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六年级年的作文

时间:2024-10-17 14:55:04 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  我最钦佩的人就是我爸爸,他有一双令我钦佩的手,可以“化腐朽为神奇”。

  在家里,什么修修补补的任务都是他的,而他当然什么都会修,修电视呀,修电脑呀,修油烟机呀、煤气灶呀,反正“上至电器家具,下至锅灶玩具”,他基本上都会修。有人会说:“能修点东西没什么了不起的呀!”对,确实没什么了不起,可我的爸爸还会改装东西呢!

  我小时候有很多玩具,有整整两大箱!可大部分玩具我才玩一个月就不想玩或是有零件坏了。一次,我的一把泡泡枪不想玩了,爸爸对我说:“爸爸帮你改造成一艘船吧!”我马上同意了。也许你会觉得不可思议:“一把泡泡枪怎么能变成一艘船呢?”那我告诉你,材料基本源于这把泡泡枪,只是外加一块泡沫塑料板,究竟怎么改造,请继续看。

  爸爸先拆下泡泡枪上的电池盒、电池、电动机、几根电线和一个圆形的、类似于泡泡网的.东西拿来做船桨,接着又找来一块塑料板,准备工作就好了。

  他先将塑料板锯成一个长方形,再将一端锯成尖角状,一个船的地板就完成了。然后,将电动机粘在船尾,扣上“船浆”,为了保持平衡,爸爸将电池盒往船头那边放点,把它粘住,最后,爸爸将两根导线的一端分别焊到电池盒的正极和负极上,再将另一端分别焊到电动机的正极和负极上。那么开关呢?原来那把泡泡枪的电池盒上正好附带的一个开关,是一个红色的按钮。他又往电池盒里塞了两节五号电池,放入水中,按下红色的按钮,小船真的动了起来!

  这就是我最钦佩的人——我的爸爸,他总是给我不一样的惊喜!

六年级年的作文 篇2

  柴静自掏百万拍摄的空气污染深度调查《穹顶之下》。让国人对污染比以前更加重视。但是大家知道吗?在3月的最后一个周六晚上8:30—9:30是“地球一小时”。什么是“地球一小时”呢?就是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望家庭及商界用户关上不必要的电灯以及耗电产品一小时来表明他们对应对气候变化行动的支持。这不,凯德广场联合芜湖小记者“地球一小时”不插电音乐会于3月28日在凯德广场隆重举行。

  小记者们纷纷拿出了自己的看家本领,节目精彩纷呈。古筝、萨克斯、拉丁舞、魔术……让观众目不暇接。轮到我上场表演了,我表演的是唱歌《和彩虹一起成长》这可是我第一次一个人在这么多人面前演唱啊,好紧张,还没有轮到我的时候我的心就已经“咚咚”跳了,还没到我就这样了,到了我,我会不会吓得四肢发软,唱不出声音呢?想着想着,轮到我了,我拿起话筒,轻轻地唱:“小时候,我有一个愿望。”啊,这唱的`时候一分钟如十分钟一样长,唱着、唱着我开始进入状态,放松起来。“谢谢大家!”我终于唱完了,我向大家鞠了一躬,“啪啪啪啪”一阵掌声响起,让我收获了快乐!唱完后,有四位小我,我都一一解答。

  最后,我们又进行了“撕名牌”,虽然我努力投入但最后我没进入决赛,还是OUT的。

  通过今天的活动,让我明白地球——这个我们赖以生存的家园,需要我们大家共同来爱护。平时我们要从点滴做起,从小处做起。让我们的家园更加美好离不开你、我、他共同的爱护!

六年级年的作文 篇3

  显赫的气象家族,有许多兄弟姐妹:大哥冰雹,三弟雪,四弟雨,小妹雾……大哥性格最暴烈,动不动就伤人毁物。三弟冷冷的,只有冬天才和大家见面。四弟性格捉摸不定:有时如盆倾,有时如牛毛。小妹则永远蒙着纱巾,让人看不清她的样子。而我,二哥————风,是家族中最有个性的成员!

  我有时是以“温柔女神”的姿态出现在大家面前。柳条荡漾,水面上泛起一圈一圈的.涟漪,那是我在舞之;炊烟袅袅,空气中飘来一阵一阵的花香,那是我在蹈之;孩子们手上的风车呼呼地转动,那是我在快乐地旋转。

  有时,我则是“凶神恶煞”。看,外边小草发抖,花朵毁容,大树折腰,人们艰难地挪动,试图顶着我的力量前行。太有趣了,我要来得更猛烈些,飞沙走石、断瓦残垣。气象局的测风仪呼呼地转着,正忙着发布大风预警。我想:诶呦,不好,这回玩大了。赶紧撤!

  但我也不会每一次都那么仁慈,当我恼怒时,我就会变成“终极形态”——台风。这时,我无坚不摧,破坏力巨大。有一次,我刚上岸就像捏死一只蚂蚁般地摧毁了一个气象站,所以我一直是沿海居民眼中的“大魔王”。直到我觉得解气了,才会消失不见。

  我还搞过两次“恶作剧”:我曾经联合四弟把人家门口的海棠花通通打落,这家主人忧伤道:“知否?知否?应是绿肥红瘦”。还有一次因和小妹闹了矛盾,一怒之下卷走了一座茅屋的屋顶,这家主人愤怒写下“八月秋风高怒号,卷我屋上三重茅”。

  嘿嘿,我是气象家族名副其实的“淘气包”。

六年级年的作文 篇4

  “每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤,也不闪泪光……”每当遇到困难的时候,我都想唱《隐形的翅膀》这首歌,它告诉我要坚强。

  她,一个双臂残疾的女孩;一个从不向命运低头的女孩;一个让人流泪感动,坚强的女孩,这就是电影《隐形的翅膀》中的女主角原型——雷庆瑶。

  雷庆瑶三岁半的时候,因为一次和小伙伴玩耍,触摸到了变压器,被强大的电流击倒,失去了双臂,成了一个生理上的残疾人,我想如果是我们,早就崩溃了,对自己自暴自弃,但雷庆瑶却不是这样。她不认为自己是残疾人,坚强地从厄运的阴影中顽强地站了起来,做出了许多令人不可思议的事。她学会了用脚来代替手写字,脚相对于手来说,十分笨拙不灵活,我们平常用手写字都感觉有些吃力,用脚会是什么感觉呢?刚开始,庆瑶姐姐每次都是父母把她的脚趾掰开,把笔塞进去,写出的字根本看不动,像画画一样,半个月过去了,脚上磨出了一个个血泡,每天坚持这样练习,终于写出的字别人可以看懂了,但她并不满意,她要自己用脚写出的字像手写出的字那样工整,在决心的'促使下,庆瑶姐姐通过半年的努力,脚趾上不知磨出了多少血泡,留下了多少伤疤,在一次次地坚持下,终于,成功了!

  庆瑶姐姐为了上学,在父母的帮助下还学会了骑自行车,没有双臂,只有用肩膀趴在车把上来保持平衡,她的自行车也是父亲专门为她改造的。为了学骑车,她在水泥路上不知道摔了多少个跟头,头破血流也不气馁,摔倒了再爬起来,身上留下了无数个伤疤。在短短的三天里,庆瑶姐姐就可以骑着自行车在街道上随便走了。这些事的成功更加激发了她自强自立的动力,先后学会了用脚吃饭,洗脸,刷牙,画画……用灵活的双脚做出了有时甚至连常人都做不了的事,在出事后的十四年里她甚至连一次都没有哭过,她的坚强,她的乐观,她对生活的不放弃让我感动!

  庆瑶姐姐的故事让我想到了在汶川的大地震中失去父母的孩子们,我想告诉他们:这突如其来的一切对你们的心灵是一次重击,与庆瑶姐姐相比,你们应该和她一样乐观,学会去接受和面对一切,父母离开了,他们只是不在你们的身边,但在一个你们看不见的地方默默地注视着你们,父母的离开,应该让你们从而更加坚强,自立,让他们在陌生的国度得到一些安慰。

  我还想告诉那些在地震中失去四肢的小朋友们:因为灾难,你们失去了以往的活泼开朗,失去了灿烂的笑脸,心里蒙上了一层阴影,但身体的残疾,不应该击垮你们的意志,只要有一颗坚强,健康,乐观的心就足以战胜一切!

  我还要告诉我身边身体健全的孩子们:我们有一个健全的身体,但也要想庆瑶姐姐一样坚强,学会自立,我们应该比他们更强,对自己充满信心,用灿烂的笑脸去迎接每一天。

  每个人的心里都有一双“隐形的翅膀”,带着我们去翱翔……

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