛。”

  在一个严冬的'街头,有个穿衬衫满脸胡子的乞丐,坐在角落里瑟瑟发抖,面前还放了一个盒子,显然是用来讨钱的。可是每个人都昂首挺胸的走过去都没有看他一眼,直到一个穿着普通的人停下了脚步,往里面放了两张100元,并送给乞丐一句话:“试着用双手去致富!”

  在生活中关于暖的故事还有很多,就发生在我们的生活里,让我们一起把暖传下去,让更多的人感受到暖的光明。

围绕中心意思写六年级作文3

  成长中必定会有“望”,望向那座桥、望向小区门口、望向老师的办公室,有了望,就有了期待……

  记得有一次假期,父亲把我送到了老家住几天,刚到他就出去办事了,我觉得很无聊,不想在那里待下去,闹着要离开,直到爷爷说要带我去一个好地方,我才打消念头。

  第二天,爷爷抱着一架两人多高的梯子走过来,我们沿着梯子攀到平房上面,从上面可以看到许多户人家的房子,虽然大小不同但是井然有序。因为奶奶家坐落在一座小山丘的顶上,环顾四周,视野开阔极了。

  爷爷指着一座大桥说:“孩子,那里就是你和你爸来这里的入口。”我顺着爷爷手指的方向望去,来的时候我很不情愿,所以是一直闭着眼睛,并没有注意那座大桥。现在,我向远眺望,桥静默着,仿佛在叙说往日的情景,爷爷告诉我,它承载着爷爷小时候许多的.故事,在故事中,我明白了他的经历和他的希望。

  于是,从那时起,我每天就盼望着和爷爷上房顶,望大桥,听爷爷讲故事,直到父亲来接我。走出爷爷家,我一直在回望,回望里包含不舍,更包含着下次重聚的期待。

  有段时间,妈妈因为工作特别忙,每天晚上很晚才回来。我总是脸贴在阳台脏脏的纱窗上,一趴一望就是很久,弄得我的鼻头黑黑的。当我看见妈妈骑着电动车从小区外进院时,总会情不自禁地激动地跳一下,然后冲向门口,像小狗似得摇头晃脑兴奋得不得了,等妈妈进了屋,我就急忙凑上前把妈妈的拖鞋拿出来,或端着一玻璃杯的温水去“讨好”妈妈,这时妈妈总会夸我长大了,懂事了!

  让我印象更深刻的“望”——那就是,下午放学打扫完卫生,已经是夜幕降临,老师办公室的灯仍旧亮着,每次经过时,我都会不自觉地回头一望,发现我们班的赵老师总是趴在桌子旁认真批改作业?

  “望”,使我懂事,让我成熟!轻轻回头一望,你便会发现我们身边一些普通人身上经历的一些平常事。这些事虽然平凡,却能永远铭刻在我心中!

围绕中心意思写六年级作文4

  勇气是面对艰难险阻时前进的动力;勇气是面对抉择时的永不放弃;勇气是坚持不懈的态度。在生活中,每个人心里都有着不为人知的心理负担。比如:学习上的、工作上的、家庭中的等等。而我是学习方面的。

  去年春节,我凭借着自己的努力,进入了思达学校的一中少儿班和英语新概念班。要知道,这两个班级所学的知识犹如黄金一般珍贵,所以,我特别想进入这两个班级。而开学后,我对它们的态度就像过山车一般,起起伏伏。

  开学第一天,那里的学习内容就让我烦恼。老师讲的很快,原本我一次课只学一篇课文,现在学2~3篇。我学起来比之前吃力许多。之前的语法内容很简单,无非就是一些小学的句型在反复出现,但是,现在的语法有见过的、没见过的、简单的、复杂的,甚至书上许多单词都是又长又陌生的,我的心情顿时低落下来:怎么会有这么复杂的英语!背一篇那么长的`课文都要限制时间!那时,我很想放弃,只想像别的孩子一样做一个平凡的学生。可是,又不甘心,不情愿看到别人比自己能力强。于是,我重新拾起勇气,决定用勇气去挑战前所未有的挫折。之后,我每次都咬牙坚持,在老师讲课时,我认认真真地做好每一篇笔记,标记考点时一丝不苟,从不偷懒。慢慢地,我发现学习英语一点儿也不难。我的心情又像过山车一样的上到了顶峰,在那里,我感觉到了雨后彩虹的喜悦。当我沉浸在这种学习英语的愉快中时,我庆幸自己选择了勇敢面对困难。

  普希金曾说:“勇敢是人类美德的高峰。”我们应该勇敢的面对生活中的困难、挫折,做一个生活中的强者。

围绕中心意思写六年级作文5

  秋天的早晨,小草带着露珠,迎接第一缕晨光,阳光洒在大地上,新的一天开始了!

  我和爸爸、妈妈去西湖玩。来到车站,只见一辆公交车开着门停在站台久久未发动,我正纳闷,一回头发现原来不远处有一位腿脚不方便的老爷爷正柱着拐杖,缓缓前行准备上车,司机见状赶紧下车,小心翼翼地扶爷爷上车,一位年轻人见状立马站起来给老爷爷让座,待老爷爷坐稳后司机才安心地驶出了站台。看到这一幕,我觉得好温暖。

  西湖边美景如画,游人如织。正当大家沉浸在西湖美景中,忽然大树下传来一阵幼童的哭闹声。我寻着声音跑过去一看,原来一个轧着小辫子的'妹妹在人群中不知所措,她和家人走散了。闻讯赶来的游客纷纷伸出援助之手。有人掏出手机立马报警;有人拿出纸巾给小妹妹擦眼泪;有人拿出玩具和零食哄小妹妹开心。一会儿功夫警察叔叔找来了小妹妹的家人,看到一家人团聚,游客们纷纷鼓起掌来。这一刻我觉得十分温暖。

  往前走我们来到了六公园,那里有人在唱歌,有人在跳舞,还有一群少先队员在义卖。他们用自己的绘画作品、手工作品,为山区的孩子们募集爱心午餐款,我郑重地把这个月的零花钱也投进了爱心箱。刹那间,我觉得阳光洒在身上更暖和了。

  这是平凡的一天,更是温暖的一天,生活处处充满着温暖,让我们把爱传递,让这个世界更美好!

围绕中心意思写六年级作文6

  看着超市货架上的一块块巧克力,我想到了小时候的一件事。

  “不要嘛,不要嘛,我就要玩,我就要玩!”弟弟又不听话了,爸爸气得叫:“你这个小东西,哪辈子没做好事,遇见你这么个小孩!”弟弟声音更大了:“不——我就要玩!”

  “呯!”爸爸气得一摔门气呼呼地跑了,弟弟高兴得眉飞色舞,好像刚经历过暴风雨的小树苗。

  “滴答滴答”墙上的钟表上的分针指向了30,“啪!”门一开,爸爸提着一大袋子的'巧克力,得意扬扬地对我和弟弟说:“谁先来尝一尝?”我和弟弟争先恐后地要尝,可爸爸却把那些巧克力举得高高的,我这可有点儿不服气了,心想:你不说让我们尝吗?怎么又反悔了?正想着爸爸开口了:“听话的宝宝吃了就会变得很聪明,不听话的宝宝吃了就会变得很傻,你们中间哪一个先来尝一尝呀?”这下子我可犹豫不决了,我平时应该是很乖的,不会变傻的啊,不对,我之前有一次没有听爸爸的话。那我会不会变傻呀?我只做了一次应该……应该不会吧?会又怎么样?我还是不尝了吧,可是那么香的巧克力……

  弟弟比我还要惨,现在一点都看不到刚才那兴高采烈的样子,脸色铁青,张着嘴,一句话也说不出来,像雕塑在那里一动不动,时间一分一秒地过去,我俩谁都没敢尝。

  爸爸看出了我和弟弟都窘况,马上改口:“没事的,以前干的亏心事从今改起,以后不再做了,今天吃了巧克力还不改,那么就是小傻子了。”我和弟弟听了,那真叫心花怒放啊,我嬉皮笑脸地说“快去吃吧,但是以后变傻了,可不要怪罪于我们呀!"弟弟嘻嘻一笑。"快把巧克力给我,我以后一定听你的话,再也不敢胡闹了,快给我吧!”说着就向上蹦,我也赶紧说:“我再也不做令你担忧的事了,快给我吧。”我说着也向上蹦。

  爸爸看了看我们哈哈大笑起来,我和弟弟真是丈二和尚——摸不着头脑,相视一对,迷茫地说:“你笑啥快给我们吧,别笑了。”于是爸爸把巧克力给我们。

  从此以后,我和弟弟再也没有胡闹过,也没有不听话过,原因只有一个——我们都怕变傻。

  这样一件事,就被爸爸巧妙地解决了,难道不能算作妙吗?

围绕中心意思写六年级作文7

  “吱吱、吱吱”——小鸟站在枝头上聊天,花儿面带微笑,随着风轻轻摇曳。就在这鸟语花香的四月三日,我们家里可算是热闹非凡。因为今天我们家里有一位小寿星,她就是我的妹妹。

  全家为妹妹庆祝完生日,几日后就要到我的了,从那刻开始,每天我都会在日历上记录。“为什么离我的生日还有那么久啊?为什么我一想着过生日,时间就变得那么慢啊?看着日历,我的心里不停地嘀咕。”

  终于,台历显示距离生日还有三天,真希望明天就是。盼啊盼,终于盼到了。

  我从学校大步流星的走回家,一进门就喊:“妈妈!明天是我的生日吧?”随即,我把书包扔到了地上。

  “你生日?你生日不是大后天吗?你脑子糊涂了。”她一边说一边把手机打开,20xx年5月26日几个大字在手机上出现。“你看清楚了吧?”

  我数了数手指头,沮丧地低下头,便开始继续等。终于到了生日的前一晚。我辗转反侧、彻夜难眠,心想:明天就是我的`生日了,爸爸妈妈会给我准备什么礼物呢?是小汽车吗?会是机器人吗?到底会给我准备什么礼物啊?想着想着就到了凌晨时分。我想快速入睡,但我的脑子却百花齐放。

  “叮叮叮……”全家人的闹钟都齐刷刷的响了起来,妈妈套上了外套说:“我去下楼拿蛋糕,你们先去餐桌那儿坐着。”我第一个冲下楼梯坐上“C”位,家人们也陆陆续续坐上座位,我的双眼全部都聚集到了阳台上的那个大纸箱子,我急切的问爸爸:“啥时候才能打开那个纸箱子?”“现在就行呀!”听到之后,我迅速跑到阳台打开了那个大纸箱,这不是我梦寐以求的自行车吗?我爱不释手的抚摸着那辆自行车,左看右看。

  这时,妈妈提着蛋糕也回来了,小心翼翼的解开丝带。全家人一起团团围坐,开心极了。

围绕中心意思写六年级作文8

  生活中有许多奇妙的事,“妙”像是一位神奇的魔法师,它可以让生活变得风趣幽默,它可以让生活变得充满欢乐,它还可以让生活……

  我的老爸是烟的忠实粉丝,发工资开心抽一根,写东西头痛抽一根,同学聚会兴奋激动抽一根……他和自己的烟仿佛一对永远不能分离的“难兄难弟”。

  为了对付我爸这个“烟魔”,我想了种.种办法。

  妙计一:藏

  记得那一天,老爸正在房间里打着鼾,声音震耳欲聋,我站在房间的门口蹲了下来,趴在地上,蹑手蹑脚地爬到老爸放烟的'柜子上,可是老天好像是跟我有深仇大恨,因为昨天他的烟“罢工”不干,转到了最上层的抽屉里,我踩到椅子上,小心翼翼地把柜子打开,可就在这千钧一发的时候,抽屉也火上浇油,突然发出了“砰”的一声巨响,结果老爸的鼾声也停止了,可我还是鼓足勇气拿出来老爸珍藏的烟,塞到了衣柜旁边角落的洞里,还放了白纸堵住。

  可这一招还是被老爸的火眼金睛发现了,妙计一失败。

  妙计二:抽烟丝

  妙计一虽失败,但我并没有打退堂鼓,那天老爸不在家,是一个“作案”的好机会。

  我把烟一根一根轻轻地拿出,又把烟丝一丝一丝拿出来,再把我自创的辣味粉和一些粉笔灰小心翼翼地倒进去,为了防止我爸发现,还把剩下的几根原封不动地放回盒子里。

  结果可想而知。

  妙,让生活充满乐趣。妙,让生活与众不同。

围绕中心意思写六年级作文9

  病了可以吃药,但是世界上哪有后悔药呢?

  ——题记

  生活是一个百味瓶,包含着各种各样的滋味,最难忘记的还是那后悔带来的苦涩。

  那是一天上午,天气阴沉,好像随时就要下大雨一样。妈妈在干家务活,我在玩着钢珠,拿着钢珠在地板上弹来弹去,玩得不亦乐乎。突然,我用力弹钢珠,被我弹得无影无踪,我在客厅里找来找去,突然看见角落里的`鱼缸里有一只乌龟在咬着什么,走过去一看,我吓了一跳,原来在咬钢珠,我赶紧把手伸到缸里捞它,但别的乌龟快速游过来想咬我的手,我连忙把手缩回来,大叫起来:“妈妈快来,乌龟吃钢珠了。”妈妈闻声而来,看到这种情况,拿起网“唰”的一下把乌龟捞了起来。但是慢了一步,乌龟已经把钢珠吞了,妈妈惊慌地说:“快把他的嘴掰开!”我用力地把乌龟的小嘴撑开,妈妈用夹子想把钢珠夹出来,但越夹越深,妈妈又说:“快点拿车钥匙,去医院。”我们开着车来到了宠物医准备搬到另一个城市。看着她远去的身影,眼泪情不自禁地滑落下来。

  想起几天前的早上,我和她起了误会,大吵了一架,还赌气不说话。我知道我有错在先,很后悔,也很自责。晚上,我在床上翻来覆去睡不着,只要一闭眼就会想到我们在一起玩时的欢乐时光,但是总会被吵架的一幕打断。

  第二天,我几次走向她家门举起手准备敲门,可手一碰到门就像触电了一样缩了回来,我还是不敢当面跟她道歉。回了家,我拿出纸和笔,想给她写道歉信,可总是写不好,我悔恨地撕碎了一张张失败的信,趴在床上哭了起来。

  接下来的几天,我每次遇到她,都不敢看她的眼睛,像没看见一样自顾自地走开。尽管有时候我鼓起来了勇气,走到她面前,可始终开不了口。我想在她走之前为她留下的回忆,希望与她和好如初,但总觉得自己上次太过分了,害怕她会不接受我的道歉。

  时间一天天过去了,事情依旧没有任何进展。她走的那一天还是到来了,这是我们最后一次见面了。我还是不敢送她,跟她道歉,只能坐在窗前渐渐看她走远。

  直到现在,一想起这件事我就非常后悔,后悔自己和她吵架,后悔自己没和她道歉,后悔自己太懦弱,连最后也没有给她送行。时间不能倒流,后悔也没有用了,今后我一定要抓住珍贵的友情,每时每刻都要珍惜它!

围绕中心意思写六年级作文10

  父母,他们盼我们快乐成长;老师,他们盼着所有同学学业有成;伙伴们盼着快点长大。而我,只盼望着冬日的雪。

  这一天,姥姥从刚县城回来,就递给我一个扁扁的纸盒子。我好奇的打开一看,不错,是一副淡紫色的,有小猫咪图案的手套。我立马拿出来戴上。怎么?手套是五指分开的,方便活动,不像那种四指合一的:手拇指合在一起,什么都干不了。于是,我开始天天盼下雨。

  天气虽然一天一天的变得寒冷,但是天气预报上总是写着“晴”。一天过去了,五天也过去了。终于,在这一天的天气预报上有了小雪的标识。

  我熬过了这天,这个漫长的夜晚。第二天清晨,我穿上了棉衣,直奔窗台。“咦,地上似乎有了一层白纱,下雪咯!”

  我欣喜若狂,穿上外套,拿着新手套就立马冲出了门。

  起初,雪下的很小,落在手心中,瞬间悄然离去。我盼望着,盼望雪能下的再大些。后来,雪真的越下越大,踩在上面,发出“嘎吱嘎吱”的`响声,任由雪花落在我的身上……我的心一下子兴奋了,伸出戴着漂亮手套的手,去接住大片大片的雪花。

  后来,我直接向后倒去,躺在雪地里,很快身体感到一丝冰凉……看着这一副漂亮的手套,我十分不舍得把它弄脏,但最后我还是攥了一个雪球,将他扔了出去。

  雪,是冬天的小使者。他洁白无瑕,阿娜多姿,她纷纷扬扬地从空中飘落,宛如美丽的银色蝴蝶在翩翩起舞。让我们,与他一起自由飞翔吧!

围绕中心意思写六年级作文11

  今年,我的哥哥送我几只蜗牛,我真是高兴极了!我把这只蜗牛小心翼翼带回了家。

  一到家,我就开始忙前忙后到了,我先找了一个旧瓶子,又去外面找了些细沙子。我把沙铺在瓶子底下,用水瓶给沙子上弄点水,然后剪了几株花插在沙子上,最后把蜗牛放进去,太棒了!简直就在美丽的.沙滩上有几只蜗牛在瓶边爬,蜗牛头上了两个触角,蜗牛背上的硬壳像海螺一样,这是它居住的房子。要是爬累了,或者有生命危险就会进到它的房子里。

  蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。如果把它放在雨水打湿的地方,它就会立马伸出头来,如果把它放在太阳光下,它就会连忙把头缩在壳离去。

围绕中心意思写六年级作文12

  生活或甜或苦,或暖或凉。而暖,无处不在。阳光下,花儿享受着暖,鸭子沐浴着暖。生活中,也处处藏着温暖。

  每当我一个人时,就总会坐在树下观景。麻雀两两相伴,在树梢上。好像只有我一个人形单影只……这是什么?好暖,好舒服,是阳光!它向我涌来,唤醒了我的心,唤醒了我的热情。也许,除了亲朋好友,就只有它最懂我,最会安慰我。

  那次下雨,雨像山洪咆哮,吞没着马路。人群躲在避雨的场所,乱作一团。道路旁,我淋着雨,飞奔去学校。“咚!”撞上了一位志愿者姐姐。我连连向后退,志愿者姐姐手中的文件掉了一地。她打着伞,急忙向我表示歉意,才蹲下来捡起文件,甩了两甩,又在衣服上擦擦。我也连连道歉,再往学校奔去。

  随着一阵阵踩水声,姐姐从后面奔来,拦住了我:“小朋友,等一等啊!”我以为撞伤了她,正准备向她“认罪”,她便气喘吁吁的.说:“小朋友……这,这么大的雨,你怎么……不带伞呢?来……伞给你!”没等我摇头,她又打断我:“知道你肯定会拒绝……我,我跑两步就到了,没事的!”“可,可是你……”姐姐笑着摆摆手,雨水从她的头发上流下来,留下了一道又一道的痕迹。她硬把伞塞给我,转身而去。在这阴冷的雨天,她的背影光明而又温暖,仿佛赶走了乌云。

  生活中的暖无处不在,它使我们进步,使我们成长。

围绕中心意思写六年级作文13

  你曾经对某样东西着迷过吗?那感觉简直妙不可言!

  “叮铃——叮铃——”哎,又上课了,没法玩儿了,真无聊!我极不情愿地把手中的魔方送进位斗。老师在讲台上声情并茂地讲解着,可我“人在教室,心在外”,对老师的话也左耳朵进,右耳朵出。此时,我心中萌生了一个大胆的想法……我轻轻地低下头,臀部溜滑梯似的向下挪,伸手向桌子里摸索。摸到了!我窃喜地掏出魔方,飞速一拧,自以为天衣无缝。“咔哒——”谁知,魔方发出的声音在安静的教室里出乎意料的响亮,我的心猛的提到了嗓子眼儿。邻桌的同学好奇地探头张望,老师也像嗅到了猎物一样把目光扫向了我。一瞬间,我的脸红到了脖颈,立马收回魔方,坐端正认真听讲。

  终于下课了,我如释重负。我急忙拿出魔方,跑出教室找玩伴儿去PK。开始比赛了,“上去下回,去上回下……”我心中默背公式,手也行云流水地拨动着。围拢过来观战地同学越来越多,大家七嘴八舌地议论着,好不热闹!“复原!”突然,一个刺耳的`声音朝我袭来,对手完成了!我还差一个顶面儿才复原啊!我不甘心,垂头丧气,一整天的心情都不好。回家的路上,我暗自下定决心:一定要超过他!

  夜色渐浓,我疲倦地躺倒在床上,发出一声感叹:“今天作业好多啊,终于写完了!”脑海里却突然闪过今日魔方惜败的场景,便重燃斗志,铆足精神从床上一跃而起,决心学习高级魔方复原方法。“快睡觉,都九点半了!”妈妈督促着我。我装模作样的上了床,悄么地把魔方藏在身旁。待妈妈走远,我钻进被子里打开手机,搜索着复原方法的视频,边看边学,越学越起劲。我的思绪高度集中在小方块儿的色彩变幻上,四周静极了,只能听见自己的呼吸声。

  “干嘛呢?闷被子里不热啊?”妈妈果然是位合格的“侦察兵”,不知何时起潜伏在我身旁。我连忙躺好睡觉,可妈妈坚定地收走了我的手机,打破了我的计划。

  深夜,我的梦里依旧回响着魔方转动的“咔嗒”声……

围绕中心意思写六年级作文14

  记忆像个小盒子,里面五彩缤纷、花样繁多,有的从你眼前一闪而过,有的令你沮丧不已,有的令你捧腹大笑,有的令你刻骨铭心、后悔终生……任意打开一个,总是让我能够收获良多。

  那是一个阳光明媚的早晨,我和妈妈去买核桃,妈妈拉着我来到了一家核桃店,妈妈把我放在一旁,自己和阿姨交谈起来。我在旁边玩着,玩着玩着,心里冒出一个邪恶的念头一“偷”,我心想:“就算拿一个也不会怎么样嘛!而且也算是品尝一下核桃好吃不好吃,可是老师说过要做一个诚实的人啊!怎么办呢。…”最终,这个念头还是实现了,我的手扒了一个核桃放进兜里,赶紧向已经买完核桃的妈妈那跑去,出了核桃店,我似乎感觉心提到了嗓子眼,妈妈恍然间发现了我的那个鼓鼓的兜,问我:“那里面是什么?”我羞愧的小声说:“核桃”,我低着头,不敢再看妈妈,突然,一个巴掌朝我扇过来,我瞬间被打蒙了,大脑一片空白,那个核桃静静地躺在我的口袋里,用手一触,冰凉入骨,随即妈妈立刻拉着我跑了过去。后来,我已经不记得当时的情景了,只记得妈妈的连声道歉和核桃店阿姨说:“没关系”,我甚至都不知道怎么出的门……还有一次,我和妈妈还有我的好朋友一起去植物园滑冰,他的技术很好,可我就不同了,还得让妈妈拉着,他在一个很宽阔的场地飞驰了起来,我特别羡慕,也就像他的样子滑了起来,刚开始滑得可以,可是到拐弯处就不行了,一个微乎其微的石子让我跌了下去……

  起来时,我已经在病床上了,只听见妈妈不时发出的`哭泣声和缝针的线声,我躺在床上,身上的疼痛和妈妈担忧的神情不禁让我留下了悔恨的泪水。

  一个“悔”字,会让你悔恨过去,向往未来,只有“悔”,才能成功,悔是积累的经验,是成功之母,只有努力,才能让憧憬变成现实!

围绕中心意思写六年级作文15

  我的家乡是南岸最近几年翻天覆地的变化。

  我的家乡南岸,那有一条湖,是我们玩耍的湖,但是变成了一条污染的臭水。春天的变是看得见的变,奇幻的变,不由自主的变。连小鱼小虾不愿把它当做自己可爱的家园,就连具有顽强生命力的花草都也不爱在它的怀里成长,如今的湖变美了,变迷人了:清清的`湖水在阳光的照耀,发出了碧绿的反光,是那么碧绿,清澈见底,微微的波纹闪烁着点点明亮灿烂的金光,仿佛像一片用金片做的湖面,一闪一闪得在温暖的阳光下闪烁,能体现出湖的柔美、明亮。周围湖岸上的许多树像一位位的士兵在保护着美丽的湖。“啪、啪、啪”一条鱼从湖面上跳跃,给这如诗如画的景色又平添了几分生气。

  我的家乡南岸,本来那干燥的土地变成了绿色的蔬菜世界。干的像我们做的非牛顿体,看那土地非常干、硬,实际跟非牛顿体一样表面干,其实心里实在美,现在的变柔软、漂亮。那些土地被农民伯伯变成了绿色的菜地。感谢农民伯伯,是你们用那勤劳的双手,辛勤的汗水改变了我们的吃的食物,看那土地,仿佛看见我们的生命。

  那里空气非常的恶劣,到了现在空气变了那么清鲜,本来那些花草树木在这环境里,都弯了腰,仿佛想离开这恶劣的环境,在一个充满阳光,清鲜的空气中成长,现在它们跳起了美丽的舞蹈。空气散发其间纯纯的味道,清新的空气就有着淡淡的紫丁香郁清香,一片青韵点缀其间,这是默默的给予,幸福悄然而至。看我们的眼睛,去不去发现,让我们在清新的空气中生活。

  我们的家乡变化太大了。景色变美了,生活变幸福了,人们变勤劳了,变文明了,观念变新了,生活方式变现代化了。电脑进入了家庭,家家都有无线电视,网上购物,家庭就医,一卡通、一线通、电子通商务等好多。新名词出现在我们的生活中,坐在家里,我们就可以周游世界,通过互联网,我们可以看到北京的天安门、埃及的金字塔、法国的埃菲尔铁塔,俄国的莫斯科红场等等。

  朋友们,现在你们说我美丽、清新、美好的家乡变化大吗?现在你们肯定以为已经到终点了,“不”还没有结束,自然那里的人也变化了。

  记得有一次,我去家乡那边,那里人都纷纷向我说:“早上好”,看那些辛苦、满脸汗水的的农民伯伯,本来不想运动的人,现在变成了爱运动的人了。我心想:“这变化也太大了吧?”让我大吃一惊。

  大家我们写像一种文章的有许多,例如:甜、乐、泪、暖、悔、望、迷、妙、变、忙、寻、让等等。每个人都可以用许多字来表示。但你们的家乡变化大吗?希望你们家乡会变得越来越好。