高考优秀作文常用(15篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的高考优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高考优秀作文1
你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。
你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙极了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。
你悄悄的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋,不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄;浅黄又变成了赫石,你看,它多像一个顽皮的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的温暖,甚至都忘了在过几天,寒冬就要来临了。
你悄悄的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好热闹,忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦:"又迎来了一个丰收年。"
我迷恋着秋!秋——绚丽多彩的时节,果实收获的时节,欣欣向荣的时节。
秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔。秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢那就是树叶。
漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶。我随手捡起一片树叶,仔细地观察着。原来是枫叶。瞧,她多美呀!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊,边缘略呈锯齿状。上面的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起。她的颜色更是美伦美奂,就好比那正在熊熊燃烧的烈火,那么的鲜艳夺目。悲哀的人看了,也会被感召,重新振作起来。我知道,枫叶不仅有耀眼的红色,还有黄色,绿色等一系列迷人的'颜色。看着看着,我不禁有了一个问题:为什么在清一色的黄色落叶中,只有枫叶是红色的难道是因为秋阳的熏染,还是因为离开了树妈妈我边遐思,边把她轻轻地放在手心里,继续思索着……
不单是枫叶可爱,还有许多树叶也非常有趣。瞧,我现在就找到了一个好东西,那就是冬青树叶。别看他其貌不扬,身手可是非常"厉害"的。边缘那锋利的刺,就是他的防身武器。冬青树叶那冷冷的墨绿色,使满眼的黄色有了几屡生机。比起娇嫩的花朵,倒也别有一番情趣。
远处,又飘下了几片树叶。我连忙跑过去,捡起它们。有穿着"迷你裙"的银杏,有高贵典雅的梧桐,有……
我爱秋天,但我更爱秋天的树叶。因为它们,世界才更加美丽;因为它们,生活才更加多彩。
高考优秀作文2
这是是一个真实的故事。她叫李华梅,曾经就读于思游中学129班,现在西安财经学院大一读书。
她也曾拥有幸福的家庭,拥有幸福的童年。
爸爸慈祥而又疼爱她,妈妈善良而又关怀她。爸爸结实而温暖的肩背,是她迷恋的依靠,在爸爸的肩背上,摇啊,晃啊,那是一种享受,妈妈柔和而慈爱的怀抱,是她幸福的港湾,在妈妈的怀抱里,抱啊,睡啊,那更是一种享受。虽说家境不大宽裕,可小日子也过得有滋有味。
谁知,不幸悄悄地降临到这个原本幸福的家庭,苦难悄悄地降临到她这个原本快乐的孩子身上。
20xx年初冬的一天,她的爸爸因肝腹水到了晚期,竟然不治而亡。去世之时,身边竟然没有一个亲人陪伴,是那样孤独地走了。她看到的,只是一个冰冷的骨灰坛。望着骨灰坛,她怎么也不敢相信自己的眼睛,她的爸爸就这样不声不响地走啦!家庭的顶梁柱断了,家里再也没有了往日的欢乐。
爸爸死后,靠她妈妈那瘦弱的肩膀扛起一个家庭,生活的担子实在太重了。在万不得已的情况下,妈妈选择了改嫁,她随母下堂,来到了继父家,谁都以为她们娘儿俩有了一个好着落,该过上好日子了。
又谁知,快乐的时光是那样的短暂,幸福的日子仅仅过了三年,不幸又一次降临到她们母女身上。
20xx年中秋节那天,她的继父罗明星因骑摩托与别人的摩托相撞,生命垂危。经过抢救,继父虽说脱离了生命危险,可是失去了知觉,也许会成为“植物人”。谁都知道,成为“植物人”是个怎样的概念,娘儿俩的心里又凉了半截,这今后的日子可怎么过呀?
是啊,这今后的日子该怎么过呀!好在天无绝人之路。
老师和同学向她伸出了援助之手。没有谁提议,也没有谁组织,都是自发地捐出自己的爱心,五十元的,二十元的,十元的,五元的,两元的,一元的,崭新的,揉皱了的,带着体温,带着汗味……她知道,那是怎样的钱,珍藏的压岁钱,节省的零花钱,还有些同学家里,本身也不富裕。从老师手中接过那一叠五花八门的捐款时,她有一种说不出尽的感激,也有一种说不出的痛苦,她想,自己家里的不幸,让大家费心了。
村干部和邻里乡亲向她伸出了援助之手。“谁能救助我的村民,我向谁下跪。”这是支部书记夏能勋在网上的留言。男儿膝下有黄金啊,村支书的`大义下跪,让这个风雨飘摇的家又一次看到了希望。
几个村干部分工包干,挨家挨户上门募捐,邻里乡亲慷慨解囊。善良的乡亲哪,不管是认识的,还是不认识的,不管是富裕的,还是贫寒的,没有丝毫的犹豫迟疑,拿多拿少都是情和义……
陌生人也向她伸出了援助之手。有一天,老师带着几个陌生的年轻人到她家来走访,告诉她,只要她努力,可以资助她读完初中,读完高中,甚至读完大学。她既高兴,又很不好意思,高兴的是,有人资助,就不用过多的为读书的钱发愁啦,不好意思的是,家境是这样的家境,让那些好心的叔叔阿姨看出丑来,搬不出一条像样的凳,泡不出一杯像样的茶,用一句老话来形容——敲壁无土,扫地无尘。那些好心人告诉她,他们是麦田计划的走访者,麦田的使命是,让贫困山区的孩子也能平等享受教育。麦田的宗旨是,给贫困孩子一个机会,给自己一份快乐!麦田的理念是,我们的力量虽然很少,但哪怕只能改变一个孩子的命运,我们就依然去努力!从那天开始,她知道了麦田计划,从那天开始,她享受着麦田的温暖。
有了这许多人的关爱,她又生活在幸福之中。她记得一位老师对她说过的话:“华梅,也许谁都会遇到不幸与苦难,在自己遭受不幸的时候,不要拒绝别人善意的帮助,关键的是,当自己有了能力有了条件以后,要把爱心传递下去,回报社会,回报国家。”
如今,她读大一了,她在为实现自己的理想而拼搏。
她的心中有一个念头,在大学的路上,她会坚定地出发!带着感恩之心出发!
她的心中还有一个念头,等走上了社会,她将坚定地出发!带着感恩之心出发!
前进中,感恩父母,感恩朋友,感恩社会,感恩祖国!
高考优秀作文3
生活中,有许多普普通通的事,它们虽然平凡,但里面却蕴涵着一个深刻的道理。
一天,我正在上美术课,美术老师让我们每人画一幅水墨画,我听后,立即开始动笔。我画好一幅,左看看、右看看,总是觉得哪里不满意,我便把它撕掉,并揉成团放在一边,重新画了一幅,这次觉得满意了。正当我得意的欣赏这幅作品时,眼角的余光看见了那团废纸。心想:这团废纸真碍事,反正我已经不要它了,要么就“送给别人吧”。我是这么想的,也是这么做的。我就趁老师和同学不注意,以迅雷不及掩耳的速度,把纸团扔到了地下。我赶忙看了看四周,呼,幸好没被发现,我安下心来,又看了看那团废纸,孤零零地躺在地上。我现在心情愉快了许多,早就想和那团废纸说“拜拜”了,现在已经实现了。
放学回家后,我把这件事告诉了妈妈,还故意把语气拖长,炫耀自己的运气好。妈妈听了,却严厉地批评了我:“如果人人都像你这样,随意乱扔废纸,那世界都会被废纸包围,那人们还要提倡保护环境干什么?”听了妈妈的话,我的'脸不禁红了起来。
是呀,如果人们都这样乱扔废纸,地球都变成“废纸星球”了。所以,“保护环境,人人有责”这句话是很重要的,大家都要献出一份力量来保护环境!(当然,我也会知错就改的)。
高考优秀作文4
失去理想则堕落
厦门大学生物系有个学生,他从小学到中学,学习成绩一直名列前茅。15岁考入大学,到大学以后,生活之路如何走?他觉得为祖国、为人民、为共产主义而学习太渺茫了,他说:"共产主义实现还早呢,像可望不可及的海市蜃楼,现在还是实际一点好,至于为祖国、为人民,目标太大了,还是为自己实惠。"于是他拼命追求个人私欲的满足:向敌特机关要钱,生活腐化,盗窃行骗……最终堕落为罪犯而被开除学籍、劳动教养。
高考优秀作文5
人生态度
在漫漫人生路上,有太多挫折要我们去战胜,人生如一台戏,我们每个人都只是剧情中的一个角色,有时是主角,有时是配角,但每个角色都有深刻的意义。芸芸众生,有的人成功了,有的人失败了,有的声望很大,有的却是默默无闻,面对人生道路上的种种障碍,只要一心一意,甩掉多余的顾虑,无论是困难还是挫折都将会战胜,心明则路明,心有多宽,路就有多广,人生道路上的荆棘不是我们没有能力穿越,而是我们有太多顾虑,只要我们甩掉了多余的顾虑,我们将永往直前,风雨无阻。
路在何方,路就在脚下,地上本无路,走的人多了便成了路,只要放下内心的顾虑,人生的道路将畅通无阻。世界赋予我们每个人平等的生命,无多也无少,只要我们用心去感悟,生命将演绎人生的精彩,人生将为无畏者架起七彩彩虹,也为永往直前,风雨无阻的人们绽放花的美丽,而绽放正是花心的裂变。冲破多余的顾虑,一切将会变得简单而从容。面对人生,我们要有文天祥的“留取丹心照汗青”的忠诚,要有李白“直挂云帆济沧海”的自得,要有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的潇洒。放弃该放弃的,我们最终将会有所得。
相反,如果顾虑太多,将会导致止步不前,在这里,我们就要学一学我们的前辈陶渊明先生,他没有任何顾虑,不迷恋官场,毅然回乡,享受他的“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”的恬适清淡的田园生活。“不为五斗米而折腰”,就是他没有顾虑,敢于舍弃的表现。正缘于此,他的美名为历史所铭记。身在现代社会的我们,面对生存和竞争,也会碰到很多问题。如果顾虑太多,也会裹足不前。例如,当我们参加高考时,如果顾虑重重就会适得其反,从而导致一连串错误。日常生活也是这样,如果我们想得太多,将会把我们自己锁在一个牢笼中,得不到自由,也得不到快乐,如果我们能够保持一颗平常心,才会生活得更快乐、更轻松。就如这则材料一样,这个孩子担心自己的衣服会弄脏而止步不前,当妈妈告诉他,放开心灵,注意力集中,他才毅然担起了担子。并不是他没有能力挑起这个担子,而是他没有轻装上阵,放下心中的包袱和顾虑。因此,只要我们集中精力,放下顾虑,勇往直前,就能迈向成功的'彼岸。
面对生活中的点点滴滴,只要我们用心去体会,我们的生活将会变得更加美好,生活需要勇气,“无臂钢琴师”刘伟值得敬佩,他不会为自己的生活而忧虑,尽管在孩提时代那场严重的事故中他失去了双臂。“没人规定钢琴一定要用手弹!”刘伟如是说。他从未对自己的未来感到忧虑,他知道生命不过只是简单的选择:要么死去,要么精彩地活着。放下顾虑的刘伟最终登上维也那金色大厅,当他用双脚演奏时,世界为他动容。
只有我们甩掉多余的顾虑,我们的生活将充满阳光,我们将有能力战胜人生道路上的种种挫折,就没有过不去的沟沟坎坎,生命也将永远精彩绽放!
【评析】
怎样用正确的态度对待人生道路上遇到的种种困难?考生在文章开始就写道:“人生道路上的荆棘不是我们没有能力穿越,而是我们有太多顾虑,只要我们甩掉了多余的顾虑,我们将永往直前,风雨无阻。”这段论述紧扣材料,凸显了题旨。文章用“无臂钢琴师”刘伟的事例作为论据,新鲜而富于时代感。这位考生动情地写道:“他从未对自己的未来感到忧虑,他知道生命不过只是简单的选择:要么死去,要么精彩地活着。放下顾虑的刘伟最终登上维也那金色大厅,当他用双脚演奏时,世界为他动容。”这段话不仅极具感染力,而且使文章的思想内涵更加充实,振聋发聩,催人奋进。
高考优秀作文6
坚持探索,才会有:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然开朗;坚持追求,才会有“若教逐马随郎行,不辞多少程”的雄飞雌从;坚持进取,才会有“会当凌绝顶,一览众山小”的极致辉煌。坚持是一棵会开花的树,它让芽儿绽放枝头,在绿意盎然的春天里,收获幸福,收获芬芳。这是瑞典化学家塞夫斯特穆发现“钒”元素带给我的感悟和启迪。
坚持,用辛勤耕耘,用飞机播种,让天树结果。
他从小就把梦想写给了蓝天,展翅翱翔,飒爽英姿地飞掠是他永恒探索的动力。为了实现儿时的梦想,为了探索未知的领域,他始终坚持着。不管遇到了什么困难,不管出现了什么阻碍,他从没有放弃对梦想的追求。从飞机的构造到原理,从部件到整体,他无不执著研究。当那架载着梦想的飞机飞上蓝天,他笑了,因为他的坚持在蔚蓝的天空中开出了最绚烂的花朵。那是他用辛勤的汗水和智慧,在白云蓝天中耕耘,用飞机播撒希望的种子,金秋的天树,结出了累累硕果。那就是宋文骢的坚持,感动了中国。
坚持,让梦想开花;放弃坚持,又让情归何处?
陆游,才华横溢,情怀细腻。对于感情,即使没有花前月下的浪漫,也应有举案齐眉,恩爱两不移的追求。但在与“恶东风”的对峙中,他放弃了坚持,任由“东风”吹散对唐婉的一片痴情的香雾,徒留下愁锁离绪和沈园的千古凄凉。倘若陆游能再坚持,他是否就会换来“东风”的折服,而不是辜负了与所爱之人执手偕老的诺言,抱憾终生呢?也许,两难选择中,他选择了孝道,也许这正是时代的悲哀。
坚持,坚持再坚持,终会闻到沁人心脾的芬芳。
一代女皇武则天,一起不断坚持进取而最终登上至高无上的皇位。她是五千年历史中的神话,以一名女子的担当。指点江山,改写了“女子不如儿郎”的流传,书写了“贞观遗风”的壮丽诗篇。即使面对“狐媚偏能惑主”的.骂名,她也始终没有放弃自己的理想,因为她有她的坚持。他坚持了其她女人无法坚持的痛苦,于是,她成就了一般女人无法成就的帝业。
坚持是一棵会开花的树,唯有懂得用坚持浇灌,才能等来生命之树硕果累累的那一天,才会等来人生之路弥漫鸟语花香的那一天。让我们背着坚持的行囊,一路欢歌,一路播种,撒下迷人的芳香。
【点评】文中一段段的事例把时间一页一页地翻到从前。宋文骢对蓝天的向往、武则天对梦想的坚定追求,告诉我们“坚持之树需要用汗水与辛勤浇灌,才能开出繁茂的花”。作者又在文中间写下了溢才志士:陆游对于“坚持感情”的踟蹰不前,从新奇的角度向我们道出了“坚持”的特殊意义。“坚持”一词对于我们来讲,可能并不只是文章中娓娓道来的含意,而是文章背后深刻蕴意所带来的思考:“坚持”是一棵树:用汗水去灌溉、用辛勤去耕耘、用执着去守候,它必将开出顽强的生命之花!
高考优秀作文7
我当时没在乎。母亲,您的爱是—“唰”“唰”“唰”,在急促的笔点下,一阵忙碌的心里和肉体正在进行着。
反复阅读数遍后,细思甚恐,感到其中必有隐情。
首先注意到这是一个洞穴,洞穴中一般是不会有蝴蝶的,飞行生物一般是蛾子或者蝙蝠等,具有趋光性。为什么这些飞行生物不是朝着探险者飞来呢?探险者又为什么一看到“蝴蝶”就要要“于是退出去了”呢?这是因为这些“蝴蝶”(其实可能是蝙蝠或者毒蛾等)是会袭击人的!
这里又遇到一个问题,为什么“蝴蝶”没有追上去,反倒是朝洞穴深处去了?为什么“蝴蝶”不追着有蜡烛的探险者跑?其实,“蝴蝶”确实是追着光源去了,或者说,冒险者中手持蜡烛的那个人向洞的深处跑去了!这也很好地解释了为什么后来探险者还要冒险返回,因为同伴被困在里面了。
这里又涉及到一个问题,为什么持蜡烛者要往里面逃,而其他人可以朝外面逃?显然,两群人是被“蝴蝶”给隔开了。我们知道,在洞穴中点蜡烛,目的是检查是否有氧气,那么持蜡烛者走在最前面也是很自然的,可是又为什么会超前那么多以至于被“蝴蝶”挡开了不得不朝里逃去?我在这里暂时陷入了停顿,便转换了一下方向。
为什么探险者在点蜡烛之前都没有看到“蝴蝶”?如果有手电筒之类早该看到了,可见蜡烛是他们唯一的照明工具。那么,这个故事应当发生在电气时代之前。但很显然的一点,就是这群探险者根本不是专业的!专业的探险者怎么可能用蜡烛照明?至少也是火把或者煤油灯,根本不可能只用蜡烛。所以,这群探险者一定是新手,甚至很可能只是一群小孩子!这也可以解释为什么蜡烛是在深入洞穴之后才点亮。
既然蜡烛作为唯一的`照明工具,却是进入洞中后才点亮,再加上一点亮就受到了“蝴蝶”的袭击,联系之前分析到持火把者与后面的人被“蝴蝶”分开,顿时我感到豁然开朗。我意识到,这很可能是一起谋杀!
我们知道大群的蝙蝠/蛾子等常常栖息在大岩洞的壁上,这种情况下便有可能出现不需要距离很远,蝙蝠也可以把持蜡烛者与后来者分开的情况——当它们受到惊动时,便会从大岩洞么壁上俯冲而下,如同瀑布一般,直到接近地面再骤然转向。此时如果后来者还在进入大岩洞的狭小通道内,而持蜡烛者已经进入了岩洞,便会被这俯冲的“瀑布”隔开。这也可以解释为什么会在此时点蜡烛——因为恰好进入了一个大岩洞,也就有了契机。
不过,显然持蜡烛者肯定不是熟悉洞穴探险的人,因为如果是熟悉的人,肯定会先点燃蜡烛然后再进入大岩洞,而不是进入再点,否则若是洞穴中真的有缺氧的情况,你人进去再点,岂不是已经晚了?但在探险者中,又一定有人是熟悉探险的,因为这个人能够想到提醒持蜡烛者点蜡烛检验是否有氧气。而且,我判断,这些探险者中一定有人来过这个洞穴!
因为在之前的路上一路都没有照明,如果是第一次进入一个洞穴,没有照明是相当危险的,只有可能是有一个认识路的向导。这个向导能在黑暗中带着大家走山洞,自然是相当熟悉这个洞穴了,完全应该直到这个大岩洞的存在,甚至可能直到有一种会袭击人的“蝴蝶”存在,为什么却不提醒持蜡烛者,反倒是让他进入岩洞后点蜡烛?既然熟悉洞中的情况,之前也摸黑走了那么远,难道会不知道大岩洞中是否有氧气吗?还需要点蜡烛检验?早不让点,晚不让点,偏偏这时候让点,看似合情合理,但却十分突兀。如果说这还是巧合,难道熟悉洞穴的探险者不走在最前面探路,反让一个新手探路,难道也是巧合?
至此我们还原出了这样一幅图景:那是大约十九世纪到二十世纪初,点蜡烛的火柴已经发明,却还未有手电筒。一群少年,在他们的老大的带领下,去一个山洞探险,只偷偷从大人那里拿了一只蜡烛。一路上都十分顺利,在老大的指引下,大家成功地到达了一个大岩洞,也许是目的地,也许还想更深入。这时,老大发话让我们的受害者到岩洞中探探路,点支蜡烛看看岩洞中的空气是否适合呼吸。受害者便听话地前去点燃了蜡烛。正在他想回头告诉大家可以继续前行的时候,突然,头顶响起了稀稀索索的声音。
抬头一看,竟是大片的蝙蝠与毒飞蛾俯冲而下,飞蛾的鳞片反射着摇曳的烛光,好像七彩蝴蝶一般。就在这愣住的几秒,飞蛾蝙蝠已经密密麻麻地堵住了退路,我们的受害者只好朝洞穴深处逃去,而另一侧,受到惊吓的其他少年们也纷纷朝原路逃窜,却没有看到他们老大嘴角的一抹微笑。等到少年们逃出洞穴,才发现我们的受害者还在里面没逃出来,于是立刻返回寻找,却发现大岩洞中的“蝴蝶”已经不见了,却是飞到了更深的洞穴中去追我们的受害者了。
我并不能知道受害者到底与老大有了怎样的冲突,有或者原来老大的本意只是想恐吓受害者,也许受害者最终也确实没有死。
故事的细节早已被埋藏在历史的长河中了,只留下这只言片语,以供后人还原真相的碎片罢了。
高考优秀作文8
黎明的曙光点亮天际前的天空,这是最沉的黑暗。——题记
人之一生太短暂,不过弹指一挥间;人之一生太渺小,不过天地一蜉蝣。有些人如瑞典化学家维勒,面对他人的告诫和讥讽,迷失了自我;有些人如塞夫斯特穆,面对他人的嘲笑而仍然坚持自我,执着地冲破黑障,迎接曙光的到来,终在孤寂中绽放出美丽的成功之花。
相信自己,追求中升华人格。法国作家维克多.雨果曾说过“我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,也不愿祈求有力者的垂青”。我认为人的一生如一段旅程,无论景色是好是坏,那个旅行者依然是你。这段旅行中会有无数个岔口,有的车水马龙,繁花似锦;有的孤独寂寞,宁静悠长;有些人面临选择时随波逐流,选择了前者,在繁华中一事无成;有些人面临选择时勇于面对困难和挑战,选择了后者,在孤独寂寞中执着追求,在追求中得到升华,最终走向了成功。
用意志力,掌控着人生方向。陈洲就是一个很好的例子,他在追求梦想的路上失去双腿,开始的时候他也迷失过,甚至堕落过,但他不曾放弃。当他在黄山脚下,看着高入云端的山峰,问下山的游客:“这山多高?”回答的却是白眼和嘲讽。于是他不想被命运控制,想要打破命运的枷锁,他决心用双手去征服黄山。终于用双手登顶,他赢得了自己,战胜了命运,掌控了自己的人生方向。敢问,世间还有什么比这更快活的呢?
关门开窗,上帝掌握着命脉。这个上帝是何许人也?答曰:是自己。刘伟,一个年轻阳光坚强的小伙子。孩童的他因不慎触电而被无情的夺去了双臂,坚强的他用双脚学会了游泳,上天又无情的带来疾病使他无法再下水。他又用双脚学会了弹钢琴,在中国梦想秀上,坚强的.他感动了无数人,维也纳音乐大厅也为他打开了大门。他让我明白“上帝为你关上了一扇门,总会为你打开另一扇窗”的含义,只要你永不放弃,总会能看到希望的彩虹,缤纷绚烂。
俗话常说:行百里者半九十。日本作家芥川龙之介则说:“九十九步是一半,一步也是一半。”生活中常常需要我们哪怕已经走了99步,也还要勇敢的大胆地向前跨一步。就如同瑞典化学家赛夫斯特姆,他站在维勒的肩上走完了最后一步,发现了新的元素——钒。而维勒却止步于第99。人生只有一次,我们要坚定自己的道路,勇敢地走下来,穿越前方的山河,斩断前路的荆棘,我们终将冲破黑暗,迎来胜利的曙光。
【点评】
一是题记点明中心思想,总括全文,起到带头作用,二是分论点论述准确,格式整齐,给人明快整洁的感觉。作者列举的三个例子让人有振奋的感觉。期待书伟会像例子中的人物一样冲破黑暗,迎接曙光。
高考优秀作文9
有人说,青春是一场没有尽头的旅途,不出发,就寻觅不到旅途的意义;有人说,青春是一场活力四射的篮球赛,迈进球场的一刻,没有人会吝惜他们的掌声。艰难苦困又何妨?不出发何来希望?
我们为何出发?为了梦想,为了信念,为我们的青春。年过古稀的作家蒋巍,忘却了年龄,却铭记着梦想,他仍旧在出发着,正值青春的我们为何不出发?
出发!为了无悔的青春。青春应当轰轰烈烈,没有起点的青春,谈何辉煌?你可知全红婵十四岁便出发踏上赛场,荣誉背后是无休止的训练;你可知杨倩大学课余摘下奥运桂冠,光鲜的背后是训练颤抖的手臂;你可知巾帼英雄杨宁三次创业才得以成功,三次出发无悔还换来苗族村寨的富足。无悔的'出发,光明前路才会到来,青春才不留遗憾。
出发!为了我们的明天,青年之未来在于我青年,初露锋芒之雄鹰,必将迈向山崖,展开双翅,爪牙初利之虎,必将出发捕猎,将能威振山林。毛泽东曾教导:“中国之前途,还看今朝。”迈向边疆的将士们,守护是他们的明天,勤学奋读的我们,忠心为国是我们的明天。
出发!为了国家的未来。青年一代有理想,有目标,国家才有希望,风已起,扬帆之时已至!我们应学习钱七虎“了却家国天下事,一头白发终不悔”,铸盾几十载,出发后的他从未回头,应学习徐淙祥“为了种好粮,俺能不要命”。质朴的话语中却难掩大国功匠之豪情壮志。国家之前途,全在我青年!
人事有代谢,往来成古今,江山留胜迹,我辈复登临!没有青年人的不断出发,何来得泱泱中华五千年?没有青年人的出发无悔,何来得重振我中华之雄风?
青春是一场没有尽头的旅途,迷茫于起点将全局崩溃。翘首前路万木春,我们为什么不出发?我们凭什么不出发?
高考优秀作文10
成长的岁月本该是绚丽多彩的,而对于我来说,成长更像是一个五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸。而那些挥之不去的烦恼像乌云一样笼罩在我的心头,成为我心头隐隐的痛。
我不明白为什么有些人总是羡慕那些优等生。表面上看起来有点光鲜亮丽,深受老师和家长的青睐。但是尖子生其实也没有那么好。
对于尖子生来说,最害怕的就是考试。在别人眼里,他们对考试是有把握的。可谁知道,他们的压力,其实比谁都大……
我是班里的尖子生,临近期末考试,压力很大。这时,我的好朋友萌萌走过来说:“你紧张什么课啊?你什么时候没拿过第一名?”“哎……这次没好好复习!”我低着头说道。“得了吧!游学霸每次考试都这么说!”萌萌一走,我就拿起书又背了一遍英文单词。
考试的日子到了,坐在考场上看着白纸不禁有些紧张。考场里静得可怕,仿佛没有任何生物。感觉浑身大汗,身体还在发抖,焦急地解着数学题,还不忘留意考试时间……终于,下课铃响了考试,我很困惑。我交了卷子。后来成绩出来了,老师念我的成绩“娜娜98分,排名第二”。我心里有些感慨,心想“这下完了,回家该是妈妈责备我的.时候了……”我垂头丧气地回到了家。果然,妈妈狠狠地骂了我一句:你看,我知道了,如果你考前还看漫画书,那你这次肯定考不上。你做了多少次?骄傲使人落后。你不是才考了几个第一名吗?你骄傲什么!你看,粗心是个老毛病,你怎么不改呢?你不应该失去这两点。你自己给我想想看!”我擦了擦眼泪,拿着卷子回了卧室……
第二天,我刚到学校。萌萌激动的跑过来说:“我告诉你吧,妈妈听说我昨天考了61分,非常高兴,说我进步了,还给我买了一本新的漫画书,我们一起看吧。””我叹了口气,“唉——别说了,我妈已经把我的漫画书给禁了,还给我买了很多练习册,我哪还有时间看漫画书……”“啊?你考了98考试成绩你妈不满意?”萌萌惊喜道:“要是我考了98分,妈妈会很高兴的。”我摇了摇头,回到座位上,望着窗外……
风吹动树叶发出沙沙的声音,诉说着它们的烦恼。太阳用灿烂的阳光伪装自己,火辣辣的太阳向我袭来。万里无云的天空,蓝得仿佛要把人吸进去,为什么高材生就这么难?我是优等生,名副其实的“忧”生。
高考优秀作文11
当一切的规范和禁忌都被打破的时候,你离邪恶有多远?这是一部恐怖片《隐身人》的宣传语。一位透明的人在面对那个不透明的世界时,内心深处沉睡的欲望开始苏醒,于是,那个邪恶的隐身人就出现了,也因此诞生了这部惊悚的影片。
真正的不安并非来自电影中可怕情节的描绘,而是源自于我对自我进行的.深思,即“当没有任何规则来限制时,我会做坏事吗?”令我惊讶的是,我的答案竟然是:我会!这是人性深处潜藏的欲望,也许每个人的内心都存在着邪恶的种子,一旦解放了束缚邪恶的枷锁,就会出现人类历史上无数暴行的情景。
我认为,人类文明的根本象征在于控制欲望,这也是人类摆脱野蛮的标志。起先对于欲念的压制来源于道德,这是一种来自人类长久社会活动中积累的理念,明白什么事该做,什么事不该做。这是我国古代儒学的中心之道,但古人云:无德必之,唯德必危。这就是说,没有强制的道德是苍白无力的。从这一点上说,法家倡导的“以法治国”才是治理社会的方法,儒家所谓“以德治国”只是一种“乌托邦”式的理想。
我们无法完全控制欲望的涌动和流动,但可以通过道德规范来约束欲望驱使的行为。我们的邪念可能一次又一次地挑战道德底线,但有惩罚性的规则可以阻止邪念的迸发,维护道德秩序,构建法治社会。可以说,“人性本恶,而人行总善”。
道德是社会规范的基石,但有时违背道德并不一定违反法规。纳撒尼尔·霍桑笔下的威克菲尔德就是这样一个人物。也许是因为对流浪生活的向往,他有一天离开了家,但只是住在离家仅有一条街之隔的旅店,并在那里住了整整二十年。这个离家出走的流浪者引起了人们的注意,读者不禁会思考他与社会伦理道德的距离。他违背了道德,背离了社会的期望,但我们不能说他有任何违法行为。老练的霍桑为我们解答了这个难题,他在最后写道:“在这个似乎混乱的世界中,每个人都被规定了自己的位置,一旦离开了这个位置,我们将永远被这个世界遗弃。”威克菲尔德事实上也被这个世界所遗弃了。在这个故事中,威克菲尔德违反的是另一种规则,一种社会法则。
人生就像一场球赛,我们必须遵守各种规则。生活在这个社会上,就好比参加一场大型的比赛,我们必须遵守各种规则。
高考优秀作文12
“从谏如流”常被用来形容能虚心听取别人的意见。古语云:“古之贤君,其从谏也,犹水之就下,沛然谁能御之!”由此可见,古人对此是非常推崇的。波兰的谚语也说:“常问路的人不会迷失方向。”至此,我们是否可以下个结论:从谏如流,多多益善,听从一切的谏议?
否也,我认为。因为塞纳克说:“相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。”但丁也斩钉截铁地说:“走自己的路,让别人去说吧!”既然这么多的古训、名人的说法都莫衷一是,所以我认为:最好给“从谏如流”上把锁。这不仅符合唯物主义的`要辩证地看问题的理论,同时,业已被许许多多的事例所证明。
商纣王自高自大,一意孤行,最终落得个葬身火海;唐太宗虚心纳下,开创“贞观盛世”;楚怀王闭目塞听,弃屈子的诤谏于不顾,无奈客死他乡;齐威王善于纳谏,门庭若市,赢得诸侯朝拜。这样的事例不胜枚举,“从谏如流”势在必行。
但另一方面,“从谏如流”并不等同于“亦步亦趋”,我们应有所取舍,去粗存精,舍害存益,否则,必将适得其反,未受其益,先受其害。孟尝君有好士之名,府下食客三千,可谓极矣,可王安石却给他一个“鸡鸣狗盗之雄”的称号,何也?就是因为他不加取舍,逢言便听,以致自己没有了主见。“邯郸学步”的寓言虽与从谏没有什么太大的关联,可它却昭示着一个道理:外来的影响如果处理不好,虽然抱着一个美好的愿望,也只能收获一个痛苦的果实。
因此,我们既要相信自己,也要相信别人。不一味地“闭门造车”,也不傻乎乎地人云亦云,而解决此最好的办法莫过于一把锁:当需要的时候,这把锁要自动打开,敞开“从谏”的大门;而在另一些情况下呢,它又应该及时地锁上,把外来的干扰拒之门外。
面对纷繁的大千世界,我们应有一定的鉴别力,而那思想上的独立和兼容,才是我们作为人的根本基石。作为万物之长的人类,我们应该骄傲,我们是最高级的,但我们应随时警惕走向极端———————相信一切和怀疑一切。相反,我们应学会于相信中存怀疑,于怀疑中寻找信任。这其中的关键就在于那把锁。
鉴于此,不妨修正一下但丁的名句来表达我内心的想法:走自己的路,让别人来纠正我们的错误!
高考优秀作文13
题目:唯痛苦方能催生心灵的芬芳
常言道:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。雄鹰只有经历过痛苦的蜕变,方能浴火重生,重塑生命之壮美。人生也是如此,痛苦虽能折磨人,却也能磨炼人,催生心灵的芬芳。
凤凰涅槃,宝剑浴火。凤凰以跃火之势谱写出一生最壮美的诗篇,宝剑从千锤百炼中锻造出强劲的形态,锋锐的刀刃。同样,饱经痛苦的人生更可以不凡的经历诠释生命的柔韧。史铁生在饱经痛苦的折磨后,不是选择逃避眼前的苦难,而是在痛苦中不断逼问自己,使自己在生与死中作出了最动人的抉择,把生命中的痛苦当成是成功的踏脚石。终于创作了《我与地坛》等佳作。谁说痛苦只能是痛与苦而不能是快与乐呢?史铁生的一生足以诠释痛苦也能绽放出美丽的心花。
然而,痛苦始终是痛苦,即处于痛苦中必定要饱经痛苦的折磨,有的'人忍受不了风吹雨打,一倒不起,有的人在风雨中愈战愈勇,就如那在痛苦中重生的雄鹰一般,以最挺拔的身姿突破痛苦的重围,绽放出奇迹之花。张正祥就是这样的一个人,他不惧地方恶势力的重重压迫,用智与勇与破坏滇池的无知之人奋力斗争,眼睛瞎了一只不怕,孩子疯了一个不惧,妻子跑了不顾,一心只想保护一直哺育着自己的滇池母亲。只要他活着他将在痛苦中徘徊一生一世。因着他的执着,滇池也越发秀丽迷人了。他以自己一次次的同苦经历,换来在滇池上绽放最美丽之花的永恒!由此可见,在同苦中绽放花朵需要不屈的意志与永恒的坚守。
纵观今外,无论是简森的三落三起赢得人生第一金牌,还是刘翔从伤痛中昂首向前,再揽亚运金牌,他们均在痛苦中获得了前行的巨大动力,终于扬帆远航,走向不朽,在生命的痛苦中绽放出了美丽的花朵。正如雄鹰的饱经苦痛终于迎来了生命中的又一次伟大的新生。刘翔没有被伤痛的巨大困苦打倒,而是打倒了痛苦,重拾亚洲飞人的美誉。
让我们像雄鹰般扬起矫健的双翅,尽情在痛苦中浴火重生,寻找生的真谛,共谱生的壮美诗篇,在痛苦中绽放最美、最动人的荆棘之花,轻舞飞扬,心灵芬芳!
高考优秀作文14
那年夏天,我中考失败后,一直在家干农活,浑浑噩噩的过着面朝黄土背朝天的生活,眼看许多昔日的同学都陆续回到了学校,或高中,或中专。这时你终于什么都懂了?其实,世间万物都有其自身规律,如同春华秋实一样不容违背。
还记的一年前的今天,是我在校的.最后一天,这一天我也放下手中沉重的笔与同学们嬉戏玩耍,而不像平日里埋头苦学,甚至课间十分都不舍得浪费!
一年前的今天,我拿到了在高中的最后的一个奖品,"文明礼貌月-优秀标兵"奖品虽然只是一个普普通通的笔记本,但我拿到它还是有几分喜悦,也是很有纪念意义的!我当时一时兴起举手便重重的在笔记本的扉页上重重的写下今天的结束,是明天的开始,是啊,不管几天后的高考结果如何,我们已经走了过来,一路的泪水和笑声也已逝然,我们只期待着"明天的开始"!
一年后的今天,我站在即将逝去的大一时光的边缘,又莫名的回忆起这些,我想说:我们一路走过高考,我们又一路走过大一,人生就是在结束与开始之间川流不息,我们回忆着今天的结束,期待着明天的开始!
祝福那些即将踏入高考而为之奋斗的人!!
高考优秀作文15
我浅显知道“学与思”出自两千多年前大教育家孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”。然而这句话到底是啥意思呢?因忙于生计,没有多余的闲暇去探研。不是说我不懂文言文,当然也不是说我文言文多么精通,但古代的已经作古,只好以今天的意思去解读了。
还记得小时候听过一句话“毛主席,天天在学习。”。我不知道这句话出自哪里?也不知道这句话是不是真的?但却让我理解了一点,那就是学习。原来的理解学习就是学文化,要好好上学,要多看书,学习了才可以知识渊博,学习了才可以有发展有未来。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。但随着走向社会我才发现,原来学习不仅仅是在书中,书本交给你的应该是工具,而在社会中学习的才是让你如何去使用工具。这也许就是常说的“读万卷书不如行万里路”吧。
“读万卷书不如行万里路”。这不是空话,相信在现今社会有很多人都有深深的理解,而且也有很多人都借用了这句话。不信,你看那些出国考察的,出外调研的,公差旅游的,相信每一个人都有深深的体会,“真的长见识”。当然我并不是说他们在外边看到了霓虹灯的闪亮多彩,也不是说见识了泰国人妖的妩媚,说他们长见识我也是有很多褒义的,比如改革开放也是长见识的结果,让我们学习了外边的一些先进的技术和科技。也许这就是学,就是学来的吧。
但学后要思,这点我小时候就有体会了,还记得我8岁的时候,见大人在陪人喝酒,看着一桌人热闹非凡,自我感觉喝酒应该很好,酒应该很好喝,当时我也想学当然还是其中一个客人挑逗起来的我的欲望,于是,当那个客人把酒杯给我让我喝酒的时候,我端起酒杯就喝下去了,当然结果大家可以都想象得到,我咽了一半就往外吐,掉着眼泪往外跑。这就是学而不思的结果,就是“罔”,就是受“欺骗”,当然也不全怪当时的我,也许我那时还不具备“思”的思维。
但这也说明了一个问题,学没错,但要去思。中国的养老问题好像已经成了很多预见家或时事者讨论的热门话题,如何解决,有人去学了,把美国的“以房养老”学来了,听说还是教授专家级别的,当然我不敢说她或他不会不具备“思”的思维,但我只想说一句您“思”了吗?不会像孩童时的我咽一半就掉着眼泪跑吧。
古语有句话叫“朝闻夕死”,其实我们每个人不自觉中都在学习,少年学文化,青年学做人。自觉不自觉中我们都在潜移默化中学习别人的长处白痴者除外。和朋友在一起你会因为别人的.健谈而感慨,当然也想学,看到周围成功的人士你也想学,这也许是人的本能吧,无可厚非,好学的人本来应该是让人去推崇的,能学以致用固然好,最起码学可以充实自己,让自己有个追求有个目标。但如果不顾自己的条件一味的莽学就会坏事了,阜阳学过建飞机场,我不知道经过如何,结果如何?应该有人耳闻吧。
“学而不思则罔”是两千年的话语,也许可以说是中国传统下来为数不多的精华吧,新民主主义以来,前辈们剔除了一部分封建的糟粕,在建设中国特色社会主义的过程中,我们也借用了很多资本主义的优势手法,而中国传统中的精华,传统中的一些曾经证明过了的一些利国利民的思想结晶到底会在以后的中国社会主义建设中起到如何的好作用,我们为什么不去证明一下呢?既然完全放弃祖宗一定不会好,那我们为何不把祖宗留下来的好东西再用用呢?至于哪些是好的?哪些是糟粕?看一下现在的教育,看一下现在人的心态,看一下现在人的思想境界,我相信聪明人都会明白。
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