小学五年级作文

时间：2024-10-17 10:35:22 五年级我要投稿

小学五年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学五年级作文

小学五年级作文篇1

　　莲花又叫荷花，就是一种水生植物。根系生于污泥之中，绿叶浮于水面。夏日，莲就摇曳于清水、绿叶之间，似九天仙姝，或玉洁冰清，或高贵艳丽。美、妙，清香，使人爱慕之心油然而生，尊敬之情从心而发，自然而成。

　　莲，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩也。这就是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对莲花的描述与评价。如果说这几句话就是先生对莲的风韵、风骨的描述与评价，那么下面这段话则当就是对莲之神韵，莲之本质最透彻最精辟的描述了，“出污泥而不染，濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊，长于淤泥而无污垢，生出的就是清香，就是美丽，这就就是莲。

　　莲就是美丽的，莲就是高贵的。正因为如此，千百年来，无数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把莲看做自己向往的一种人生境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的`社会，在物欲横流的社会，莲给了人们多少信心、勇气，使人们勇于坚守真、善、美，抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中，在黑暗中，放出清香、美丽，放出光明，放出心香一缕，心光一片，照亮一片世界，造就一片清凉。

　　世人爱莲之美，敬莲之风雅与气质，又称它为出水芙蓉。如果说莲在俗世生活中为人们所爱。那么莲花在东方的佛教中就更为人所称道。莲花的完美，超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。在庙堂的壁画，雕塑与典籍中，诸佛与大菩萨常常端坐于莲花之上。在此，莲就就是其中一个重要的象征。它寄托着人们对永恒，对未来，对超越而完美世界的渴望与理想。

　　朋友，或许我们并不就是一个佛门的修行者，就如席慕蓉所说：“不能像佛陀般静坐于莲花之上，我就是凡人，我的生命就就是这滚滚凡尘，这人世的一切我都希求，快乐啊忧伤啊，就是我的担子我都想承受……”但就是既然我们就是人，对真善美的追求，对幸福完美世界与生活的渴望却都应一致的，那么，愿我们每个人都能象莲花一样给世界放出一缕清香，装点一分美丽。

小学五年级作文篇2

　　爱是什么？爸爸说：“爱是幸福！”妈妈说：“爱是善良！”爷爷说：“爱是孝顺！”朋友说：“爱是欢乐！”我说：“爱嘛，就是天长地久的友情！”

　　记得在一个炎热的下午，突如其来的暴风雨成了校园的不速之客。“叮铃铃，叮铃铃”放学铃打响了。同学们有的抄作业，有的收书包，还有的扫地……

　　当我迈出教室的那一刻，才发现天空早已下起了倾盆大雨。许多同学都用双手蒙住脑袋，尽量不被雨淋湿。唉！这天气！谁能想到，在一个炎热的下午居然会下起雨呢？当我还犹豫要不要像其他同学那样做一只“落汤鸡”时，不远处出现了一把粉红色的小伞，从伞里探出了一个熟悉的小脑袋，是倪嘉莹！她对着我的方向，使劲喊：“可欣，等等，我过来接你！”她的声音夹着春雨的声音，像一首美妙的交响曲，在校园的空中回荡。

　　我们支着小伞，相互依偎着前行。走了一小段，街边有一个瑟瑟发抖的小身板映入我们的眼帘，看得出，她是冒着“雨弹”冲到这边来的，她就是我们班身体最弱的冯汤诗琦。我们相视一眼，很有默契的挪了挪身子，让瘦小的.诗琦站到了雨伞中间。虽然三个人挤在一把伞里，确实很挤，但我们能感受到对方的体温，一股暖流淌入我们的心田。我们三人抱成一团，冒着大风雨，艰难的前行。不经意中，我发现那把伞是斜向我这边的，嘉莹那件单薄的格子衬衫已经湿了大半边，我把伞推了推，她什么也没说，只是又把伞推回来。我虽然只是回她一个微笑，心里却为她写下了一首简短而又特殊的小诗：

　　朋友，

　　如同一根蜡烛，在你寒冷时为你点亮。

　　朋友，

　　如同一位导师，在你迷茫时为你解愁。

　　朋友，

　　她一定会和我分享快乐，我们一起欢笑。

　　她也一定会和我诉说苦衷，

　　我们一起同舟共济，同甘共苦。

　　朋友，

　　你永远是我心中传递爱的小小伞！

小学五年级作文篇3

　　我的课余生活丰富多彩，有画画，看课外书……都是我的最爱，但是我最爱的是弹钢琴。

　　小时候，我上幼儿园时，一位马老师天天弹钢琴，我听着很好听，便很羡慕，，也想学，后来，我把这个想法告诉了爸爸妈妈，他们非常支持我，便给我找了一位钢琴老师，先学了几个月，看我很喜欢，就给我买了一台黑色的钢琴，刚开始，我弹得很顺利，便自信满满，有时还能得到钢琴老师的表扬和小红花由于曲子越来越难，书上的“小蝌蚪”越来越多，密密麻麻的，我也上了小学，作业也多了，我便慢慢对钢琴疏远了，从每天弹，变成了一周只弹4、5次，甚至两天弹一次。在妈妈耐心的`鼓励。让我们继续下来。今年，我成功的过了八级，拿到了八级真证书和奖杯，记得当时，我在台上弹着优美的曲子时，我是多么骄傲，当我拿到证书和奖杯时，我是多么自豪，站在台上，我一边听着评委老师的点评，一边回忆着我以前弹钢琴的画面。当我拿着奖杯和证书给家人看时，我是多么开心，高兴，快乐。

　　现在钢琴已成了我的知心朋友，在我伤心时，我会弹一首忧伤的曲子，在我开心，快乐，得到别人的赞扬时，我会弹一首活泼的曲子。我爱弹钢琴。

小学五年级作文篇4

　　俗话说“七九八九冰上走”，但在这个寒假，却有一阵快乐的事让我忘记了寒冷。

　　一天中午，昨天下的雪刚刚融化，所以天显得格外蓝，风格外柔，我一只手托着下巴，另一只手摸着头，心想不要浪费这个好天气。突然，我眼睛一亮，想到了个好主意，就去找伙伴们玩“撕名牌”。

　　好不容易找到了9人，于是，我们两方的.战斗号角被吹响了。只见徐伟虎视眈眈地盯着他的“死敌”——江欠欠，结果忽视了我的存在，她刚向江欠欠冲去两步，哪知道后面也有只大“老虎”——我，结果他很快就被我OUT了，他气得恨不得一口把我吞了一样。

　　再看看王忧和王天峰，两人死抱在一块儿，谁也奈何不了谁，幸好李雅琪跑过去，帮王忧解决了王天峰。在他们得意并准备击掌庆祝时，原本很胆小的李问青一下子冲过去，把她姐姐李雅琪和王忧的名牌撕了。唉，真是不可轻敌呀！

　　可敌方也有一名“强将”——江奥，别看他人小，可身手不凡，和一只小猴子一样机敏，鬼点子也特别多，他的“声东击西”法一下子OUT了我方3名大将，最后只剩我和他了，我们这样对视了十几分钟，谁也不敢冲向对方。于是，我想了一个鬼点子，对他说：“这样吧，我们比往返跑，谁快谁就胜利了。”“OK”江奥一口答应了。可我假装跑不过他，在他跑回来的时候，我一下子撕下了他的名牌。

　　“哈，我胜利了！”我笑着大喊。一开始，江奥还被蒙在鼓里，见我大笑，就连忙摸了摸后背，这才恍然大悟，可已经太迟了。

　　这次撕名牌大战让我真快乐呀！

【小学五年级作文】相关文章：