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一年级看图写话作文

时间:2024-10-19 08:04:52 一年级 我要投稿

一年级看图写话作文实用(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的一年级看图写话作文,欢迎大家分享。

一年级看图写话作文实用(15篇)

一年级看图写话作文1

  拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的弯弯腰,还有的活动活动手腕。只听裁判哨声一响,比赛开始了,运动员们挤出吃奶的力气,用力的.拉。你看!场面多么激烈啊!运动员们,有的把小脸憋的通红,有的咬紧牙关,还有的死死的拽住绳子。

  围观的我们不停的喊着加油加油,看着绳子中间的红领巾一会儿向左,一会儿向右,心里可紧张啦!比赛终于在一声清脆的哨声中结束了,大家欢呼雀跃,还互相拥抱着表示祝贺呢!这时,天空中飞翔的小鸟仿佛也在说:"祝贺你们取得了胜利!"

一年级看图写话作文2

  星期一,阳光灿烂,同学们上操场升国旗。

  当国歌响起的时候,同学都举起右手敬礼,左手紧紧的'贴紧裤缝站着。

  国旗随着国歌声慢慢升起,小朋友现在站的一个比一个端正了,这时我们的心情特别的激动。

  国歌结束了,我们排好队下楼开始上下一节课了。

一年级看图写话作文3

  春天来了,一碧如洗的天空上有无数朵洁白的白云,还有几只小鸟在空中自由自在地飞翔,他们一会儿躲进云朵里,一会儿又飞出来,像是在和太阳公公玩躲猫猫。

  茂密的树林像一朵绿色的云,从大地上升起。连绵起伏的`群山犹如一只巨大无比的手。

  绿油油的草地上可热闹了:小兔在欢快地蹦来蹦去,蜗牛在慢悠悠地散步,几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,像几朵会飞的花,小猫在喵喵叫,像是在唱歌,五颜六色的花儿们在风中跳起了优美的舞姿。

  清澈见底的小河里有小鱼、小蝌蚪。小鱼们有时吐泡泡,有时和小蝌蚪比赛游泳。

  啊!春天真美呀!

一年级看图写话作文4

  天气炎热,公交车上很热很热,就像一块刚刚煎好的大牛排。公交车里一位阿姨抱着一个小妹妹,她又哭又闹,阿姨很着急。小男孩看见阿姨很着急,就说:“阿姨,我给您让个座位,您坐这里!”阿姨说:“谢谢你。”小男孩说:“这是我应该做的.!”一旁的老奶奶说:“这可真是个懂事的好孩子!”

一年级看图写话作文5

  一天,四只小猴兴高采烈地在小河边踢足球。

  正当他们玩得开心的时候,一只小猴用力地踢了一脚,其他小猴都没接住,球“飞”进了河里。小猴们慌了,他们七嘴八舌地议论谁有好办法。一只小猴灵机一动,他想出一个办法,他蹬蹬蹬地跑回家拿来游泳圈。套上游泳圈游到球旁边,把球推回来,抛到岸上。

  小猴们又开心地玩了起来。

一年级看图写话作文6

  一个夏天的`午后,圆圆的荷叶上蹲着三只小青蛙在放声歌唱。忽然,天空下起了大雨。一只小青蛙说:“怎么办?怎么办?”另外两只小青蛙回答道:“我们对面不是有大荷叶吗?”一只小青蛙又说:“那我们赶紧游到对面的大荷叶下躲雨。”说完,它们就游到对面的大荷叶下躲雨。三只小青蛙在荷叶下又高高兴兴地放声歌唱。

一年级看图写话作文7

  星期六,闫小宇到公园里去钓鱼。到了公园,他看到了:太阳笑容满面挂在天空中,蝉在柳树上欢快地唱着歌,还有连绵起伏的山。一大片树林,小鱼在河上欢快地游来游去。

  闫小宇用鱼饵把小鱼引了出来,再用鱼钩把小鱼钓上来。

  闫小宇钓了好几条鱼,你看闫小宇这次钓鱼,玩得多开心啊!

  可是闫小宇还是依依不舍地离开了公园。

一年级看图写话作文8

  “别跑,别跑,等等我……”丁丁一边追着一只漂亮的蝴蝶一边喊着。可是蝴蝶像是在逗丁丁玩似的,一下子飞得高高的,一下子飞得低低的,眼看着丁丁就要抓到它了,它就又飞高一点。

  丁丁抓着抓着,突然地上有块小石头,丁丁只看着蝴蝶没看到地上,所以就被石头绊住跌倒了。手臂被打出血来啦!

  丁丁看了看手上的伤口,急得都哭了起来。有位陌生的.小姐姐听到丁丁的哭声就走了过来。小姐姐掏出一个漂亮的手绢细心地帮丁丁包扎起来,而且还打了个漂亮的蝴蝶结,丁丁笑了!小姐姐见他不哭了,就走啦。

  丁丁回到家把手绢洗干净珍藏起来,因为这条手绢对他来说非常珍贵。每次看到这条手绢就会想起那个曾经帮助过他的小姐姐。

一年级看图写话作文9

  春天来了,春天来了!春姑娘让大地变得绿油油的,柳树娃娃的小辫子又绿又长,瞧,柳树娃娃正甩着它的`长长的辫子呢! 春姑娘让花儿笑了,让树木吐出点点嫩芽。

  太阳出来了,小朋友们脱掉棉袄冲出家门,在门口放风筝,一个小朋友说:“听!这是什么声音?”仔细一听,原来是杜鹃鸟在歌唱啊! 我喜欢春天,因为春天太美了!

一年级看图写话作文10

  今天,秋高气爽,老师和同学们去动物园秋游。

  我们一进动物园,那些顽皮的小猴子就吸引了我们的.注意力,我们看见有的猴子在说悄悄话、有的猴子把尾巴倒挂在树枝上、还有许多猴子在假山上看风景,他们玩得可有劲啦。

  天快黑了,老师带着我们高兴地回家了。

一年级看图写话作文11

  有一天,天气干燥,小红的家里很闷热,她想花草树木们一定很渴了,要给它们浇水。小红把水壶灌满水,跑出门外去准备给植物们浇水。这时出现了一座彩虹桥,小红爬到彩虹桥上给花草树木们浇水,浇完水后花草树木们不停地点头,好像在跟小红说:"谢谢小红,谢谢小红!"小红也很高兴,因为她帮助了很多植物。

一年级看图写话作文12

  一个风和日丽的早晨,青蛙妈妈在河边产下一窝蛙卵。她想,过不了多久,再来这儿,准能看见自己可爱的宝宝。

  过了些时间,青蛙妈妈满心欢喜地回到这里。她发现蛙卵已经没了,可也见不到一只蝌蚪。她在周围好大的`范围找啊找,还是没找着。她焦急地大喊大叫起来,可是除了听见她自己的声音外,什么也没有,她伤心极了……

  她不停地想着,到底是什么原因呢?往年都没事,今年怎么就不行呢?是蛙卵产的时间不对,还是地方不对,或者被……她不敢往下想。

  正在这时,只听见“轰隆隆”的响声从对岸传来,定晴一看,只见黑乎乎的脏水从城市排水管道里涌出来。

  青蛙妈妈这下才恍然大悟,原来就是这有毒的城市废水惹的祸。从今年河岸边建了排水管道后,城市的生活、生产废水不经处理就直接排入河里。怪不得,今年以来,她很少看见鱼、虾等其他朋友了。想到这里,青蛙妈妈潸然泪下。

  又一个风和日丽的早晨,青蛙妈妈走了,永远地离开了这个伤心之地。

一年级看图写话作文13

  周一下午,白云朵朵。老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。

  他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。

一年级看图写话作文14

  星期天小刚写完作业后,就去河边钓鱼了 。 他来到小河边看到清澈的河水,小鱼在水里自由自在地游来游去,小刚自言自语地说这下一定能掉好多的.鱼,这下可要发大财了呀。 于是他就挂上鱼饵开始钓鱼了。 小鱼很狡猾都不来吃食,可是小刚还是耐心的等待,虽然被太阳晒得满头大汗,小鱼玩的又累又饿了,其中一条大鱼发现了食物,它就飞快的冲向鱼饵。只听啊,中计了呀,可它怎么挣扎都晚了。 小刚钓上了鱼,他高兴万分,太阳公公来祝贺,小花小草也来鞠躬祝贺了。

一年级看图写话作文15

  学中文多积累,背书是积累漂亮单词短语的好方法。但是对于很多学生来说,背书是一项非常困难的任务,尤其是对于写一个场景的文字,没有故事情节更是难以背诵。以前害怕背关于场景的课文。但是,自从我在五年级下学期探索了“画图背书”的方法后,我再也不怕背写场景的课文了。

  那一次,学完月光音乐,老师让我们背课文最后三个自然段。最后三段自然是文章的重点,主要是关于贝多芬的《月光音乐》的作曲。这部分有三个自然段。第一个自然段是关于贝多芬演奏《月光》时房子里的场景,第二个自然段是鞋匠在听贝多芬的时候产生的.联想,第三个自然段是贝多芬写下《月光》。

  第二自然段最长,最难背。怎么背?刚开始的时候我试着一句一句背,但是背对背,不但没背,还经常把最后一句背到下一句。后来我发现了一个规律,就是月亮升起的高度不一样,海上的风景也不一样。“对,分层画图。”于是,我把这段分为三层,按照每一层的意思画了一张图。第一张图是月亮刚从海上升起;第二张图是月亮越升越高,第三张图是风吹在海面上卷起巨浪。

  我看着那三幅画,仿佛月亮照在海面上。看一张图,背一张图,看两张图,背两张图。我其实不到十分钟就背完了这一段。

  我很兴奋,但是没想到画画和背书真的很好。从那以后,我遇到关于风景的文章就采用了这种方法。不说了,真的有效。这学期老师让我们背《索溪玉里的野》第二段“山野”。这一段有很多生词和成语,刚开始真的很吓人。在背诵之前,我还画了三幅画,第一幅是一块半悬的巨石,代表着这座山的摄人心魄之美;第二张图是许多连绵起伏的山峰,代表着山的雄伟之美;第三张图是几座形状各异的山峰,随意代表着山的美。画好之后,就明确了这一段的层次。我再对照图背一遍。嘿,没花多少时间。搞定了!

  有了这把金钥匙,我再也不怕代言了。同学们,如果有兴趣,可以试试。

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