六年级年的作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
记得那是发生在20xx年的春天。那天是清明节，早晨妈妈出去，小狗要跟着去，我不让它去，可还是没拦住它。它就这样调皮地跟我闹了最后一次。
它，是我的朋友，在我最孤独的时候陪我度过了漫长的冬天，每天早上送我去上学，放学就去接我。总爱跟我开玩笑，我一伸手它就跳得老高了，好像是在告诉我：虽然我矮，但我也会跳得很高的，哈哈，你虽然长得高，但没有我跳得高吧！
哈哈，它就是这样克服困难的，总是用积极、乐观的心态面对生活，不管遇到再大的困难，都会勇敢地面对。
遇到比它大的狗就跑，那只好我来掩护它了，但是，遇到欺负我的狗，它就会拼了命地去保护我。唉！它就是这样，在自己身上顾全大局，在我身上是不允许我受半点伤害。怎么说它呢？胆子那么小，却有如此大的勇气，难道这就是爱一个人的表现吗？
又是什么使它如此拼命地去爱呢？当然是感情了，我们之间已经建立起了比长城还要坚固的感情。它是动物，当然信任我了，对它来说我比它还重要。
可是，我却没有保护好它。3月6日那天，它跟妈妈出去了一整天，晚上10点左右，妈妈跟我说它死了。
它死了，这不是上帝在跟我开玩笑吧？它怎么会死呢？没错，它死了。连见我最后一面都没有来得及，它睁着一只眼睛静静地死了，它还没有见到我，它还有心事，还有好多事要做，还要陪我，陪我做好多事。
我一直在想，是不是我没有保护好它？如果那天我拦住它了，也不会有这一切的发生，它又怎么会死在一个寒冷的夜晚呢？在它短暂的'生命中，用尽它所有的时间来陪我，而它一生陪我的时间，只是我生命的一小部分，只是我童年的一段短暂的时光。
如果再给我一次机会，我愿意用尽我全部的力量去保护它，好好地爱它。
六年级年的作文 篇2
在我记忆的收藏夹中，储藏有一次有趣而又难忘的拔河比赛。每每想起，我都会忍不住开怀大笑。
那是20xx年学校举办的一次冬季运动会。我在那次运动会上参加的项目是拔河比赛。
我们班的第一场比赛是与五班的“对战”。比赛前五分钟，双方队员都做好了热身准备，气势汹汹地上了赛场就位，谁也不服谁。
“预备——开始！”随着裁判员老师一声令下，双方队员都不约而同地把绳子向自己的方向拉，赛场上一片沸腾。“加油！加油！加油......”这是班主任老师和同学们在为我们加油鼓劲！我心中顿时充满了力量，疯狂地把绳子拉向自己。我们一个个都涨红了脸，一个比一个卖力，五班队员也不甘示弱。我心想：一定要拿下这场比赛，不能让老师和同学们失望......哎哟！怎么回事？！我爬起来一看，两边的队员全部都摔在了地上。“啊？！绳子居然断了！”听到同学们的`叫喊，我也跑过去一看究竟。
“啊！绳子真的断了啊！”我看到断掉了的绳子后，惊呼道。
“哇！是真的啊！”
“着绳子也太不经拔了吧。”
“就是啊。”
队员们的脸上挂满了诧异和问号，不过更多的，还是把断了绳子的惊喜。毕竟，把绳子拔断是我们每一位拔河运动员值得骄傲的事嘛。
过了一会儿，体育老师又拿来了一根拔河绳。这次还是由我们班对阵五班。
这次，我们双方队员都是士气高涨，一个个昂首挺胸的，都有那么一副“王者风范”。这次拔河，双方队员用的力气都大多了，赛场上吼声不断，加油声也变得愈来愈大。突然，只听“啪”的一声，绳子又断了！！！！！！我们彻底笑翻了，各班加油的同学也笑得人仰马翻。就连平时严肃的辅导员老师，也露出了难得一见的笑容。
后来，经过我们不懈的努力，我们最终打败了五班，取得了一个好成绩——年级第二名。
这次的拔河比赛，给我留下了深刻的印象，它永远地留在了我记忆的收藏夹中，永远。
六年级年的作文 篇3
在周末的家庭大扫除中，我在我书柜的角落里找到了一个“童年回忆”——我一年级的笔袋。
这个笔袋的长有20厘米，宽有7厘米。一共有两层，第一层小小的，用来放收到的班费，就像一个“存钱罐”；第二层有第一层的3倍大，是笔袋的“肚子”，用来放笔是最适合不过了；旁边还有一个“小鼻子”，就是笔袋旁手提的袋子。
你知道吗？它可漂亮啦！穿着一身粉红的裙子，一个米妮的图案在“裙子”中央跳舞，好像一边跳，一边在说：“好好学习！天天向上！”米妮的后面还有许多高高低低的粉线条，就好像是音乐的音量，看着这些高低错落的线条，耳边仿佛听见了优美的乐声。
它还有这样一段来历：那是升一年级的暑假，爸爸的同事来我家，有一个叔叔就把这个笔袋送给了我，刚好我升入小学后能用的上，同时也希望我努力学习。现在，我再次看到这个笔袋时，眼前又浮现出那个画面：叔叔从他的`包里掏出一个崭新崭新的笔袋，我第一眼就喜欢上了它，它的拉链上有一个亮晶晶的“水晶”，漂亮极了！
“小笔袋，还记得吗，你曾是我的小助手呢！”每当我写作业时，我总是将笔袋“肚子”里的铅笔、橡皮、直尺拿到我桌上来，方便我随时都能找到工具；每当上专用教室的副课时，它又会将自己的“长鼻子”伸到我手边，方便我携带；每当我拿到班费时它又会主动打开“存钱罐”，让我把钱放进去。如今，取代它的是更高级的密码文具盒，不仅容量大了，也保险多了，远远比这个笔袋实用的多！可我依然不会忘记这可爱的笔袋，因为它也是我童年的美好回忆。
现在这个笔袋当然没有以前漂亮了，米妮早已被刮掉一半，拉链上亮晶晶的“水晶”也没有了，再打开拉链看看，笔袋的里面都是铅笔头涂过的痕迹，就像蒙了一层黑纱，灰不溜秋的，再也没有了以前的光彩，可笔袋陪伴我的时光却深深地印在我的脑海里。
这个笔袋是我儿时的伙伴，它不但漂亮，还能给我带来许多帮助，让我随时随地找到学习用品，虽然我现在不用它了，但我依然很喜欢它。
六年级年的作文 篇4
宁静的傍晚，我回到家，看见妈妈早已在厨房里忙的热火朝天，我放下书包，静静的看着妈妈做她的拿手菜---咖喱虾仁。
妈妈系上围裙，洗了洗菜，看着碗里的虾，皱了皱眉头。她先拿起一只虾，用大拇指上长长的指甲掐掉虾头，然后拿起剪刀依着纹路剪到虾的一排脚，最后两个大拇指向反方向一扳，一个完整的`虾仁就出现了。瞧那剥下来的虾壳透明闪亮，没有一点残留的肉。过了好一会儿，妈妈剥好了虾仁，也准备好了配菜，一切准备就绪。
妈妈打开煤气灶，小心翼翼倒油，再把锅端起来摇了摇，妈妈随即拿起配菜向锅里一倒，平静的锅面，顿时涌上一层烟雾，妈妈又拿起虾仁一口气迅速倒了进去，妈妈拿起锅铲在锅里划了几下，淡淡的香气从锅里绽放出来，妈妈把虾仁炒了好一会，我迫不及待的说：“快放咖喱呀！”妈妈向我摆了摆手，“急不得，等等，味道会更好。”
又过了好一会，虾仁变成了一个个红通通的娃娃，妈妈这才拿起咖喱放进锅里，完美的和虾仁融为一体。
菜做好了，妈妈把盛满美味的咖喱虾仁的盘子端上桌，一个个红通通的虾仁躺在金黄色的咖喱里，我夹了一块放进嘴里，有一种说不出的味道，好吃极了。
妈妈告诉我，要做好一件事情，只有通过努力和认真的态度，才能有完美的结果。
我也好像领悟到了些什么……
【六年级年的作文】相关文章：
[经典]六年级年的作文09-03
六年级年的作文09-15
六年级年的作文09-15
六年级年的作文09-16
六年级年的作文[经典]07-24
六年级年的作文【精选】07-31
六年级年的作文(经典)07-31
六年级年的作文09-17
六年级年的作文09-17
六年级年的作文09-18