六年级作文15篇(荐)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的六年级作文，欢迎阅读与收藏。
六年级作文1
在我的学习生涯中，遇到过许多老师，有的温柔，有的严厉，有的幽默，每位老师都是我学习的楷模，成长的风向标。
还记得我一年级时候的语文老师——x老师。她的脸有点圆，小巧的鼻梁上架着一副圆形的眼镜，几乎挡住了她的小半张脸。她给我的第一感觉就是凶。和幼儿园的老师不一样，他们温柔如水，让人看了就想亲近，而x老师却板着脸，被镜框遮住的眼睛里闪着智慧的光芒。刚开始，我有点不习惯，不适应新老师、新同学。但是没多久，我就融入到了这个大家庭里，我渐渐发现x老师虽然表面十分严厉，但内心却还是个半大的孩子。她总和我们一起玩耍，耐心的.教我们学校的规矩，亲切地关心我们的身体。就这样，她在轻松的课堂环境中教会了我们许多知识，也教会了我们讲文明、懂礼貌。
在轻松的学习氛围中，我们迎来了三年级。我明显感觉到学习任务重了许多，同时，也迎来了新老师——x老师。她很温柔，一头长发有些微卷，总是披在肩上，随风微动。她，教会了我写作文，教会了我如何运用优美的句子。
五年级，我的语文老师兼班主任——x老师。一头短发随意地扎在脑后，既显得清爽干练又不失俏皮。她喜欢教我们学习的方法和我们平等的交流。她，教会了我思考，教会了我表达。
如今，我已经六年级了，再过一年就要毕业了，但老师们的恩情，我永远铭记于心。
六年级作文2
一天如风一般过去了。已而夕阳在山，人影散乱。朝霞灿烂，连成一片，金色的光芒直嵌入那一栋栋古老而又残破的故人院。静静的，染黄了生命的翠绿，映黄了脱漆的墙壁。外出的老人蹒跚涉足，瘦弱的身体似乎担不住夕阳最后的余晖，白发苍颜，面色愁苦，还带着离家时的依恋。
夕阳悄然无声的'移动，映黄了一切的一切，似乎连那春天的到来也没有发现。
老人抬起头，那浑浊的眼中没有任何光芒，只剩一片残破如楼房的厌倦。傍晚，夕阳依山，那是一幅秋天的画卷。微薄。凄凉。孤独。无念……
安静地，凝望那些日沉日落，无家可归的忧伤充斥在老人的面庞。
一位妈妈拉着小女孩匆匆路过，只是那个小女孩一个踉跄跌在路上，那红红的小脸顿时皱成一团，泪水在眼中徘徊，可就是不掉下来。
老人颤巍巍的伸出钢条般的手，拉起小女孩，小女孩笑了，眼泪不断打转，却依旧甜甜的说了声“谢谢”。
老人一下子想起了自己的孩子。从咿呀学语，到成家立业，以往他曾说要照顾爸爸一辈子，只是，他已远走他乡，这诺言他也早已忘了吧，连自己都忘了吧?这身子骨，去了也是给孩子添麻烦……
老人目送着小女孩离开。那身形在夕阳缠绕下又拉出一道长长的身影，仿佛是女孩将来的模样。老人暗暗祈祷，希望小女孩能与一家人生活在一起，永远，永远……
远方，一个身影慢慢过来，老人的老人的眼晃花了一下，那从小他做梦都记得的面孔越发成熟，清晰，一声爸，不知在老人心中掀起多大浪花。那余音绕梁的呼唤，补了那千日不绝的挂念。
夕阳余晖下，世间万物都绽开了新芽，只为那路旁矗立的两个人。
一个佝偻着腰，春天原来已经到了。
老人眼睛中突然燃起的一点星光打碎了满目的迷茫。一点透明温润的东西在余晖下闪着金光。
迎春花开，染上了金的绚烂，柳条抽絮，舞出了春天的幽漫，夕阳，终于迎上了春天的笑脸，
当夕阳遇上春天，有着说不出的微妙美感;当夕阳遇上春天，它便有了长久的依恋;当春天追上夕阳，携手瞻望，那，便是晴天。
傍晚，夕阳倚着春天歇落，天空一片群星灿烂。
六年级作文3
婴儿出生时，呱呱坠地，用泪宣告生命的开始；历经挫折后成时，会潸然泪下，用泪表达激动的心情；有人雪中送炭时，会热泪盈眶，用泪表达感激与感谢……
那次，我在家中玩耍，不小心把妈妈最爱的花瓶打碎了。正在犹豫之时，妈妈走了进来，没等我解释，便二话不说将我训斥一顿。我躲进自己房间，搂着娃娃伤心地哭。这是伤心的泪。
还有一次，学校举行运动会，我当然也不甘示弱地报了名。并在心底鼓励自己：重在参与，但要全力以赴！当运动会接近尾声时，广播里公布获奖名单，听到我的名字时，周围“啪啪”地鼓起了掌。这“荣誉榜”似乎来得太突然，我呆呆地坐在那儿，待反应过来时，两行热泪已不知不觉地从脸颊流下……这是激动的泪。
三年级的一天，我放学后回家途中，原本瓦蓝瓦蓝的天突然刮起风来，不一会儿几片黑压压的云便布满天空，落下大珠大珠的`雨点。我四下张望，三步并作两步跑进路边的公交站下，打算雨停了再回家。等啊等，雨非但没变小反而越下越密了。风也愈发嚣张，放肆地吹着，路边的小树东倒西摇。我突然看见一个费力地撑着伞，发丝凌乱，步履艰难的瘦小身影。我睁大眼睛：呀！是奶奶！雨将她的衣服几乎都淋湿了，裤子紧贴在腿上。瘦小的身影艰难地向前移着。而她怀里紧紧抱着的是我的雨衣和雨鞋啊！一瞬间，我的鼻子酸酸的，不顾眼角滚下的泪珠飞快地向那个既瘦小又高大的身影奔去……这是感动的泪。
生活中我们拒绝不了眼泪，善待眼泪后的每一次情绪的释放，去感受生活的多彩！
六年级作文4
二十三世纪的世界，有一种新型的教室。你想看吗？那就跟我一起穿越时空隧道吧。
我设计的教室外形很奇特。它很像一架飞机。两边各有一个长长的机翼。
我设计的教室不但外形很奇特，而且还会有很多惊人的功能吧！
教室门的设计可不一般。塔具有防盗功能，如果又坏人想进来，那就要输入密码，如果要输入错了，那就会出现一个拳头把你给打飞。要是是我们班的成员，门就会自动打开，并说一句话：请进。
教室里的墙壁和窗户也有神奇功能。先说墙壁吧！它是棉花糖墙，如果有小朋友撞着墙了，他一点也不会疼。窗户呢，如果有小朋友想往外面看，窗户会变得很模糊，不让小朋友看。
教室里的黑板的'功能也很奇特。老师想在黑板上写什么，只需把想写的给说出来，黑板上就会出现老师说的话。并且这些字还可以放大呢！
电灯也很不同凡响。那些灯不需要电，它只需要吸收垃圾就会亮起来，不过，它不会一直亮的，它有两个按钮，黄色的是开灯按钮，绿色的是关灯按钮。
课桌椅和讲台最有趣了。先说讲台吧！如果有小朋友在课堂上说话的话，那位小朋友就会被红外线给射住，那位小朋友就会认真听课了。而课桌呢？它上面有一个传送器，你上学就可以不背书包了，你上学需要什么学习工具，它就会把需要的学习工具给你送过来。椅子也很奇特，您如果看不见黑板，您的椅子就会上升，你如果觉得椅子很高，就可以按下按钮，椅子就会下降。
看，这就是二十年后我的出色杰作。小朋友，你喜欢这间教室吗？
六年级作文5
可能，你不会在意被你踩在脚下的这些绿色，对，是小草。
小草的生命力非常顽强，所谓“野火烧不尽，春风吹又生。”它们是那么的不起眼，没有松树那么挺拔，没有梅花那样高洁，只是默默无闻地任凭别人踩踏。
很多诗人都不会留意脚下踩着的小草，而会去赞美松树、梅花的伟大品质。小草毕竟太渺小了，它们布满天下，在哪儿都能看见它们的身影，花园里，小河边，树林里……遍地都是。
一些长在地上的小花，不用再高高在上夸耀自己的美丽了。没有小草，哪能衬托出你们的鲜艳迷人？没有小草身上泥土和自身的清香味衬托给你们，你们的花香哪能吸引那么多游客？
有一天，我们全家出去旅游一个星期，在外地，我们听说这里非常炎热，太阳很辣，一个星期都是这样，我在担心院子里的`一些漂亮的植物，它们不会枯死了吧？旅行结束后，我马上来到院子里，发现这里的景象让我大吃一惊。那些平时美丽迷人的郁金香凋谢了，玫瑰花更是奄奄一息，红色的花瓣已经凋谢了，花枝歪倒在一边，“滴水观音”枯萎了，叶子枯黄，无力地耸拉着，泥土干得就像石头一般。这时，我无意中看见了花盆里的小草，它们依然翠绿无比，没有枯萎，没有耸拉着，而是拼命吸取阳光，让它们成长。我惊呆了，这些小草看上去很柔弱，却这么坚强勇敢！
从那以后，我第一次对小草有了敬佩之意，我也是第一次真正地认识了这些默默无闻而又翠绿的小草，它的身上有一种任何植物都无可替代的顽强品质。
我爱小草，爱它的坚强，爱它那舍己为人的品质，我爱小草！
六年级作文6
寒假里，老师布置了剪窗花的任务，让我们更了解这民间艺术。
我跟妈妈相约去买剪窗花的材料，我们在书店挑了比较薄的彩纸，再加上剪刀跟刻刀等材料已经准备好了。回到家，妈妈打开电脑，我们一起寻找关于羊年窗花的样式。网上有许多精美的羊剪纸，但由于我是初学者，只能挑选比较简单的'剪纸。
我先用铅笔按照网上的样式把图片上镂空的部分画下来，再用刻刀沿着铅笔画的地方刻。但是刻刀太难控制了，不一小心，我就刻到线条外了，而且之前空的地方也就凹凸不平，样子不够美观，听了妈妈的建议，我在这一个失败的作品上进行试验。这一次，我先用刻刀把镂空的地方刻一个洞。再用小剪刀沿着线条剪。果然，比之前只用刻刀来得更加美观。于是我又画了一只一样的羊形窗花，用这样的方法剪了绵羊的窗花，虽然我的窗花并不是很漂亮，但是我对窗花更加了解。
自己动手做窗花，从一个欣赏窗花的人变成了制作窗花的人，看到自己做的窗花贴在自己房间的窗户上，心里十分的开心。
六年级作文7
鸟儿是幸福的，它把歌声献给了林莽，献给了山原旷野；
花儿是幸福的，它把甜蜜献给了蜜蜂，献给了蝴蝶；
树木是幸福的，它把绿色献给了土地，送给了我们的眼睛；
植树老人是幸福的，他把树木献给了我们的生活，把新鲜的空气献给了这个世界……
从三年级开始，语文书、思品书上就开始向我们的大脑传输关于“无私奉献”的品德、精神。而这不是教育局的“阴谋”，而是每个人从小培养品德之一——奉献，为他人奉献。
在六年级课文中，更是出现了许多“奉献”的角色。例如，《桥》中为村民安全而献出生命的老支书、《穷人》中为女邻居的两个可怜孩子而准备更努力的桑娜夫妇、《灯光》中为孩子的.未来献出生命的郝副营长……
奉献要从身边小事做起。例如：用几块钱买一瓶花种子种下，为家园更美丽，献给蜜蜂花蜜；别人有自己不能解决的难处时，一定要帮助别人……
大家一定要奉献，不管奉献的轻重，不管大小。
最后“思想”说：老师和父母不就在为我们奉献吗？
六年级作文8
这雨已经连续下好几天了，好不容易雨停了期待太阳的出现，可这天气就是不如你所愿。要么就是阴天，要么就是下雨天。总之，老天的心情就是没好过，也不让大家看看它的笑脸。连着好些天都是这样。
这让我的'心情极度郁闷，过个中秋节，心想还可以赏月。谁知道这月亮连个影也没有出现。一下课，该出去吃饭了。这让没拿伞的同学可是烦得很。雨滴滴答答的尽情的下，一点也不顾及我们的感受。这雨真是邪门，去吃饭时回宿舍时，都下雨，就是在上课时才偶尔不下雨。我心想：不会这么神吧？难道天上真的有神仙？不会吧……雨下的十分有规律。从楼上看，雨是倾斜的，淅淅沥沥的，看着似一层薄纱，洒满整个校园，稍微大一点，有时候能听到雨声，滴滴答答流向下水道的哗哗声，听着十分惬意。可下这雨可以滋润滋润万物，带给人们的只有把人们变成一个个落汤鸡。今天中午，雨停了有一会儿了，天似乎比以前好点了，显得有些晴了。我心想：下了这么多天雨，中秋节都没过好，还不出来个彩虹让我们欣赏欣赏。
可天空渐渐变蓝，也没看见个彩虹的影。可见老天的脾气好点了。校园中两排银杏树是一道风景线，它们又高又直又细。看着是分顺眼。树叶有点泛黄，预示着秋天就要来临了，可是怎么还不凋零？依然还是显得十分精神美丽。树叶的边上有的还带着几颗雨滴，总是掉不下来，显得晶莹剔透。真是美！
六年级作文9
小草，它虽然不像玫瑰花那样漂亮动人，也不具有茉莉花的香气，更不具有百合花的娇气，但是它比那些名贵的花坚强多了。
有一次，我正为我种的凤仙花浇花时，看见了凤仙花长出了嫩绿的小芽，突然，我又发现旁边多了几根小草，那么讨人厌，我这株嫩绿的'小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔，怎么也拔不起来，最后，我用上九牛二虎之力终于把这讨厌的家伙拔完了。
过了几天，我又看见这倔强的小草又长了起来，这可让我恼火了，我拿起石头，把小草压坏了。心想：“这小草怎么那么倔强啊，可是它是不会逃过我的手掌心的。”
又过了几天，这顽强的小草又长了起来，了我这次没有去拔它没有去压它，而是去帮它浇水，因为这即顽强，又倔强的小草让我输得心服口服了。
在这件事后，我也明白了，不管遇到什么挫折，受到怎样的欺凌，都不能打退堂鼓，应该坚强。是啊！我们就应该拥有小草这不屈不饶的精神。
小草的启示将使我一生收益。
六年级作文10
我非常喜欢柳树，尤其喜欢四季的柳树，因为柳树非常的好看。
我家门口有棵柳树，我虽然不知道那棵柳树的名字，但是它的美丽非常让人喜欢。我猜想它的名字一定非常好听，于是，我就给它起了一个名字，叫柳儿。它名字的来源是因为这棵柳树非常好看，柳树有着美丽的身躯，绿绿的头发，尤其是夏天，开得最茂盛，它的树干，摸起来非常的粗糙。
春天，柳树最好看了。春天刚来的时候，柳树还有一点雪，中旬的时候，柳树的树干上出现了嫩芽儿，春天的柳树有棕色的树干。
夏天，柳树就长出了绿绿的枝条，上面就像有个小姑娘在梳理她的头发一样，柳树的枝条上有一个像花一样的东西，我不知道叫什么，我就给它起了一个名字叫小公主。
秋天来了，树上落了很多的小鸟，小鸟建了许多的鸟巢，小鸟有的非常好看，有的非常不好看，有的头上有图形，有的尾巴像燕子。柳树的旁边落了很多的树枝和叶子，落的叶子有各种形状，有像一条鞭子的'，有像一个绳子的。树上的木头，有的像棒子。
冬天的柳树，覆盖着一层薄薄的雪。雪一捏就变成各式各样的形状了，有的像花，有的像草，还有的像一幅画。碰巧有一只小鸟飞过，它还以为一切都是真的，于是停下来看了看，我笑了笑。
我非常喜欢树，尤其是柳树，非常好看。
六年级作文11
五一节的那天，妈妈说带我去宁海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃过早饭就跟着妈妈出发了。
首先我们来到第一个景点———————伍山石窟。通过捡票口，我一眼就看见了一个塑像，他手里拿着啤酒瓶，酷酷的坐在那里，好像在欢迎五湖四海的朋友们。一路上，我看到了一个个大大小小的，奇形怪状的石窟。最后，我被一个最大的石窟吸引住了。我问导游：“墙上怎么有这么多深深浅浅的小孔呀？”导游微笑着说：“这是前辈们用锤子敲打而成的。”我看着墙上的'小孔，想想那时的前辈们是怎样用辛勤的汗水和聪明的智慧来完成这项巨大的工作。我真想对他们说一声“你们辛苦了。”当我抬头看窟顶时，我禁不住大喊一声：“哇！好高啊。”看着窟顶外那蓝蓝的天空，我有种坐井观天的感觉。伍山石窟真的好美！
从伍山石窟出来，快到吃中饭的时间了，导游就安排我们在景点附近吃了饭，吃完饭，我们就匆匆向第二个景点—————————浙东大峡谷出发了。
听导游说进大峡谷要通过一条江河。于是，我们坐上了一艘大船出发了。在江河的两边是一座座大山，想必这也是浙东大峡谷的一部分吧！大概经过半个小时后，我们来到了大峡谷。从船上下来，我们就开始了艰难的旅途。一开始我走的还很轻松，后来感到越来越累了，就不停的问妈妈：“快到谷底了吗？快到谷底了吗？”妈妈说应该快到了吧。突然，我眼前出现了一片石林，这些石头有的像海狮、有的像大象、有的像青蛙，千奇百态。穿过石林后，我们就到达了峡谷的谷底。虽然在谷底玩的时间是短促的，但也是我玩的最开心的一个景点了。
今年的五一节，过得可真开心！
六年级作文12
我常常站在窗前，望着车来车往排放尾气的马路，在车声噪杂中，不住地叹息。我梦想着，有那么一天，我们会生活在一个空气清新，没有污染，没有噪声的世界里，视野将会开阔，随意抬起头，便可瞧见一望无际的植物，水永远是清澈的，鱼永远是欢快自由的，动物与人友好相处，不会有鼠灾，不会有狼灾；有那么一天，我们不会再担心食品质量，西瓜不会放膨大剂，黄瓜不会再放避孕药，奶粉里不会再有毒素，燕窝不会再以假换真……我们生活在一个放心食品的世界；有那么一天，人与人之间是那样友善，热情，小悦悦的事情，温州高铁的事情，世界大战的事情永久挂幕，我们生活在一个温暖的世界……
可是，这真的可能吗？我常常一个人在床上翻来覆去睡不着觉。现在的社会，没车，没房……怎么生活？不污染点空气，水源，能活下去吗？世界几十亿口人，都要吃东西，不杀动物，不砍树木，能活下去吗？不在食物里偷工减料，不赚点黑钱，能活下去吗？不学会自保，不学会精打细算，随便帮人，那，还能活下去吗？
我曾经做过一个梦，梦中，我遇见了神农，他衣衫褴褛地蜷缩在高楼大厦下。我知道神农尝百草的传说，从小就视他为偶像。没想到偶像如此狼狈，神农氏在喊道：“这里的人有美德吗？我九死一生为人类尝百草寻找良药，你们怎么对路边倒下的老人视而不见？……”
是啊，老师教导我们尊老爱幼，但现在马路陷阱太多，人们都不敢轻易地帮助别人了。我又气愤又心痛，扶起老神农，决定请他吃一顿饭，填饱肚子。
在饭店，所有的餐具都是洋垃圾里提炼的塑料制作的，服务员端来一碗放着色素的假燕窝、过期的来自欧洲疯牛病发病区的牛肉、一盘用地沟油炸的豆腐……饭后水果是注射了膨大剂的巨西瓜。神农咽下食物后，面如土色，坚持走出饭店，一阵汽车尾气迎面冲来，顿时脸色铁青，低下头滔滔大吐起来，最后两眼发白，一命呜呼……
这个可怕的梦境，常常让我一想起就不寒而栗。我暗暗下定决心，决不能让我们生活的环境，变得如此糟糕！人类过度地开发大自然，破坏生态，大自然已经开始对人类报复了！这是多么可怕！从此，就有了一个理想，我要成为一名设计师，一名世界环境设计师。我要设计出一个全新的地球村，一个和谐、环保、快乐的生活空间。我们不再用动物的皮毛做衣服，不再使用污染的能源，地球上不再有化工厂，不再有战争，不再有生化武器，不再有核污染。
我设计的地球村，种植了大面积的绿色植物。我们用植物的纤维制作比动物皮毛还漂亮还温暖的服装。我们使用太阳能来发电，来开动太阳能汽车、太阳能游艇。绿色植物把空气中的有毒气体全部分解，大自然和人类将和谐相处。在这个新的环境里，人们互相尊重，互相帮助，没有欺骗，没有任何不道德的行为。
我明白，我要实现的理想太遥远，太不可思议。我想过当一名画家，一名舞者，一名音乐家，但是，我无法面对荒芜的、寸草不生的、飞舞着塑料袋的垃圾场画面，或者跳舞，或者唱歌。生活环境不改变，艺术享受只是空中楼阁。我明白，我的'理想，同时也是我的责任。
我的理想很大，我必须学好各种有用的知识，包括物理、数学、化学、生物学、心理学……总之我必须先要成为一名知识渊博的人。这样，我才能具备处理环境问题的能力，才能具备与生活中不良现象作斗争的能力。我坚定地对自己说：加油！世界需要你！
我深知，要把理想变为现实，要有自信和实力！同时，我的理想很美好，我会找到很多志同道合的人，大家的目标是一致的，共同努力，就一定能够创造出美好的生活！
【点 评】小作者从“只有一个地球”的角度出发，唤醒人类对自然环境的保护意识，呼吁人类为共同的美好家园而一起努力！
六年级作文13
昨天早上，老师拿着一本分数线书来到教室，亲切地对我们说：“现在，准备看第一单元语文考试的分数……”
我紧张地想：我能和上一个语文期的分数比吗？最大的希望就是考全班第一，这样我爸妈就会张嘴开心的笑！但是，不知道能不能拿到班里第一。希望，希望。
“这次考试，周延南的分数最高，96.5分！”老师的.大嗓门打破了安静的教室。这时，全班同学都向我投来赞赏的目光。我心里默默说：“好吧，我好开心。和上学期考试成绩一样。真巧！”然后，老师看了90多名学生，张毅、陈的分数和我差不多，只有1.5分的差距。
那天下午，我从一些学生的评分书上得知，我的论文只扣了两分，作文只扣了1.5分。是不是很神奇？我也看了其他同学的扣分，和我差不多。
父亲说“第一枪就开始”，我已经成功完成了。我要再接再厉，争取接下来的几个镜头，成为这学期的免试生！
六年级作文14
这个夏天个性炎热，往日常见的雷雨也难得出来露个脸。
烈日尽情的泼洒着光与热，榨干了土地的最后一滴血，土地不得不张开几条口子来喘气。树木不堪日晒，以往充满水分的.皮肤变得干燥了，花儿卷起了娇嫩的花瓣，风儿也没了气力，不知躲在哪个角落乘凉。
人们都窝在家里，，一点出去的念头都没有。打开门一股股热浪便扑面而来，仿佛要把人吞食在无尽的暖流中。路边上，人们撑起了凉棚，打起了太阳伞，“扑哧扑哧”扇着扇子，小狗耷拉着脑袋，伸长了舌头，喘着粗气，平时聒噪的知了似乎被晒得没了精神，只然而偶尔传出几声有气无力的叫声。躁动的灰尘在干燥的空气中起伏不定，道路也因阳光照射而呈现出一种昏黄的感觉，
这种炎热的日子，饮品和多汁水果自然然而大受欢迎。你能够经常在路上看到，几个人捧着大块西瓜狠狠的咬上几口，红色的果汁迸溅而出，在嘴里打几个旋儿，西瓜就从喉咙急转直下，冰凉的感觉也从口腔一路滑道肠胃，整个人都倍儿精神。
六年级作文15
很多人都会愁，愁是有困难得不到帮助而愁，是生气而愁，是思念几位故人，一块土地，是……每当回想起以前的愁，梅花就落满了南山。
有时被人欺负，没打得过，我无助的求助，而我的一些朋友只会站在一旁劝说，却不会上前帮助阻止，打完以后便上来安慰：“没事的，下次一定帮你。”这些虚假的友谊，那什么才叫真正友情呢？痛苦变成了愁
有时遇到一些不顺心的事。比如遇到不会的'题：”怎么办？哎-好难！”想着想着很生气：“我为什么要写这题？”比如无缘无故被冤枉，却无力辩解：”他为什么要这样！我真讨厌他。”有时我不能发泄出来，都一直闷在自己心里，慢慢地成了愁。
有时思念远在外地的好朋友，看着以前玩耍的照片，回念以前快乐的时光不经意间眼眶湿：”哎-我们什么时候能再见一面呢？”我常常会这样想，想着想着就成了愁。
有时愁得两眼起了蒙，模模糊糊像隔了一层层雾，做什么事都做不好。这些事，这些愁，谁知道只不过是那千千万万朵梅花中的一小部分而已呢？
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