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苦六年级作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的苦六年级作文，希望对大家有所帮助。
苦六年级作文1
星期六，我和同学进了陶吧，一位热情好客的服务员阿姨把我们领到一个做陶艺的长方形的台子旁。我立刻坐在旁边的一把空椅子上，时，我看见旁边有几个人正在做陶艺。他们有的在做花瓶，有的在做碗，还有的在做人物雕像……，真是做得太好了，尤其是一个大哥哥做的乌龟简直就像一只真的`乌龟，太可爱了……。看别人都做得这么好，我的心痒痒的。
我的台子上有一个大圆盘，台子左边有一个装着的水桶，右边有一个脚踏开关，这是用来控制圆盘转动的。这时，服务员阿姨给了我一团泥，我学着别人的样子做起来，先把手在捅里打湿，然后握住了开关。这时，圆盘的泥团立刻转了起来，泥被我的双手握住后，它迅速地变成了圆柱体。于是我把我的一只手并拢，轻轻地捏住泥巴捅，用另一只手的大拇指向它的中间按进去，希望它变成一个漂亮的笔筒。可是当我的大拇指插入圆柱体的时候，一个又厚又矮的笔筒在我的手中出现了，不仅歪歪扭扭，而且还丑的要命。我懊恼极了，怎么会这样呢，别人为什么会做的这麽好，而我会做成这样呢
于是，我回到家，用橡皮泥来做实验，可是怎么弄也无法将笔筒中间弄圆。可是我天生就是一个不肯轻易服输的人，便苦苦地研究着，到了晚上吃晚饭的时间了，我还在研究着，思考着，吃饭了的声音一直在我的耳边响起，我却没有听见。终于，老天不负有心人，我终于知道了方法。
星期天，我自信地走进了陶吧，用泥巴做了一个圆柱体，再将大拇指按进中央，再踩着开关，这时洞越来越深，越大，越圆，过了五分钟，一个高的，薄的，帅气的笔筒就在我的手中产生了。我神气地将笔筒举起来，给爸爸妈妈看，他们直夸我了不起，长大后一定是个了不起的艺术家。
从这件事，我明白了一个道理，苦中有甜，先苦后甜，不苦无甜。
苦六年级作文2
今年暑假，我们五六岁的学生在部队参加了我们学校组织的“绿色军营”军训。虽然只有短短的三天时间，但我们训练了立正、稍息、穿越、停车转弯、步走、向前走、跑步、军体拳等基本队列动作，学会了唱军歌。通过几天的训练，我们改掉了很多坏习惯，养成了更多的好习惯。回顾三天军训过程，觉得很苦，但苦中有乐。军训的艰辛在我们来之前是无法想象的。
第一天，他吓了我们一跳。我们这些“小皇帝”“小公主”在烈日下练了一上午的军姿，已经克制到教官规定的动作完全不能变形，枯燥乏味。站三五分钟可以，但是十分钟半小时不行。太阳热在我们头上，热在地上。汗水顺着我们的脸，脖子，背慢慢流下，一点一点消磨着我们的意志。真想用手擦一下。那时候远处的树荫，书包里的矿泉水，就像空调房，花蜜，诱惑着我们，问候着我们。这个时候如果有哪个学生的意志崩溃了，我估计大家都可能分崩离析。但是在教官威严的监督下，大家好像都支持过去了，这让我们都很惊讶。练了一上午，觉得是时候享受美食了。没想到没进食堂的教官先给我们定了三个纪律：一是听到“坐”的口令才能坐下，吃饭前双手放在膝盖上；二是听到“开饭”才可以吃；第三，不允许在食堂说话。三大学科一下子让我们大吃一惊，说不出话来。没想到吃饭有这么多规矩。我想知道他们是否能完成。
训练还会继续，当然规则更多。一天下来，我们的腿麻了，手酸了，腰几乎折了，白白的脸被阳光晒红了。我们真的无法想象，这种痛苦不会降临到军营的.军训上。当然，军训的快乐也值得铭记。在队列训练中，一些学生的缩头（包括胸）、踢腰、手脚并用等不规则动作让大家捧腹大笑，课间老师教我们唱部队的歌，给我们留下了难忘的印象。
军训结束后，我们吃了很多苦，但这不正是学校希望我们做到的吗？通过训练，我们有很强的吃苦耐劳的能力，较高的遵守纪律的意识，有足够的不怕困难的精神。也许我们学到了很多东西，会在以后的学习、生活、工作中得到体现。我想说，军训值得！
苦六年级作文3
痛苦和快乐总是密不可分的。痛苦中点缀着快乐，快乐中充满了痛苦。
其实痛苦和快乐就像是大自然安排的日日夜夜。没有白天的光，就是冷漠的黑暗。没有夜晚的宁静，就没有白天的`喧嚣，所以我们的生活是悲喜交加，痛苦快乐。
珍珠之所以只有整个城市的晶莹光泽，是因为它耐得住蚌壳孕育的孤独；韩梅只有竖起枝头的芳香，因为她忍受了独立风霜的寂寞；蚕蛹只有会跳舞的蝴蝶翅膀，因为它们忍受着被自己困住的孤独。
有一种生活你没有经历过，你不知道其中的艰辛。
有一种你从未经历过的艰难，所以你不知道孤独。
有一种孤独，不咀嚼就不知道是否纯粹。
“人生如戏，戏如人生”。两者都需要用痛苦和快乐来解读。否则，我们不会只是为快乐而笑，不会为单纯的痛苦而感动。正是因为痛苦和快乐，我们才学会在快乐的晴天里静下心来，在悲伤的黑森林里看到光明。我们因为痛苦而快乐，我们因为快乐而回去寻找痛苦。痛苦和快乐，所以我们有生活。
苦六年级作文4
光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声中流逝，岁月的风铃在校园中回响。一眨眼，小学的生活即将结束，每次想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。各种滋味涌上心头。
酸是离别时的舍不得，我舍不得老师，舍不得同学。之前屋子里还回想着我们朗朗的读书声，后一秒屋子里就空无一人。一个个勤奋的身影，一张张稀奇古怪的笑脸，都要离我们而去，酸楚的`滋味在我心里久久不能消失。
校园里的甜和苦真的是双生花。期末复习的时候，一沓沓的卷子压在我的身上，让我喘不过气来。压力就像弹簧一样，它让我学会了坚韧。按照制定的学习计划，开始残酷的期末题海战术，按部就班地挺过去。先苦后甜，坚持不懈地努力让我在考试时取得了好成绩。看到爸爸妈妈欣慰的目光，我也真心为自己喝彩。
我的外号“小辣椒”，最仗义最霸道，才能有最最精彩的回忆。我们班的小女生在水房接水时，被三班的女生推推搡搡。原因竟是我们班的同学不小心弄她身上一点儿水，就大动干戈。我知道了这件事气不过，就去找她评理。她也不是吃素的，一副你奈我何的样子。我也不是浪得虚名！要么道歉，要么让我班小女生也推她试试，要么去老师办公室举报，给她小学评语上来个“大红星”。她被我的气势震住了，乖乖的道了歉。因此，我的小辣椒名气更为响亮啦！
六年的朝夕相处，酸甜苦辣尽在不言中。我们即将挥手告别，各奔东西，可我舍不得老师和同学们，希望所有的同学在未来的日子里，百尺竿头更进一步。祝福老师身体健康，桃李满天下！
苦六年级作文5
苦难是人生的老师。
——题记
时间的沙滩留下了我生活中的每一个脚印，饱含着我生活中的每一种情感。若有人问我：“你经历过最多的是什么？”那我一定会毫不犹豫地回答：“苦！”
钢琴比赛处，第一次参加的我没有任何经验。一遍一遍地翻看着密密麻麻的谱子，心中的紧张迫使我的手不住地发抖，我的心里没底，好像缺了一块似的。看着前面的选手那样熟练，弹得行云流水，我无助起来。轮到我时，我明显弹得不行，连节奏都没卡准。可是，我明明很努力了！我像是走在钢丝上的小丑，摔下来满是狠狈不堪，这是挫折的苦。
因为遇到挫折，所以我要更加努力。可是努力在于坚持，再坚持。这并不容易，反而更苦。
每天，我都要练琴。时间挤一挤，总是有的。对于练琴这件事，刚开始，非常简单。第一天，我认认真真地练了两个小时。到了后面，越发枯燥无味了，烦——充满了我的身体，我不禁问自己：“你能坚持下去吗？”沉思许久，终于有了答案。我怎么能放弃呢？坚持才能成功，只有坚持，我的未来才能一片光明。苦，又算的了什么呢？我豁然开朗，那钢琴仿佛活了起来，指尖划过琴键，划过我坚定的信心，让我有勇气面对苦，我坚持下去了。
后来，当再一次钢琴比赛时，我获得了第一名。
我真的很感谢有“苦”，若再有人问我：“谁是你人生中最好的老师？”我也会毫不犹豫地回答：“苦。”是它让我知道了，这是人生避免不了的事情。我们需要有足够的'勇气去面对它，去理解它。要在苦中找到力量，找到成长的动力。毕竟，没有苦的生活就像没有盐的菜，虽然美味，却少了人生的味道。让我们在生活的漫长旅途中，勇敢地克服“苦”，从中汲取力量，让人生更加多姿多彩吧！
不惧苦难，便有明天。再苦，也值得。
苦六年级作文6
里耶曾说：“家庭不但使身体的住所，也是心灵的寄托处。”
我的家是一个酸甜苦辣的家，是一首动听的歌，爱的主旋律，和谐为爱伴奏。
我的家中四口人，我有一位时而慈祥，时而暴力的妈妈，有无人不知，无人不晓，大名鼎鼎的老爸。还有一个经常被我欺负，被我弄得哭笑不得的弟弟。
有一次，我没有听妈妈的话，我一直在跑，跑得非常快，一下跘住石头，滚了下去。艾玛，像落入了万丈深渊，浑身疼的没有知觉，四肢无力，让我欲哭无泪。
妈妈抱着我，去医院包扎了一下伤口，每天照顾着我，我慢慢好了起来。
老爸是家里的顶梁柱，没有他，便支撑不住这个家。虽然每天靠跑出租挣钱，但结果已经很好了。
老爸上次带我们去黄河丹峡玩，我们在浮桥上照相。猜猜我怎么啦？我呀！让照相的时候不好好照，老爸只能摄影，我在上面来了“三连踢”“三连拳”“三连打”，一下让整个浮桥变得神龙摆尾起来，还和大禹照了几张相，嘿嘿，看我拳打脚踢的，好好玩，回家看看摄影照片，我自己看的都魂不附体，嘻嘻……
今天星期六，弟弟说“姐姐，你的快递”我听了大吃一惊，神马情况？我的弟弟变成快递员啦？弄得我疑惑不解。我把他气哭的时候，我就会说：“哭什么哭？男子汉大丈夫，男儿有泪不轻弹，又何哭的'？”弟弟听了，止住泪水，对我干瞪眼，那意思是说：你给我等着！
唉，我最怕成绩发出来，分数已出，网上一查，90分一下，说我两句，80分一下，女子单打，75分一下，男子单打，70分一下，男女双打。
有时候爸打，妈就拦到，打什么打？下次考好就行了，有时，却视而不见，袖手旁观，还有一种情况是，发发“慈悲”，一起打。
每次一打，我就喊：“来人啊，虐待儿童啦，救命呀！”，好心邻居看不惯我被打，就把我“解救了”，我当天就报答“救命之恩”，帮她照顾可爱的小狗。到了晚上，在邻居家吃好饭，老爸老妈来了，我就不想开门，一开就落入虎口，引狼入室了。
我回到家就发誓，下次一定考好，一定会牛气冲天，更上一层楼！“两位高人”听了我的话，想了想，恩……好吧！下次还是这的话，我就来个“武林棍法”。等着瞧吧，我再也不会让你们的“武林棍法”出世来犒劳我的。
于是，我就想，老虎不发威，当我病马呀！我这匹“急速马”，不会再当匹“病马了”！我肯定会马上成功，不会变成悬崖勒马？
我在家中的地位也不小，我是家中无人不知，无人不晓，大名鼎鼎的修手机工，嘿嘿，只要手机一坏，立马送我这，包您满意。我眼前一亮就知道那坏了，我让三位“顾客”络绎不绝，赞叹不已呀！
这就是我酸甜苦辣的一家，每次让我都哭笑不得。我可不要让我的避风港里老出现“武林棍法”呀！我可经受不起，我的家像祖国一样，照亮着我成长的道路，我的祖国，我的家，永不破灭！
苦六年级作文7
我家的墙壁上挂着许多美丽的图画，来家里的客人见了，无不发出啧啧的赞叹声。可又有谁知道，在这些图画的背后，我付出了多少辛勤，又挥洒了多少汗水呢？
自小，我就喜欢画画。喜欢用神奇的画笔画出栩栩如生的人物，只要一有时间，我就会静静地画画。妈妈见我这般喜欢画画，就给我报了个绘画班，我高兴得手舞足蹈。
由于初学画画，老师把我分到了初级班。我们画得是一些植物、动物的简笔画，这些对我来说就是小菜一碟。不久，我就被调到中级班继续学画了。
刚到中级班的感觉还不错，可越到后面难度越大。我们画得不再是简笔画，而是难度系数较大的漫画人物。我经常把它们的.手画偏、脚画斜、身子画歪。由于人物衣服上的褶皱很多，涂色时还要注意过渡——有褶皱的地方颜色深，无褶皱的地方颜色浅。可我每次都掌握不好力度，要么都涂重，要么都涂轻，这样画出来的人物都很呆板。看着大家一个比一个画得好，我心里难过极了，不经抱怨道：“学画画怎么这么难？哼，讲究可真多！”随着一次次地失败，我渐渐对画画失去了信心，也不想学画画了，上课总是没精打采。渐渐的，老师似乎看出了我的心思：“最近怎么了，是不是觉得画画太枯燥了？”“嗯。”我愁眉苦脸地点了点头。“你现在这个阶段的确很枯燥，但凡事都先苦后甜，你一定要坚持下去……”听完老师语重心长的话语，我似乎也有所感悟：对呀，我要坚持下去，一份耕耘一份收获，我绝不能半途而废！我又想起了之前自己对画画的痴迷与执着，我不能因为这一点儿困难就放弃。于是，我重新打起精神，努力学画！
虽然也有许多不易，但我都咬牙坚持下来了。爸爸妈妈在客厅看电视，我在房间画画；小伙伴们在楼下玩耍，我在房间画画；大家晚上都已经休息了，我还在房间画画！功夫不负有心人，经过长期的刻苦努力，我的画技进步了许多，画出来的人物也栩栩如生，得到了大家的一致好评。
现在，画画成了我无法割舍的爱好，也让我明白了：做什么事，只要不怕苦，不怕累，有毅力，有勇气，就一定会成功！
苦六年级作文8
很多人认为只有甜、只有享受，才能幸福，人生才会精彩。而苦，只是来干扰幸福的，谁都不希望苦。但我不这么认为，舞台上的绽放，拿着优秀的成绩单，写得一手好字，都是苦出来的。先苦后甜，我们也可以苦出精彩。
还记得小时候上舞蹈课，对我来说，简直是一种折磨。有一次上课，老师给我压胯根时，先是叫我竖叉，然后抓着我的手往下压，我立刻感觉到腰要断了，我前面的脚不住地弯曲，可老师的腿却死死地按着我，我感觉我坠入了深渊一般，怎么爬都爬不出来。
我感到有一颗水珠从我脸上划过，它就像一个顽皮的小孩子在我脸上放肆地玩耍，然后一滴滴泪水把我的'脸当作滑梯，滑下去了我哭了，我声撕声力竭地哭减着。老师边压边鼓励我说：“就快了，你马上就要压下去了，加油，坚持一下。”
到我起来时，我觉得我的骨头都散架了，我来不及擦眼泪，就趴在地上躺着。
虽然痛苦感在我印象中永不褪去，但我永不后悔，就是这种痛、这种苦，才造就了我今日的辉煌。谁说苦很残忍，谁说苦很不值得？只有苦过，才会甜；只有尝试过苦，才能享受到甜。苦，一样可以苦出精彩，它就是风雨，风雨过后才会有彩虹，我们才会过上无悔人生。
苦六年级作文9
翻开那已发黄的书本，看看上面密密麻麻小蝌蚪一样的音符，不禁让我回想起学琴这七年来的苦与乐。
我是五岁的时候开始学弹电子琴的。记得刚弹的`时候，老师说：“手要拱起来，像里面握了个鸡蛋一样。”听老师这么一说，我觉得好简单，可到自己去做的时候，手却一直立不起来。如果右手一直像这样的话，就不能弹琴了。我先把右手放在桌子上，然后用左手的食指把右手掌往上托，托到一定的高度后松手，让它立在桌上……这样反反复复地练了好多次，终于可以一点儿一点儿地拱高了。
接下来是让右手手指能够灵活地弹动琴键，这种事让用右手写字的人做简单，可是对于我这个左撇子来说就是一个挑战。还是得一个个手指来，先是大拇指顺利过关，到了无名指就不行了，它老是弹不下去，就是按下去了，也弹不响。老师琢磨了很长时间对我说：“你先用中指帮忙弹一下，等无名指练好了，你再慢慢改回来。”对呀，手指之间可以互相帮忙，还是老师理解我。后来练多了，不知不觉中，我的无名指没力气的毛病改好了。
虽然学琴伊始有数不清的困难，但是到了后来，我发现弹琴越来越有意思了。弹好一个曲子以后，会有很大的成就感，特别是学会一曲大家都耳熟能详的曲子后，我弹，姐姐和妈妈唱，多惬意呀！
学琴，苦中有乐。它已成为我生活中不可缺少的一部分。
苦六年级作文10
六年级了，也就是到了小学的最后一个阶段，要冲刺了。而冲刺的时候，是最艰难的，是最痛苦的，也是最快乐的。
“难岭”篇：“哎呀，好累啊，这么大的卫生区，怎么干啊?”值日生们叹着气，而卫生组长却仍尽力地组织着他们，一一分配工作。天哪，这些树叶，跟着风不停地跑，怎么办呀。值日生们也只好随着风跑，而调皮的垃圾们呢，有时一直随风跑到别人的卫生区内才肯罢休，当追到它们时，值日生回头一望这“长跑”的路线，不禁连连叹息。
“上难岭啦。”匆匆打扫完卫生的值日生们，匆匆赶往教室，他们一边手提扫帚簸箕，一边拎着垃圾袋子，一边挥洒着浑身的汗水，一边喊着“上苦岭”的口号。
所谓难岭，指的是题山。题山最基本的功力就是“一道一道又一道”。而我们，每次都耐心地答完，企图使题山没辙。可题山并非如此简单，它还拥有一个超级宝贝，名叫难海，俗名称“题海”。六年级的课程总归与低年级的课程有差距，光凭五六年级的课本，别看六年级的课本薄，可是难度却比五年级难度要高的高。当然，计算是不成问题，关键是方法，是定义。六年级的定义多得多，如果少背一个字，那将会“一失足成千古恨”。
只有下课的时候，才是同学们最快乐的时候。当老师的“下课”刚从嘴中挤出来，我们便理智地蹦起来，道谢之后，一溜烟跑出去。而跑也是有一定法则的，一定要靠右“跑”，“跑”起来最快速度只能达到竞走最高的`速度……啊，好拘束。我们再也不像以前那样像被捅的马蜂一样横冲乱撞了，而是静静地走。可以想像，这对那些调皮的男孩子们是多么地艰难。
“苦海”篇：因为我们的卫生区在室外，而学校内绿化又很好，秋季已经来临，树叶黄澄澄地飘下来。不少人都说，黄叶飘飘，如同美丽的黄蝴蝶翩翩起舞。是啊，是很美，我们也是这样认为的。不过黄叶有些陶醉的太过火，以至于值日生们追随它至“千里之外”，又不辞辛苦，“千里迢迢”地把它送回簸箕里，再去追另一片时，才发觉它又陶醉在美丽妖娆的舞蹈中。值日生们这时的火是冒了三丈，又冒三丈，可是火焰再旺也毁灭不了这个小小的生命。于是值日生们，也就是我们整个班级的人们，从此开始踏入了苦海之边。
而上了课，那才是真正到“苦海”。你想，一天从早晨7 时30分学到下午5：40分，这个时间里，大脑必须时刻清醒着，腰板必须时刻挺直着，而手指却要时刻运动着。当然，这是每个身为学生的人必须的。而当苦海交织到难岭时，做学生的可就不那么好受喽。
下课。嗯嗯，这节课因为多讲了几个应用题而过了五分钟，剩下的这五分钟干什么哩?刚想着。一句话把我拉了回来。“快去上厕所，这节课我们上语文。”哎呀，语文。语文倒是挺好，不过如果大脑不休息一下的话，或许运转不过来呢。不过还好，我的大脑还算清醒，拍了几下就明白这是六年级了，应该有某些制度了。比如下课时间缩短啊，等等。“好了，我们现在上课。”哎呀，坏了，我还没有去上厕所。无奈，只好忍祝
“乐天”篇：说完“难岭”、“苦海”之后，该说说“乐天”了。大家应该都知道，这个“岭”“海”和“天”都是不能相比的。可见上了六年级，快乐也是多得源源不断。
哎，小树叶，你别跑啊?要不我怎么把你送到袋子阿姨那儿托管埃每当我们干值日时，这些俏皮的话总会让人忘记疲劳。有时候我们累了，看见有“小蝴蝶”飞下来，也懒得动一下。而当我们面面相觑时，我们发现，小叶子竟然知趣地跑到别人的卫生区里舞蹈。我们微笑。而当我们好不容易擦完墙壁，扫拖完地，打扫完毕时，我们的心里也快乐极了。
上课时，当苦思冥想之后终于茅塞顿开时，心里也有一种成功的喜悦。这种喜悦，完全可以将在“难岭”“苦海”时所有的不快全都覆盖。最终，我发现，六年级原来是最快乐的。
苦六年级作文11
我现在读六年级了，六年级的生活可以说是什么味儿都有。如果你不相信的话，你就慢慢地听我道来：
六年级生活的“甜”：现在读六年级了，语文的知识也是积累了一年级到五年级的知识了，学起来很简单，课文也容易理解，考试也能得个好成绩;数学和语文一样，也是积累了一年级到五年级的知识，让我的数学成绩比五年级的'时候提高了许多;英语就不和语文、数学一样了，虽然得在开始学英语时打下基础才能拥有好成绩，但是我却学得很快乐。因为我们的英文老师上课的方式很有趣，让我们增加了对学习的乐趣，成绩也是良好的。
六年级生活的“苦”：上了六年级了，作业比以前多了许多，害得我们的学习负担好重哦!回到家，完成了老师布置的作业，还要完成父母布置的作业，好苦呀!不过，我还是从苦中尝到了一丝丝的甜，因为这些“苦”里面，蕴含了老师、父母对我们的关怀。
六年级生活的“辣”：也不知道是为什么，现在体育老师对我们的要求特别的严格。平时，跑步4圈或者5圈就好了;现在，跑步要跑7圈或者8圈，跑完还要跳跃200下，害我们的好累哟!跑步的时候，炙热的太阳无情的烘烤着我们，脸上火辣辣的。
六年级的生活就像打翻了五味瓶，什么味儿都有!
这就是六年级生活的“甜”、“苦”、“辣”!
苦六年级作文12
在一个遥远的地方，住着两个很苦很苦的苦民。他们靠种菜吃饭，可是这两个苦民他们两个谁也不理谁。而有一天，一个苦民问另一个苦民说“如果你当上了富人，你会怎么样。”另一个苦民说“如果我当上了富人一定帮助很多很多人。一定不会让他们像我们这样受苦。”那个苦民说“如果我当上了富人，我一定会报效祖国，为国争光”他们的对话让仙女“萁幂”听见了，她听完之后非常感动，于是一夜之间把他们变成了富翁。
结果第二天早晨两个苦民醒来的时候居然真的变成了富翁，居然还有卫士贴身保护，还有奴隶贴身伺候！
有一天仙女想去试试他们的真心，于是先假扮成一个非常苦的老太太。她来到第一个人的家里。轻轻的敲了敲门说“有人……在家……吗？”那个人轻轻的推开门，立马扶住“老太太”说“老太太您怎么了？看您的脸色好苍白呀！”
“老太太”说“年轻人……快帮……帮我，我好饿呀……身上又……没有钱，我的'家人……嫌我老了，把我赶……出来了！”
那个人说“什么？老太太，你的家人居然嫌你老了，把你赶出来了……好了，老奶奶您快点进来坐吧！我让下面的人帮您做好菜，再给您一点儿钱。”
“老太太”说“谢谢……你了，年……轻人”那个人说“哎呀，老太太您言重了！这些都是我应该做的，帮助穷苦人民是我的快乐！”
说完后，她便吃了一顿大餐。还领着一小袋子钱。走后她便想:第一个人很是让我满意，第二个人很是让我期待呀！
想完她便假扮成了国家女皇。他来到第二个人的家里。敲门敲了许久都没人来开门，于是她自己推门进去了。
看到了他在骂下人们说“你们一个个没钱还让我来养活你们，我呸！我自己也好不容易一夜之间变成富翁，可不能为了你们而把我的钱用光了！”
“女皇”听到这儿不想再听了，于是就上前说“等一下，我有事要说！”另一个人说“你谁呀？居然敢打扰我说话！”
“女皇”说“我是这个国家的女皇我来替国王跟你说让你去当官兵，让你来报效祖国，为国争光。你愿意吗？”他大笑说“哈哈哈！让我来报效祖国，为国争光你想得美！”
听到这“女皇”非常生气地冲出了屋子，因为这个人让她非常失望，于是把她变回了原来的“样子”
另一个人帮助了非常多的人，让国王知道了。 便让他领赏了很多的银子。
后来，国王与那个人的关系越来越密切，国王觉得他们两个很像兄弟，于是就封了他为“亲王”。
苦六年级作文13
苦？乐？当这两个完全意思不搭调的字眼结合在一起时，瞬间，脑海中闪过了许多个画面。
还清楚的记得，八年前的一天起，当我还在上幼儿园中班的时候，那天晚上，妈妈十分严肃地“命令”我每天做一大张算术题。但是对于才4岁的我来说，那些奇怪而又陌生的符号总是会令我分辨不清，眼花缭乱。毕竟那时的我才上中班。有一次，我眼中噙着泪水，拿着被橡皮擦的快要破了的算术题站在妈妈面前，说：“妈妈，我不会，这些题我们还没学过呢，我不想做了，我想出去玩。”之类的话的时候，妈妈总会严厉地看着我，然后坚定地说：“坚决不行，妈让你做你就做！把这张做完才能玩儿，快点儿！妈给你计时。”而小时候一向听话的我，总会超级不情愿地坐回我的小桌子旁，任凭眼泪滴在手背上、桌子上，低着头十分委屈地写着那令我厌恶无比的算术题。这场景之所以令我记忆犹新，是因为那时的我认为那是再痛苦不过的事情了，我认为，同龄的小朋友都在随心所欲玩着自己喜欢的玩具，而我要被困在家里，做着令我讨厌无比的数学题。就这样，做数学题在我心里种下了阴影，我那时候真的好讨厌数学题。
这样的想法一直延续到了六年前，那时候，我刚好踏进了小学的'大门。
上学第一天，放学回到家，我蹦跳着，激动地跟妈妈讲述第一天的校园生活，“妈妈，妈妈！您知道么，今天我们上数学课，我发现那些题都特别简单！真的！还没有您给我出的那些题难呢！特别简单！我还回答了问题呢，老师奖励了我一朵小红花……”而妈妈总会抚摸着我的头，欣慰地笑着。
又长大了些才真正的明白，原来妈妈让我做那些题不是平白无故的。妈妈想让我提早接触那些数学题，打下足够的基础。这样，今后的学习才会在快乐中度过。
其实，“乐”的前提是一定要付出足够的“苦”，坚持下来，这样的“乐”才是有意义的，就像歌词中写的“不经历风雨，怎能见彩虹？”不知道你体会到了没？
苦六年级作文14
（一）酸
这天，天气虽然很炎热，但它阻挡不住我要到淘气猫玩的决心。
经过一个小时左右的车程淘气猫到了，进淘气猫大门后，在左边发现一个网状的隧道，我迫不及待地钻了进去，天有不测风云啊，谁知，因为那隧道太窄的缘故，而我体型又较大，好不容易把自己上半身“塞”了进去，竟然发现，我卡住了！
这下，我慌了神，开始了隧道大战，直至我精疲力尽，妈妈赶来帮忙，我双手撑着两边铁杆，使出吃奶的劲把自己往外推，妈妈在外使劲拽我，才把我从那“破隧道”里“救”了出来，妈妈指着我都快笑傻了，断断续续地说：“瞧瞧，钻这个你都能卡住自己，哈~该减…减肥了哦！哈哈哈哈~”我撅了撅嘴，不服的白了一眼那个把我卡住的“破隧道”，心里要多沮丧有多沮丧，不停地骂道：“死隧道、破隧道，赶害本小姐被卡，哼！”
（二）甜
往里走有一组大概七八个吊桥，有全是木头搭建而成的，有全是铁链做成的，甚至还有没扶手的木桥，从轮胎上晃着走的通道。我先从最简单的走起，走个遍后开始尝试没扶手的那个木桥，第一步便重心不稳像要掉下去一样，我想回去，可坚持就是胜利，我静了静，木桥不像之前那么晃了，我深吸一口气，慢慢地，小心翼翼地向前，一步一步，心惊肉跳地过去了。走到对面，发现我背上已经被汗水浸了个透，但是，没关系，我挑战自己，赢了！
（三）苦
淘气猫还真大，再向前走一段，会发现有套圈打枪的'游戏项目，我迫不及待地打起了枪，虽然中了奖，但套圈一个没中，因为圈要套住整个玩具和盆，有一定的难度，套中几率太小，圈也不大，最后与老板好说歹说，算是老板慷概解囊送了两个中型毛绒玩具给我，我悻悻而归，真是倒霉透了，唉！不过玩具我还是很喜欢的哦！
（四）辣
今天天气真不爽，才九点过点太阳就火辣辣的，把整个淘气猫里的游乐设施晒得火烧火燎的，哎，看着都烫手叫我如何去玩呢？算了还是忍痛割爱吧，眼巴巴只能看着这些个好玩的大型玩具，为淘气猫站岗放哨吧！
淘气猫之酸甜苦辣，好玩多多，精彩多多，无奈也多多啊，如果你也想尝试体验的话，就赶快行动吧！
苦六年级作文15
月亮露出了脸，它那朦胧的月光照在了我的脸上，好像是在安慰我，这使我的心情也好了几分。可当我听到爸爸说出这句话时，我的心情又跌落了几分，还不时流下了眼泪。“我们都要出差，所以只能委屈一下儿子了。”
爸爸妈妈不带我去的原因有两个，第一，到了那儿，爸爸妈妈都没时间来照顾我，早餐、中餐，就连晚餐也没时间给我做；第二，亲戚们也很忙，爸爸妈妈不想打扰他们。所以就只能把我交给姐姐来照顾了，因为姐姐在读大学，所以有时间来照顾我。
我不想让爸爸妈妈去，因为我的生日就在后天，我想让爸爸妈妈也来才加我的生日，所以才不让他们去的。因为他们每次都这样，每次虽然都会答应，但是到我的生日时，就打电话过来说太忙，没空。我每次接到爸爸妈妈说太忙，没空的电话时，我的心都会被用刀刮一下，流的`泪都成河了。如果这是第一二次都无所谓，但这已经是第七次了，他们还想让我的心刮多几下啊！
我哭着跑回了房间，跳上床去，用枕头遮住耳朵，悲痛的大喊一声“啊——”。然后我又继续哭，边哭边悲痛的说：“你们想过我的感受吗？”我哭着哭着就睡着了，直到睡着时，我都在想：如果这是一场梦，那我宁可在梦里承受悲痛，也不愿在现实里承受悲痛。
爸爸妈妈，请你们越过谎言来拥抱我。
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