二年级作文锦集（9篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的二年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
一对父子相依为命，父亲每天养牛，养猪，卖菜……儿子每天读书回来，第一件事并非学习，而是去喂牛，割草，做饭……儿子到了晚上十点钟才拿起书本学习，那油灯的火焰时不时跳动一下。儿子一直学习到凌晨一点钟才去睡觉，早上五点钟就起床走山路上学。就这样，儿子走过了不知多少个春秋。
临近中考，儿子不能用太多时间做农活了，父亲就在卖菜时去捡几个瓶子卖。他们家是这个村子里的唯一一座平房，他家院子里的地面凹凸不平。地上已长满了杂草。屋里有一张褪了色的红圆桌，大门上的对联已从鲜红变成了粉红。那少了一个腿的木床依然顽强地躺在那里。
中考后，儿子回来帮父亲做了许多农活。那张让儿子高兴的`录取通知书很迟才到。儿子看着这个家，又看着这张通知书，却怎么也高兴不起来。
高考后，儿子考进了北京美术学院。那张通知书也让儿子高兴不起来。这个村里有一个规定：凡是考上大学的人都要请老师吃谢师宴。而父亲却觉得谢师宴对于这个并不富的家庭来说是一个难题。谢师宴还是总得要请，父亲精打细算用了部分积蓄做了谢师宴。
儿子去北京上大学去了，父亲在家里种地，喂牛，喂猪……这天，一个画家路过这个村子，看见了父亲在田里种菜，便在院子里为父亲画画。父亲见了冲他一笑，继续种菜。中午，父亲请画家在家里住两天，画家同意了。画家帮忙做农活。
“大叔，一百元可以不？”画家坐在椅子上问。
“就五十……。元可以不？”父亲说。
“好吧。”画家又说。
父亲想这个画家肯定是没有钱了，来帮忙做农活赚点路费。
第二天中午，父亲将一张五十元钞票从邻居家借来。
画家拿出两百元给父亲，父亲惊讶地问：“不是我给你五十元吗？”
“你给了我灵感，又请我吃饭，怎么会是你给我钱呢？这两百元是给你的感谢费。”
父亲将那两百元还给了画家，又给画家做了一顿饭。
画家回城里去了，在圆桌上留下了两百元。
第二年，久未回家的儿子回来了，呆呆的看着父亲。
这一年的雪格外的大，有一枝坚强的梅在父亲的坟前生长。
在一个画展上，儿子看见了一幅画：一个老汉在田里种菜，这画的名字是“一颗金子心般的老农”儿子眼里一片模糊，不觉大喊：“爹！”
二年级作文 篇2
我有一个慈祥的奶奶，今年63岁，我的奶奶长的一双大大的眼睛、小小的鼻子和花白的`头发。
我的奶奶很疼爱我，从小把我带大。看我特别亲，夏天老家蚊子多，晚上奶奶拿着扇子给我扇。怕我被蚊子叮着我和热着我；冬天怕冻着我给做厚厚的棉裤棉袄。我和奶奶在老家住了两年，直到上幼儿园才过来。
我的奶奶手特别巧，我身上穿的衣服都是我奶奶做的。做的衣服很漂亮。别人看了，都说衣服好看，夸我有个巧奶奶。
我特别爱我奶奶。长大以后我一定要孝顺我的奶奶。
二年级作文 篇3
星期六崔老师带我们到了黄河大桥，对面有“五根龙柱”，还有小亭，在小亭旁边有“泰山石敢当”。
我们走小路，家长走大路。我们走在像是铺上了金色地毯的小路上，心里很舒服。忽然，看见几只蝴蝶在空中和草地上翩翩飞舞。
我们不知不觉地走到了目的地，当时我们又累又饿又渴。老师说了一声：“可以吃了。”我们在草地上铺了一张大毯子，把自己的吃的'倒在毯子上。分别有三个组，每个组吃自己带来的东西。
时间一分一秒的过去了，时间到了。
我恋恋不舍地离开了。
二年级作文 篇4
我是一名二年级的小学生，我长得瘦瘦的，梳着两个羊角辫，瓜子脸上长着一双小眼睛，门牙旁边的两颗牙光荣下岗后还没有长出来，所以显得门牙出奇的大，大家都说笑起来我象一只小鼹鼠，虽然这样却不能阻止我开心的哈哈大笑
在姥姥、姥爷的眼里，我是一个活泼可爱，有哭有笑，带给他们无穷快乐和烦恼的孩子；在爸爸、妈妈的眼里，我是个调皮、任性、贪玩的孩子；在老师的眼里，我是一个爱劳动、守纪律、有时爱溜号、学习还不错的学生；在同学们的.眼里，我是一个爱开玩笑，能做朋友，还挺爱打抱不平的人。
我认为自己是一个：学习不太用功，嘴馋贪玩，好奇心强，遇到感兴趣的事会专心致志去做的孩子。
这就是我——一个乐观、爱动的小女孩。
二年级作文 篇5
今天，我在回家的路上，看见楼梯上有很多垃圾，很不美观 发呆 ，而且影响大家走路。于是，我决定把楼梯上的`垃圾扫干净。我回到家拿起扫把和簸箕，很认真地把楼梯上的垃圾清除干净。
看到干净的楼梯，我心里别提有多高兴了 微笑 。因为我为社区做了一件好事。我想：不仅我看了舒服，大家走路也方便了。真如歌曲中所唱到的：只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。
二年级作文 篇6
今天，天气唷朗，我止要去学校图书室借书，突然，不远处传来一阵清脆的鸟叫声。我走过去一看，原来是一只还没有完全学会飞的小鸟。这只鸟身子黄绿色，有一个金色的小嘴和一双小巧玲珑的小爪子，十分可爱。我立刻捧着小鸟回到了家里，把它放到一个盒子里面。
借书回来，我给小鸟捉了一只小虫，小鸟吃得可香啦!中午，爸爸妈妈下班回来，我把捉小鸟的事跟爸爸妈妈说了。妈妈说：“还是把小鸟送回家吧,但是，我舍不得。
我们吃完午饭正要睡觉，又听到一阵响亮的鸟叫声。我们出去一看，飞来了四五只鸟，大概是我这只小鸟的爸爸妈妈和哥哥姐姐吧!它们看急地叫着。它们多么可怜呀，我又想起了鸟是人类的'朋友，我们应该爱护它们。我同意了妈妈的意见。我把小鸟放在地上.可是，飞来的几只小乌只能围着小鸟跳来跳去，没有任何办法把它带走，我们也十分着急。于是爸爸取来一根竹竿，让小鸟站在竹竿顶端，把它放到了树上。它们喳喳叫着，像是对我们表示谢意。我心里美滋滋的。
二年级作文 篇7
世界上有一种永恒的爱，如同高山一般高大威严，像大海一样平静深沉。
——题记
那时候的我，还是个襁褓中的婴儿。爸爸说，那个时候，他喜欢逗我玩，喜欢听我咯咯的笑声。有时候，他躺着，用双手把我举得高高的，我乐的直流口水，还有时，他把我驮的高高的'，我坐在他的肩膀上乱晃把手伸的高高的，仿佛摸到了天一样，自个儿傻呵呵地大笑。爸爸说那几年，他可没少遭殃。爸爸说：“你是我的宝，我喜欢抱着你。”我笑了，那时我不懂，我是他女儿，怎么就变成宝了？
后来的我，是个天真烂漫的小孩子，每天晚上一放学我就第一时间冲出校门高兴的扑到爸爸的怀里，爸爸的臂膀把我裹得严严的。然后，他推着车让我自己爬上后座。“好高啊，我根本上不去，爸爸你把我抱上去吧。”我撒娇着。“你要学会自己坐上去，来，抓紧车座，然后让脚踩在这儿。”当时的我，很不懂，有时甚至还有些不耐烦。渐渐地，我似乎开始懂了……
现在的我，是个豆蔻年华的少女。那天放学回家，爸爸说：“来，‘大学生’让爸爸抱抱！”“哎呀！我都这么大啦，还老抱我干什么呀？“我说。一旁的妈妈不禁接着说：“可不是嘛，人都不是小孩子了，你酸不酸啊？”爸爸只是呵呵笑。其实，我懂。爸爸只是太想我。上中学的我，每天一到家就只会把自己置身于书海当中，很少有时间与爸爸沟通交流。其实，我也很想他。
也许以后的我，会长大成人，有属于自己的家。爸爸说：“我这辈子就是为了我的女儿活着，她吃饱了我就不饿，她开心，我就快乐，她幸福，我就算没白活！”
我笑了，因为我觉得爸爸有些夸张。也许，将来的某一天，我，会懂。
从小，爸爸就抱着我，而我，从未抱过爸爸。从小，爸爸就把他所有的精力放在了我身上，而我，总认为那是理所应当的。从小，爸爸就把我当做他的宝，把我当成他的骄傲，而我，却从未想过他是不是我的全部……我，又是否值得他骄傲……
现在，我真的懂了……
教师评语：文章感情真挚，文笔细腻，思路清晰，以饱含深情的生动描写表现了父亲带个自己的深深感动。本文虽然选取的是生活中的平凡小事，但表达的却是质朴无华的人间真情，与看似平凡的叙述中带给读者深深地感动。
二年级作文 篇8
春天来了，草长莺飞，阳光洒在河面上，河面亮闪闪的，犹如长长的锦缎。
小明来到了一个碧草如茵的公园，看见有无数的小鸟在蓝天自由地飞翔着，小明很喜欢小鸟，心想：要是今天能捕到一只小鸟该多好啊！于是小明就开始了他的计划，他先找来一根绳子和一个簸箕，设了一个陷阱，再把食物放进了簸箕里。不一会儿，一只小鸟轻轻地落在地上，东瞧瞧西望望，它发现簸箕下有食物，就迫不及待地飞过去觅食，小明突然一拉绳子，小鸟就被逮住了，小明看到自己成功了，乐开了花。
他一路欢快地回到家，把小鸟关在一个笼子里。他每天给它喂食喂水，过了一天又一天，小鸟一口也没吃。小明着急地自言自语地说：“小鸟你怎么了，是不是想家了？是不是想家人？”他想了很久，想到了老师说过要保护小鸟，大自然才是小鸟的.家………小明终于决定把小鸟放回去，他来到公园，把小鸟放回原来的位子上，他依依不舍地把笼子打开，小鸟又飞回了大自然。
小鸟在树上叽叽吱地叫着，似乎在说：“谢谢你！谢谢你！”小明不好意思地脸红了。
二年级作文 篇9
一天晚上，月亮姐姐慢慢爬上树梢，她将那柔美的月光洒向大地。池塘里，躲在荷叶上呱呱地唱起歌来。小蝌蚪们在水里听着优美的歌声，还有小鱼在水里跳着欢乐地舞蹈，它们在开着舞会，玩的对开心啊！突然，一片乌云飘来，月亮姐姐不见了，天一下子变得黑漆漆的.。
这下，可急坏了青蛙妈妈，它以为小蝌蚪吓得躲到了水底。青蛙妈妈赶紧去找月亮，它一边找，一边喊：“月亮啊，月亮你快出来吧！别吓坏了我的宝宝。”小鱼吓的哇哇大哭，它一边哭，一边游到鱼妈妈的怀抱里。小们都急坏了。正在这时，乌云散开了，月亮姐姐又回来了，小们大声欢呼着：“月亮出来啦！月亮出来啦！”大家有继续开晚会。
这可真是件有趣的事情。
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