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妙作文500字六年级

时间:2024-10-18 16:40:27 六年级 我要投稿
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妙作文500字六年级

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的妙作文500字六年级,希望能够帮助到大家。

妙作文500字六年级

妙作文500字六年级1

尊敬的(xx学校)的自主招生领导:

  您好!我是来自(xx学校)的学生(名字)。我希望通过贵部的自主招生来实现我在学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。以下是我的自我介绍。

  一直以来,(xx学校)对我都有很大的吸引力。她有着悠久的`历史,深厚的文化底蕴,多彩的社会活动。丰富的教学资源,强大的师资力量,良好的学习氛围,强烈的时代气息,清晰的办学理念,为社会培养出许多杰出人才。

  期待在不久的将来我能成为(学校名字)的学生。恳请各位领导接受我的申请,实现我的理想。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

  xx年xx月xx日

妙作文500字六年级2

  一、学生自我综合情况介绍

  学生自我综合情况介绍重在展示学生自身综合实力。首先,自荐信开始部分要进行学生自我基本情况介绍,主要包括姓名及性别,来自哪个省市地区,在哪个学校读书。紧接着,除了前述最基本信息之外,自荐信在自我情况介绍部分要重点介绍学生课内学习情况(学习能力)、学科竞赛获奖情况、课外活动情况、性格及兴趣爱好等方面内容,与此同时可以根据学生自身的情况以及报考学校的特点或者要求进行酌情的加减。

  (一)课内学习情况(学习能力)

  参加自主招生的学生必须根据自己实际情况撰写课内学习情况介绍。如果是高中成绩非常稳定的学生,在这里你可以选择将每学年年终期末考试的成绩,或者简要地将校内或者市内的名次展示出来,向老师表明自己的学习成绩非常稳定。如果是高中前两年成绩并不非常理想,但是高三上学期的成绩都不错的学生,则可以选择落笔于自己的进步,以表明自己的努力和决心等等。在不同的情况下,参加自主招生的学生还需要进行具体分析。但是无论哪种情况下,参加自主招生的学生一定要记住,展示自己的成绩是为自荐信的整体服务(一定要前后信息具有关联一致性)的,例如通过学生以往的成绩可以表现学生自己的基本性格。成绩稳定的学生可以给人踏实、认真、持之以恒的印象;成绩进步非常大的学生可以展现自己的刻苦、努力与奋起直追等。与此同时,该部分内容也可在一定程度上体现学生自己对于考入所报学校的决心或者向往。

  (二)学科竞赛获奖情况

  参加过学科竞赛并且取得了非常好的名次的学生可以选择将学科竞赛获奖情况进行着重介绍。该部分可以描写自己努力学习取得成功的过程,或者自己在钻研学科竞赛的过程中对于这一科目的热爱等等。学生一定要记住,该部分最根本的目标也是服务于整篇自荐信(尽可能让获奖与所报专业之间具有一定关联关系),所以该部分内容最终要表现的是:学生努力奋斗的精神,踏实刻苦的性格,或者对于该学科的热爱而所申请的学校该学科非常的出色等等。

  (三)学生课外活动情况

  对于平时课外活动比较多的学生,该部分内容可以作为抓住自荐信审核老师眼球的“闪光点”。该部分内容包括:(1)学生在班级、团委或者学生会担任的职务。如果可以的话,尽量突出在完成相关工作的过程中锻炼了自己的组织管理能力与人际沟通交流能力等,并提升了自己的思维素质与综合素养。(2)学生曾参加过的社会性、公益性活动(例如去敬老院关怀老人,参与植树活动,在世博会、大运会等做志愿者等)。该部分内容不能只简单罗列自己曾经参加过的活动,更重要的是描述自己在相关活动中的'体会与感受,以及通过相关活动真正学到了什么。(3)学生参加或者举办过的具有代表性的活动,是作为组织者。例如:组织同学们为山区小朋友们捐书,成为公益组织的志愿者组织志愿活动等等。学生可根据自己的情况,挑选最容易抓住老师眼球的部分进行着重介绍,然后通过这些活动,向审核自荐信的老师们展现自己较高综合素质。如果课外活动情况这一块能够出色地表述,那么一个全面发展、心系社会的形象便会留在老师的心中,赢得加分是必然的。

  (四)性格及兴趣爱好

  在自荐信中,学生应当适度阐释自己基本性格倾向(一定要实事求是,面试老师一看并知)。兴趣爱好与性格有着密切的联系,也可以在介绍自己性格时顺便一起介绍兴趣爱好,用兴趣爱好来说明自己的性格特征。学生介绍兴趣爱好关键要有特点,要具体,要有相应的例子或者事件来佐证。例如某位学生爱好弹钢琴,在初中毕业时就已经取得钢琴十级的证书,曾经参加过某些比赛并取得不错的成绩,那么这位学生就可以通过描写自己练钢琴过程中学到的东西以及比赛过程中体会到的东西来进行深入的性格及兴趣爱好介绍。反之,如果没有突出的兴趣爱好,只是泛泛的兴趣和爱好,可一两句话带过,不要多写。

  二、对所报高校及专业认识

  该部分内容主要写学生对所报考的高校的相关认识。通常,自荐信中该部分内容都会包括这两部分:一是该高校的基本情况,特别是其校训,这是体现考生对该高校文化价值和精神取向认识的关键;二是学生决心报考该高校及相关专业的原因。一般来说,审阅自荐材料的老师们当然倾向于录取对本高校精神有着深刻了解的学生,或是有强烈的决心考入该高校的学生。所以在该部分中主要任务是:展现学生自己对于该高校精神深刻的理解(强调自己与该高校某种精神品质的契合)以及学生自己报考的决心和信念。

  (一)基于校训或院训认识高校

  校训或院训是一个学校或学院的灵魂,理解高校的校训或院训是写自荐信的重中之重。对于校训或院训的理解,学生可以在网上查找有关资料,但是,一定要用自己的语言写出对校训或院训的理解,切忌直接从百度百科等资料网站或者该校的上直接摘抄,就算是写出来的效果差不多也要自己写。因为审读自荐信的老师,他们肯定比学生更清楚相关网站的介绍,直接抄写只会降低老师的好感,他们会认为学生是在敷衍,或者不是真心实意地想申请学生所申请的大学。由于整体字数限制,这部分内容的字数不宜过多,因此学生应当尽量将字数控制在100字左右。

  (二)决心报考所报高校的原因

  报考所报高校的原因可以写两点:第一点,在理解高校校训或院训的基础上强调学生自己与该高校精神理念的契合;第二点,通过学生自己某些特殊经历强调与该高校的某些因缘。第一点前面已经说过了,只要把该高校的校训或院训的理解写好,再强调自己与校训或院训的契合就可以了。第二点要强调学生自身某些特殊经历,如参加该高校的冬今营、夏令营或是其他机构组织的去该校游览的经历,或者看过介绍该高校的一本书,或者读过该高校某个大师的传记,或者强调自己的父母或亲戚是从该校毕业。学生可通过这些特殊经历表达对该高校的喜爱和向往,表达自己强烈的就读愿望。当然该部分还有其他写法,这主要根据具体情况进行具体分析,然后自由发挥。

  (三)学生对所考专业的认识

  学生对所考专业的认识也是学生报考高校的重要理由,因为兴趣是学习的直接动力,如果学生对所报高校的某个专业有强烈的兴趣,相信学生的学习会加倍努力,学习的效率也会大大提高。并且,从今后的发展来说,选择好专业比选择高校的名声更为重要,因为专业直接关系着事业的发展方向和人生的规划和理想,这一点是非常重要的。实际上,很多学生在填报专业志愿的时候并不真正了解自己的兴趣所在,也不了解自己的优势是什么,在报考专业时也存在着极大的盲目性,或者自己对所报考专业的理解与专业实际情况有很大的偏差。建议学生在写自荐信之前,一定要多多收集资料,深入地了解自己所报考的专业,或者多多咨询有关专家和老师,也应该省视自身的特长和条件,看看什么专业最适合自己的发展。

  (四)以后大学的发展规划

  任何一所高校都希望培养具有明确发展方向与目标的优秀学生,因此在自荐信里面基于专业理解适度阐明学生大学的学习与发展规划、事业的发展方向与目标及人生的规划和理想具有极其重要的作用。

妙作文500字六年级3

尊敬的苏州大学大学招生办:

  您们好!

  一直以来,我成绩优异,团结同学。从一年级开始当班长,一直当到高一,获得了很多奖励:“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以,我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心:感谢它们为我带来的荣誉。同时,更感谢那些始终关心我、保护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。

  我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!

  我很喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的方法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。说到学习,我感觉自己还是一个比拟有自制力的人,知道该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上,而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个eq比iq高的人。我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关心;也会在两人吵架后,劝他们换位思考一下,最终让他们和好。其实,这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话:“让别人快乐就是你自己最大的快乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。

  记得那是在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着一个好友去看一中的“荣耀榜”,北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘,“荣耀榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着,像是在说:学弟、学妹们,好好努力吧,胜利也会属于你们!……正当我看得入迷、啧啧赞叹时,好友碰了我一下,说:“快看,‘苏州大学’,名字蛮有趣的!”我当时就笑了起来:“什么?‘苏州大学’,?”她笑了笑,说:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家,我就查看了有关苏州大学的资料。我渐渐了解了关于苏州大学的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学,它是新中国第一所邮电高等学府。多年来,苏州大学始终坚持开放式办学理念,为中国、为世界培养出了大批的优秀人才……了解到这里,我发现自己深深地被苏州大学吸引了。从那时起,我就决定,不管结果怎样,我都要以苏州大学为目标,奋斗3年……确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬:我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活;想象着教授们严细认真的教学态度和幽默幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当这时,我都会情不自禁笑出声……

  我学文,这是事实,但这并不代表我没有前途。有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。对此,我并不想做任何反驳。我只是想说:我学文是因为我热爱它。从小学一年级开始,我就当上了班干部,所以,老师和周围的人都说我有天生的.组织才能:班里组织晚会,我当筹划人外加主持人;班里组织为家境困难的学生募捐,是我带头捐了10元钱……这些小事都使我得到了锻炼,这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧!我还很喜欢经济学,我曾经盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什么的。但我很清楚地知道,自己并不是安徒生笔下的那个老渔婆,想要什么就会得到什么……

  在众多的学习精英之间,我常常会感到自己有些力不从心,学习劲头有时也会下降,这也是我的一大缺点:有些怕吃苦,但在慢慢长大的过程中,我在努力克服着这个缺乏,并且我也认识到,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候,我对一件事情很重视,会用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情,不值得我费那么大力气的时候,我会浅尝辄止,免不了出现急躁情绪。这可能就是我高三会考得到几个“良好“,而不是全优的原因吧?我也正在努力改正这个毛病。

  俗话说“有缘千里来相会”,三年前,我有缘认识了您—苏州大学,我相信,在不远的一天,我会满怀骄傲和感恩的心,投入到您的怀抱……

此致

敬礼!

  自荐人:

  20xx年xx月xx日

妙作文500字六年级4

  尊敬的老师:

  您好!首先,诚挚的感谢您在百忙之中审阅我的自荐信!北大是中华民族追求爱国、进步、民主、科学的摇篮。百年风雨,她与祖国同呼吸、共命运,令多少中华儿女魂牵梦绕。今天,我怀着“引领社会,回报祖国”的理想,带着一颗虔诚的心灵,站在北大神圣的殿堂前,向老师作以下陈述:

  我来自充满温情和水的城市——无锡。我的童年,是无忧无虑和充满欢乐的,那是一段在绿茵场上快乐奔跑、在蓝天下自由呼吸的.难忘岁月。我喜欢篮球、足球、乒乓球,这让我拥有了一个健康的体魄;我喜爱书法,曾在市区比赛中多次获奖,也让我学会了在宁静中思考;我喜欢唱歌,这让内敛的我学会了在舞台上展现自我;我喜欢阅读,这让我在书海里愉悦的徜徉,三年级时发表文章让我崭露头角,五年级时获得市作文竞赛二等奖;每学期的“三好学生”,更是让我收获了自信。

  上初中后,我刻苦学习、全面发展:校艺术节七项比赛六项获奖;区足球、乒乓球竞赛有我矫健的身影;《一本书的独白》征文曾获江苏省二等奖;《关于无锡农村废物污染情况及治理的调查报告》在国家核心期刊《中学生物学》(20xx年12期)上发表。

  在学校组织的数学、化学、物理竞赛中多次获得第一名,初三六次大考连续获得年级第一名,学校综合素质评比第一名,第20届“国际科学与和平周”全国中小学生科学大众杯金钥匙科技竞赛二等奖,曾获“无锡市、锡山区三好学生”称号,中考以学校第一名的成绩,考入江苏省天一中学强化班。

  上高中后,我把北大作为心中要攀登的那座山峰,为了这个理想,我不断挑战自我,勇攀学业高峰,成绩名列前茅,曾多次获得年级总分第一、第二名的好成绩,每学期都被评为校“三好学生”,被校团委推荐为“无锡市我身边的青春榜样”。

  20xx年11月,代表学校参加教育部组织的“21世纪东亚青少年大交流计划”访日活动,20xx年8月参加北京大学优秀中学生体验营。每年寒暑假,我积极参加学校的社会实践活动,在活动中,精心设计问卷,走访、调查、座谈,表现出较强的社会责任感和分析判断能力,曾连续获得学校社会实践活动先进个人称号。在家庭,孝敬父母,爱做家务;在班级,做老师的好助手,做同学的知心人。树立了当代中学生的良好形象。

  高中阶段学科竞赛获奖情况:

  第25届全国中学生化学奥林匹克竞赛(江苏赛区)一等奖;20xx年全国中学生数学联赛(江苏赛区)二等奖;第28届全国中学生物理奥林匹克竞赛(江苏赛区)二等奖;无锡市三好学生称号。高二:“苏教国际杯”江苏省第十届中学生作文大赛一等奖;20xx年江苏省中学生化学奥林匹克竞赛三等奖;20xx年11月,代表学校参加教育部组织的“21世纪东亚青少年大交流计划”访日活动。高一:希望杯全国数学邀请赛高一年级铜牌。

  我向往北大、热爱北大,立志北大,这是我心中不变的理想。因为我深信:梦想有多远,就会走多远。追求卓越,勤奋踏实,明天一定会美好!

  此致

  敬礼

  自荐人;xxx

  20xx年xx月xx日

妙作文500字六年级5

尊敬的中国药科大学招生老师:

您好!

  我叫xxx,今年岁,是来自省市中学的一名高三学生。我出生在一个朴素(农民/工人/干部/职工)的家庭,勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲,让我养成了吃苦耐劳精神。在中学三年的熏陶,让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度;同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸,磨练了我积极乐观的人生态度。在中学三年时光里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。其中:(列举有代表性的获奖证书)。在高中各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神,并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。

  在学习上,我刻苦进取、兢兢业业,无论是高一高二月考、期中考、期末考,还是高大学高考考,我的成绩都能在年级名列前茅。(这里列举有代表性的考试名次和高中学业水平考试或会考的成绩)在平时,我自学一些关于专业相关知识(表现大学某专业的兴趣),并在实践中锻炼自己。在班级工作上,我曾担任过班级班长、学生会、协会等职务,从中锻炼自己的组织管理能力。

  我喜欢文学,(这里阐述自己的个性特长兴趣爱好)对文学的爱好让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。在全国(列举有代表性的获奖证书)。在浩瀚的文学海洋中,我读懂了人生真谛。自嘲“职业是生病,写作是业余”的史—铁生,他字里行间透露出对生命和生活的思索给予我深深的感动,他的'坚忍不拔精神使我在遭遇生活挫折与不幸时亦能从容淡定。读《鲁滨逊漂—流记》,我沉醉于生命与自然的完美契合,读《钢铁—是怎样炼成的》,我动容于保尔·柯察金的钢铁般意志?

  中国药科大学一直是我心目中向往的象牙塔。中国药科大学有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,(阐述自己所认识的中国药科大学历史背景,以及自己向往的中国药科大学具体专业,发展方向)。我期望成为中国药科大学的一名学生,希望在中国药科大学深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为中国药科大学光荣历史的见证人。我母校中学许多学长学姐都不约而同的选择中国药科大学为第一志愿。我也非常渴望能在年夏天拿到贵校的录取通知书,我希望这次中国药科大学自主招生考试能够改变我的人生轨迹,让我投入到贵校的怀抱,我希望能被贵校录取。

  我的人生座右铭是——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”!不断的刻苦进取造就我扎实的知识,求学路上的艰辛磨砺出我坚忍不拔的品质,传统生活的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的信

  心热情。此时此刻,我手捧菲薄自荐之书,心怀自信诚挚之念,期待中国药科大学的老师能给我一个机会,我将会用行动证明自己。

  我相信:今天我以中国药科大学为荣,明天中国药科大学将以我为傲!感谢中国药科大学老师从百忙之中抽出时间来惠览我的自荐信!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

妙作文500字六年级6

尊敬的东南大学的各位老师及领导:

  您们好!

  首先,真诚感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的自荐申请材料。

  我叫尚大学,是20xx年应届理科学生,进入理想的大学继续学习深造,是我非常渴求的梦想,我希望通过贵校的自主招生,来实现我的梦想——考入东南大学。

  东南大学是我早已向往的大学。东南大学坐落于江苏省古都南京,素有“学府圣地”和“东南学府第一流”之美誉,是一所著名的综合性研究型大学,20xx年2月由尤肖虎团队领军完成的“宽带移动通信容量逼近传输技术及产业化应用”项目,荣获20xx年度国家技术发明一等奖,是移动通信领域唯一的一个国家一等奖,也是江苏省第一次荣获国家技术发明一等奖。东大具有国际视野的拔尖创新人才的培养目标,着力培养创新型、复合型人才。学院的'新意识深深吸引着我,我是一个爱动脑子,思维活跃,动手能力强,积极进取的年轻人,进入东南大学学习,是我十分坚定的目标。通过积极的努力,我坚信自己可以进入东南大学学习。

  我是一个注重均衡发展的学生。在紧张的学校学习之余,从20xx年开始,我一直利用业余时间学习小提琴演奏,20xx年通过中国音乐家协会小提琴专业考试获得十级证书,并坚持学习至今,培养自己的音乐素养。20xx年开始,业余时间参加羽毛球学习训练,积极刻苦按俱乐部教练要求认真训练,身体素质,技术水平有很大提高。我喜欢动脑筋,爱玩智力玩具和策略类的大型网游。最喜欢的玩具是魔方,三阶、四阶、五阶、六阶、七阶、八阶都可以玩的让同学羡慕,和同龄的孩子们一样,也很喜欢玩像三国等网络游戏,玩微博,听音乐,但我决不沉迷于网络,业余时间走出户外,和朋友一起运动,面对面交流才是我最喜欢的事。我是个乐于助人,爱交朋友,乐观开朗,阳光向上的人。我不怕困难,因我认为,只要肯动脑筋去想,任何困难都会有解决的办法。

  尊敬的老师,相信您已经阅读过了无数的自荐信,如三好学生,校学生会主席,团支部书记等这些荣誉和职位我都没有,但是,我有的是对东南大学全面的了解,和对东大的强烈渴求。我很单纯、但很执着,我为我的梦想努力,我想信,我乐观积极的性格,与人交流的能力,自已独立生活,面对困难无所畏惧的勇敢精神决不差于任何人。开放的思维,积极的人生态度,勇于担当,对学业的认真努力追求是我一直的前进方向。我相信我会做的越来越好。更希望在东南大学老师和领导们的教导下,让年轻的自己得到更大成长。

  我喜欢经济和管理类科目,东南大学走在中国改革创新的前端,是实现我的梦想的最佳的园梦地,我要尽百倍努力,期待您的满意!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

妙作文500字六年级7

尊敬的教师:

  你们好!

  我的父母在改革开放初期的1980年幸运地考上了大学。对于出生于外省小镇的父亲和母亲来说,大学不仅仅是他们的梦想,更是改变他们命运的神圣殿堂。那个时候大学录取率仅有3%左右,他们从许多人中脱颖而出,经过一步步脚踏实地的拼搏,然后凭着学历和专业成就以人才引进的方式来到上海,在那里发挥着自我的专业特长,实现了安居乐业的人生梦想。

  可是,每一次我跟着父母回故乡,都会看到我父母当年同学和朋友中的许多人依然过着贫苦的日子,或者外出打工勉强养家活口,或者固守一方土地维持最低温饱,或者成为小商小贩游走在纷乱的街头,就这样沿着他们父辈的生活轨迹,艰难挣扎在物质生活中,默默消失在人海里。相对来说,“知识改变命运”这一信条在我的父辈这一代人中体现得尤为突出。大学,是他们改变自身命运的重要一步。

  我要感激我的父母为我创设了良好的生活环境,我能在上海成长很大程度上缘自于他们多年的奋斗和努力。上海的高考环境令许多外地考生羡艳不已,考大学不再是一件稀奇事。我不必为考不上大学而过分担忧,我也不必为自我的'物质生活操心。随着高考的一步步走近,我经常在内心叩问自我,我要追求的到底是什么

  比起我的父辈,也许改变命运的紧迫性在我的身上已经不再强烈,可是人生一世应当有自我的渴望与追求,有自我的价值实现。我渴望进一步完善自我的知识体系,丰富自我的人文情怀,为使自我真正成为社会财富的创造者、人类文化的保护者做好充分的准备。作为一个未来的创造者,我要继承父辈那种百折不挠的奋斗精神,学有所成,不仅仅让我的亲人幸福,也为千千万万的草根服务。

  所以,我的大学梦应当是职责与行动。在世界范围内,贫富差距的拉大使许多与我同龄的学生至今无法如愿地理解良好的教育。当我梦想着我的大学时,心中也深感我的大学梦之重。大学的学习注定将是职责的再一次担当,而职责付诸实践,便产生行动。我要用在大学练就的本领服务于社会,帮忙更多的人实现大学梦。

  为此,我要努力考进复旦这样的梦想的大学,助我实现人生的梦想。我梦想中的大学,是大之有道、大之有所谓。梅贻琦先生以往说,“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”杨福家教授在他的基础上这样解释大学:大学有大楼、大师、大爱。在我的眼中,大楼,并不必须指高楼大厦,之时大学应当拥有超出基础教育的完备设施;大师,不必须要有显赫的名声,指示应当有独立的思考,自由的学术,能够在精神和学术上引领学生成长;大爱,不仅仅是铭刻在校训上的生硬的字句,更是融入整个学校的一种追求自由、努力创新、探究真理的人文氛围。我与复旦虽未有太多直接接触,但神交已久,梦想已久。复旦大学在百年风雨征程中养育了属于自我的精神,“学术独立,思想自由”是复旦人的精神地标。大学,当属于这样的大学,它是我梦想中的大学。

  我的大学梦,只是我众多梦想中的一个,可是它却又站在我人生重要的十字路口,注定要对我未来的生活起举足轻重的作用。假如人生是由一层层砖石一步步搭建上去的阶梯,那么处在这个时代,大学这一块砖石很大程度上决定了一个人的人生轨迹。我选择复旦是经过了慎重的研究,我相信复旦是一所能够将我带上人生梦想高峰的大学。同样的,我也相信当复旦选择了我,假以时日它将为我而自豪。大学并非我人生的终极目标,它将是一个新的起点。伴随着我的大学梦,我将以大学为原点,画一个很大的圆,将我的人生画得阔大饱满,让我的人生与更多的人结缘,为更多的人服务。为此,我常默默地对自我说:努力吧,踏着父辈的足迹,前进!

xxx

20xx年xx月xx日

妙作文500字六年级8

尊敬的领导:

  您好!首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的申请材料!

  我是xx市高级中学20xx届理科实验班的xx,和其他的同胞或者说是竞争者们一样,我也但愿通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入xx大学。

  在众多高校中,唯有自由、开放、xx大学深深吸引了我,而且我也听到__的学长说,xx非常适合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,__都会尽全力帮你实现,我觉得我就是那种有想法主意、有立异意识的人,这也使我更加坚定了“将来一定要到xx读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力,我的成绩一直名列前茅。到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩也有了进一步的奔腾,我坚信自己是有资格进入xx大学的。

  相信在此之前,您已经阅读过了无数的自荐书,对省、市三好学生,校学生会主席,团支部书记等也已经见怪不怪了。很可惜,这些刺眼的荣誉和职位我都没有,我有的是对__全面的了解,有的是对__始终如一的热爱与向往,有的是“非__不去”的勇气与决心。更重要的是,我有着老实、量力而行的品质,我不会为了得到您的青睐而强调事实,虚张声势,而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的.,究竟校学生会主席只有一个,但具有多地方能力的高中生远不止这些。

  我保证,假如我能进入xx,一定会本着__的校训,努力学习专业知识,培养各地方的综合素质。

  做事坚决,善于筹划是我的另一长处。说到筹划,我对自己的未来也已经做好了初步的打算。我愿把我全部的精力都投入到专业上中,这一切看似虚幻的梦想,一旦进入__,就都很有可能变为现实。

此致

敬礼!

  申请人:xx

  20xx年xx月xx日

妙作文500字六年级9

尊敬的考官:

  您好!

  我是一名申请参加xxxx大学医学部自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

  中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短.高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。xx中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

  参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择xxxx大学医学部我有以下几个理由:

  一、是xxxx大学医学部是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

  二、是xxxx大学医学部是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

  三、是xxxx大学医学部坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

  现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的.问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

  现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

  无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬礼!

妙作文500字六年级10

尊敬的北京大学招生组的老师:

  您们好!

  很高兴借此机会向您呈上我的自荐信,并介绍我自己。

  我叫,今年17岁,来自美丽的海滨城市大连,目前就读于大连市中学,是一个性格沉稳,爱好文学的高三文科学生。三年前,我以优异成绩考入我们学校,经过近三年的不懈努力,我已经从当初的稚嫩单纯,蜕变成了如今的阳光、自信、踏实、执着,并养成了吃苦耐劳的精神。

  熟悉我的人都说,我生性温和,但在温和的外表下,我隐藏着一颗炽热而蓬勃的心,一颗怀有凌云壮志的心。在今年的自主招生高校里,我选择北京大学作为自己的梦想殿堂。

  提起北京大学,映入脑海中的最先是京师大学堂。风雨百年,岁月苍茫,当年的京师大学堂已经成了今天的由国家教育部直属,国家211工程,985工程,20xx计划全国最著名的高校之一,引领着中国高等教育的发展步伐。

  北大历史悠久,人文荟萃,曾经汇集了胡适、鲁迅、梁漱溟、刘半农、马寅初等大师来此传道授业解惑。想想这些,都会令人心潮澎湃,为之向往。而且近几年,我们高中每年都会有人考入贵校,看着他们自豪的面庞,让我也十分渴望能在今年盛夏拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

  在学习上,我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握在自己的手里。我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境在我看来更容易达到事半功倍的效果。“非学无以广才,非静无以成学”,求学的道路上,我努力静心钻研,孜孜不倦,每日三省吾身,守着一颗宁静的心,不断地超越自己,挑战自己。我的成绩始终在学校名列前茅,多次被评为“优秀学生”、“学习标兵”,得到了老师和同学们的一致好评。

  在生活中,我则是一个热爱文学的人。上至中国古典文学名著,下至世界文学精粹,只要是好书,我统统不会放过。我在文学的海洋中畅游,在历史与文化的.广袤长路中上下求索,我看到岁月涤尽铅华,沉淀下来的,满目风景美不胜收。

  正如语文老师对我的评价——思想细腻、悟性很高、极具文艺潜质,平凡中散发着创造性的思维。除了读书外,我还积极进行文学创作,钻研散文、诗歌、小说等写作技巧,独立创作,积极投稿。我手写我心,我在文字的世界感受到了畅快与自由,庆幸的是,我所写的文章经常见诸于各级报刊杂志,其中一篇还获得了创新作文国家级奖的殊荣。

  古人云:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。未来,我很想继续在文学之路上越走越远,而北京大学中国语言文学系就是我的梦想之地。该学科创办已有一百多年的历史,学术薪火相传,历史上名师辈出,铸就了本学科“铁肩担道义,妙手著文章”的人文信念和学术传统。我曾不止一次幻想过我已经成为了贵校的一员,在燕园聆听着教授们的谆谆教导,沐浴着北大智者圣光,在文学的道路上昂扬阔步,迈向了明天。

  我选择北大,就是选择我的未来、我的人生。追求卓越,开拓创新是北大的梦想,也是我的梦想!“学海无边苦作舟、山登绝顶我为峰”。我真诚地希望北大能以博大的胸怀接纳我,我相信,北大会因为我而自豪。

  最后,感谢您能抽出时间审阅我的自荐信。

此致

敬礼

大连市中学

  20xx年4月5日

妙作文500字六年级11

尊敬的华中师范大学大学招生办:

  您们好!

  一直以来,我成绩优异,团结同学。从一年级开始当班长,一直当到高一,获得了很多奖励:“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以,我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心:感谢它们为我带来的荣誉。同时,更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。

  我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!

  我很喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。

  说到学习,我感觉自己还是一个比较有自制力的人,知道该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上,而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个EQ比IQ高的人。我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后,劝他们换位思考一下,最终让他们和好。其实,这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话:“让别人快乐就是你自己最大的'快乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。

  记得那是在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”,北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘,“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着,像是在说:学弟、学妹们,好好努力吧,胜利也会属于你们!……正当我看得入迷、啧啧赞叹时,好友碰了我一下,说:“快看,‘华中师范大学 ’,名字蛮有趣的!”我当时就笑了起来:“什么?‘华中师范大学 ’,?”她笑了笑,说:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家,我就查看了有关华中师范大学 的资料。我渐渐了解了关于华中师范大学 的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学,它是新中国第一所邮电高等学府。多年来,华中师范大学 始终坚持开放式办学理念,为中国、为世界培养出了大批的优秀人才……了解到这里,我发现自己深深地被华中师范大学 吸引了。从那时起,我就决定,不管结果怎样,我都要以华中师范大学 为目标,奋斗3年……

  确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬:我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当这时,我都会情不自禁笑出声……

  我学文,这是事实,但这并不代表我没有前途。有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。对此,我并不想做任何反驳。我只是想说:我学文是因为我热爱它。从小学一年级开始,我就当上了班干部,所以,老师和周围的人都说我有天生的组织才能:班里组织晚会,我当策划人外加主持人;班里组织为家境困难的学生募捐,是我带头捐了10元钱……这些小事都使我得到了锻炼,这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧!我还很喜欢经济学,我曾经盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什么的。但我很清楚地知道,自己并不是安徒生笔下的那个老渔婆,想要什么就会得到什么……

  在众多的学习精英之间,我常常会感到自己有些力不从心,学习劲头有时也会下降,这也是我的一大缺点:有些怕吃苦,但在慢慢长大的过程中,我在努力克服着这个不足,并且我也认识到,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候,我对一件事情很重视,会用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情,不值得我费那么大力气的时候,我会浅尝辄止,免不了出现浮躁情绪。这可能就是我高三会考得到几个“良好“,而不是全优的原因吧?我也正在努力改正这个毛病。

  俗话说“有缘千里来相会”,三年前,我有缘认识了您—华中师范大学 ,我相信,在不远的一天,我会满怀骄傲和感恩的心,投入到您的怀抱……

  此致

敬礼

妙作文500字六年级12

尊敬的考官:

  您好!我是一名申请参加西南大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

  中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

  参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择西南大学我有以下几个理由:

  一是西南大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

  二是西南大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

  三是西南大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

  现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的`社会人。

  现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

  无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

  此致

敬礼

  自荐人:

  年月日

妙作文500字六年级13

  我是某某,我申请的是兰州大学大气科学类的自主招生。

  云卷云舒,潮起潮落,看似平凡无奇的天气变化里,却隐藏着无穷的奥秘。

  曾经有幸去榆中校区,旁听过一位老师讲流体力学,其中涉及的数学与物理知识至今令我难忘,可是最令我印象深刻的,却并不是那些艰难复杂的方程式,而是仅凭那些方程与几个参数,便能求出看起来十分复杂的管道中的各种数据。看起来完全不可能的事情,在流体力学老师的笔下,便变得那么简单而有趣。这怎能不令我心驰神往呢?

  从那以后,我便对大气科学深深的着迷。我虽没有专门学习大气科学,却与“天”结下了不解之缘。我参加了学校的航模社团,制作各种小飞行器成了我的一大爱好,我也尝试过用各种消费请其身上加上测量天气的小东西,比如传感器什么的,用于测量时时的气温。我还参加了学校的`计算机社团,尝试写过一些小程序。我相信,在未来学习制作与识别卫星云图时,我也会比别人有着更大的优势。

  我拥有着良好的逻辑思维,性格也十分独立。我曾获得过“三驾马车·语文周报杯”全国校园写作大赛一等奖。平时无论是学习还是生活中,我都非常独立与坚强,遇见什么困难基本上都自己处理了,实在不会的问题或者事情才会向老师家长求助。也因此,我获得了同学的信任与依赖,在班里担任课代表等职务,同学也都会全力配合我的工作。

  我的性格外向活泼,有较强的工作能力。我一直将儒家的“达则兼济天下,穷则独善其身”作为座右铭。在高中我虽然人微言轻,个人的力量也十分微弱,我也坚持向社会贡献出我的一份力量。我多次参加志愿活动,在医院、学校、社区都做过志愿者。

  我喜欢听古典音乐,也十分擅长古筝,获得了古筝三级证书。高山流水的境界我虽未能达到,可小曲怡情的怡然自乐之情,却常常发生。

  我来自河北省衡水中学。衡中的名号我已无需赘言,她赋予我的并不是科班尔教条的学习,而是沉稳有度的品格与持之以恒的毅力。这不正与兰大“自强不息、独树一帜”的校训相一致吗?

  “吾校虽瘦,必肥华夏”兰州大学,作为一所百年老校,其深厚的历史底蕴与浓厚的学术氛围令人沉醉。秦大河院士在气象方面做主的伟大成就更是如高山仰止般令人折服,其精神也让我感动,期待能在兰大就读,让我的学术作为去“肥华夏之学”。

  我也希望兰大能给我一个机会,让我在气象学上能像秦大河院士看齐,能做出一些创造性的成就,真正提升中国气象学在国际上的地位!

妙作文500字六年级14

尊敬的教师:

  您好!

  我是一名申请参加北京科技大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也以往是教师,之后经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,构成了我自强不息、不轻言败的性格。

  中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践本事、同时,利用课余时间广泛地涉猎很多书籍,不但充实了自我,并且培养了自我多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自我身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

  参加自主招生就是想给自我一个机会,寻找一个“支点”,选择北京科技大学我有以下几个理由:

  一是北京科技大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,学校环境优美的大学。在这样的`学习环境里,无论是在知识本事,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

  二是北京科技大学是一所以工为主的大学,这贴合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学教师和物理教师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,期望能够有更为广阔的发展前景。

  三是北京科技大学坚持以“厚基础,宽口径,强本事,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新本事培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

  此刻有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个能够接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我期望那里掌握生活技能,培养自我的社会主角,使自我能承担社会职责,权利和义务,成为一个真正的社会人。

  此刻的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我期望根据我的学科特长,选择适合我的专业,可是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情景进行专业调剂。

  无论您是否选择我,尊敬的领导,期望您能够理解我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹。

此致

敬礼

  自荐人:

  年月日

妙作文500字六年级15

尊敬的领导:

  您好!

感谢你在百忙之中抽出时间阅读我的求职信,给我毛遂自荐的机会。

  我叫xxx,今年19岁,毕业于河南省食品药品学校,中药专业,希望在贵公司做营销一职。作为一个即将踏入社会的学子,期待一份契机和成功,是我的夙愿,而你作为一家单位的负责人,也希望一个得里的助手加盟以协助你的.工学。

  寒窗苦短,学海无崖,在中专学习期间,我孜孜以求,圆满的完成了大部分学业,各科成绩优异,在学好专业课的同时,也努力掌握各项专业技能并积极参加社会实践活动。

  在校期间,我担任过班上的团支持书记和劳动委员,具有一定的组织能力和协调能力,能吃苦耐劳责任心较强。此外我还特别爱好运动,曾是一名业余水上运动员,14岁的我,独自走进了运动学校,过着与普通学生不一样的生活,有着不一样的经历。在训练期间,我明白了什么是残酷,什么是坚持,四年运动生活让成长了许多,我的坚持终于在、四川省“十一”届水上运动会上获得了成绩。女子双人皮艇5米亚军和1米季军,这些艰辛的荣誉,让我明的了,英国作家翰逊说的话“完成伟大的事业“不在于体力,而在于坚韧不拔的的毅力。所以请相信我的干劲,我的努力,我会用比别人更多的汗水换得将来的成功,我深信将来的我是出色的。

  尊敬的领导:机遇对于一个年轻人来起头是多么重要:我真诚的渴望你能够给予我一个学习、锻炼的机会。

  我是中专生,但也是一匹千里马,希望能得到你的答复。

  自荐人:

  x年x月

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