三年级的作文10篇（荐）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的三年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
我们班52人，不知有多少人可以成为我的老师。但其中令我最为佩服的，一定是知识渊博的他。
个子不高的他，总是被安排在第一排，在众多的人群中显得很不起眼。一张又圆又大的脸，一双不大不小的眼睛，乌黑乌黑，炯炯有神，最重要的，还是那张能说会道的嘴巴，能滔滔不绝地说出许多充满智慧的话。他喜欢穿一件黑色的衣服，帽子上有一只企鹅的图案，戴上帽子；走起路来；一摇一摆，还真像一只活泼可爱，惹人喜爱的“小企鹅”呢！
这个“小企鹅”那小脑袋里所埋藏着的.丰富知识，可让我感到由衷地佩服。
平时，我们经常兴致勃勃地聊一些话题，他总是能对一些现象说出精确的数据，而我却只能对数据有一个模糊、大概的印象。有一次，他出了个难题来考我：“火星距离太阳的长度是多少千米？”这可考倒了我，脑袋突然“短路”，顿时犯了傻， 我只记得火星的近日点距离是20670万千米，却想不起来火星的远日点距离，只好吞吞吐吐地说：“近日点距离是20670万千米，至于远日点距离是嘛……我就不知道了。”“远日点距离是24920万千米，火星在椭圆轨道运行时同太阳有距离变化可是很大的哟！”我话音未落，他就快速而又果断地接了上去。他带到班上来阅读的书也是科普、历史类的书，这样不仅让他自己重温了那些知识，也让大家也增加了不少知识。于是，我也经常到他的座位上，翻翻他的书，帮自己找回一些遗忘的知识，也让自己积累更多的知识，当大家讨论事情时，他也总能发表一些自己的独特看法，更让我更加的佩服他。
他就是我们班的林心泽。我觉得他能成为我的老师， 因为我也想像他一样，能在浩瀚无垠的书海里尽情遨游！
三年级的作文 篇2
我有一个好朋友，他个子不高，有一头黝黑又亮的短发。他长着圆圆的脸，红润的小嘴，小巧的鼻子和一双灵巧的小手。
他很温柔。有一次，我数学没有考好，他轻轻地走到我身边，对我说：“没关系，一次小测试而已，下次多多练习，就一定会有好成绩的！”我听后开心地笑了。
他写的.字很好看，有一次，他被老师选出参加书法比赛，他高兴的不得了。
他很喜欢看书。课间时分，他总是在书香阁津津有味地看书。别人叫他玩他最喜欢的游戏，他都不去。
你们猜猜，他是谁？
三年级的作文 篇3
有人会做不倒翁，还有人会做书签，那次我尝试着做了一个萝卜印章。
有一天，我在家里闲着无趣，于是就想大展身手，做一个小制作。说干就干，我翻箱倒柜，终于集齐了所有物品，有：胡萝卜、刻刀、印泥、一张白纸。准备工作完成了，接下来就到了雕刻，我小心翼翼地拿起刻刀，然后仔仔细细地在萝卜上刻一个五角星，雕刻的'时候不能有一点差错，否则图形就不规范了，大约过了15分钟，我可算是把这个五角星刻出来了，虽然东西做好了，但还没有“验货”，所以我找来了印泥，把萝卜往上一按，再用力印在纸上，果真在白纸上呈现出一个完美的五角星。
看着我的作品，心里想：通过这次小制作，我发现自己身上有很多特长，这样既可以娱乐身心，又可以增加乐趣，真是一举两得呀！说不定以后我会成为一个雕刻家呢！
这次尝试给我带来许多乐趣，以后我还要经常做。
三年级的作文 篇4
那一天，我做了一个梦，梦到了多彩的小河，它，可真美呀……
哗哗哗，哗哗哗，是谁发出的？原来是小河，没等我来到河边，就听到小河的声音，犹如一首欢快的乐曲，看啊，河边的青草和花朵，都被喝水滋润的更加美丽，饱满，一阵风吹来，小小的青草扭动着细细的腰肢，小羊来到河边，一边叫着，一边喝小溪里的水，好像在说：“真渴呀，这水真好喝！”一旁的柳树甩着她那又细又长的大辫子好像在和小河嬉戏，打闹！
那一个个调皮而又可爱的.孩子，在往河里扔石头呢，扑通，扑通，被石头溅起的水花，仿佛在那演奏交响乐曲呢！鸭子们好像也在欢呼雀跃，小鱼们正在做游戏呢！它们比赛吐泡泡看谁吐的多！河底的水草，一个个又长又绿，又软又滑的水草，仿佛是小鱼的滑梯呢！
小河的梦想是想到大海里，投入大海的怀抱。它为了它的梦想坚持不懈的努力，我也要学习小河精神，多姿多彩的小河，真美，我的梦也随之而醒……
三年级的作文 篇5
假期的时间过的真快，像流水一样飞速的过着，除了每周的补习班，我还会做一些有意义和我喜欢的事，总不能一个假期就这么迷迷糊糊就过去了。
在补习班老师不断的表扬我，因为我每次都把她教的人物名字和单词弄会背，而且还是一次通过，老师每次的表扬让我感觉收获满满的，信心十足，更喜欢英语了。
在家里妈妈每天工作很忙，我完成了一天的功课，还会帮妈妈做一些家务，就在前两天，妈妈不在家，我发现阳台有点乱，我学着妈妈的样子，当起了小大人，把阳台整理了一下，突然觉得没有我想的那么难，只要用心做真的好简单，瞬间觉得好有意义，而且很有成就感。
整理阳台的成就感让我根本停不下来，又把自己的书桌整理了一下，每次整理书桌都觉得好麻烦，书桌上的书太多了，妈妈给我买了好多课外书，还有我的`学习用品，各种各样的，我都要给它们分类，可比阳台麻烦多了，我耐着我的急性子，一点点的分类放整齐，不但要整洁，还要干净，想想妈妈回来表扬我的样子，就不觉的辛苦了。
看着我的劳动成果，觉得做家务好有意义，心里高兴极了，感觉整理家和学习一样，只要有付出就会有收获。
三年级的作文 篇6
开完家长会，妈妈说我的贴画太少了不如别人多。我暗下决心一定要赶上贴画最多的人。还要得到更多的贴画。
我的红领巾脏了，妈妈要给我洗，我说：“不用，我能行！”我学着妈妈的样子把红领巾洗的干干净净。
早上妈妈要给我穿衣服，我说：“不用，我能行！”
晚上吃完饭，妈妈去洗碗，我说：“我来洗，我能行！”
睡觉时，妈妈要给我洗澡，我说：“不用，我长大了，我要自己洗，相信我我能行！”
我的玩具屋很乱，妈妈要给收拾，我说：“不用，我能行！”
干完一切到了读书的.时间，我在看书妈妈要陪我看书，我说：“妈妈休息吧，我能行！”
我已经上二年级了，我长大了不能再总依靠妈妈了，所以，我一定要自己的事情自己做。
三年级的作文 篇7
我的房间不算太大，但是里面放了很多东西。刚进房间门，就能看到一个大冰柜，冰柜的右边是一个存放衣服柜子，是我专用的。再往里走就是一张床，又大又软和，我睡在上面很舒服，不知不觉就睡着了。在我床头的墙壁上，贴着我的奖状和喜报，他能鼓励我，使我努力更上一层楼。床的旁边是一张电脑桌，上面放着一台我学习专用的电脑，它帮助我了解这个多彩的世界，学习书本上都没有的知识。桌子上还摆着我的一些学习用品，对面墙上贴着我的'课程表，我每天写作业就在这里。桌子的旁边还有一个小柜子，里面放的全是我的玩具，它记忆着我的童年。我的房间漂亮吧！
有时候，我把房间弄得乱七八糟，妈妈就会帮我收拾的干干净净，东西摆放的整整齐齐。有一次，妈妈叫住我说：“你也长大了，以后自己的房间自己要整理啊？······”。我很爽快的说：“好的，有什么呀！契 ······。”过了几天，我终于体会到了妈妈的辛苦。
在我房间的门上歪歪扭扭的写着几个大字：进我房间先敲门，有我允许才能进——这就是我的规定。爸妈都能遵守我的规定，但也有人故意向我挑衅，我讨厌的弟弟有时不敲门就闯了进来，把我的房间弄得乱的一塌糊涂，转身就跑了。真像个“小土匪”，弄得我哭笑不得。
经过我的努力，我的小房间 布置得十分温馨，干净整洁。欢迎小朋友来我房间做客。
三年级的作文 篇8
我的妹妹叫可可，她有水灵灵的眼睛，小巧玲珑的鼻子和一个能吃的.嘴巴。她长的很可爱吧。
这一天，可可上我家玩。我正在写作业，她跑进我的房间，一本正经的说：“咳咳，姐姐，我要和你玩！”我边写作业边说：“可可，姐姐写作业呢！我给你一个能哭的娃娃玩，你上床上玩去，好吗？"她点了点她的小头，安静的玩了起来。
我写完作业，想看看她玩的怎么样了，面前景象令我大吃一惊！我看到我既可爱又漂亮的娃娃变成了机器人，一脸严肃的表情问：“可可，你把我的娃娃怎么了？”她不以为然，眨巴眨巴漂亮的眼睛回答：“我不想让娃娃哭了，就她做了个手术。”
她说完，我就看见了她身边的纱布和剪刀，并问了她原因。
原来她想：怎么才能让娃娃不哭了呢？ 她想到了做手术能让患者恢复，所以就发生了这件事。
怎么样，我的妹妹可爱吗？
三年级的作文 篇9
忍让不代表失败这只是一种最温柔的化干戈的方式。与其两败俱伤，不如忍一下海阔天空。
我与他本是最好的朋友，步入青春，心中免不了多了几分高傲和固执，难免不合，便刺伤了那深厚的友谊。
失意的我独自走在小径，失去了朋友的相伴，内心不由得生出一种孤独和寂寞，北方的秋风裹挟着刺骨的寒意，落下的黄叶在空中飘舞，凄凉的寒意在空气中氤氲开来。
蓦然，一股清香伴随着秋风拂过脸庞，心中仿佛舒畅了一些。
循香走去，在道路的尽头，竟有这么一株洁白的花，那花瓣好似天际中央的望舒，点点星辰散着清辉，花瓣一点点的交织，绽放出自己的光彩。
我惊于它的美艳毫不逊色于那火红的`玫瑰，繁荣的樱花，一现的昙花。
可此时并不是花开妙计，伴随着它绽放的只有那漫天飞舞的落叶，寒风从四面八方的向她袭来，如片片刀刃割打着她细嫩的花瓣。但这丝毫不影响到她那迷人的魅力。
她并没有开在花开盛季，与百花争艳，只是在寒风中默默的绽放自己的光彩。
忍让不正是我需要的吗？
暮然回首，感慨万千，争吵未必是解决问题的上策，忍让也未必是最坏的办法。
我收起来飘了的乱了的思绪云卷云舒花开花落。
是啊，人与人之间多一份忍让，让纯洁的友谊永驻。
三年级的作文 篇10
金秋有着数不完的美景，有着无数的丰收，还有着小朋友一整个秋天数不尽的欢声笑语。
你看，西湖边山河壮美，秋意浓浓。一座座小山像是金黄的城墙，守护着美丽的金秋。小山前是清澈见底的西湖，小朋友们都纷纷跑到桥上去秋游。有的在踢毽子，有的在帮助老奶奶过桥，还有的在欣赏美景。欣赏美景的`人其实看了原本是青蛙美丽舞台的荷叶枯萎了，心里还真有点难受。
有几位游客还兴高采烈地问：“要不我们在这儿休息吧，这里山清水秀，丹桂飘香，是个好地方！”“是啊，这里秋色宜人，漫山遍野都是人来人往的人群，肯定是个好地方！”
再看看岸边上，有的在座椅上悠闲地看书，有的拿着相机左一拍，右一拍，心里高兴地想，这回可以向全班同学好好炫耀一番自己的美景了。有个小小画画师在认真地画着，模仿着湖面上的风景。
秋天在小山上，在小河里，在荷叶里，在小朋友的画里，在小朋友的欢声笑语里。
这就是秋天，我们所向往的秋天。
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