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助人为乐五年级作文

时间:2024-10-18 17:01:56 五年级 我要投稿

助人为乐五年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的助人为乐五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

助人为乐五年级作文

助人为乐五年级作文1

  铃。上课了。老师走进了班说:“这节数学课,我给你们出几道题,检查大家上次学的知识。”

  我做着数学题,突然发现没有带尺子,可我就差两道画图题了。唉,都怪我不认真查书包,没有带尺子。我向于泽求救,我说:“好于泽借我一把尺子用吧。”“不行,我这只有一把尺子,我还用呢。”于泽说。我又向旁边的人求救,可是大家都因为只有一把尺子,没有借给我。

  我急得抓耳挠腮,心想:这可怎么办,人家都不借我,我的图怎么画,题怎么做。 我的眼泪顺着眼角流下来了。这时候,王心怡叫我:“刘帅卿,怎么了?”“我忘带尺子了”。我低声说。只听到后面咔嚓一声,我回头一看,王心怡把她的尺子折成两半。她递给我一半。我看了一眼尺子,说:“这可是你新买的.,折断了你不心疼?”“没事,你就用吧。”王心怡不在意的说。这把折段的尺子,使我顺利地做完了数学题。我心理真不知道怎么感谢她才好。

  下课了,我跟段老师说了这件事。段老师当着全班表扬了她。王心怡这种助人为了的好品质值得我学习。

助人为乐五年级作文2

  叔叔三十多岁了。他高高的个子,鼻梁上架着一副眼镜,显得温文而雅。在我的印象中十分的助人为乐。

  一天中午,我去叔叔家做客。一来到叔叔家,婶婶就告诉我叔叔不在家让我等一会儿。过了一会儿,叔叔带回来了一个我不认识的`男孩。在幽静整洁的客厅里,一下子多了这么个蓬头面、全身散发着臭味的男孩,我心里真不是滋味。叔叔乐呵呵地把它领进了洗手间,让他痛痛快快得洗了个澡,又把我表弟的衣服给他换上。我更来气了,叔叔却非常惬意。叔叔跑到厨房,经过一阵忙活,一碗色、乡、为俱全的鸡蛋面做好了。小男孩狼吞虎咽地吃了起来,叔叔看着高兴了。后来,叔叔又给她二元钱。小男孩走后,我气愤地对叔叔说:“你就爱管闲事。”叔叔笑了笑说:“孩子,你没学过关心他人吗?”我的脸火辣辣的,偷偷地溜进书房看书去了。

  经过这件事,叔叔显得比我们的任何一个人品质好的太多太多了!叔叔这种助人为乐的精神也许一些人永远都学不会,但是我一定会努力向叔叔学习助人为乐的精神。

助人为乐五年级作文3

  俗话说得好:“别人的帮助是温暖的。”每当你需要帮助时,你的朋友挺身而出“拔刀相助”,这难道不是对你莫大关心吗?难道此时你的心不会一下子温暖起来吗?就在一个平常的`日子里,我的朋友就无微不至的关心了我。

  有一次,全班都坐在安静的教室里,突然我觉得头上一阵晕眩,不久过后,我的肚子“咕噜咕噜”地响了起来,之后一股发着热量的液体似的东西,慢慢从我的腹部涌到嗓子上。我马上反应过来——我要呕吐了!于是消化一半的食物都呗我吐到地板上了。全班想看着怪物似的凝视着我。“恶心死了……真脏……呃……”的声音不时传入我耳中。我顿时很伤心极了,又很没面子。我平时的好“哥们儿”彭博的身影脱颖而出,他去外面用簸箕抬了一些土,盖在我吐的残渣上,我也马上行动起来,和他默默地把残渣倒入垃圾桶里。至到打扫完了。其他的同学都无动于衷,只有他……他还急切地关心我:“你不要紧吧。”听完这句话,我的眼睛湿润了……

  因为那节课老师让我们自己看书,所以也没有老师知道这件事。当然,他也不会渴望获得老师的表扬,因为这是一种出自朋友间的关心、关爱。我也坚信自己以后碰到这种事时,我也会站出来发动大家全力帮助他!

助人为乐五年级作文4

  有一年寒假,我们全家搭火车回屏东乡下探望阿公阿嬷。回到花莲时,在火车站看见一位老先生正在拉手风琴,他的身材瘦弱,衣服破旧不堪,看起来很令人伤感。

  看见这位老先生辛苦拉手风琴赚钱的模样,让我很舍不得,于就是我请妈妈借我一百元,放进老先生的小木盒里,我记得当时老先生不断向我道谢,并祝福我呢!

  虽然一百元在一般人眼中只就是很小的钱,不过,却有可能就是别人一、两餐的伙食费啊!所以尽管要预支我两周的零用钱,我还就是很乐意这么做。

  经过这件事后,我才发觉自己就是多么的「身在福中不知福」,总就是嫌这道菜不好吃、那件衣服不好看……等等,却没想到,这些被我嫌弃的`东西,有时却就是别人所梦寐以求的啊!所以,我也要学习做一个不浪费的人,并在我的能力范围内,尽力帮助需要帮助的人,让他们感受得到社会的温暖。

助人为乐五年级作文5

  俗话说得好呀“帮助他人,开心自己。”所以我们大家要助人为乐。

  记得在我上幼儿园的时候,我认识一位小哥哥,虽然他长的很高,年龄比我大,但是他从来不欺负比他年龄小的小孩。他还有二件事是令我感动的事:一个月光明亮的晚上,我与这位小哥哥出去玩,走着走着小哥哥看见了有一个老奶奶摔倒了,小哥哥马上跑到老奶奶身边把她扶起来说:“老奶奶没事吧?用不用去医院?”“没关系,小朋友你叫什么?”老奶奶问。小哥哥只说了一句:“做好事不留名。”还有一次也是一天晚上也是与我一起玩,一个小妹妹在过马路,突然一辆小汽车开了过来,小哥哥看见了马上向前跑去把小妹妹推开,还没来得及跑,汽车一下就把小哥哥的'腿撞坏了。

  当时我的心一下就酸了,马上就跑到了小哥哥面前,立即把他背回家,然后就把他送到了医院。我问:“小哥哥你为什么这么傻?”小哥哥脱口而出:“帮助他人,开心自己。”

助人为乐五年级作文6

  四月的一个星期六上午。因为家里来了客人,妈妈在忙碌中发现鸡蛋没有了。于是,我主动提出去菜店购买鸡蛋的想法。

  我手里拿着妈妈给我买鸡蛋的钱,兴高采烈的跑到梧桐山文体公园对面的江西菜铺。江西菜铺里买菜的人来来往往。我原本以为买鸡蛋只是一件十分简单的事,可是当我站在鸡蛋铺的旁边时,我却觉得不知所措了。鸡蛋铺上的鸡蛋有大的.有小的让人眼花缭乱。就在我不知道该如何挑选鸡蛋时,一位正在买菜的阿姨走到我的旁边问我:“小朋友,你怎么了?”我难为情的对阿姨说:“阿姨,我不知道该怎么样挑选鸡蛋。”阿姨笑了笑对我说:“小朋友,你是不是第一次买鸡蛋呀?”我对阿姨说“没错,这是我第一次买鸡蛋。”阿姨又对我说:“小朋友,阿姨教你怎么挑选鸡蛋。”我在阿姨的指导下,我很快就挑选好了鸡蛋。”我连忙对阿姨说:“阿姨,谢谢您。”阿姨说:“不用谢,你回家的路上注意拿好鸡蛋。”

  我付完钱后,望着阿姨的身影。我心里在想:如果我们每个人在生活中都像这位阿姨一样乐于助人的话,那么生活是多么完美与和谐啊!在现实生活中,我们所需要的不正是这种精神吗?

助人为乐五年级作文7

  周末,小罗正在书房认真地做作业。突然,弟弟闯进来,硬要小罗陪他去公园玩。起初小罗不答应,可弟弟软磨硬泡,就像一块口香糖粘着小罗不放。小罗实在拗不过弟弟,只好答应了。他们从储藏室里拿出了四轮滑板车,小罗在前面用绳子拉着小车,弟弟则坐在小车上,手里握着一根小树枝,一边斗着小鸟,一边“咯咯”地开心地笑着。他们兴高采烈地向公园出发了。

  突然小罗看到前面不远处有一位老爷爷。他弓着背,驼着腰,肩上还背着一袋大米,吃力地向前一步一步地走着。小罗想:平时老师经常教育我们要尊老敬老,对!我得去帮帮这个老爷爷。于是小罗停下了脚步,转过头来对弟弟语重心长地说:“弟弟,你看那个老爷爷背的这么累,我们过去帮帮他吧!”弟弟也好像突然变得懂事起来,欣然答应了。小罗赶紧跑上前去,边跑边喊:“老爷爷,等一下。”老爷爷回过头来,奇怪地问:“怎么了?”“让我们帮您一起把米运回家吧!”小罗说。老爷爷高兴地说:“谢谢你们!”小罗把老爷爷的大米放在车上,自己在前面使劲拉,弟弟在后面用力地推着。车轮滚滚向前驶去。老爷爷边走边乐得眉开眼笑。

  三个人的`背影涿渐远去,笑声回荡在小路上。

助人为乐五年级作文8

  在我的脑海里,有一位令我印象深刻的人,他有一双大眼睛,一张大大的嘴巴,他的爱好是打篮球。他不仅是一个勤奋好学的.人,而且也是一个乐于助人的小男孩,他就是我的同桌——林良勇。

  一次,我在学校不舒服,呕吐了,满一地面都是我吐出来的东西。当时我脸色苍白,满身都没有力气。别人全捂着嘴,皱起眉头跳过去了,但林良勇却去拿幸亏铲和扫把,一点点地扫干净,又去拿地拖来拖干净。然后向我走来说:“起来,我背你去校医室吧。”说完,他背着我跑去校医室,我在背上晕乎乎的,但仍然能见到他满头大汗,脸色通红,口里喘着大气。这就是乐于助人的林良勇。

  每当他值日时,他总是早早地来到学校,去拿扫把和垃圾铲去扫地,扫得很干净,几乎右以说是一尘不染。他做事从来都那么地一丝不苟,每次扫完都汗流满面。每当下课,同学们争先恐后地冲出教室去玩了,而林良勇却在座位上写作业或看一些有益的书。每次我去他家玩,他都在自己的桌面上认真地看着书,或者写作业。桌面上有许多作业和参考书,参考书这画画,那圈圈,一看就知道主人是个勤奋好学的人。

  这就是我勤奋好学和助人为乐的同桌,我是多么敬佩他呀!我以后要多学习他的这些精神。

助人为乐五年级作文9

  最近,我做了一件助人为乐的好事。

  我的同桌因为发烧请假在家休养,但是学校下个月就要举办期末考试了,老师在这几天里发了很多的试卷以及资料,让我们在短时期内做完,为考试做好准备。同桌恰好在这个节骨眼生病,可真是急人。

  我想,绝对不能因为生病耽误同桌的考试,所以在放学以后,我带着老师发的资料,去同桌的家。当我敲开门的时候,是同桌的'妈妈迎接的我,她惊讶的问:“孩子你怎么来了?”我拿着资料说:“我们老师发了很多和考试相关的东西,我来给他送来了,避免耽误他的学习。”阿姨十分感激地说:“真的是麻烦你了,这么有心,不过他刚吃了药,睡下了,这些东西交给我吧,等他病稍微好点了,就让他把功课补上。”

  我点点头,准备离开,阿姨慌忙叫住了我:“好孩子,阿姨这里有一点水果,算是谢谢你来送资料的礼物,拿回家赶紧吃,别放坏了。”我听了阿姨的话,扭头就跑:“不要了阿姨,我本来就是顺路走一趟的。”阿姨在后边追我下楼,但是我的速度比她快,一眨眼间我就出了小区。

  这件事情让我感到了助人为乐的快乐,以后我还要多帮助同学,多做好事。

助人为乐五年级作文10

  我有一个我的哥哥,他高高的鼻梁,小小的`眼睛。他十分喜欢助人为乐。

  有一次,我们出去玩,我们去乘公共汽车,上去后,过了一会儿,走上来一位老奶奶。我的哥哥看见了,便给老奶奶让座。他站起来,叫我帮他看位子,说好后,就走过去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶说不用了,我的哥哥还是请他做,他便同意了。

  我的哥哥就是这样 我有一个我的哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜欢助人为乐。

  有一次,我们出去玩,我们去乘公共汽车,上去后,过了一会儿,走上来一位老奶奶。我的哥哥看见了,便给老奶奶让座。他站起来,叫我帮他看位子,说好后,就走过去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶说不用了,我的哥哥还是请他做,他便同意了。

  我的哥哥就是这样助人为乐!

助人为乐五年级作文11

  世界上每一条生命都是珍贵的,而我们应该要尊重他们、帮助他们。说到帮助,今天这篇文章的主题就是“帮助”了。

  还记得我以前曾经看过一本书,是关于海伦·凯勒的故事。海伦·凯勒因为一次发烧让她从此看不到、听不见。因为这样她变得很暴躁,也让她的'父母越来越溺爱她了。直到七岁,有一位名叫沙利文的老师来教导海伦·凯勒如何说话,并把字写在手心上和她交谈。因为沙利文老师的帮助和爱心,让海伦·凯勒走出黑暗,并在历史上留下了这样值得流传歌颂的一则好故事。

  很多的商家都会放着发票箱、零钱箱。而小零钱大爱心,只要买东西有找钱的话,我就会把零钱投进零钱箱里,这样可以帮助贫困地区的小朋友们完成很多事。虽然我们生在不同的地方,也从未见过面,但我知道他们一定会很高兴,因为可以让他们去学校上课,也可以有饭吃,生活上有很大的改善。

  帮助别人是一件很好的事。做了好事之后,我会觉得很快乐、很美好。谢谢父母把我们生得这么健康,而我也要知福惜福再造福。并帮助我身边所有需要关怀的人。

助人为乐五年级作文12

  人们常说:“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。

  那天是星期三的晚上,也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口,他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤,我们的队伍缓缓前行的,还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时,不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心,四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西,他会很着急的',我也曾感觉过,这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。于是,出于好心,我走了过去对那位同学说:“小同学,你掉了东西。”说完用手

  指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走,却被那位同学叫住,只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你,大哥哥,要不是你呀,我可就惨了,因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了,说:“不用谢,以后要注意点,不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头,说“我会注意的,大哥哥,再见。”队伍缓缓的流动了,我们都走进了人群中?我觉得自己做的对,想起那位小朋友的笑容,我就很高兴,我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”

助人为乐五年级作文13

  助人为乐是我们中华民族的传统美德。我也是一个非常喜欢助人为乐的人。

  下面我来说一说我助人为乐的事情吧:

  一次,我的同桌徐智同学没有带钢笔,正在这时我看见了,我立即从文具盒中拿出一支钢笔给徐智用。下课时,徐智把钢笔还给我,还说了声:“谢谢!”,我把笔再次给了他,说:“还有动笔的'课没上完,待用完后,再还给我”。

  另一次,我带了一盒大彩笔上美术课,因为班上有几个同学没有带彩笔,我就主动把彩笔借给他们用。

  还有一次,王老师叫我们拿出本子抄写作业。王子龙同学没带本子,我就把我最喜欢的“赛尔号”本子借给他。下课了王子龙走到我的身边对我说:“谢谢你-周宗强,这个本子还给你”。我说:“不用谢、我是你的好朋友”。

  助人为乐是人类的美德,我要做一个助人为乐的人。

助人为乐五年级作文14

  这天,天气晴朗,万里无云;我和我的小伙伴一起出去玩,忽然一位清洁工阿姨满脸汗水向我们走来,当我们还没有回过神来阿姨的三轮车飞快的往后退我和我的小伙伴们二话没说帮阿姨把三轮车推过斗坡。正当阿姨准备感谢我们时,我们已经扬长而去,阿姨笑了,推着三轮车走了。

  第二天我们刚玩的正起劲,一位身着白色上衣,黑色短裤的青年从我们的眼皮底下走过我们看着他这身衣服就知道他是一个很穷的人所以我和我的小伙伴们想办法凑了不得10元钱给了他说:“哥哥这是给里的.钱你去买点东西吃吧。”话音刚落哥哥已经拿着钱去买东西去了。

  我通过这几件事总结出了几条名言:

  1、助人为乐是一种美德。

  2、助人为乐是共产主义世界观的体现。

  3、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

  4、现代化建设需要助人为乐的精神。

  5、助人是人格升华的标志。

助人为乐五年级作文15

  在生活中,我们会看到,听到许许多多乐于助人的事。但,在这些乐于助人的同学中,有你的名子吗?如果,你是一个在生活中处处留心的人,你一定会知道需要你帮助的.人。如楼下的小朋友哪摔着了,或者打扫街上的爷爷、奶奶和叔叔还有阿姨需要你们去帮帮他们,因为他们在太阳下,雨水下,为我们美化了城市……

  还有很多很多可以做得关于乐于助人的事情,只要你用心去记,用眼睛去看,会发现很多你可以做的事。

  下面几位同学的做法会值得我们去学习。

  有一次,我们班的金文萱同学就做了一件乐于助人的事。

  在一次大扫除中,我们班的周翔同学的膀子被一根铁钉给刮破了,这时,老师正准备让同学把周翔送向医务室时,这时,金文萱说:“我把周翔送去吧!”说着,把周翔架到了医务室。

  一件非常普通的事,但,我们很多人都做不到,而她做到了。

  还有一次,周熙熙也有帮助了别人,有一次,一年级的小同学把一个蓝球不小心扔到了一个花园内,但是一年级小同学的手有一点短,拿不到那个球,被周熙熙看到了,她二话没说,把那个球拿了上来。

  有一些好人好事,往往都是从这些小事里发生的,助人为乐,乐在其中!

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