二年级作文锦集(9篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的二年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
一对父子相依为命,父亲每天养牛,养猪,卖菜……儿子每天读书回来,第一件事并非学习,而是去喂牛,割草,做饭……儿子到了晚上十点钟才拿起书本学习,那油灯的火焰时不时跳动一下。儿子一直学习到凌晨一点钟才去睡觉,早上五点钟就起床走山路上学。就这样,儿子走过了不知多少个春秋。
临近中考,儿子不能用太多时间做农活了,父亲就在卖菜时去捡几个瓶子卖。他们家是这个村子里的唯一一座平房,他家院子里的地面凹凸不平。地上已长满了杂草。屋里有一张褪了色的红圆桌,大门上的对联已从鲜红变成了粉红。那少了一个腿的木床依然顽强地躺在那里。
中考后,儿子回来帮父亲做了许多农活。那张让儿子高兴的`录取通知书很迟才到。儿子看着这个家,又看着这张通知书,却怎么也高兴不起来。
高考后,儿子考进了北京美术学院。那张通知书也让儿子高兴不起来。这个村里有一个规定:凡是考上大学的人都要请老师吃谢师宴。而父亲却觉得谢师宴对于这个并不富的家庭来说是一个难题。谢师宴还是总得要请,父亲精打细算用了部分积蓄做了谢师宴。
儿子去北京上大学去了,父亲在家里种地,喂牛,喂猪……这天,一个画家路过这个村子,看见了父亲在田里种菜,便在院子里为父亲画画。父亲见了冲他一笑,继续种菜。中午,父亲请画家在家里住两天,画家同意了。画家帮忙做农活。
“大叔,一百元可以不?”画家坐在椅子上问。
“就五十……。元可以不?”父亲说。
“好吧。”画家又说。
父亲想这个画家肯定是没有钱了,来帮忙做农活赚点路费。
第二天中午,父亲将一张五十元钞票从邻居家借来。
画家拿出两百元给父亲,父亲惊讶地问:“不是我给你五十元吗?”
“你给了我灵感,又请我吃饭,怎么会是你给我钱呢?这两百元是给你的感谢费。”
父亲将那两百元还给了画家,又给画家做了一顿饭。
画家回城里去了,在圆桌上留下了两百元。
第二年,久未回家的儿子回来了,呆呆的看着父亲。
这一年的雪格外的大,有一枝坚强的梅在父亲的坟前生长。
在一个画展上,儿子看见了一幅画:一个老汉在田里种菜,这画的名字是“一颗金子心般的老农”儿子眼里一片模糊,不觉大喊:“爹!”
二年级作文 篇2
我有一个慈祥的奶奶,今年63岁,我的奶奶长的一双大大的眼睛、小小的鼻子和花白的`头发。
我的奶奶很疼爱我,从小把我带大。看我特别亲,夏天老家蚊子多,晚上奶奶拿着扇子给我扇。怕我被蚊子叮着我和热着我;冬天怕冻着我给做厚厚的棉裤棉袄。我和奶奶在老家住了两年,直到上幼儿园才过来。
我的奶奶手特别巧,我身上穿的衣服都是我奶奶做的。做的衣服很漂亮。别人看了,都说衣服好看,夸我有个巧奶奶。
我特别爱我奶奶。长大以后我一定要孝顺我的奶奶。
二年级作文 篇3
星期六崔老师带我们到了黄河大桥,对面有“五根龙柱”,还有小亭,在小亭旁边有“泰山石敢当”。
我们走小路,家长走大路。我们走在像是铺上了金色地毯的小路上,心里很舒服。忽然,看见几只蝴蝶在空中和草地上翩翩飞舞。
我们不知不觉地走到了目的地,当时我们又累又饿又渴。老师说了一声:“可以吃了。”我们在草地上铺了一张大毯子,把自己的吃的'倒在毯子上。分别有三个组,每个组吃自己带来的东西。
时间一分一秒的过去了,时间到了。
我恋恋不舍地离开了。
二年级作文 篇4
我是一名二年级的小学生,我长得瘦瘦的,梳着两个羊角辫,瓜子脸上长着一双小眼睛,门牙旁边的两颗牙光荣下岗后还没有长出来,所以显得门牙出奇的大,大家都说笑起来我象一只小鼹鼠,虽然这样却不能阻止我开心的哈哈大笑
在姥姥、姥爷的眼里,我是一个活泼可爱,有哭有笑,带给他们无穷快乐和烦恼的孩子;在爸爸、妈妈的眼里,我是个调皮、任性、贪玩的孩子;在老师的眼里,我是一个爱劳动、守纪律、有时爱溜号、学习还不错的学生;在同学们的.眼里,我是一个爱开玩笑,能做朋友,还挺爱打抱不平的人。
我认为自己是一个:学习不太用功,嘴馋贪玩,好奇心强,遇到感兴趣的事会专心致志去做的孩子。
这就是我——一个乐观、爱动的小女孩。
二年级作文 篇5
今天,我在回家的路上,看见楼梯上有很多垃圾,很不美观 发呆 ,而且影响大家走路。于是,我决定把楼梯上的`垃圾扫干净。我回到家拿起扫把和簸箕,很认真地把楼梯上的垃圾清除干净。
看到干净的楼梯,我心里别提有多高兴了 微笑 。因为我为社区做了一件好事。我想:不仅我看了舒服,大家走路也方便了。真如歌曲中所唱到的:只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。
二年级作文 篇6
今天,天气唷朗,我止要去学校图书室借书,突然,不远处传来一阵清脆的鸟叫声。我走过去一看,原来是一只还没有完全学会飞的小鸟。这只鸟身子黄绿色,有一个金色的小嘴和一双小巧玲珑的小爪子,十分可爱。我立刻捧着小鸟回到了家里,把它放到一个盒子里面。
借书回来,我给小鸟捉了一只小虫,小鸟吃得可香啦!中午,爸爸妈妈下班回来,我把捉小鸟的事跟爸爸妈妈说了。妈妈说:“还是把小鸟送回家吧,但是,我舍不得。
我们吃完午饭正要睡觉,又听到一阵响亮的鸟叫声。我们出去一看,飞来了四五只鸟,大概是我这只小鸟的爸爸妈妈和哥哥姐姐吧!它们看急地叫着。它们多么可怜呀,我又想起了鸟是人类的'朋友,我们应该爱护它们。我同意了妈妈的意见。我把小鸟放在地上.可是,飞来的几只小乌只能围着小鸟跳来跳去,没有任何办法把它带走,我们也十分着急。于是爸爸取来一根竹竿,让小鸟站在竹竿顶端,把它放到了树上。它们喳喳叫着,像是对我们表示谢意。我心里美滋滋的。
二年级作文 篇7
世界上有一种永恒的爱,如同高山一般高大威严,像大海一样平静深沉。
——题记
那时候的我,还是个襁褓中的婴儿。爸爸说,那个时候,他喜欢逗我玩,喜欢听我咯咯的笑声。有时候,他躺着,用双手把我举得高高的,我乐的直流口水,还有时,他把我驮的高高的',我坐在他的肩膀上乱晃把手伸的高高的,仿佛摸到了天一样,自个儿傻呵呵地大笑。爸爸说那几年,他可没少遭殃。爸爸说:“你是我的宝,我喜欢抱着你。”我笑了,那时我不懂,我是他女儿,怎么就变成宝了?
后来的我,是个天真烂漫的小孩子,每天晚上一放学我就第一时间冲出校门高兴的扑到爸爸的怀里,爸爸的臂膀把我裹得严严的。然后,他推着车让我自己爬上后座。“好高啊,我根本上不去,爸爸你把我抱上去吧。”我撒娇着。“你要学会自己坐上去,来,抓紧车座,然后让脚踩在这儿。”当时的我,很不懂,有时甚至还有些不耐烦。渐渐地,我似乎开始懂了……
现在的我,是个豆蔻年华的少女。那天放学回家,爸爸说:“来,‘大学生’让爸爸抱抱!”“哎呀!我都这么大啦,还老抱我干什么呀?“我说。一旁的妈妈不禁接着说:“可不是嘛,人都不是小孩子了,你酸不酸啊?”爸爸只是呵呵笑。其实,我懂。爸爸只是太想我。上中学的我,每天一到家就只会把自己置身于书海当中,很少有时间与爸爸沟通交流。其实,我也很想他。
也许以后的我,会长大成人,有属于自己的家。爸爸说:“我这辈子就是为了我的女儿活着,她吃饱了我就不饿,她开心,我就快乐,她幸福,我就算没白活!”
我笑了,因为我觉得爸爸有些夸张。也许,将来的某一天,我,会懂。
从小,爸爸就抱着我,而我,从未抱过爸爸。从小,爸爸就把他所有的精力放在了我身上,而我,总认为那是理所应当的。从小,爸爸就把我当做他的宝,把我当成他的骄傲,而我,却从未想过他是不是我的全部……我,又是否值得他骄傲……
现在,我真的懂了……
教师评语:文章感情真挚,文笔细腻,思路清晰,以饱含深情的生动描写表现了父亲带个自己的深深感动。本文虽然选取的是生活中的平凡小事,但表达的却是质朴无华的人间真情,与看似平凡的叙述中带给读者深深地感动。
二年级作文 篇8
春天来了,草长莺飞,阳光洒在河面上,河面亮闪闪的,犹如长长的锦缎。
小明来到了一个碧草如茵的公园,看见有无数的小鸟在蓝天自由地飞翔着,小明很喜欢小鸟,心想:要是今天能捕到一只小鸟该多好啊!于是小明就开始了他的计划,他先找来一根绳子和一个簸箕,设了一个陷阱,再把食物放进了簸箕里。不一会儿,一只小鸟轻轻地落在地上,东瞧瞧西望望,它发现簸箕下有食物,就迫不及待地飞过去觅食,小明突然一拉绳子,小鸟就被逮住了,小明看到自己成功了,乐开了花。
他一路欢快地回到家,把小鸟关在一个笼子里。他每天给它喂食喂水,过了一天又一天,小鸟一口也没吃。小明着急地自言自语地说:“小鸟你怎么了,是不是想家了?是不是想家人?”他想了很久,想到了老师说过要保护小鸟,大自然才是小鸟的.家………小明终于决定把小鸟放回去,他来到公园,把小鸟放回原来的位子上,他依依不舍地把笼子打开,小鸟又飞回了大自然。
小鸟在树上叽叽吱地叫着,似乎在说:“谢谢你!谢谢你!”小明不好意思地脸红了。
二年级作文 篇9
一天晚上,月亮姐姐慢慢爬上树梢,她将那柔美的月光洒向大地。池塘里,躲在荷叶上呱呱地唱起歌来。小蝌蚪们在水里听着优美的歌声,还有小鱼在水里跳着欢乐地舞蹈,它们在开着舞会,玩的对开心啊!突然,一片乌云飘来,月亮姐姐不见了,天一下子变得黑漆漆的.。
这下,可急坏了青蛙妈妈,它以为小蝌蚪吓得躲到了水底。青蛙妈妈赶紧去找月亮,它一边找,一边喊:“月亮啊,月亮你快出来吧!别吓坏了我的宝宝。”小鱼吓的哇哇大哭,它一边哭,一边游到鱼妈妈的怀抱里。小们都急坏了。正在这时,乌云散开了,月亮姐姐又回来了,小们大声欢呼着:“月亮出来啦!月亮出来啦!”大家有继续开晚会。
这可真是件有趣的事情。
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