全国高考甲卷作文【经典15篇】
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的全国高考甲卷作文,欢迎大家分享。
全国高考甲卷作文1
大家的社会需要创新,大家最讨厌的就是一成不变,循规蹈矩,被各种各样的牢笼所束缚了。大家尊重以前留下来的各种规则,但是不代表大家就要一成不变地去附和,固执地墨守着成规,真的是一件值得称赞的好事吗?
早在战国时期,商鞅就提出“重农抑商”政策,这有利于当时建立和维护封建专制国家,因而,这条规则被历代君王沿用。可是这条规则到了后来,给中国带来了什么?由于重农抑商,抑制了中国资本主义萌芽的发展,让社会迟迟不能向前推进,中国始终是一个农业国。昔日的“天朝上国”逐渐被西方兴起的资本主义工业国甩在了身后。
这就是一个一昧遵守不合时宜的陈规,不思创新改革所带来的惨痛教训。
而愚昧的封建士大夫们,非但没有吸取经验教训,反而固执地力保清王朝,坚受着他们从小就学习的“忠君思想”,顽固地阻挠新阶级地发展。他们所推崇的清政府,一次次的与西方列强签定丧权辱国的条约,一次次地将大片领土拱手相让。现在想起,不仅仅要愤慨腐败的统治者,更要唾弃那些愚忠地维护着清统治的顽固分子。
切身经历,应该让大家认识到,不要盲目地追随规则。相反,敢于突破规则,勇于创新获得成功的例子比比皆是。
二战时期,美国的蒙格利特将军,别出心裁的将对手的照片摆放在自己的办公桌上,别人对他这种有违常理的做法迷惑不解。将军却说:“我摆放敌人的照片,时常把自己想象成是敌人,想象如果我是他,下一步会怎样做。”正是由于蒙格利特将军非常规地换位思考,让他取得了许多次战役的漂亮胜利。
我常思考,如果蒙格利特将军按照一般规则,只思考自己应该怎么样做,他还能取得如此辉煌的战绩吗?答案也就不那么肯定了吧。
大家所熟悉的数学运算法则,都是从右到左,从低位数算到高位数,没有质疑。可史丰收却不这样想,他偏偏要将常规反着运用。经过无数次研究验证,他最终创造了著名的史丰收速算法。
像这样的例子还有很多,比如:将原用高温处理的金属,改用冷水处理,可以延长其使用寿命;将原本发射上天的火箭,改造为钻井火箭,减小施工难度……通过这样多的成功事例,大家可以看到,勇于向传统规则挑战,打破陈规,会取得进步发展。
成功需要勇于创新,古代很多伟人都在为大家做着榜样,所以说,探索创新,敢于打破常规才是走向成功的必经之路啊! 全国甲卷高考满分作文 篇8
“木秀于林,风必摧之;行高于人,众必非之。”正是害怕“枪打出头鸟”,几千年来,我们多惯于谨守中庸之道,我们的脑筋被传统和习惯紧紧地绑住,看问题力求合乎大众眼光,论事情千万不敢“离经叛道”,这种“标准化”的思维给过我们所谓的安定与平静,却也给了我们老套和滞后。
科技大潮汹涌澎湃的今天,相信许多人和我一样在想,我们是该给脑筋松绑了,该换换眼光,换换角度,换换思维了,因为“横看成岭侧成峰”,只有创新才有不同。为了培养学生的`创新思维,学校开展了研究性学习活动,打破了传统的思维模式,许多新颖的话题被搬上了活动课堂,提高了大家的学习兴趣。当然,在众多的研究课题中也不乏一些人早已熟知的问题,但不要忘了,看问题是可以换种角度,换种眼光的。
换角度不仅是可以的,而且是必要的。对于个人来讲,只有换角度,才能体会到生活的精彩;只有换角度,才能化矛盾为和谐。或许母亲的唠叨常常让你心烦,但如果你能从中体会到母爱的无微不至,这种唠叨不也是爱的乐音吗?失败了,我们常常心灰意冷,但如果你记着“平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人”,不又会“柳暗花明又一村”吗?用心品味,生活就有滋有味。
换角度是一种勇敢,说来容易做来难。
第一个实行变法的商鞅被5马分尸,第一个提出“日心说”的哥白尼死后仍不得安宁。可见,要写出个“一”就要饱蘸心血和汗水,就要有迎接困难甚至献出生命的准备。
创新是石,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯,创新是灯,照亮前行之路;创新是思路,引导我们前行! 横看成岭侧成峰,只有创新才有不同,才能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!
全国高考甲卷作文2
曾经有个一个传说,据说在先秦。掌权者把太阳用竹竿支起来,延长白昼的时间,让那些百姓给他修长城。这只是一个传说,修起一道万里长城,很多的人力物力,还有漫长的时间。现如今,高楼大厦平地起,动车高铁满地跑,从某种程度上,时间已经被人类掌控,我们已经做了世间的主人。
一个人要做时间的主人,要靠自身的努力。自身的努力,学习是最稳固的基础。科学技术可以引导社会的发展,作为一个社会的个体,自我的发展,也离不开对科学技术的学习与运用。而对科学技术的学习与运用,靠的是我们自身的坚持与努力。升入一个好的大学,学好科技知识,找到一个好工作,做一项深入的研究,给自己一个稳固的生活,本身就掌控了时间,本身就是世间的主人。对个人,对集体,对社会,都是一个合格的贡献者。
一个集体要做时间的主人,靠的是决策者的智慧,和对人才的重视。改革开放之后,对国外技术的引进,我们的汽车业有了很快的发展,但是我们自己的技术,很难超越先进的国家。20xx年,汽车行业的一匹黑马,走入了世界前列,那就是我们完全国产化的比亚迪汽车。新能源。汽车经济的发展,让比亚迪汽车看到新的契机。决策者集聚了大量的人才,和物力,致力研发新能源汽车,在新能源汽车行业,比亚迪实现了弯道超车,在新能源汽车方面,战胜了许多从业者,抢在了时间前面,成为了时间的主人。
一个国家要想成为世界的主人,必须重视科技的发展。虽然有人说科技无国界,但是高精尖的技术,是没有人白白相让的'。美国控制我们的芯片,就是这个道理。没有任何一个人会把自己的武器献给对立者。靠勤劳我们可以富起来,但是我们要强大,必须要靠科学技术。而重视科学技术,不是一种空白的口号,而是靠我们的政策。我们要重视教育,重视人才,重视于对科学技术产业的扶持与培养,我们不仅仅需要中国制造,我们更需要的是中国创造。只有这样,我们才能够做世界的主人,才能够完成我们的中国梦。
特别是我们这些年轻人,我们必须要做时间的主人,用科学技术武装我们自己,对自己,对家庭,对社会,对祖国,做出我们应有的贡献。
全国高考甲卷作文3
古之贤臣良将,大多向往海晏河清、国泰民安之盛世,于乱世中为不可为的时代拼搏一生。今人幸然,因为我们都生于这个可为的时代。两弹一星的龙吟,震破了黄沙戈壁;宇宙探索工程驶往星辰大海,叩问天际;港珠澳大桥跨越伶仃洋,启航新征程……正如范仲淹所言:“政通人和,百废俱兴”。我们头上有光,眼前有路,还有无尽的远方。这是一个大有可为的时代。
但晴空万里,偶也掠过乌云。国际形势波谲云诡、变化万千,贸易保护主义、单边主义、恐怖主义都已抬头,巴以冲突仍历历在目,阿富汗的孩子还在哭泣。中国更是被拉入修昔底德陷阱,关贸大战、技术扼颈……不可否认,盛世之后更有危机。复兴之路任重道远,我们的力量必不可少。这是一个必有所为的时代。
于可为之世,抓住时机。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里——庄子笔下的大鹏与机遇紧密契合,遨行九天;荀子笔下假舆马者致千里,假舟楫者绝江河,皆因善假于物。在一片希望的田野上,一切有待耕耘,我们何不拎起锄头,向光明进发?高祖刘邦斩蛇起义,投身时代洪流,最终望大风起兮;毛遂在国家水深火热之时大展锋芒,以三寸不烂之舌,敌过百万大军。诗曰:“好风凭借力,送我上青云。”
于必有为之世,砥砺前行。欲担起时代使命,梁启超十年饮冰,难凉热血;焦裕禄暮雪朝霜,未改英雄意气;吴孟超数十载除净荒芜,开万世太平。历经磨砺,他们的坚持和努力从未更改。希望的田野上艳阳高照,他们汗如雨下,疲乏不禁,可这些手持锄头的人,从未放下。因为他们知道手中握住的是责任,是担当,更是使命。
最重要的是,知世人所谓不可为而为之,知心头可为而为之。我们不应对客观环境过分期许与寄托,因为流言蜚语,而放弃自己的初心。唯有我们心头是希望的'田野,这样才能从无所希望中得救。诚然,哪有一个完美的时代,我们所追求的应该是从黑暗中绽出光明,切不可因前路漫漫而止住前进的脚步。霍去病七战前哪知七捷?袁隆平未成重器前哪知光明?黄大年迈过康桥时哪想过最后铸成丰碑?他们所秉持的.不过是“总有一些坚持,能从冰封的土地里培育出十万朵怒放的蔷薇”。心上的可为,胜过世间无数不可为。我们心中认定时代可为,那就举起锄头,虽千万人吾往矣。
如今,阳光照在了田垄上。岂可作壁上观?青年们,把自己变为一朵无悔的浪花,融身在奔涌的大江大河里。秉可为之心,行有为之任!
全国高考甲卷作文4
对于大观园中的一个亭子,有人题名为“翼然”,贾政等人题名为“泻玉”;贾宝玉题名为“沁芳”。不少读者认为“沁芳”最佳,“泻玉”居中,而“翼然”最差。然而,我认为审美不必细分高下,不管是直接移用、借鉴化用,还是情境独创,都各有千秋,完全可以各美其美,美人之美。
或有人言,此言差矣!大观园中的该处亭子,最终被命名为“沁芳”,就是情境独创为最佳的证明!或许,以命名结果而言,此说有一定道理。然而细究过程,其实不无漏洞。且不说曹公赋予宝玉身上的主角光环,就说回大观园省亲的元春对宝玉文字的偏爱,也会让宝玉的提名“更胜一筹”。因此,不可因大观园最终命名结果,就认为情境独创在审美上胜过直接移用、借鉴化用,要看到三者各自的'独到之处。
直接移用,是“拿来主义”,既简洁又高效,在日常审美中颇为常见。朱自清先生从典籍文字“董安于性缓,故佩弦以自急”中拿来“佩弦”二字,为自己取字;柳如是从辛弃疾诗句“我见青山多妩媚,料青山见我当如是”中拿来“如是”二字,为自己改名。这么做,其实都是直接移用,然而,“佩弦”与“如是”,都妙不可言,其美无比。
借鉴化用,是“改编主义”,既能保持原来的韵味,也具备独家风采,在艺术审美上屡见不鲜。君可见,柏拉图师从苏格拉底,借鉴了“助产术”之说,提出了“理性之乐”的理念;君可见,李可染师从齐白石,借鉴了齐氏水墨的技法,开创了面貌独特、厚重雄健的“李家山水”。由此可知,借鉴化用,亦可以独具风采,其美无比。
情境独创,是“创新主义”,能够见人之所未见,言人之所未言,进而别开生面。纵观中外审美史,能做到情境独创者 ,往往可以开宗立派,譬如王羲之之于书法,梵高之于印象画派。当然,情境独创更费心血,也更耗才思,要做到颇为不易,然而一旦做到,便可以别开生面,甚至开宗立派。
然而,我们不能因为三者的难易,就去细分高下,甚至厚此薄彼。事实上,艺术审美原本就是个性化的,完全可以兼容并包,兼收并蓄。毕竟,美不是人工队列,讲究整齐划一,而是天然森林,可以参差多态。事实上,也只有参差多态,才能真正让各种美的种子落地生根,最终百花齐放。
可惜的是,揆诸当下,总有一些人试图以自己的偏好,去定义美,甚至“统一”美。近年来,不少内地城市打着“美化市容”的名义,整治街道外观,让临街商户换上“统一”的“独创”装饰,甚至包括门店招牌。这些门店招牌,常常是黑底白字,看上去肃穆庄重,整齐划一。然而,这样的“美”,被吐槽为“公墓”风格,屡遭差评。最终,相关部门不得不出来道歉。由此可知,如果有人试图以一己之见,去给美分高下,甚至“统一”美,那必然会适得其反,甚至贻笑大方!
正如“翼然”可以展示亭子的轻巧,“泻玉”可以展示亭子的灵动,“沁芳”可以展示亭子周边花木映水的佳境,直接移用、借鉴化用和情境独创各有千秋,具备不同的美。我们可以各美其美,也应该美人之美,如此,才能美美与共,天下大同。
全国高考甲卷作文5
随着现代技术的不断进步,我们的生活变得越来越便利,我们被许多工具帮助来充实生活并监控我们的时间。然而,也有人认为我们成为了时间的奴仆,因为我们沉迷于各种工具和社交媒体,使我们失去了掌控时间的能力。事实上,这种情况使我们被时间所束缚,而非得以掌控它。本文将讨论人们如何在技术发展的背景下合理规划时间,从而避免成为时间的奴隶。
随着技术的不断进步,我们可以获取大量的信息、交流并完成许多任务。例如,智能手机允许我们随时发送电子邮件,网上购物等等。但不幸的是,这些工具往往会使我们陷入任务的泥潭,导致我们无法有效地掌控时间并留出足够的`时间做我们所喜欢的事情。另一个支持这一观点的例子是社交媒体。虽然我们可以通过它来与朋友和家人联系,但却会轻易地沉迷其中,而这种沉迷会耗费我们宝贵的时间。
然而,这种情况并非不可避免。我们有责任找到方法去平衡我们的生活,从而避免被时间所奴役。在日常生活中,我们可以利用一些时间管理的技巧,如分配任务的时间、制定优先级并设定目标。我们可以利用电子日历和提醒功能来帮助我们保持时间规划的严格性,从而确保我们有足够的空闲时间来放松自己和做我们所喜欢的事情。
此外,人们可以开始采用禅思维方式来规划他们的生活。禅思维方式强调放松和宁静,对于管理时间非常有益。通过这种方式,人们可以放松并专注于手边的任务。这对于保持专注,并将注意力集中在重要的事情上非常有用。人们还可以通过禅思维的训练,控制自己的冲动,从而更好地掌控自己的时间。这种训练可以使人们不再被回应来自外界的干扰、抑制内在的冲动,以便专注于当前的任务。
综合而言,在现代社会中,我们有必要尽可能地掌控我们的时间,而不是成为它的奴隶。虽然我们可以享受许多技术带来的便利,但我们也必须学会规划自己的时间,保持专注,从而避免被不必要的干扰所影响。我们可以采用一些技术、思维方式和时间管理技巧来帮助我们扩展我们的时间,从而更好地掌控它。
全国高考甲卷作文6
百年征程,梦圆复兴,这是可为的时代;披荆斩棘,砥砺前行,这是有为的楷模。泱泱华夏五千年,有为的精神亘古不断,有为的志士不胜枚举。知可为,更有为,我辈应博古通今,助力中华民族的伟大复兴。
知其可为,必为之。那些敢于献身的志士,是一定会瞅准机会就往上冲的,丝毫没有退缩的念头。知道有机会就一定去尝试,这是中华民族的优良传统。李大钊先生,马克思主义在中国的先声,一个世纪之前中华危亡,国人愚昧,他知道,马克思主义一定能救中国,也只有马克思主义才能救中国,明确了这一点,他高举红旗,无畏冲锋,带来了革命崭新的未来。还有袁隆平院士,看尽了国外的冷嘲热讽,信念依旧坚定:杂交水稻能让中国人端紧饭碗,科研,必须的。六百,一千,甚至一千二,曾经想都不敢想的数字,现在已经成为现实。有可为,必有为,这是必胜的信念,更是自信的表现。
知其可为,勇为之。探索是驱动发展的原动力,每次的探索都是对未知世界的'勇敢挑战,这种对未知的毅然尝试,正是中华民族发展繁荣的原生动力。陶成道,也就是为人们所熟知的万户,世界航天梦想第一人,向往飞鸟,向往天空,虽献身科学,但也正是他的如此遐想,让飞天不再遥不可及。
苏轼,高吟“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”,人虽老,心不老,探索不止,被朝廷所排挤,却仍想为官一方,造福一方,他的骨子里是有股傲气与倔劲儿的,仰天长啸“谁怕,一蓑烟雨任平生”,终成中华词坛上一颗闪耀不灭的明星。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,虽是前路茫然,但中华民族从未退缩。
知其可为,毅为之。这是做人的大道理。人要有一点锲而不舍的追求精神,许多事情都是经过艰苦努力和奋斗而得来的,这也正是中华民族的不灭信仰。子路在鲁国都城的外门过夜。早晨开城门的人问:"从哪里来?"子路说:"从孔氏那里来。"早晨开城门的人说:"就是那个明知做不到却还是要做的人吗?"一个普普通通的看门人用“知其不可而为之”来评价孔子,孔子的执着与坚韧可见一斑,虽是不可为,但也凭此流芳千古。人人都说不可为,但几千年来,我们的有为有目共睹,中华民族不会轻言放弃。
纵观古今会发现,无论是否可为,中华民族都有为,且大有为。最近的一篇新闻很令人痛心,敬爱的袁隆平院士离我们而去了,但是我相信他的事业一定会后继有人。据报道,美国有近三百八十位诺贝尔奖得主,中国却只有八位,但是我相信中国不缺人才,中国不缺创新。
未来,大有可为,新时代的中华民族,必将大有为!
全国高考甲卷作文7
在人生的漫长旅程中,我们每个人都无可避免地要与他人相处。这看似简单平常,实则蕴含着无尽的学问与深意。
我们生活在一个复杂多元的社会,人与人之间的差异犹如繁星般繁多。有时,为了避免不必要的冲突,我们选择将自己的真实想法深埋心底,选择沉默,选择妥协。然而,这种做法真的能带来和谐吗?或许在短期内能维持表面的平静,但从长远来看,却可能导致误解的加深,关系的疏远。
坦诚交流,才是打开彼此心扉、建立真正连接的钥匙。当我们勇敢地表达自己的观点、想法和感受时,我们给予了对方了解我们的机会,也为彼此的关系注入了真实与信任。正如德国哲学家雅斯贝尔斯所说:“教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”坦诚的交流正是这样一种具有强大力量的行为,它能让两个陌生的灵魂碰撞出绚烂的火花,成就一次真正美好的相遇。
坦诚交流,需要我们有足够的勇气。这意味着我们要敢于面对可能的质疑、反对甚至冲突,但正是这种勇气,让我们能够坚守真实的.自我,展现最本真的一面。古往今来,那些敢于坦诚直言的人往往能留下深刻的印记。魏征不顾皇帝的威严,直言进谏,成就了一段千古佳话;鲁迅以笔为刃,毫不留情地揭露社会的黑暗与弊病,唤起了无数人的觉醒。他们用自己的勇气和坦诚,为社会的进步和发展贡献了力量,也让我们看到了坦诚交流的价值所在。
坦诚交流,也需要我们有足够的智慧和包容。交流不仅仅是自我的表达,更是倾听他人的声音。我们要学会尊重他人的观点,理解他人的立场,以开放的心态去接纳不同。在交流中,难免会出现分歧和争议,但这正是我们成长和进步的契机。通过理性的对话和探讨,我们可以求同存异,找到彼此都能接受的解决方案。就如同那在辩论场上激烈交锋的双方,他们用智慧和语言的碰撞,推动着思想的进步。
在当今时代,科技的飞速发展让人们的交流变得更加便捷,但同时也带来了一些挑战。网络的虚拟性让一些人变得肆无忌惮,缺乏应有的尊重和坦诚。我们更应该意识到,真正有意义的交流是建立在真诚和尊重的基础上的。无论是面对面的交谈,还是通过文字、语音等方式的沟通,我们都应该秉持坦诚之心,用心去感受他人的情感和需求。
让我们勇敢地迈出那一步,摒弃虚假的伪装,以坦诚的姿态去拥抱每一次与他人的相遇。因为只有在坦诚交流中,我们才能真正了解彼此,才能建立起深厚而稳固的关系,才能共同创造出更加美好的未来。让我们用坦诚的力量,开启那扇通往美好相遇的大门,在人生的道路上携手前行,书写属于我们自己的精彩篇章。
全国高考甲卷作文8
几百年前的浙江人王阳明提出了“知行合一”,其表面释义是“理论与实践相结合”。作为“程朱理学”的集大成者、“陆王心学”的创始人,王阳明这句话其实并没有那么简单,所谓“知是行之始,行是知之成”,简单来说,“知道”和“做到”是一件事的首尾两端,所谓“知行”,指的便是同一件事情了。
从宏观上来说,我们青年是这个社会的一部分,某些时候甚至改变了历史的进程。100年前,于民族危难之际,以先进青年知识分子为先锋,发动了一场彻底反帝反封建的爱国主义运动—五四运动,这场运动是一场传播新思想新文化的运动,以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。100年后,我们回顾先人,他们面对帝国主义的压迫、资本主义的盘剥仍旧能够奋起反抗,真正履行了王阳明先生的“知行合一”,若先生在天有灵,也可欣慰了。
有很多人认为,我们做一件事情,必须瞻前顾后,考虑自身利益最大化,于国家、于民族,都是不足一谈。也有很多人认为,我们应该坚持己见,保持本心,朝着自己心中的方向走去。若论后者,于当今社会,无外乎两种:一种是超凡脱俗的圣人,过着和陶渊明一样的“隐居”生活,但又有着和诸葛孔明一样的“居茅庐而洞悉天下之局势”;而另一种人应该住在精神病院里面。
我们即生活在这个社会当中,真正的“隐居”应当是不存在的,现在“鸡犬相闻,老死不相往来”的地方就算在深山丛林之中,应该也是找不到的。所谓别人的看法,为何不能听之弃之,有用的则用之呢?当今社会信息交流速度之快,早已非比寻常。我若完全不在乎别人的看法意见,固执地坚持己见,表明上是遵循了“知行合一”,但实际上你离“知行合一”背道而驰,或许我有很多思想都是正确的,然而一味的固执己见终会酿成大祸,当年长平之战中的`赵括固执地相信书中之言,最终导致七十万赵军葬身于此!在坚持己见的时候,我们一定要相信自己的主张是符合客观规律的,而我们的观点也一定要建立在实践的基础之上,布鲁诺反对“地心说”而死,但他至今仍旧被人怀念。
青年是整个社会中最积极、最有生气的力量,国家的希望在于青年,民族的未来在青年。我们应该“知行合一”,在倾听别人意见的同时,不失其本心。
全国高考甲卷作文9
近年来,随着科技的不断发展,我们越来越能够有效地掌控时间。然而,这种技术带来的便利是否让我们成为了时间的主人,或者只是让我们成为了时间的奴隶呢?这个问题引发了我对时间管理和技术进步的思考。
在现代社会,技术的进步确实让我们能够更好地掌握时间。我们可以通过智能手机、电子日历和时间管理应用来安排和计划我们的日程,提高效率。我们可以通过互联网随时获取信息,缩短了搜索和学习的时间。科技的进步让我们能够更好地平衡工作、学习和生活,减少了时间的浪费。
然而,正如引言所说,有些人却因此成为了时间的奴隶。技术的便利也带来了一系列问题。我们沉迷于社交媒体和手机应用,无法自拔地花费大量的时间。我们沉浸在虚拟世界中,忽略了真实生活中与家人和朋友的`交流。我们在忙碌的工作中追求高效率,却忽略了身心健康和精神层面的需求。
此外,技术的发展也带来了信息过载的问题。我们在互联网上面临着海量的信息,却很难辨别真伪,导致我们花费更多的时间和精力来筛选和理解信息。我们容易陷入碎片化的阅读和浅尝辄止的学习,而失去了深度思考和全面发展的机会。
因此,我们需要更加明智地利用技术,成为时间的主人而非奴隶。首先,我们应该意识到时间的宝贵性,设立明确的目标和优先级,避免将时间浪费在琐事上。其次,我们应该培养健康的数字生活习惯,合理规划使用社交媒体和手机应用的时间,确保它们成为我们生活的助手而不是控制者。此外,我们应该注重个人发展和思考的时间,追求内在的满足和成长。
在这个快节奏的时代,我们不能让技术成为我们的枷锁,也不能让时间滑过我们指尖而不加珍惜。我们应该学会在掌握时间的同时,找到平衡,让时间为我们服务,而不是成为我们的限制。只有当我们以明智的态度对待技术和时间,才能真正成为时间的主人。
在未来,科技将继续迅速发展,我们将面临更多的时间管理挑战。因此,我们需要时刻保持警惕和反思,不断适应和调整我们的时间管理方式。只有这样,我们才能在快速变化的世界中保持平衡和稳定。
在个人层面,我们可以通过制定明确的目标和计划来规划我们的时间。我们可以学习时间管理的技巧,如番茄工作法、批判性路径法等,以提高工作效率和时间利用率。同时,我们也要学会放松和休息,给自己留出时间来恢复精力和追求兴趣爱好。
在社会层面,教育机构和家庭应该注重培养学生的时间管理能力。学校可以开设时间管理的课程或讲座,帮助学生掌握合理安排时间的方法和技巧。家长可以给孩子提供良好的学习和生活环境,引导他们养成良好的时间管理习惯。
总之,时间是我们生命中宝贵的资源。科技的发展为我们提供了更好地掌控时间的机会,但也带来了挑战和陷阱。我们需要以明智和平衡的态度对待技术,成为时间的主人而非奴隶。只有这样,我们才能更好地实现个人目标,追求全面的发展,并过上充实而有意义的生活。
全国高考甲卷作文10
随着科技的不断发展,我们的生活越来越依赖于各种高科技产品,这些产品让我们的生活变得更加便捷,也让我们的时间得到更好的掌控。但是,我们是否真的能够掌控时间呢?或者说,我们是否已经成为了时间的仆人?
首先,我们需要认识到,时间是一种无法掌控的东西。无论我们使用多少高科技产品,我们都无法改变时间的流逝。时间的流逝是不可逆转的,我们无法回到过去,也无法预知未来。因此,我们需要学会珍惜时间,把握当下,让时间成为我们的朋友,而不是我们的敌人。
其次,我们需要认识到,科技产品并不是万能的。虽然它们能够帮助我们更好地管理时间,但是它们也会让我们变得更加依赖它们。比如,我们常常会因为沉迷于社交媒体而浪费大量时间,或者因为游戏而忽略了身边的人和事。这些都是科技产品给我们带来的负面影响,它们会让我们成为时间的仆人,而不是时间的主人。
我们需要认识到,时间的价值是无法用金钱来衡量的。虽然我们可以使用各种科技产品来提高工作效率,但是时间并不是为了赚更多的钱而存在的。时间是有限的,我们需要学会如何正确地利用时间,让它成为我们实现自我价值、追求幸福的工具。
因此,我们需要重新审视我们对时间的态度。我们需要学会如何正确地利用时间,让它成为我们的朋友,而不是我们的敌人。我们需要学会如何正确地使用科技产品,让它们成为我们的助手,而不是我们的主人。我们需要学会如何正确地看待时间的'价值,让它成为我们追求幸福的工具,而不是我们追求金钱的手段。
总之,时间是我们生命中最宝贵的财富,我们需要学会如何正确地利用它。科技产品可以帮助我们更好地掌控时间,但是我们也需要注意它们的负面影响。让我们重新审视我们对时间的态度,让时间成为我们的朋友,而不是我们的仆人。
全国高考甲卷作文11
这是一个英雄辈出的国度,人生当有为。“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……”林则徐、邓世昌等爱国英雄,李大钊、张自忠、方志敏、夏明翰、杨靖宇等革命烈士,黄旭华、袁隆平、屠呦呦、钟南山、黄大年等时代楷模……他们,哪一位不是以天下为公?他们,都在不同的领域做出了卓越的贡献,丰富了民族精神的内涵。他们的爱国之情,激励着一代又一代中华儿女。
生活在这样的国度里,我们应该跟随先辈的脚步,牢记先辈的.初心,在新时代书写自己“有为”的人生篇章。
这是一个奋斗的时代,人生需有为。如今,新时代鼓励万众创新,号召大众创业,大力发展新经济。各行各业的人才奋斗在各自的岗位上,成为推动中国特色社会主义事业发展的重要动力。兢兢业业、精益求精的大国工匠们,如大勇不惧的徐立平、大术无极的卢仁峰、大巧破难的周平红、大艺法古的孟剑锋等,他们默默坚守,孜孜以求,在平凡的岗位上追求职业技能的完美和极致,以匠心报国。
生活在这个奋斗的时代,我们当勇立潮头,像雷锋那样奋发向上、勇于担当,“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。人生需有为,方能不负青春,不负新时代。
这是一个大有可为的时代,人生须有为。当下,有些人被“精致利己主义”和“享乐主义”蒙蔽了双眼,受“躺平”“佛系”“丧”等思想影响而变得消极颓废。我们有“把重病患者都送到我这里来”的钟南山,有怀揣“禾下乘凉梦”的袁隆平,有无数个像他们一样努力拼搏的平凡的奋斗者,你又何必悲叹生不逢时难有为呢?
在这个人人自强的新时代,在这个离中国梦更近的新时代,我们又岂能虚度光阴,碌碌无为地度过一生?我们吟诵着《沁园春·雪》,读着《荷花淀》《红岩》,明白了“苟利国家生死以”的道理,坚定了“为人民服务”的人生信条。人生须有为,方能让我们的生命绽放异彩。
心中有了“可为”的信仰,脚下才会有“有为”的无穷力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程,因为时代正“可为”,人生当“有为”。
全国高考甲卷作文12
在这个生活节奏加快的时代,科学技术的发展已经成为人们关注的焦点。
有些人认为科学技术的发展对人类有益,但有些人认为科学技术的发展给人们带来了不利。
在我看来,科技发展的优势和劣势并存,但劣势还是更大。
以汽车的发明为例。早期汽车为人类服务时,确实给人们带来了便利,使人们出行方便快捷。
但是现在,车太多了,你到处都能看到。汽车数量的增加意味着废气排放的增加。大量废气进入大气层,地球无法快速散热,导致全球气温上升,南北两极的冰融化,那里的'生物失去家园。
然后就是塑料袋的发明。虽然它很轻,很容易使用,但要分解。却极其困难。一个小袋子可能需要几十年甚至几百年的时间。
另外,人家还是没处理好。用过的塑料袋扔在地上和河里,使土地贫瘠,河水浑浊,一些生物因塑料袋而窒息。
最后要说的是手机,手机是一把双刃剑。如果用的好,会给人们带来方便。如果使用不好,可能会带来非常严重的后果。
有很多年轻人因为过度使用手机而看近视;有的沉迷游戏,生活变得颓废;还有的一边充电一边玩手机,导致电池爆炸,重伤。
最后的一款产品就是电脑了,它不管在家里还是办公室里,它有很大的用处,它都有很大的用处:快的搜索到自己需要的讯息。但是容纳很多游戏在桌面上,可以看视频。这些作用是不利于我们的学习和身心健康和谐发展的,尤其是电脑的辐射对眼睛伤害极大,所以也就是现在的学生大部分都是近视的主要原因之一。
现在的有许许多多的人依赖上的科技,在家里有机器人,会是人变得十分懒惰,导致身体抵抗能力变差,出现许许多多的疾病。
技术带来的坏处远不止这些,但我们不能忘记它带给我们的好处。我希望在未来,科学家能把科技发展的危害降到最低,让我们的家更美好。
全国高考甲卷作文13
典用之妙似山间林,莽莽苍苍;巧借之势如天际海,浩浩汤汤;奇思之现若神之笔,昭昭朗朗。林深自因有海济,神之一笔天地间。由古及今,以考鉴陈制为千里江山之落笔、视幻化偕时为沧海桑田之妙手,期创思新举为争鸣万象之体势,合而为一,乾坤可定,在人足可精进,在国亦容腾升,在天下则盛世可期,变迁无惧。
《红楼》一语,“翼然”承先人慧而复今朝辉,规整仪合,不失大家风范;“泻玉”借远处经以全眼前景,相应相长,颇显文人风雅;“沁芳”乘厚积之势、顾细处思量,是谓一代宗风。是故积以成川,川汇为海,熟而生巧,巧变生妙,妙笔成花。借用、化用、创举三者相容相生,合则可谓天下势。
观史卷兴衰,仰千载喟叹,三者有失其一则天下危矣。赳赳老秦经年累战,积弱贫乏,恰逢鞅以身济国,倾才竭力,以法家为基,借秦民之势,创变革之路,挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾,后世亦乘势而上开山河,天下归于一统。秦二世而亡,盖失其所宗,无以为根,空有旧制而失经脉,遑论与时偕行、独开新篇。五千光景,非其一也。汉承秦制,然研究不精致刺史做大,皇权分散;隋开运河,为解高句丽之困,本为创举,然于现状失察,正复为奇,伏灭国之祸;清享盛世之誉,坐万里江山,然固守陈规,不思革新,致国之不国,民不聊生。诸此之类,繁如种种,皆因于三者有失,朝看彩舟云淡,星河鹭起;暮叹宫阙作土,后庭遗曲。
盛世中华,开万世太平!
全国高考甲卷作文14
《红楼梦》匾额题名的故事情节告诉我们,贾宝玉独创的“沁芳”二字更为新雅,就连长辈贾政也不得不点头默许。显然,贾宝玉胜出,他的境界与文采高于他人。为什么呢?因为文如其人、诗品出于人品、诗言志等等,这些有关文学艺术的常识已经说明了个性修养决定作品创造的高下与雅俗。而贾宝玉的人品就在于他不俗,这也是林黛玉爱他的重要原因。读过《红楼梦》的人都知道,贾宝玉对于功名利禄看得很淡,甚至不愿意走科举的老路,思维异于常人。正因为他的为人与思维不落入窠臼,再加上他具备文学才华,所以他能够想出“沁芳”这样情景交融的绝妙好辞。
由此我们还想到,东晋宰相谢安咏雪联句试才的典故。某一天,当大雪骤至,他问:“白雪纷纷何所似?”侄子谢朗回答:“撒盐空中差可拟。”侄女谢道韫则说:“未若柳絮因风起。”谢安大乐。显然,侄子用撒盐来比喻下雪只是“形似”,才女谢道韫用随风飘舞的柳絮来形容雪花则是“神似”,富于联想,因此具有较高的艺术性。这同样告诉我们,打破惯性思维和肤浅的认识,才能出新出彩。
我们再联想到当代毛泽东《沁园春·雪》这首词。为什么别人竭尽全力也写不出毛主席的大气磅礴?关键在于他的人格与境界高于一般人,他的志向很少有人能及,当然其风华绝代也是重要因素。伟人毕竟是个别的,我们平常人能否通过努力而形成创新思维呢?答案是肯定的。
比如,在学习上我们就不能停止在死记硬背的层次,要学会举一反三,让知识为我所用,而不是当知识的奴隶。所谓天才,不就是站在前人的肩膀上有新的创造、新的`发明和新的突破吗?书本知识是已有经验的总结和汇集,我们发挥主观能动性,才能秉承“学而思”的正确路径,超越前人。
从大处来看,国家建设与社会发展也不能落入“俗套”,必须经常性地进行思想解放,避免墨守陈规。曾经,姓“社”与姓“资”的对立思维阻挡了改革开放步伐,是通过思想解放才有了“中国特色社会主义”这一神来之笔的中国牌匾题名,在世界独树一帜。
总之,无论是个人还是民族,我们都要学习“宝哥哥”以及其他典范人物的独立思考与创新精神,不当贾政身边那些照搬照抄、随声附和的人,这样我们才能对人类文明有更大的贡献。
全国高考甲卷作文15
若谈起中国文学的巅峰之作,必有“红楼梦”的一席之地。《红楼梦》一书,与其说是描述众多人物的起起伏伏,我更愿意将其看成是一本描述“人生”与“信仰”的书。比如,《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名,这就是典型的“人生场景”之一。
在这个典型场景中,有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字。这种人代表的便是“直接移用”的人,而中国历史上从不缺乏“读书很多,却缺乏变通”的读书人。这类“读死书”的人,完全忽略了欧阳修在琅琊山建醉翁亭,展现的是携友饮酒作乐的风雅情趣,与元妃(贾元春)省亲一事,根本就是“风马牛不相及”。只可惜,在那样的“人群环境”中,一旦“身临其境”,就很难让“心境”超然其中,不自觉就落入俗套了。我希望我自己未来,要读很多的书,但绝不要成为这样的读书人。
在这个典型场景中,也有人比“直接移用之人”要略高一筹,懂得“些微”的“变通”,进化为“借鉴化用”之人。贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”。这里的贾政所选的“泻”字并非是一个“好选择”。古语有云:“一泻万丈”,常常指瀑布飞流直下的气势,形容江河奔流直下,流得又快又远。而这里的“亭楼水榭”,水流并非汹涌而来,而是悠然而至。而且,“一泻千里”又暗藏家族衰败之意,实属不妥。但最让人不齿的便是那些“附和之人”,附和题为“泻玉”的那些人物,确实属于社会中的“负能量人物”,不值得学习。戴斌老师认为孩子们未来如果“身临其境”,希望可以“心境超然”,避免人云亦云。
最后,在这个典型场景中,最难能可贵的,就是可以做到“根据情境独创”的宝玉。宝玉在红楼梦中,是曹雪芹先生“内心所向”、“与众不同”的'“高人”。他的“高”不在“才华”高低,而在于“心性”的高低。宝玉不愿意去“生搬硬套古人所言”,也不愿意“附和父亲的含义方向”,自己选了自己认为合适的“题名”思路,选了“沁芳”二字,表达了自己的心声。“沁芳”二字算不得“惊世骇俗”的“才华之作”,而在那种“附庸风雅、人云亦云”的环境中,显得清新脱俗。
可见,今天的我们,要做一个创新的青年,不一定需要很高的才华,关键是要内心与思维要“超凡脱俗”,跳出常规的“思维桎梏”,“活出”自己,“展现”自己。可谓是,处于“众人之中而不从众”,“既入世却不世俗”,这是很不容易的。古往今来,很多知识分子都不一定能做到宝玉这样,处于“这种人云亦云的大环境中”,却可以有独特的创新思考,不走凡俗之路。这也就是曹雪芹在塑造宝玉这个形象时,很重要的权衡和考量。
今天,站在经济全球化、科技革命与民族复兴的时代节点,中国需要的是“有创新思维和创新能力”的新青年,我愿意成为这样的新青年,在未来的大学生涯里多读书、读好书,将书本的知识灵活运用、融会贯通,用“超然的心境”塑造“创新思维”,思索未来趋势。
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